RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

MATA PELAJARAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 6

MODUL: 6.5 Pengenalan Asas Sistem
Robotik KELAS: 6C MINGGU: 15
MASA: 1210-1310 TARIKH: 13/7/2022
UNIT 2: Reka Bentuk Pengaturcaraan
TOPIK: Mari Melakarkan Robot Penjaga Air TEMPOH: 60 minit HARI: Rabu
Tanaman
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
6.5 6.5.4 Kerjasama Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat :
Murid berjaya menghasilkan lakaran bermaklumat reka
Melakar reka bentuk produk yang mempunyai elemen
bentuk produk yang mempunyai elemen sistem robotik.
sistem robotik.
BBB / SUMBER:
Buku Teks: 28-29
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
Murid mengimbas pelajaran lalu tentang papan mikropengawal.
Aktiviti:-
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
28/33 murid dapat mencapai objektif
2. Murid membaca dialog dan memahami situasi. (KBAT) pembelajaran dengan baik dan diberi
3. Guru berbincang dengan murid tentang elemen lakaran yang telah dipelajari latihan pengayaan.

di Tahunn 4. (PAK21)
4. Murid melakarkan sekurang-kurangnya dua lakaran idea untuk mereka PdPC pada hari ini:
Memuaskan /
bentuk system robotik. (PBD) Tidak memuaskan
5. Murid membandingkan lakaran yang mereka hasilkan secara dalam
kumpulan.
Penutup:-
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
Think– Pair– Share (Fikir-
KBAT Menganalis PAK-21
Pasang– Kongsi)
TAHAP PENGUASAAN 4 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Pembentangan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan pengayaan.
REFLEKSI
Tindakan:
/ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc akan ditambahbaik dari sudut ___________________________________________________________