RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu : 9 Hari : KHAMIS Tarikh : 28/02/19

TAHUN/MASA/MODUL STANDARD PEMBELAJARAN REFLEKSI/CATATAN

1.1 Persepsi 1.2 Aplikasi

Pendidikan Seni Visual Estetik seni EMK
Keusahawanan,
Tahun 6 1.1.1 Unsur 1.2.1 Media (EK1 ,EK2,EK3, EK5), TMK
Seni 1.2.1.1
Minggu :9 1.1.1.1 1.2.1.2 Kreativiti, inovasi,
1.1.1.2 Dan Nilai Murni
Hari : KHAMIS 1.1.1.3 1.2.2 Proses
1.1.1.4 Teknik Bahan Bantu Belajar
Masa: 9.10-10.10 1.2.2.1 1.Contoh catan
1.1.2 Prinsip
Modul 1: Rekaan Teknik 2.Media:
Menggambar 1.1.2.1 Campuran Berus lukisan, blok
1.1.2.2 (basah atas cetakan, gunting, Kertas
Aktiviti : Catan basah atau lukisan, palet, cat air
basah atas atau cat poster, gam,
Gabungan Teknik : kering, cetakan majalah atau bahan lain
Montaj dan Cetakan timbul, montaj) yang sesuai.

Tema :
Alam Semula Jadi
Refleksi
Tajuk : seramai ../... orang
Hidupan Dasar Laut murid dapat mencapai
objektif yang
telah ditetapkan.

.....orang murid yang tidak

mencapai objektif akan
diberi bimbingan khas
dalam sesi pembelajaran
yang akan datang.

Objektif Pembelajaran :

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Memahami dan menyatakan bahasa seni visual dalam karya
Hidupan Dasar Laut.
2. Mengetahui dan mengenal jenis-jenis media, proses serta
teknik dalam menghasilkan catan.

Aktiviti PdP

1. Guru meminta murid memaparkan contoh karya menggunakan

komputer guru dan bersoal jawab mengenai bahasa seni yang
ada pada contoh karya.(EK1).
2. Murid memerihal bahasa seni menggunakan peta pemikiran.
3. Guru memperkenalkan media dan menunjukkan cara
menghasilkan catan menggunakan teknik campuran .(EK 2)
4. Murid meneroka dan mengaplikasi media, proses dan teknik
dalam penghasilan karya. (EK 2)
5. Murid membuat proses awal menghasilkan karya dengan
menganalisis dan memanipulasi idea dari pelbagai sumber
kajian
 Penilaian PdP
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti menggambar menggunakan
teknik catandan gabungan teknik campuran berdasarkan dua standard
kandungan.

PdP akan disambung pada sesi pembelajaran akan datang

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu : 10 Hari : KHAMIS Tarikh : 07/03/19

TAHUN/MASA/MODUL STANDARD PEMBELAJARAN REFLEKSI/CATATAN

1.3 Ekspresi 1.4 Apresiasi

Pendidikan Seni Visual Kreatif Seni EMK
Keusahawanan,
Tahun 6 1.3.1 1.4.1 (EK1 - EK5), TMK
1.3.2 1.4.2
Minggu :10 1.3.3 1.4.3 Kreativiti, inovasi,
1.3.4 1.4.4 Dan Nilai Murni
Hari : KHAMIS 1.3.5
Bahan Bantu Belajar
Masa: 9.10-10.10 1.Contoh catan

Modul 1: 2.Media:
Menggambar Berus lukisan, blok
cetakan, gunting, Kertas
Aktiviti : Catan lukisan, palet, cat air
atau cat poster, gam,
Gabungan Teknik : majalah atau bahan lain
Montaj dan Cetakan yang sesuai.

Tema :
Alam Semula Jadi Refleksi
seramai ../... orang
Tajuk : murid dapat mencapai
Hidupan Dasar Laut objektif yang
telah ditetapkan.

.....orang murid yang tidak

mencapai objektif akan
diberi bimbingan khas
dalam sesi pembelajaran
yang akan datang.

Objektif Pembelajaran :

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Menghasilkan karya dengan mengaplikasi bahasa seni visual,
media, proses dan teknik dengan betul
2. Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan
berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni dan budaya.
Aktiviti PdP
1. Guru meminta murid memaparkan contoh karya menggunakan
komputer guru dan bersoal jawab mengenai bahasa seni yang
ada pada contoh karya.(EK1)
2. Guru mengimbas kembali cara menghasilkan catan. (EK1 EK 2)
3. Murid menzahirkan idea yang kreatif dan inovasi dalam
menghasilkan karya catan dengan mengaplikasikan bahasa seni
media, proses dan teknik. (EK3,EK 4)
4. Murid mempamer dan menceritakan karya sendiri dan rakan
berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni dan budaya
(EK3,EK 5)

Penilaian PdP
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti menggambar menggunakan
teknik catan dan gabungan teknik campuran berdasarkan empat standard
kandungan.