Pada akhir PdPC murid dapat : Murid berjaya menerangkan produk yang dibina dan
Menyatakan produk yang hendak dibina berdasarkan situasi. kepentingannya.
BBB / SUMBER:
Buku Teks: 45--46
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
Murid bercerita tentang gambar dalam buku teks halaman 45. ___ / ___ murid dapat mencapai
Aktiviti:- objektif pembelajaran dengan baik dan
diberi latihan pengayaan.
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran. ___ / ___ murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan
2. Guru berbincang dengan murid berkenaan gabungan asas teknologi yang
bimbingan dan diberi latihan
berbeza untuk menghasilkan produk baharu. (KBAT) pengukuhan.
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
___ / ___ murid tidak dapat mencapai
4. Murid berbincang mengenai masalah dan penyelesaian berkenaan teknologi objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan.
reka bentuk produk yang hendak dibina. (PAK21)
5. Murid membuat pembentangan di dalam kelas. (PBD) PdPC pada hari ini:
Memuaskan
Penutup:- Tidak memuaskan
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
KBAT Menganalis PAK-21 Project (Projek)
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Projek Mudah
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan pengayaan.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan ditambahbaik dari sudut ___________________________________________________________