DATA PRIBADI

Nama Lengkap : ....................................................................

Photo
Nama Panggil : ....................................................................

Tempat/Tgl Lahir : ....................................................................

NIS/NISN : ...................................................................................................

Agama : ...................................................................................................

Jenis Kelamin : ...................................................................................................

Cita-Cita : ...................................................................................................

Hobby : ...................................................................................................

Alamat Sekolah : ...................................................................................................

...................................................................................................

Alamat Rumah : ...................................................................................................

...................................................................................................

No.Hp/Telp : ...................................................................................................

IDENTITAS ORANG TUA/WALI MURID

1
A. BAPAK
Nama : --------------------------------------------------------------
Pekerjaan : --------------------------------------------------------------
Alamat Rumah : --------------------------------------------------------------
No.Hp : --------------------------------------------------------------
B. IBU
Nama : --------------------------------------------------------------
Pekerjaan : --------------------------------------------------------------
Alamat Rumah : --------------------------------------------------------------
No.Hp : --------------------------------------------------------------
C. WALI MURID
Nama : --------------------------------------------------------------
Pekerjaan : --------------------------------------------------------------
Alamat Rumah : --------------------------------------------------------------
No.Hp : --------------------------------------------------------------
D. SAUDARA
Nama : --------------------------------------------------------------
Pekerjaan : --------------------------------------------------------------
Alamat Rumah : --------------------------------------------------------------
No.Hp. : --------------------------------------------------------------

KATA PENGANTAR

ِ ْ‫بِس ِْم هللاِ الرَّح‬

‫من ال َّر ِحي ِْم‬
2
Puji syukur kehadirat Allah Swt yang telah melimpahkan berbagai kenikmatan
kepada kita. salawat dan salam semoga selalu tercurah kepada Nabi Muhammad
Saw.
Allah Swt telah memberikan petunjuk kepada hambanya melalui Al-
qur’anul karim tentang aturan dalam berbagai aspek kehidupan manusia melalui
perilaku dan pola hidup manusia. Anak adalah bagian terpenting dalam
kehidupan kita, dan merupakan aset berharga sekaligus amanah yang diberikan
Allah Swt. Oleh karena itu orang tua berkewajiban mendidiknya dengan
keimanan dan akhlakul karimah, sebagaimana yang telah dicontohkan oleh para
Nabi dan Rasul.
Kemampuan dasar yang dimiliki oleh anak bisa berkembang begitupun
sebaliknya tergantung bagaimana orang tua mampu mendidiknya dengan baik.
misal : sekolah mendidik siswanya rajin beribadah dan berdo’a .
Berdasarkan hal inilah kami membuat perangkat aturan madrasah. Untuk
menjadi kebiasaan baik bagi anak didik yang masih perlu pengawasan dari guru
dan orang tua, serta semua elemen
Demikian harapan kami seraya berharap semoga usaha ini memberikan
manfaat dan syafa’at bagi putra putri kita.
Simpang Empat, Juli 2022
Kepala madrasah

Syaipul, S.Ag., M.Pd

TATA TERTIB PESERTA DIDIK

MTs DARUL AZHAR
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
3
 MUKADDIMAH
Undang-Undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
(Sisdiknas), pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan
suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif
mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan,
pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta keterampilan
yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
Madrasah  sebagai tempat penyelenggaraan pendidikan memerlukan
perangkat Tata Tertib sebagai pedoman bersikap, berperilaku, berakhlak,
bertuturkata dan beraktifitas yang wajib dilaksanakan seluruh siswa secara
konsekuen dengan penuh kesadaran,tanggung jawab dan keihlasan.
Dengan dilaksanakannya Tata Tertib tersebut diharapkan mampu menciptakan
suasana lingkungan madrasah yang kondusif dalam upaya meningkatkan mutu
dan kualitas pendidikan di MTs Darul Azhar.
 

DASAR PENYUSUNAN TATA TERTIB

1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang
Standar PENGELOLAAN PENDIDIKANuntuk Satuan Pendidikan Dasar dan
Menengah
4. PERMEN NO.39. TAHUN 2008 PEMBINAAN KESISWAAN
5. PP. NO.17 TAHUN 2010 TENTANG PENGELOLAAN PENYELENGGARAAN
PENDIDIKAN
 
AZAS UMUM
1. Tatakrama dan tata tertib madrasah ini dimaksudkan sebagai rambu-rambu
bagi siswa dalam bersikap dan bertingkah laku, berucap, bertindak, dan
melaksanakan kegiatan sehari-hari di madrasah dalam rangka menciptakan
iklim dan kultur madrasah yang dapat menunjang kegiatan pembelajaran
yang efektif.
2. Tatakrama dan tata tertib madrasah ini dibuat berdasarkan nilai-nilai yang
dianut madrasah dan masyarakat sekitar, yang meliputi: nilai ketakwaan,
sopan santun pergaulan, kedisiplinan dan ketertiban, kebersihan, kesehatan,

4
 kerapian, kemanan, dan nilai-nilai yang mendukung kegiatan belajar yang
efektif.
3. Siswa wajib melaksanakan ketentuan yang tercantum dalam tatakrama dan
tata tertib ini secara konsekuen dan penuh kesadaran.
4. Memiliki rasa solidaritas, loyalitas dan integritas terhadap MTs Darul Azhar
5. Selalu menjaga nama baik keluarga dan almamter MTs Darul Azhar.

TATA CARA PENGISIAN BUKU PENILAIAN SIKAP

1. Pada awal masuk MTs Darul Azhar, siswa diberi 0,0 (nol koma nol)
2. Pencatatan pelanggaran (pengurangan bobot) dilaksanakan setiap
hari untuk masing-masing pelanggaran yang dilakukan pada hari itu.
3. Pihak yang berwenang (supervisior) untuk mengisi buku Penilaian
ini adalah:
A. Kepala Madrasah
B. Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan
C. Guru Pembimbing (BP/BK)
D. Wali Kelas

4. Buku ini disimpan dan ditata di Ruang Wakil Kepala Madrasah

Bidang Kesiswaan/Wali Kelas, apabila Supervisior akan mengisi
dapat mengambil dan diisi dihadapan siswa yang bersangkutan dan
kemudian disimpan kembali di tempat semula.

5. Apabila sampai akhir atau sebelum akhir semester, bobot

pelanggaran mancapai 100 maka siswa dapat dikeluarkan setelah
pemanggilan orang tua siswa.

6. Siswa yang mendapat prestasi akan mendapatkan pengurangan poin

pelanggaran.

7. Nilai akhir disampaikan Wali Kelas pada rapat kenaikan kelas

sebagai bahan pertimbangan kenaikan kelas/kelulusan dan untuk
memperoleh surat Kelakuan Baik dari Madrasah.
BAB I
KETENTUAN UMUM

5
 1. Tatakrama dan tata tertib madrasah ini dimaksudkan sebagai rambu-
rambu bagi siswa dalam bersikap, berucap, bertindak dan melaksanakan
kegiatan sehari-hari di madrasah dalam rangka menciptakan iklim dan
kultur madrasah yang dapat menunjang kegiatan pembelajaran yang
efektif.
2. Tatakrama dan tata tertib madrasah ini dibuat berdasarkan nilai-nilai
yang dianut madrasah dan masyarakat sekitar yang meliputi: nilai
ketaqwaan, sopan santun pergaulan, disiplin dan ketertiban, kebersihan,
kesehatan, kerapian , keamanan yang mendukung kegiatan belajar
mengajar yang efektif.
3. Setiap siswa wajib melaksanakan ketentuan-ketentuan yang tercantum
dalam tatakrama serta tata tertib ini secara konsekuen dan penuh
kesadaran.

 Pasal 1
HAK–HAK SISWA

Selama masih menjadi siswa MTs Darul Azhar secara sah, maka mendapatkan
hak-hak sebagai berikut :
1. Mengikuti kegiatan belajar mengajar ( KBM ) dengan baik.
2. Berbuat sesuatu yang berguna untuk memajukan diri sendiri, Madrasah
maupun Organisasi Intra Madrasah.

3. Mengikuti kegiatan Ekstrakurikuler untuk mengembangkan bakat yang

dimilikinya sesuai dengan kegiatan Ekstrakurikuler yang ada di MTs
Darul Azhar
4. Mendapatkan informasi, bimbingan, kasih sayang atau perhatian dan
perlindungan dari Madrasah melalui wali kelas, Guru dan Karyawan MTs
Darul Azhar secara adil.
5. Memberikan saran yang membangun untuk perkembangan dan kemajuan
Madrasah.
6. Mendapatkan fasilitas yang layak dari Madrasah.
7. Melakukan pembelaan terhadap dirinya atas tuntutan yang dikenakan
tanpa ada intimidasi.

Pasal 2
KEWAJIBAN SISWA

Selama masih menjadi siswa MTs Darul Azhar secara sah, maka siswa tersebut
memiliki kewajiban sebagai berikut :
6
1. Mentaati tata tertib yang telah diatur.
2. Mengikuti seluruh Program Madrasah.
3. Hadir di Madrasah paling lambat 15 menit sebelum kegiatan madrasah
dimulai dan meninggalkan lingkungan Madrasah paling lambat 30 menit
sesudah kegiatan Madrasah selesai, kecuali ada kegiatan ekstrakurikuler
yang diikuti sampai dengan pukul 17.00 WITA.
4. Siswa yang tidak mengikuti KBM :
o Sakit atau ada keperluan lain selama 1 s.d 3 hari, maka orang tua /
wali wajib memberitahukan kepada pihak Madrasah.
o Sakit selama lebih dari 3 hari, wajib melampirkan surat keterangan
dari dokter.
o Keperluan lain selama lebih dari 3 hari, maka orang tua / wali wajib
datang ke Madrasah untuk mengurus perizinannya melalui wali kelas.
5. Siswa yang terpaksa meninggalkan KBM :
o Sakit harus mendapatkan izin dari guru pengajar dan wali kelas
6. Keperluan keluarga harus mendapatkan izin dari guru pengajar dan wali
kelas dengan keterangan dari pihak orang tua siswa.
o Keperluan yang berkaitan dengan kegiatan Madrasah harus
mendapatkan izin dari Kepala Madrasah, pembina ekstrakurikuler,
wali kelas dan guru pengajar.
7. Berperilaku baik, jujur, dan hormat kepada Kepala Madrasah, Guru,
Karyawan, dan sesama siswa di lingkungan MTs Darul Azhar.
8. Berperan aktif menciptakan suasana kondusif di lingkungan Madrasah
dan sekitarnya.
9. Menjaga nama baik madrasah dan berupaya meningkatkan prestasi, baik
di bidang intrakurikuler maupun ekstrakurikuler.
10. Memakai seragam Madrasah dengan ketentuan :
o Celana panjang/ rok biru dan kemeja putih dengan atribut (lambang,
name tag) khusus siswi memakai kaos dalam atau singlet dan kulot.
o Ukuran celana panjang/ rok tidak ketat, dan rok panjang se mata kaki
dan kemeja dimasukan ke dalam celana panjang dan kemeja bagi
siswi dikeluarkan tanpa terkecuali.
11. Mengikuti Upacara hari senin dan hari besar lainnya yang diadakan
Madrasah dengan seragam lengkap, kecuali bagi yang sakit (harus seizin
wali kelas).
12. Ketika mengikuti pelajaran Olahraga, siswa wajib memakai seragam
olahraga lengkap yang telah ditentukan oleh Madrasah.
13. Memberikan infak ke Madrasah paling lambat tanggal 10 setiap bulannya.
14. Membawa kartu identitas siswa (Kartu Pelajar).
7
 15. Jika mengadakan kegiatan ekstrakurikuler di dalam atau di luar
Madrasah sampai menginap, harus diketahui oleh orang tua dan seizin
kepala Madrasah serta didampingi oleh Pembina Ekstrakurikuler.
16. Jika ada kegiatan organisasi atau kelompok dari luar Madrasah baik
melibatkan siswa ataupun tidak dan di dalam lingkungan Madrasah harus
diketahui dan seizin dari Kepala Madrasah.
17. Menjaga 6K (keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kerindangan
dan kekeluargaan) Madrasah serta alat-alat inventaris Madrasah dan
milik pribadi.

Pasal 3
SERAGAM MADRASAH
A. Pakaian Seragam Madrasah
Siswa wajib mengenakan pakaian seragam madrasah dengan ketentuan
sebagai berikut:
1. Umum
a. Sopan dan rapi sesuai dengan ketentuan yang berlaku
b. Ketentuan seragam :
1. Senin dan Selasa : Baju Putih dan Celana/Rok Biru (kopiah hitam
atau peci nasional, kerudung putih berlogo, kaos kaki putih
berlogo dan sepatu hitam polos bertali tanpa les) sesuai
ketentuan madrasah.
2. Rabu : Baju Sasirangan dan Celana/Rok Coklat (kopiah hitam,
kerudung coklat berlogo, kaos kaki hitam berlogo dan sepatu
hitam polos bertali tanpa les) sesuai ketentuan madrasah.
3. Kamis : Seragam Pramuka (kopiah putih, kerudung coklat
berlogo, kaos kaki hitam berlogo dan sepatu hitam polos bertali
tanpa les) sesuai ketentuan madrasah.
4. jumat: Jubah/Gamis Putih berlambang (kopiah putih dan
kerudung putih berlogo)
5. Sabtu : Seragam Olah Raga (kopiah putih dan kerudung coklat
berlogo)

c. Memakai atribut madrasah lengkap

d. Memakai ikat pinggang warna hitam berlogo MTs. Darul Azhar,
e. Memakai kaos kaki berlogo saat KBM didalam kelas
f. Pakaian tidak terbuat dari kain yang tipis dan tembus pandang.
g. Tidak mengenakan perhiasan yang mencolok.

2. Khusus

8
 a. Siswa
1. Baju lengan panjang dan dimasukkan ke dalam celana.
2. Panjang baju 20 cm di atas lutut.
3. Panjang celana sampai mata kaki.
4. Celana dan lengan baju tidak digulung.
5. Model celana sesuai dengan ketentuan (tidak disobek atau dijahit
cutbrai/pensil, dll).
6. Gamis sesuai dengan ketentuan madrasah menggunakan
dalaman sarung atau celana kain.
7. Dalaman baju memakai kaos singlet
b. Siswi
1. Kemeja lengan panjang dan tidak tembus pandang dan
dikeluarkan.
2. Panjang baju 10 cm di atas lutut.
3. Panjang rok menutupi mata kaki.
4. Rok dan lengan baju tidak digulung.
5. Model rok sesuai dengan ketentuan Madrasah.
6. Jubah sesuai dengan ketentuan madrasah menggunakan dalaman
kulot (celana kain bukan legging).
7. Memakai dalaman baju (lapisan).
B. Seragam Olah Raga
1. Untuk pelajaran olah raga siswa siswi wajib memakai pakaian olah raga
yang telah ditentukan madrasah.
2. Pakaian olah raga hanya digunakan pada jam pelajaran olah raga dan
tidak boleh dipakai selain jam pelajaran olah raga.
Pasal 4
PRESENSI PESERTA DIDIK

1. Siswa wajib hadir dimadrasah sebelum bel berbunyi.

2. Siswa terlambat datang harus lapor kepada Pembina osis dan minta izin
masuk mesjid.
3. Selama pelajaran berlangsung dan pergantian jam pelajaran, siswa
dilarang berada diluar madrasah.
4. Pada waktu pulang, siswa dilarang berada dalam kelas.
5. Pada waktu pulang, siswa dilarang duduk-duduk (nongkrong) tempat-
tempat tertentu.

Pasal 5
PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN EVALUASI

9
 1. Setiap siswa wajib mengikuti kegiatan kurikuler untuk semua mata
pelajaran menurut kurikulum dan jadwal pelajaran yang berlaku
dimadrasah.
2. Siswa harus bersikap positif terhadap semua mata pelajaran yang
diberikan dimadrasah.
3. Siswa sudah siap dikelas sebelum guru/tenaga pendidik masuk kelas.
4. Siswa yang akan bertanya, mengemukakan pendapat, atau memberikan
jawaban, harus terlebih dahulu angkat tangan untuk meminta
persetujuan pada guru yang mengajar.
5. Siswa yang akan meninggalkan ruang belajar/kelas untuk keperluan
tertentu harus mendapat izin pada guru yang mengajar.
6. Setiap siswa wajib mengikuti evaluasi belajar, baik yang diadakan oleh
masing-masing guru maupun yang dilaksanakan oleh satu kepentingan
madrasah (kegiatan ekstrakurikuler).
7. Siswa yang tidak mengikuti evaluasi belajar karena suatu hal yang dapat
dipertanggung jawabkan, boleh diberikan evaluasi belajar susulan
dengan mengikuti aturan yang ditetapkan madrasah.
8. Siswa wajib mengikuti kegiatan ekstra kurikuler madrasah.
Pasal 6
KEBERSIHAN, KEDISIPLINAN DAN KETERTIBAN
I.Umum
1. Setiap kelas dibentuk beberapa tim piket kelas secara bergilir bertugas
menjaga kebersihan dan ketertiban.
2. Setiap piket kelas yang bertugas , hendaknya menyiapkan dan
memelihara perlengkapan kelas.
3. Setiap siswa membiasakan menjaga kebersihan halaman madrasah,
kemar kecil, MCK, taman dan lingkungan madrasah.
4. Setiap siswa membiasakan membuang sampah pada tempatnya.
5. Setiap siswa membiasakan budaya antri dalam mengikuti berbagai
kegiatan madrasah dan diluar madrasah yang berlangsung secara
bersama-sama.
6. Setiap siswa menjaga suasana ketenangan belajar dikelas, perpustakaan,
lab, maupun dilingkungan madrasah.
7. Setiap siswa mentaati jadwal kegiatan madrasah, seperti aturan
peminjaman buku perpustakaan, penggunaan Laboratorium dan media
pembelajaran lainnya.
8. Setiap siswa menyelesaikan tugas yang diberikan oleh madrasah sesuai
ketentuan yang ditetapkan.
II. Rambut, kuku, tato, make-up, aksesoris/perhiasan
1. Umum:
10
 Siswa dilarang; berkuku panjang, mengecat rambut dan kuku, bertato,
menggunakan lensa kontak kecuali dengan ijin dokter karena kelainan
mata.
A. Khusus Siswa Laki-laki
1. Berambut pendek, tidak menyentuh telinga dan kerah baju, tidak
menutupi alis mata.
2. Tidak bercukur dengan model yang tidak wajar (umum).
3. Rambut tidak berkuncir.
4. Tidak memakai kalung, anting, gelang dan aksesoris/perhiasan
lainnya yang tidak wajar dan menyerupai kewanitaan.
B. Khusus Siswa Perempuan
1. Tidak memakai make-up, lipstik atau sejenisnya kecuali bedak
tipis.
2. Rambut diikat dan tidak boleh keluar jilbab.
Pasal 7
SOPAN SANTUN/ETIKA
1. Membiasakan Mengucapkan salam antar sesama teman, kepala madrasah,
guru, dan seluruh karyawan madrasah pada saat bertemu, baik pada
waktu awal kemadrasah pagi hari sampai waktu pulang dari madrasah.
2. Saling menghormati antar sesama siswa dan latar belakang sosial budaya
masing-masing.
3. Menghormati ide, pikiran, pendapat, hak cipta orang lain, hak milik teman
serta warga madrasah.
4. Berani menyampaikan sesuatu, yang salah adalah salah dan yang benar
adalah benar.
5. Menyampaikan pendapat secara sopan tanpa menyinggung perasaan
orang lain.
6. Memmbiasakan diri mengucapkan “terimakasih” kalau memperoleh
bantuan atau jasa orang lain.
7. Berani mengakui kesalahan yang terlanjur dilakukan dan meminta maaf
apabila melanggar hak orang lain atau berbuat salah.
8. Menggunakan bahasa (kata) yang sopan dan beradab baik kepada orang
yang lebih tua atau teman sejawat serta orang yang lebih muda. Dan tidak
menggunakan kata-kata kotor, kasar, cacian, dan mengarah kepada
pornografi.
9. Makan dan minum harus duduk.
10. Menghormati orang yang lebih tua dan menghargai yang lebih muda.

Pasal 8
11
 KEGIATAN MADRASAH DAN PERINGATAN HARI-HARI BESAR

A. Kegiatan Madrasah
1. Upacara Bendera
a. Siswa wajib mengikuti upacara bendera setiap hari Senin.
b. Siswa bersungguh-sungguh, hitmat dalam mengikuti upacara
bendera serta menjaga ketertiban suasana upacara sampai
selesai.
c. Setiap kelas akan ditunjuk secara bergiliran sebagai petugas
pelaksana upacara bendera .
d. Pelaksana upacara menggunakan seragam yang telah ditentukan
madrasah.
2. Senam Kesegaran Jasmani
a. Siswa wajib mengikuti Senam Kesegaran Jasmani setiap hari
sabtu.
b. Dalam mengikuti Senam Kesegaran Jasmani seluruh siswa harus
bersungguh-sungguh, dan menjaga ketertiban sampai selesai.
3. Kegiatan Keagamaan
a. Siswa wajib mengikuti seluruh kegiatan keagamaan yang telah
ditentukan madrasah.
b. Dalam mengikuti seluruh kegiatan keagamaan seperti sholat
dhuha, sholat zhuhur, Muhadharah, Pembacaan syair-syair maulid,
tadarrus Al-qur’an, dll, siswa harus bersungguh-sungguh, khidmat,
khusyuk, dan menjaga ketertiban sampai selesai.
c. Selama kegiatan keagamaan berlangsung, seluruh siswa
diwajibkan membawa perlengkapan yang sudah ditentukan.
4. Peringatan hari-hari besar
a. Setiap siswa wajib mengikuti upacara peringatan dan kegiatan
hari-hari besar nasional seperti Hari Kemerdekaan, Hari
Pendidikan Nasional, dll, dengan tertib, penuh disiplin dan
bertanggung jawab sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

b. Setiap siswa wajib mengikuti acara peringatan hari-hari besar

keagamaan seperti Maulid Nabi, Isra Mi’raj, dll. dengan tertib,
disiplin dan rasa tanggung jawab.
Pasal 9
LARANGAN-LARANGAN SISWA

12
Siswa di madrasah dilarang melakukan hal-hal berikut:

1. Membawa senjata tajam dan senjata api selama kegiatan madrasah.

2. Membawa/menghisap rokok, meminum minuman keras,
mengedarkan/membawa obat-obatan terlarang, mengkonsumsi narkotika,
obat psikotropika (berbahaya bagi kesehatan dan syaraf) di lingkungan
madrasah.
3. Berpacaran/berduaan di lingkungan madrasah.
4. Merusak atau mencoret-coret inventaris madrasah (meja, kursi, lemari,
bangunan madrasah atau peralatan madrasah lainnya).
5. Berbicara kotor, mengumpat, menggunjing, menghina, adu asah, mencaci
maki atau memanggil antar sesama siswa atau warga madrasah dengan
perkataan atau panggilan yang tidak sopan dan tidak pantas.
6. Membawa barang yang tidak ada hubungannya dengan kegiatan madrasah
(senjata tajam, VCD, CD, Komik, HP, dan lain-lain).
7. Melakukan olahraga berat pada jam istirahat (sepak bola, basket, volly, bulu
tangkis, dll), permainan tersebut hanya dapat dilakukan pada jam pelajaran
olahraga, ekstrakurikuler atau dalam kegiatan yang telah ditentukan
madrasah.
8. Bertengkar, mengancam, memalak, berkelahi baik perorangan maupun
kelompok.
9. Membuang sampah tidak pada tempatnya.
10. Mengambil, membawa, menggunakan, menyembunyikan barang-barang
milik madrasah atau milik orang lain tanpa seizin pemiliknya.
11. Meletakkan, menyimpan peralatan belajar (tas, buku dan alat tulis lainnya) di
sembarang tempat (bukan pada tempatnya).
12. Meninggalkan tas, buku dan alat belajar serta barang pribadi lainnya di
madrasah ketika pulang madrasah.
13. Membawa, membaca/menonton, mengedarkan, bacaan, gambar, sketsa,
audio, video, CD, VCD, DVD atau sejenisnya yang mengandung unsur
pornografi dan pornoaksi.
14. Membawa/memainkan kartu/alat judi, misalnya kartu remi, domino, dll.
15. Mendekati atau melakukan perbuatan yang mengarah atau mendekati pada
perbuatan asusila di madrasah.
16. Memanjangkan kuku dan menggunakan cat kuku.
17. Melakukan tindakan amoral (hamil dan menghamili).
18. Memberikan keterangan yang tidak benar kepada kepala madrasah, guru,
pegawai madrasah serta pihak-pihak yang memerlukan informasi.

13
19. Membawa atau membaca buku, majalah, brosur, selebaran, cetakan atau
sejenisnya yang dilarang oleh pemerintah, atau yang tidak mengindahkan
etika moral dan nilai-nilai agama.
20. Masuk ruangan kepala madrasah, guru, pegawai tata usaha tanpa
mengucapkan salam dan seizin yang bersangkutan.
21. Membawa/membunyikan/mendengarkan alat yang menimbulkan
suara/bunyi yang dapat mengganggu ketertiban dan ketenangan belajar (HP,
MP3, MP4 dan Audio Visual).
22. Tidak mengembalikan alat-alat atau bahan-bahan yang dipinjam dari sekolah
sesuai dengan permintaan dan tempat serta waktu yang telah ditentukan.
23. Memakai sandal, sepatu sandal dan sejenisnya di lingkungan madrasah.
24. Membentuk organisasi yang dapat merugikan/mencemarkan nama baik
madrasah.
25. Merusak, melompati/menerobos pagar madrasah.
26. Memakai jaket/mantel/pakaian lainnya yang dapat melindungi seragam
madrasah selama jam pembelajaran berlangsung.
27. Berada di luar kelas bagi siswi yang berhalangan (haid) pada saat sholat
dhuha dan zhuhur.
28. Melihat atau mendukung, memberikan kesempatan terhadap pelanggaran-
pelanggaran di atas.

Pasal 10
MEKANISME PENANGANAN KASUS

Mekanisme penanganan dan pemberian poin pelanggaran serta penanganan dan

pemberian poin prestasi bagi siswa-siswi MTs Darul Azhar. Adapun
mekanismenya terbagi menjadi dua, yaitu:

1. Mekanisme penanganan pemberian poin pelanggaran :

1. Setiap guru berhak menangani siswa yang terbukti atau diindikasikan
melakukan pelanggaran, lalu memprosesnya hingga siswa tersebut
mengakui pelanggaran. Setelah itu guru menindaklanjuti kepada wali
kelas dan mencatat nama dan kelas siswa yang bersangkutan. Kemudian
catatan tersebut diserahkan kepada Wakamad Kesiswaan.
2. Wali Kelas menindaklanjuti dengan :
 Memanggil siswa yang bermasalah, kemudian dicatat identitasnya, lalu
siswa tersebut diberikan poin sesuai dengan pelanggaran yang
dilakukannya. Catatan ini kemudian dituliskan pada kartu catatan poin.
14
  Jika telah mencapai ≥ 50 poin maka melaporkan kepada Wakamad
Kesiswaan.
3. Wakamad Kesiswaan menindaklanjuti dengan :
 Jika telah mencapai poin maksimal 100 maka melaporkan kepada
Kepala Madrasah.
 Siswa yang dikembalikan kepada orang tua atau dikeluarkan dari
madrasah berdasarkan keputusan bersama hasil rapat Kepala
Madrasah dan dewan guru.
 Siswa yang dikembalikan kepada orang tua atau dikeluarkan
dari Madrasah akan didampingi oleh :
1. Wakamad Kesiswaan
2. Wakamad Humas
3. Wali Kelas yang bersangkutan
2. Mekanisme Penanganan dan pemberian poin prestasi :
1. Siswa dapat langsung dan menyerahkan bukti prestasi atau dapat
didampingi oleh guru pembina/pelatih dan pembina OSIS kepada wali
kelas.
2. Wali Kelas mencatat poin prestasi itu pada kartu catatan poin.
3. Mekanisme penangan kasus membawa Handphone:
a) Siswa yang disita Handphone-nya akan diberikan poin pelanggaran.
b) Handphone hanya akan diambil kembali oleh Orang tua siswa sendiri
sesuai ketentuan madrasah.

Pasal 11
PENJELASAN TAMBAHAN
1. Rambut siswa laki-laki dinyatakan panjang apabila lebih dari 3 cm, rambut
belakang melewati kerah baju, dan jika disisir ke arah depan menutupi dahi
serta ke arah samping menyentuh daun telinga.
2. Yang dimaksud dengan kartu/alat judi adalah semua jenis alat permainan
judi.
3. Kartu remi, domino dan dadu diperbolehkan dibawa hanya untuk keperluan
media pembelajaran atas izin guru mata pelajaran IPA dan Matematika.
4. media pembelajaran lainnya diperbolehkan dibawa hanya untuk keperluan
media pembelajaran atas izin guru mata pelajaran yang bersangkutan.
5. Pemanggilan orang tua/wali siswa tidak dapat diwakilkan.
6. Pembina OSIS akan memberikan piagam penghargaan dari Madrasah bagi
siswa yang berprestasi.
7. Pemberian poin siswa berprestasi akademik dan non akademik.

15
 BAB II
PELANGGARAN DAN SANKSI
 Siswa yang melakukan pelanggaran terhadap ketentuan yang tercantum dalam
tatakrama dan tata tertib kehidupan sosial madrasah dikenakan sanksi sesuai
dengan jenis pelanggaran sebagai berikut:
1)  Teguran/peringatan lisan
2) Ditulis di dalam buku pelanggaran dan penilaian afektif/sikap
3)   Penugasan
4)   Pemanggilan orang tua
5) Peringatan tertulis (Surat Peringatan/SP 1 dengan point 50, SP 2 dengan
point 75 dan point 100 langsung dikeluarkan )
6)   Skorsing
7)   Dikeluarkan dari madrasah
BAB III
LAIN-LAIN
 
1. Tatakrama dan tata tertib kehidupan sosial madrasah ini mengikat seluruh
siswa.
2. Tatakrama dan Tata tertib ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.
3. Hal-hal yang tidak tercantum dalam tatakrama dan tata tertib ini akan
diputuskan lebih lanjut melalui rapat dewan guru.

JENIS PELANGGARAN, SANKSI PELANGGARAN DAN

BOBOT POIN
BOBOT
NO JENIS PELANGGARAN SANKSI PELANGGARAN
POIN
A. SERAGAM MADRASAH
Memakai seragam tidak sesuai dengan
1
ketentuan madrasah.
Peringatan 5
Memakai pakaian yang bukan seragam Peringatan, ganti pakaian
2
madrasah.
5
Tidak memakai peci/kopiah warna Peringatan dan barang
3
putih dan kerudung berlogo. disita
2
Tidak memakai atribut Peringatan
4
lengkap/lambang madrasah.
2
5 Tidak memakai ikat pinggang atau Peringatan dan barang 2
memakai ikat pinggang yang bukan disita
16
 BOBOT
NO JENIS PELANGGARAN SANKSI PELANGGARAN
POIN
warna hitam dan bentuk standar.
Peringatan dan barang
6 Tidak memakai kaos kaki warna putih.
disita
2
Memakai sepatu yang bukan warna Peringatan dan barang
7
hitam bertali. disita
3
Memakai pakaian yang tipis dan Peringatan, ganti pakaian
8
tembus pandang.
2
Memakai aksesoris atau perhiasan Peringatan dan barang
9
yang mencolok. disita
2
Peringatan dan dipotong
10 Baju dikeluarkan (laki-laki).
kancing bawah
2
11 Lengan baju dan celana/rok digulung. Peringatan 2
Tidak memakai dalaman sarung atau Peringatan, ganti pakaian
12
celana kain untuk gamis.
2
Dalaman baju memakai kaos oblong Peringatan, ganti pakaian
13
(laki-laki).
2
Tidak memakai dalaman kulot/celana Peringatan, ganti pakaian
14
kain untuk jubah.
2
Tidak memakai seragam olah raga Peringatan dan penugasan
15
pada saat pelajaran Penjaskes dan SKJ.
3

B. PRESENSI, KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PESERTA DIDIK

1 Datang terlambat ke madrasah. Peringatan 2
Berada di luar kelas saat pembelajaran Peringatan
2 dan pergantian jam pelajaran tanpa 2
izin guru.
3 Berada di dalam kelas saat jam pulang. Peringatan 2
Duduk-duduk (nongkrong) di pinggir Peringatan
4 jalan/tempat-tempat tertentu saat jam 5
pulang.
Tidak masuk madrasah tanpa Peringatan
5
keterangan (alpa).
5
Meninggalkan jam pembelajaran tanpa Peringatan dan penugasan
6
seizin guru (bolos).
10
Tidak melaksanakan tugas yang Peringatan dan penugasan
7
diberikan oleh guru.
2
Mengganggu kegiatan belajar Peringatan
8
mengajar.
2
Tidak mengikuti kegiatan Peringatan
9
ekstrakurikuler.
5

17
 BOBOT
NO JENIS PELANGGARAN SANKSI PELANGGARAN
POIN

C. KEBERSIHAN, KEDISIPLINAN DAN KETERTIBAN

1 Tidak melaksanakan piket kelas. Peringatan dan Penugasan 2
Membuang sampah tidak pada Peringatan dan Penugasan
2
tempatnya.
2
Tidak tertib dalam mengikuti kegiatan Peringatan
3
madrasah.
2
Tidak mengembalikan barang-barang Peringatan dan mengganti
4
inventaris madrasah yang dipinjam.
5
5 Kuku panjang dan dicat kuku. Peringatan dan dipotong 2
Rambut panjang (laki-laki), Peringatan dan dipotong
6
diwarnai/dicat.
2
7 Model rambut yang tidak wajar Peringatan dan dipotong 2
(variasi) bagi laki-laki.
8 Bertato. Peringatan dan dihilangkan 50
9 Menggunakan kontak lensa mata. Peringatan dan dilepas 2
10 Menggunakan aksesoris/perhiasan Peringatan dan disita 2
bagi laki-laki.
11 Memakai lipstik, make-up atau Peringatan dan dihilangkan 2
sejenisnya.
D. SOPAN SANTUN DAN ETIKA
1 Berkata dan bertindak tidak Peringatan dan perjanjian 10
sopan/melecehkan. tertulis
2 Makan dan minum sambil Peringatan 2
berdiri/berjalan.
3 Bercanda, mengganggu pada saat Peringatan dan penugasan 5
kegiatan keagamaan.
4 Mengambil barang milik orang lain Peringatan, 25
(mencuri). mengembalikan/mengganti
5 Memalak (membajak), mengancam, Skorsing dan penugasan 25
mengintimidasi.
6 Memalsukan tanda tangan kepala Peringatan dan skorsing 25
madrasah, guru dan staf serta orang
tua/wali.
7 Memberikan keterangan palsu atau Peringatan dan penugasan 25
tidak benar (berdusta).
8 Mencoret/merusak bangunan dan Peringatan, memperbaiki 25
barang inventaris madrasah. atau mengganti
9 Melakukan olah raga berat tidak pada Peringatan 5
jam pelajaran olah raga atau

18
 BOBOT
NO JENIS PELANGGARAN SANKSI PELANGGARAN
POIN
ekstrakurikuler.
10 Meletakkan peralatan belajar di Peringatan 5
sembarang tempat.
11 Membawa buku, majalah, brosur, Peringatan dan barang disita 5
selebaran yang tidak ada kaitannya
dengan pelajaran dan dilarang oleh
pemerintah atau yang tidak
mengindahkan etika moral serta nilai-
nilai agama.
12 Masuk ke dalam ruangan kepala Peringatan, perjanjian 15
madrasah, guru, dan staf tanpa izin. tertulis
13 Memakai sandal, sepatu sandal dan Peringatan dan barang disita 10
sejenisnya di lingkungan madrasah.
14 Memakai jaket/mantel/pakaian Peringatan dan barang disita 5
lainnya yang dapat melindungi
seragam madrasah selama jam
pembelajaran berlangsung.
15 Tidak mengikuti ta’lim bagi siswi yang Peringatan 5
berhalangan (haid) pada sholat dhuha
dan zhuhur.
16 Membawa, membunyikan, Peringatan dan barang disita 30
mendengarkan HP, MP3, MP4 dan
Audio Visual.
17 Melompati/menerobos pagar Peringatan 10
madrasah.
18 Membawa senjata tajam dan senjata Barang disita dan skorsing 50
api di lingkungan madrasah.
19 Membawa, menghisap rokok dan Barang disita dan skorsing 50
sejenisnya di lingkungan madrasah.
20 Membawa, menghisap rokok dan Barang disita dan skorsing 30
sejenisnya di luar lingkungan
madrasah dan masih berseragam
madrasah.
21 Membawa, mengkonsumsi, Dikeluarkan dari madrasah 100
mengedarkan minuman keras,
narkoba, psikotropika di lingkungan
madrasah dan di luar lingkungan
madrasah.
22 Berpacaran/berduan di lingkungan Perjanjian tertulis dan 30
madrasah. skorsing
23 Berpacaran di luar lingkungan Peringatan, perjanjian 20

19
 BOBOT
NO JENIS PELANGGARAN SANKSI PELANGGARAN
POIN
madrasah masih berseragam tertulis
madrasah.
24 Membawa, membaca, menonton, Barang disita dan 50
mengedarkan bacaan, gambar, sketsa, perjanjian tertulis
audio video, CD, VCD, DVD atau
sejenisnya yang mengandung unsur
pornografi dan pornoaksi di
lingkungan madrasah dan di luar
lingkungan madrasah tetapi masih
berseragam madrasah.
25 Membawa, memainkan kartu atau alat Barang disita dan 50
judi di lingkungan madrasah. perjanjian tertulis
26 Membawa, memainkan kartu atau alat Barang disita dan 40
judi dan online di luar lingkungan perjanjian tertulis
madrasah.
27 Melakukan tindakan hamil, Dikeluarkan dari madrasah 100
menghamili.
28 Melakukan tindakan pelecehan Perjanjian tertulis dan 75
seksual. skorsing
29 Membentuk organisasi/kelompok Perjanjian tertulis dan 50
yang dapat merugikan madrasah. skorsing
30 Terlibat tindakan kriminal dan Dikeluarkan dari madrasah 100
berurusan dengan kepolisian.
31 Melukai, memukul, mencederai, Perjanjian tertulis dan 75
menyakiti orang lain. skorsing
32 Berkelahi antar siswa di lingkungan Perjanjian tertulis dan 50
madrasah dan di luar lingkungan skorsing
madrasah.
33 Berkelahi dengan kepala madrasah, Dikeluarkan dari madrasah 100
guru dan staf.
34 Melihat atau mendukung, serta Menyesuaikan dengan jenis 50
memberikan kesempatan terhadap pelanggaran dan sanksi
pelanggaran-pelanggaran di atas.
35 Penyalahgunaan sosial media Pemanggilan orang tua, 50
seperti :wa,Tiktok, IG, dan sejenisnya perjanjian tertulis dan di
beri peringatan terakhir
Catatan:
1. Melihat atau mendukung, serta memberikan kesempatan terhadap
pelanggaran-pelanggaran di atas. Sanksi pelanggaran dan bobot poin
menyesuaikan dengan jenis pelanggaran.

20
 2. Skorsing. Siswa tetap hadir ke madrasah tetapi tidak diperbolehkan masuk ke
ruangan kelas selama 3 (tiga) hari dan siswa melaksanakan tugas yang
diberikan serta dinyatakan tetap hadir.
3. Penugasan. Bentuk penugasan tergantung dari guru masing-masing selama
masih mengandung unsur pendidikan. Contoh penugasan antara lain:
a. Membersihkan lingkungan madrasah.
b. Menulis surah-surah dari Al-Qur’an.
c. Membuat rangkuman pelajaran.

Keterangan Tambahan:
1. Hal baru yang terjadi dan tidak diatur dalam tata tertib ini akan diselesaikan dan
ditetapkan melalui rapat dewan guru dan komite.

II. BOBOT POIN PRESTASI

Siswa yang memiliki prestasi serta membawa nama baik madrasah, dapat
diberikan poin prestasi sebagai berikut :
A.  PENILAIAN BOBOT PRESTASI AKADEMIK DAN NON AKADEMIK
BOBOT
NO JENIS PRESTASI
KELOMPOK INDIVIDU

LOMBA TINGKAT
A.
MADRASAH

1. Intra Kurikuler

Rangking Kelas sebagai :

a. Rangking 1 8

b. Rangking 2 5

c. Rangking 3 3

Juara Umum 10

Siswa Teladan 5

2. Ekstrakurikuler

21
 BOBOT
NO JENIS PRESTASI
KELOMPOK INDIVIDU

a. Juara I 4 4

b. Juara II 3 3

c. Juara III 2 2

Juara Harapan dan

1 1
d. Partisipasi

B. Lomba Tingkat Kecamatan

1 Intrakurikuler

a. Juara I 10 10

b. Juara II 5 5

c. Juara III 3 3

Juara Harapan dan

1 1
d. Partisipasi

2 Ekstrakurikuler

a. Juara I 10 15

b. Juara II 5 10

c. Juara III 3 6

Juara Harapan dan

1 3
d. Partisipasi

C. Lomba Tingkat Kabupaten

1 Intrakurikuler

a. Juara I 20 30

b. Juara II 10 15

22
 BOBOT
NO JENIS PRESTASI
KELOMPOK INDIVIDU

c. Juara III 5 10

Juara Harapan dan

2 5
d. Partisipasi

Juara Harapan dan

2 5
d. Partisipasi

2 Ekstrakurikuler

a. Juara I 20 30

b. Juara II 10 15

c. Juara III 5 10

Juara Harapan dan

2 5
d. Partisipasi

D. Lomba Tingkat Provinsi

1 Intrakurikuler

a. Juara I 30 40

b. Juara II 20 30

c. Juara III 10 20

Juara Harapan dan

5 10
d. Partisipasi

2 Ekstrakurikuler

a. Juara I 30 40

b. Juara II 20 30

c. Juara III 10 20

d. Juara Harapan dan 5 10

23
 BOBOT
NO JENIS PRESTASI
KELOMPOK INDIVIDU

Partisipasi

E. Lomba Tingkat Nasional

1 Intrakurikuler

a. Juara I 100 100

b. Juara II 75 75

c. Juara III 50 50

Juara Harapan dan

25 25
d. Partisipasi

2 Ekstrakurikuler

a. Juara I 100 100

b. Juara II 75 75

c. Juara III 50 50

Juara Harapan dan

25 25
d. Partisipasi

Lomba Tingkat
E. Internasional

1 Intrakurikuler

a. Juara I 150 150

b. Juara II 100 100

c. Juara III 85 85

c. Juara III 85 85

Juara Harapan dan

50 50
d. Partisipasi

24
 BOBOT
NO JENIS PRESTASI
KELOMPOK INDIVIDU

2 Ekstrakurikuler

a. Juara I 150 150

b. Juara II 100 100

c. Juara III 85 85

Juara Harapan dan

50 50
d. Partisipasi
III. CARA PENILAIAN PRESTASI
Setelah satu Semester skor siswa dapat dikonversi sebagai berikut :

NILAI
TOTAL SKOR KETERANGAN NILAI
ABJAD ANGKA
90-100 A 9 BAIK SEKALI
80-89 B 8 BAIK
70-79 C+ 7 CUKUP BAIK
60-69 C 6 CUKUP
50-59 D 5 KURANG
0-49 E 4 SANGAT KURANG

. CARA PENILAIAN
1. Siswa baru atau pindahan secara otomatis memiliki “Nilai Budi Pekerti”
100 Point untuk setiap bidang (Kebersihan, Kerajinan, Kelakuan).
2. Setiap satu kali pelanggaran, siswa mendapat point (minus) sesuai jenis
pelanggaran.
3. Pada setiap akhir semester skor diakumulasikan.
4. Penilaian dilakukan dengan cara mengurangi point awal dengan jumlah
skor pelanggaran siswa.
B. KETENTUAN SANKSI/HUKUMAN

25
 1. Apabila point pelangaran siswa sudah mencapai 15 akan mendapat
peringatan/teguran dari Wali Kelas.
2. Apabila point pelangaran siswa sudah mencapai 25 akan mendapat SP 1
kepada orang tua
3. Apabila point pelanggaran siswa sudah mencapai 50 akan mendapat SP 2
kepada kedua orangtua.
4. Apabila point pelanggaran siswa sudah mencapai 75 akan mendapat SP 3
kepada kedua orangtua dan konsultasi kepada Wakamad Kesiswaan.
5. Apabila point pelanggaran siswa sudah mencapai 100, siswa tersebut
dinyatakan dikeluarkan dan dikembalikan kepada kedua orangtua
masing-masing.
C. KETERANGAN/CATATAN
1. Bentuk hukuman pembinaan disesuaikan dengan petunjuk teknis Tata
Tertib.
2. Hal-hal yang belum tercantum dalam ketentuan diatas, akan diatur
kemudian.
3. Terhadap pelanggaran tertentu yang dianggap “berat”. Madrasah berhak
menentukan kebijakan atau keputusan melalui kepala madrasah dan
dewan guru (rapat dewan guru).
Simpang Empat, 06 Agustus 2022
Mengetahui,
Kepala Madrasah

Syaipul, S.Ag., M.Pd

DO’A MEMULAI BELAJAR

ِ ْ‫بِس ِْم هللاِ الرَّح‬
‫من ال َّر ِحي ِْم‬
‫ْت بِاهّلل َِربا ًّ َوبِاِْإل سْـالَ ِم ِديْنـًا َوبِ ُم َح َّم ٍدنبَيِا َّ َو َرسُوْ الً َرب ِّْى ِز ْدنِ ْى‬
ُ ‫ضي‬ ِ ‫اَللَّهُ َّم َر‬
ً‫ص ْد ِرىْ َويَسِّرْ لِ ْى اَ ْم ِرىْ َواحْ لُلْ ُع ْقـ َدة‬ َ ‫ِع ْلمـًا َوارْ ُز ْقنِ ْى فَهْمـًاقا َ َل َربِّ ا ْش َرحْ ِْلى‬
‫ــن لِّ َسانِ ْى يَ ْفقَهُوْ اقَوْ لِ ْي‬
ْ ‫ ِّم‬.
26
Artinya : Ya Tuhanku, Aku Ridho kepada-Mu, Engkau sebagai Tuhanku, dan agama
islam sebagai agamaku dan Muhammad sebagai nabi dan Rasulku. Hai Tuhanku
tambahkanlah ilmu kepadaku dan berilah aku kepahaman . “ Tuhanku lapangkanlah
dadaku dan mudahkanlah perkaraku, dan fasihkanlah lidahku agar mereka faham akan
perkataanku”.
DO’A MENGAKHIRI BELAJAR
ِ ْ‫بِس ِْم هللاِ الرَّح‬
‫من ال َّر ِحي ِْم‬
‫ي َواَ ْن اَ ْع َم َل‬ َّ َ‫ك الَّتِ ْي اَ ْن َع ْمتَ َعل‬
َّ ‫ي َو َعلَى َوالِ َد‬ َ َ‫ِّى اَوْ ِزا ْعنِ ْي اَ ْن اَ ْش ُك َر ِن ْع َمت‬
ْ ‫َرب‬
‫آمــن‬..... َ‫ضـاه ُ َوا ْد ِخ ْلنِ ْى بِ َرحْ َمتِكَ فِ ْى ِعبَا ِدكَ الصَّـالِ ِح ْين‬ َ ْ‫صالِحًا تَر‬ َ
Artinya : Ya Tuhanku, berilah aku ilham untuk tetap mensyukuri nikmat-Mu yang
telah Engkau anugerahkan kepadaku dan kepada kedua orang tuaku dan untuk tetap
mengerjakan amal sholeh yang Engkau ridhoi, dan masukkanlah aku dengan rahmat-
Mu kedalam golongan hamba-hamba-Mu yang sholeh. Amin.

CATATAN TUGAS
MATA TANGGAL
NO HARI/TGL TUGAS
PELAJARAN PENGUMPULAN

27
 CATATAN TUGAS
MATA TANGGAL
NO HARI/TGL TUGAS
PELAJARAN PENGUMPULAN

28
 MATA TANGGAL
NO HARI/TGL TUGAS
PELAJARAN PENGUMPULAN

29
 MATA TANGGAL
NO HARI/TGL TUGAS
PELAJARAN PENGUMPULAN

30
 CATATAN PELANGGARAN TATA TERTIB MTs DARUL AZHAR
A. KELAKUAN/ SERAGAM MADRASAH
HARI/ Tanda Tangan
NO URAIAN KASUS
TANGGAL Siswa Guru Ortu

31
A. KELAKUAN/ SERAGAM MADRASAH
HARI/ Tanda Tangan
NO URAIAN KASUS
TANGGAL Siswa Guru Ortu

32
A. KELAKUAN/ SERAGAM MADRASAH
HARI/ Tanda Tangan
NO URAIAN KASUS
TANGGAL Siswa Guru Ortu

33
B. KERAJINAN/PRESENSI, KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PESERTA DIDIK
HARI/ Tanda Tangan
NO URAIAN KASUS
TANGGAL Siswa Guru Ortu

34
B. KERAJINAN/PRESENSI, KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PESERTA DIDIK
HARI/ Tanda Tangan
NO URAIAN KASUS
TANGGAL Siswa Guru Ortu

35
B. KERAJINAN/PRESENSI, KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PESERTA DIDIK
HARI/ Tanda Tangan
NO URAIAN KASUS
TANGGAL Siswa Guru Ortu

36
B. KERAJINAN/PRESENSI, KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PESERTA DIDIK
HARI/ Tanda Tangan
NO URAIAN KASUS
TANGGAL Siswa Guru Ortu

37
C. KERAPIAN/ KEBERSIHAN, KEDISIPLINAN DAN KETERTIBAN
HARI/ Tanda Tangan
NO URAIAN KASUS
TANGGAL Siswa Guru Ortu

38
C. KERAPIAN/ KEBERSIHAN, KEDISIPLINAN DAN KETERTIBAN
HARI/ Tanda Tangan
NO URAIAN KASUS
TANGGAL Siswa Guru Ortu

39
C. KERAPIAN/ KEBERSIHAN, KEDISIPLINAN DAN KETERTIBAN
HARI/ Tanda Tangan
NO URAIAN KASUS
TANGGAL Siswa Guru Ortu

40
C. KERAPIAN/ KEBERSIHAN, KEDISIPLINAN DAN KETERTIBAN
HARI/ Tanda Tangan
NO URAIAN KASUS
TANGGAL Siswa Guru Ortu

41
D. KEBERSIHAN/ SOPAN SANTUN DAN ETIKA

HARI/ Tanda Tangan

NO URAIAN KASUS
TANGGAL Siswa Guru Ortu

42
D. KEBERSIHAN/ SOPAN SANTUN DAN ETIKA

HARI/ Tanda Tangan

NO URAIAN KASUS
TANGGAL Siswa Guru Ortu

43
D. KEBERSIHAN/ SOPAN SANTUN DAN ETIKA

HARI/ Tanda Tangan

NO URAIAN KASUS
TANGGAL Siswa Guru Ortu

44
D. KEBERSIHAN/ SOPAN SANTUN DAN ETIKA

HARI/ Tanda Tangan

NO URAIAN KASUS
TANGGAL Siswa Guru Ortu

45
 TTD TTD
ORG GURU/

46
 TTD TTD NO HARI/TGL URAIAN KASUS,BENTUK PEMBINAAN DAN
ORG GURU/ PENANGANAN

47
 TTD TTD NO HARI/TGL URAIAN KASUS,BENTUK PEMBINAAN DAN
ORG GURU/ PENANGANAN

48
 TTD TTD NO HARI/TGL URAIAN KASUS,BENTUK PEMBINAAN DAN
ORG GURU/ PENANGANAN

49
 TTD TTD NO HARI/TGL URAIAN KASUS,BENTUK PEMBINAAN DAN
ORG GURU/ PENANGANAN

50
 TTD TTD NO HARI/TGL URAIAN KASUS,BENTUK PEMBINAAN DAN
ORG GURU/ PENANGANAN

51
URAIAN KASUS,BENTUK PEMBINAAN DAN
PENANGANAN
HARI/TGL
NO

CATATAN:

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
52
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

CATATAN:

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

53
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Wakamad Kesiswaan Mengetahui

Kepala Madrasah

(Lalu Hirwanudin, S.Pd) (Syaipul, S.Ag., M.Pd)

BLANGKO ISIAN POIN PRESTASI

NO BULAN JENIS PRESTASI POIN TINGKAT

54
NO BULAN JENIS PRESTASI POIN TINGKAT

55
NO BULAN JENIS PRESTASI POIN TINGKAT

56
Mengetahui, Wakamad Kesiswaan
Kepala Madrasah

Syaipul, S.Ag., M.Pd Lalu Hirwanudin, S.Pd

REKAPITULASI BOBOT POIN PESERTA DIDIK

NO SEMESTER TAHUN POIN
1. SIFAT/KELAKUAN
A. Semester 1
B.semester 2
C. Semester 3
D. Semester 4
E. Semester 5
F. Semester 6
2. ABSENSI/KERAJINAN
A. Semester1

57
 B.semester 2
C. Semester 3
D. Semester 4
E. Semester 5
F. Semester 6
3. KERAPIAN/KESOPANAN
A. Semester 1
B.semester 2
C. Semester 3
D. Semester 4
E. Semester 5
F. Semester 6
4. KEBERSIHAN
A. Semester 1
B.semester 2
C. Semester 3
D. Semester 4
E. Semester 5
F. Semester 6

Mengetahui, Wakamad Kesiswaan

Kepala Madrasah

Syaipul, S.Ag., M.Pd Lalu Hirwanudin, S.Pd

58
Catatan :

Jika ada pelanggaran yang sanksinya belum tercantum dalam tata tertib ini,
akan ditentukan oleh Kepala Madrasah, Wakil Kepala Madrasah, Wali Kelas,
Guru , petugas keamanan atau personil lain yang ditugaskan oleh madrasah dan
manajemen Madrasah.

59