RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

10.00 - 11.00 Pendidik

9 Khamis 25/5/2023 3 an Seni
60 minit Visual
UNIT UNIT 3 : ANEKA CAPAN
TAJUK CAPAN

BIDANG 2 : MEMBUAT CORAK DAN REKAAN

STANDARD KANDUNGAN 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual
1.1.5 Mengenal pasti dan mengkelaskan penggunaan rupa, jalinan,
kontra dan kepelbagaian melalui karya capan dalam Bidang Membuat
Corak dan Rekaan.
STANDARD PEMBELAJARAN 2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui
penerokaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya Bidang
Membuat Corak dan Rekaan menggunakan: (i) teknik capan dalam
merancang penghasilan reka corak bagi rekaan produk berfungsi.
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1. Membezakan motif dan corak pada hasil capan yang di hasilkan

KRITERIA KEJAYAAN Murid Berjaya menghasilkan karya kreatif capan.

1. Murid diterangkan bahasa seni visual (rupa,jalinan, kontra dan kepelbagaian) dalam
karya.
2. Murid diterangkan maksud capan dan ditunjukkan contoh beberapa karya telah
dihasilkan.
3. Murid dibimbing mengeksplorasi bahan yang pelbagai dalam proses penghasilan corak
AKTIVITI
capan.
PDPC
4. Guru bersoal jawab dengan murid tentang rupa geometri dan organik serta prinsip
kontra warna pada hasil capan. (PAK-21 – Roam the Roam)
5. Murid secara berpasangan menghasilkan satu karya capan yang ringkas dan kreatif
menggunakan daun. (PBD)
6. Murid membuat kesimpulan topik hari ini.
AKTIVITI PAK-21 Tinjau Kongsi (Roam the Room) -
Alat dan bahan : Contoh karya,daun.
BBB
Buku Teks : m/s 22-23
EMK Kreativiti dan Inovasi
KBAT Mengaplikasi Memahami
NILAI Kerjasama Toleransi
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN (PBD) Hasil karya
REFLEKSI / IMPAK KEHADIRAN : /
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________