Penilaian PdP
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti menggambar
menggunakan teknik campuran dalam karya poster berdasarkan dua
standard kandungan.
Objektif Pembelajaran :
Aktiviti PdP
1. Guru meminta murid memaparkan contoh karya menggunakan
komputer guru dan bersoal jawab mengenai bahasa seni yang
ada pada contoh karya.(EK1)
2. Guru memperkenalkan media dan menunjukkan cara
menghasilkan corak menggunakan teknik stensilan. (EK 2)
3. Murid meneroka media, proses dan teknik dalam penghasilan
corak. (EK 2)
4. Murid membuat proses awal menghasilkan corak .
(EK 3.EK5)
Penilaian PdP
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti mencorak dan mereka
menggunakan teknik stensilan berdasarkan dua standard kandungan.
Penilaian PdP
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti mencorak dan mereka
menggunakan teknik stensilan berdasarkan empat standard kandungan.
Penilaian PdP:
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat cucuk sanggul
berdasarkan dua standard kandungan.
Catatan:
Proses pembelajaran disambung pada minggu akan datang.
Penilaian PdP
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat corak dengan teknik
ikatan dan celupan berdasarkan dua Standard Kandungan.
1. Guru meminta murid memaparkan contoh karya menggunakan ...... orang murid yang
komputer guru dan bersoal jawab mengenai bahasa seni yang tidak menguasai akan
ada pada contoh karya.(EK1) diberi bimbingan di luar
2. Guru mengimbas kembali cara membuat corak menggunakan waktu PdP.
teknik ikatan dan celupan (EK1, EK 2)
3. Murid menghasilkan corak dengan mengaplikasi bahasa seni
media, proses dan teknik. (EK 3, EK 4)
4. Murid mempamer dan menceritakan karya sendiri dan rakan
berpandukan bahasa seni visual. (EK 5)
Penilaian PdP