RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

9.10 – 9.40
2 Khamis 21/3/2024 5 Pendidikan
30 minit Seni Visual
MODUL 2 : MEMBUAT CORAK DAN REKAAN
UNIT 1 : LUKISAN
TEMA DOODLE
TAJUK DOODLE HURUF

STANDARD KANDUNGAN 1.1 Persepsi Estetik 1.2 Aplikasi Seni

1.1.1 Unsur Seni 1.2.1 Media
STANDARD PEMBELAJARAN - 1.1.1.1, 1.1.1.2, 1.1.1.3 - 1.2.1.1, 1.2.1.2
1.1.2 Prinsip Rekaan 1.2.2 Proses Teknik
- 1.1.2.1, 1.1.2.2 - 1.2.2.1 (Teknik titik)
Pada akhir PdPC murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Memahami dan menyatakan bahasa seni visual dalam penghasilan lukisan.
2. Mengetahui dan mengenal jenis-jenis media, proses serta teknik dalam menghasilkan
lukisan sejambak bunga.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menghasilkan karya sejambak bunga menggunakan teknik titik.

1. Guru menunjukkan contoh beberapa karya yang telah dihasilkan dan bersoal jawab
mengenai bahasa seni yang ada pada contoh karya. (PAK21-Sumbangsaran)
2. Murid diperkenalkan media dan guru menunjukkan cara melakar serta menggunakan
AKTIVITI
teknik titik.
PDPC
3. Murid secara individu membuat proses awal menghasilkan karya DOODLE. (KBAT)
4. Guru membuat rumusan pelajaran hari ini dan PdPC akan disambung pada sesi
pembelajaran akan datang.

Think– Pair– Share (Fikir-

AKTIVITI PAK-21 Brainstorming (Sumbangsaran)
Pasang– Kongsi)
1. Contoh Lukisan, Contoh gambar
BBB
2.Media:Buku lukisan, pensel, pena penanda atau pen gel atau pen teknikal.
EMK Kreativiti dan Inovasi
KBAT Mencipta
NILAI Kerjasama Keyakinan diri
TAHAP PENGUASAAN (PBS) 2 PENTAKSIRAN /PENILAIAN Penglibatan dalam kelas.
KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________