RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

Pendidikan Seni
1 Isnin 13/3/2023 6
60 minit Visual
MODUL Kemahiran Seni Visual
UNIT 3. Ilusi dan Realiti
TAJUK Lihat dan Sentuh

STANDARD KANDUNGAN 2.1 Kemahiran Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual
2.1.1 Meneroka media berpandukan bahasa seni visual.
2.1.2 Mengaplikasikan bahasa seni visual melalui lakaran berdasarkan: (i) jenis (ii) fungsi
STANDARD PEMBELAJARAN
2.1.3 Mengeksplorasi media dan teknik gabungan antara bidang untuk penghasilan karya
atau produk.
Pada akhir PdPC murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Mengeksplorasi media dan teknik gabungan antara
bidang untuk penghasilan karya atau produk.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menghasilkan karya seni secara kreatif.
Pengenalan:-
Murid mengimbas kembali pelajaran lalu.
Aktiviti:-
1. Murid ditunjukkan contoh beberapa karya yang telah dihasilkan dan bersoal jawab
mengenai karya tersebut.
2. Murid dibimbing meneroka media, teknik dan bahasa seni visual dalam menghasilkan
karya seni.
AKTIVITI 3. Murid dibimbing membuat Teknik Capan, Teknik Kolaj, Teknik Montaj dan Teknik
Lukisan dalam penghasilan karya.
PDPC 4. Murid menghasilkan menghasilkan karya seni secara kreatif. (KBAT)
5. Murid bersoal jawab untuk mengenal pasti bahasa seni yang ada pada hasil karya.
(PAK-21)
6. Murid mengumpulkan bahan aktiviti penerokaan dan simpan dalam portfolio seni.
(PBD)
Penutup:-
Guru membuat rumusan pelajaran hari ini dan PdPC akan disambung pada sesi
pembelajaran akan datang.
Think– Pair– Share (Fikir-
AKTIVITI PAK-21 Brainstorming (Sumbangsaran)
Pasang– Kongsi)
BBB Buku Teks: 22-23, contoh hasil karya.
KBAT Mengaplikasi PAK-21 Brainstorming (Sumbangsaran)
NILAI Kerjasama EMK Kreativiti dan Inovasi
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Hasil kerja / karya murid
KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________