RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6

MODUL: Kreativiti dan Inovasi Seni KELAS: MINGGU: 37
Visual MASA: TARIKH: 20/3/2022
UNIT: 10. Beg Batik Rekaanku
TEMPOH: 60 minit HARI: Ahad
TAJUK: Beg Batik Rekaan
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
Kreativiti dan
3.1 3.2.2 (i)(ii)(iii)(iv)(v) Kerjasama
Inovasi
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat:
Murid berjaya menghasilkan Rekaan Beg Alatan Seni.
Menghasilkan karya atau produk gabungan dua bidang.
BBB / SUMBER:
Buku Teks: 84-85, alat dan bahan (rujuk buku teks)
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
___ / ___ murid dapat mencapai
Murid mengimbas pelajaran lalu.
objektif pembelajaran dengan baik dan
Aktiviti:-
diberi latihan pengayaan.
1. Murid dibimbing menghasilkan rekaan beg batik menggunakan pelbagai
media dan teknik yang sesuai berdasarkan sumber idea. ___ / ___ murid dapat mencapai
2. Murid menghasilkan Rekaan Beg Alatan Seni mengikut langkah-langkah yang objektif pembelajaran dengan
bimbingan dan diberi latihan
telah diberikan dalam buku teks. (KBAT)
pengukuhan.
3. Murid menyiapkan kemasan karya mengikut kreativiti masing-masing. (PBD)
4. Murid hendaklan memastikan rekaan beg dapat ditutup rapat dan kemas. ___ / ___ murid tidak dapat mencapai
5. Murid bersoal jawab dengan guru tentang hasil karya yang telah disiapkan. objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan.
(PAK-21)
Penutup:- PdPC pada hari ini:
Guru membuat rumusan pelajaran hari ini dan PdPC akan disambung pada sesi Memuaskan
pembelajaran akan datang. Tidak memuaskan

KBAT Mencipta PAK-21 Tanda Bicara (Talking Chips)

TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Hasil Karya
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan pengayaan.
REFLEKSI

Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan ditambahbaik dari sudut ___________________________________________________________