Tajul Penjaminan Kualiti PBD

ROAD TOUR BENGKEL PENJAMINAN KUALITI UNIT SISC+ PPD KMY: TOOLKITS DAN DOKUMENTASI
______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
DISEDIAKAN OLEH: TAJUL IZANEE BIN TAJUWAALARIFIN, SISC+ PPD KMY
1
______________________________________________________________________________________________
PEMENTORAN
________________________________________________________________________
2
______________________________________________________________________________________________
HANDS ON
Rekod pementoran yang
disediakan:
i. Borang-borang
(PKM1 dan PKM2)
ii. OPR
iii. Dokumen
(Infografik / powerpoint /
dokumentasi yang berkaitan)
________________________________________________________________________
3
______________________________________________________________________________________________
Bahan 1
BORANG-BORANG
PEMENTORAN
________________________________________________________________________
4
______________________________________________________________________________________________
PKM1
INSTRUMEN PENJAMINAN KUALITI PEMENTORAN
(Diisi oleh Mentee)
Sekolah : ………...……………………………………………………………..
Nama Mentee : ………………………...……………………………………………..
Nama Mentor : ……………………...………………………………………………..
Tajuk : …………………...…………………………………………………..
Tarikh dan masa : ………………...……………………………………………………..
Tempat :……………...………………………………………………………..
ARAHAN
Senarai semak berikut berkaitan dengan program Pementoran. Sila bulatkan Ya atau Tidak
pada pernyataan di bawah.
Pengurusan
Bil Pernyataan
1 Kaedah Pementoran sesuai dengan tajuk. Ya Tidak
2 Bahan rujukan yang digunakan berinformatif dan berkaitan dengan tajuk. Ya Tidak
3 Pengisian dan perbincangan menepati tajuk Ya Tidak
Mentee
Bil Pernyataan
1 Saya memahami tajuk perbincangan Ya Tidak
2 Saya yakin untuk melaksanakan pentaksiran. Ya Tidak
3 Saya dapat meningkatkan kualiti kerja Ya Tidak
4 Saya dapat membimbing rakan setugas mengenai tajuk perbincangan Ya Tidak
Mentor
Bil Pernyataan
1 Mentor mahir tentang tajuk perbincangan. Ya Tidak
2 Mentor menggunakan bahasa yang mudah difahami. Ya Tidak
3 Mentor menggunakan kaedah yang sesuai Ya Tidak
Tandatangan Mentee : Tarikh:
________________________________________________________________________
5
______________________________________________________________________________________________
PKM2
LAPORAN PENJAMINAN KUALITI PEMENTORAN
(Diisi oleh Mentor)
Sekolah : ……………………………………………………………………..
Nama Mentor : ……………………………………………………………………..
Tajuk : ……………………………………………………………………..
Tarikh dan masa : ……………………………………………………………………..
Tempat : ……………………………………………………………………..
Bilangan peserta : ……………………………………………………………………..
ARAHAN
Sila tuliskan peratus (%) bagi Ya atau Tidak berdasarkan dapatan dari borang PKM 1.
Pengurusan
Bil Pernyataan Peratus
Ya Tidak
1 Kaedah Pementoran sesuai dengan tajuk.
2 Bahan rujukan yang digunakan berinformatif dan berkaitan dengan tajuk.
3 Pengisian dan perbincangan menepati tajuk
Mentee
Ya Tidak
1 Saya memahami tajuk perbincangan
2 Saya yakin untuk melaksanakan pentaksiran.
3 Saya dapat meningkatkan kualiti kerja
4 Saya dapat membimbing rakan setugas mengenai tajuk perbincangan
Mentor
. Ya Tidak
1 Mentor mahir tentang tajuk perbincangan
2 Mentor menggunakan bahasa yang mudah difahami.
3 Mentor menggunakan kaedah yang sesuai
Tandatangan : Tarikh:
________________________________________________________________________
6
______________________________________________________________________________________________
Bahan 2
OPR PEMENTORAN
________________________________________________________________________
7
______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8
______________________________________________________________________________________________
BAHAN 3
DOKUMEN /
LAMPIRAN
PEMENTORAN
________________________________________________________________________
9
______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10
______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11
______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12
______________________________________________________________________________________________
PENYELARASAN
________________________________________________________________________
13
______________________________________________________________________________________________
HANDS ON
Rekod penyelarasan disediakan
i. Borang-borang (PKS 1A, PKS

1B dan PKS 2)
ii. OPR
iii. Dokumen (Buku Latihan/
Lembaran Kerja/Projek/Folio
dll) yang telah disemak.
________________________________________________________________________
14
______________________________________________________________________________________________
BAHAN 1
BORANG-BORANG
PENYELARASAN
________________________________________________________________________
15
______________________________________________________________________________________________
PKS 1A
INSTRUMEN PENJAMINAN KUALITI
PENYELARASAN PENSKORAN ANTARA PANDUAN PENSKORAN,
PEMERIKSAAN GURU DAN PENYELARAS
(Diisi oleh Guru dan Penyelaras)
Sekolah :
Nama Penyelaras: :
Mata Pelajaran :
Tahun/Tingkatan :
Tarikh dan Masa :
CATATAN :
Skor muktamad yang dihantar ke JPN adalah skor yang telah diselaras oleh Penyelaras
Skor
Skor Guru Beza +/- Catatan
Bil NamaMurid Penyelaras
1
2
3
4
5
7
8
10
JUMLAH
Tandatangan Penyelaras Tandatangan Guru
……………………………. .……………………………………
Tarikh: Tarikh:
________________________________________________________________________
16
______________________________________________________________________________________________
PKS 1B
PENYELARASAN PENSKORAN
(Diisi oleh Penyelaras)
Sekolah:
Nama Penyelaras:
Mata Pelajaran:
Tahun/Tingkatan:
Tarikh dan Masa:
ARAHAN
Senarai semak berikut berkaitan dengan aktiviti penyelarasan. Sila bulatkan Ya atau Tidak
pada pernyataan di bawah.
Bil Ya/Tidak
1 Ya Tidak
Guru mempunyai pengetahuan
dan kefahaman yang selaras
tentang panduan penskoran.
2 Ya Tidak
Guru kompeten dalam menjalankan
pemeriksaan hasil kerja murid
berdasarkan panduan penskoran
3 Guru memberi skor yang menepati Ya Tidak
keupayaan sebenar murid
4 Ya Tidak
Guru membuat pemeriksaan semula
sekiranya pemeriksaanya tidak menepati
panduan penskoran
5. Guru konsisten dalam pemberian skor Ya Tidak
________________________________________________________________________
17
______________________________________________________________________________________________
PKS 2
LAPORAN PENJAMINAN KUALITI
PENYELARASAN PENSKORAN
(Diisi oleh Penyelaras)
Sekolah :
Nama Penyelaras :
Bilangan Guru yang diselaras:
ARAHAN
Sila tuliskan peratus (%) bagi Ya atau Tidak berdasarkan dapatan dari borang PKS 1.
Ya Tidak
Guru mempunyai pengetahuan dan kefahaman yang

1 selaras tentang panduan penskoran
Guru kompeten dalam menjalankan pemeriksaan hasil

2 kerja murid berdasarkan panduan penskoran
3 Guru memberi skor yang menepati keupayaan sebenar

murid
Guru membuat pemeriksaan semula sekiranya

4 pemeriksaanya tidak menepati panduan penskoran
5. Guru konsisten dalam pemberian skor
________________________________________________________________________
18
______________________________________________________________________________________________
BAHAN 2
OPR PENYELARASAN
________________________________________________________________________
19
______________________________________________________________________________________________
SMK GUAR CHEMPEDAK 2

08800 GUAR CHEMPEDAK, KEDAH DARUL AMAN
TAJUK PENYELARASAN PENSKORAN PANITIA BAHASA INGGERIS
TARIKH / MASA 09.05.2022 / ISNIN
TEMPAT PUSAT SUMBER SMK GUAR CHEMPEDAK 2
PENGANJUR KOLABORATIF UNIT SISC+, PPD KMY & SMK GUAR CHEMPEDAK 2
PN. ROSLINA BINTI HAMID @ PA (MENTOR)

KEHADIRAN SITI ZAWIYAH BINTI SAIDIN (MENTEE)
REKOD PELAPORAN PROGRAM DAN AKTIVITI

LAPORAN BERGAMBAR
DISEDIAKAN OLEH: SITI ZAWIYAH BINTI SAIDIN

GURU KETUA BIDANG : PUAN ROSLINA BINTI HAMID @ PA
________________________________________________________________________
20
______________________________________________________________________________________________
BAHAN 3
DOKUMEN /
LAMPIRAN
________________________________________________________________________
21
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
DISEDIAKAN OLEH: TAJUL IZANEE BIN TAJUWAALARIFIN, SISC+ TVET PPD KMY
22
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
23
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
24
______________________________________________________________________________________________
PEMANTAUAN
____________________________________________________________________
25
______________________________________________________________________________________________
HANDS ON
Rekod pemantauan disediakan
i. Borang-borang (PKP 1A dan

PKP 2A)
ii. OPR
iii. Dokumen (Instrumen
guru,Takwim Pencerapan
guru /borang Pencerapan
PdP guru /borang semakan
buku latihan murid.
____________________________________________________________________
26
______________________________________________________________________________________________
BAHAN 1
BORANG-BORANG
PEMANTAUAN
____________________________________________________________________
27
______________________________________________________________________________________________
PKP 1A
PEMANTAUAN PELAKSANAAN PENTAKSIRAN SEKOLAH

(Diisi oleh Pemantau)
Sekolah :
Nama guru :
Nama Pemantau :
Mata pelajaran :
Tahun / Tingkatan :
Tajuk :
Tarikh dan masa :
ARAHAN
Senarai semak berikut berkaitan dengan pemantauan pentaksiran di bilik darjah di
sekolah.
Sila bulatkan Ya atau Tidak pada pernyataan di bawah.
Penggunaan Instrumen Pentaksiran
Bil Pernyataan Ya Tidak
Menepati standard pembelajaran / hasil

1
pembelajaran
2 Mentaksir apa yang telah diajar
3 Menepati konstruk yang diukur
4 Menepati tahap penguasaan murid
5 Menggunakan laras bahasa yang sesuai
6 Menggunakan peruntukan masa yang mencukupi
Pemberian Skor
Bil Pernyataan
Berdasarkan hasil kerja / respons murid yang

1 autentik
2 Menepati keupayaan sebenar murid
3 Sah dan boleh dipercayai
4 Adil bagi semua murid
____________________________________________________________________
28
______________________________________________________________________________________________
PKP 2A
LAPORAN PENJAMINAN KUALITI
PEMANTAUAN PELAKSANAAN PENTAKSIRAN
SEKOLAH
(Diisi oleh Pemantau)
Sekolah : ……………………………………………………………………..
Nama Pemantau : ……………………………………………………………………..
Bilangan guru yang dipantau : ……………………………………………………………………..
ARAHAN
Sila tuliskan peratus (%) bagi Ya atau Tidak berdasarkan dapatan dari borang PKP 1.
Penyediaan Instrumen Pentaksiran
Bil Pertanyaan Peratus
Ya Tidak
1 Menepati standard pembelajaran / hasil pembelajaran
2 Mentaksir apa yang telah diajar
3 Menepati konstruk yang diukur
4 Menepati tahap penguasaan murid
6 Menggunakan peruntukan masa yang mencukupi
Pemberian Skor
Ya Tidak
1 Berdasarkan hasil kerja / respons murid yang autentik
2 Menepati keupayaan sebenar murid
3 Sah dan boleh dipercayai
4 Adil bagi semua murid
____________________________________________________________________
29
______________________________________________________________________________________________
BAHAN 2
OPR PEMANTAUAN
____________________________________________________________________
30
______________________________________________________________________________________________

08800 GUAR CHEMPEDAK, KEDAH DARUL AMAN
TAJUK PEMANTAUAN INSTRUMEN PBD DAN PENSKORAN PBD PANITIA BAHASA MELAYU
TARIKH /
09.05.2022 / ISNIN
MASA
TEMPAT PUSAT SUMBER SMK GUAR CHEMPEDAK 2
PENGANJUR KOLABORATIF UNIT SISC+, PPD KMY & SMK GUAR CHEMPEDAK 2
PN. ROSLINA BINTI HAMID @ PA (MENTOR)
KEHADIRAN SITI ZAWIYAH BINTI SAIDIN (MENTEE)
REKOD PELAPORAN PROGRAM DAN AKTIVITI

LAPORAN BERGAMBAR
DISEDIAKAN OLEH: SITI ZAWIYAH BINTI SAIDIN

GURU KETUA BIDANG : PUAN ROSLINA BINTI HAMID @ PA
____________________________________________________________________
31
______________________________________________________________________________________________
Bahan 3
Dokumen / Lampiran
____________________________________________________________________
32
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
33
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
34
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
35
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
36
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
37
______________________________________________________________________________________________
PENGESANAN
____________________________________________________________________
38
______________________________________________________________________________________________
HANDS ON
Rekod pengesanan disediakan
i. Borang-borang
(PKK 1 dan PKK 2)
ii. OPR
iii. Dokumen
(instrument / item)
____________________________________________________________________
39
______________________________________________________________________________________________
BAHAN 1
BORANG-BORANG
PENGESANAN
____________________________________________________________________
40
______________________________________________________________________________________________
PKK 1
PENGESANAN
(Diisi oleh Personel Pengesanan)
Sekolah :
Nama guru :
Nama Personel Pengesanan :
Mata pelajaran :
Tahun/Tingkatan :
Tajuk :
Tarikh dan masa :
ARAHAN
Senarai semak berikut berkaitan aktiviti pengesanan.Sila bulatkan Ya atau
Tidak pada pernyataan di bawah.
Bil Pernyataan
1 Menepati dokumen kurikulum Ya Tidak
2 Sesuai dengan konstruk yang diukur Ya Tidak
3 Menepati prinsip pembinaan item Ya Tidak
Sesuai dengan tahap penguasaan murid

4 Ya Tidak
5 Menggunakan laras bahasa yang sesuai Ya Tidak
6 Memperuntukkan masa yang mencukupi Ya Tidak
7 Boleh ditadbir urus Ya Tidak
Tandatangan: Tarikh:
____________________________________________________________________
41
______________________________________________________________________________________________
PKK 2
LAPORAN PENJAMINAN KUALITI PENGESANAN
(Diisi oleh guru yang menjalankan pengesanan)
Sekolah :
Nama guru :
Bilangan instrument :
ARAHAN
Sila tuliskan peratus (%) bagi Ya atau Tidak berdasarkan dapatan dari borang PKK 1.
Bil Pernyataan Peratusan
Ya Tidak
1 Menepati dokumen kurikulum
2 Sesuai dengan konstruk yang diukur
3 Menepati prinsip pembinaan item
4 Sesuai dengan tahap penguasaan murid
6 Memperuntukkan masa yang mencukupi
7 Boleh ditadbir urus
____________________________________________________________________
42
______________________________________________________________________________________________
Bahan 2
OPR
PENGESANAN
____________________________________________________________________
43
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
44
______________________________________________________________________________________________
BAHAN 3
DOKUMEN / LAMPIRAN
PENGESANAN
____________________________________________________________________
45
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
46
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
47
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
48
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
49
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
50
______________________________________________________________________________________________
SENARAI
SEMAK ROAD
TOUR
PENJAMINAN
KUALITI PBD
____________________________________________________________________
51
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
52
______________________________________________________________________________________________
CADANGAN
FAIL INDUK
PENJAMINAN
KUALITI
____________________________________________________________________
53
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
54
______________________________________________________________________________________________
INOVASI /
SIMPLIFY 4P
PENJAMINAN
KUALITI
____________________________________________________________________
55
______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
56
______________________________________________________________________________________________
SILA IMBAS UNTUK VARIASI BAHAN:

CADANGAN FAIL INDUK ,
CADANGAN SUBFOLDER FAIL
PANITIA, BAHAN PEMBENTANGAN,
VIDEO-VIDEO, GAMBAR-GAMBAR
DAN LAIN-LAIN (BAHAN SENTIASA DI
KEMASKINI SETIAP HARI).
____________________________________________________________________
57

Tajul Penjaminan Kualiti PBD

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Tajul Penjaminan Kualiti PBD

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

ROAD TOUR BENGKEL PENJAMINAN KUALITI UNIT SISC+ PPD KMY: TOOLKITS DAN DOKUMENTASI

(Diisi oleh Mentee)

Nama Mentee : ………………………...……………………………………………..

Nama Mentor : ……………………...………………………………………………..

Tarikh dan masa : ………………...……………………………………………………..

Tandatangan Mentee : Tarikh:

LAPORAN PENJAMINAN KUALITI PEMENTORAN

(Diisi oleh Mentor)

Nama Mentor : ……………………………………………………………………..

Tarikh dan masa : ……………………………………………………………………..

Bilangan peserta : ……………………………………………………………………..

1 Kaedah Pementoran sesuai dengan tajuk.

2 Bahan rujukan yang digunakan berinformatif dan berkaitan dengan tajuk.

3 Pengisian dan perbincangan menepati tajuk

2 Saya yakin untuk melaksanakan pentaksiran.

3 Saya dapat meningkatkan kualiti kerja

4 Saya dapat membimbing rakan setugas mengenai tajuk perbincangan

1 Mentor mahir tentang tajuk perbincangan

2 Mentor menggunakan bahasa yang mudah difahami.

3 Mentor menggunakan kaedah yang sesuai

i. Borang-borang (PKS 1A, PKS

INSTRUMEN PENJAMINAN KUALITI

PENYELARASAN PENSKORAN ANTARA PANDUAN PENSKORAN,

PEMERIKSAAN GURU DAN PENYELARAS

(Diisi oleh Guru dan Penyelaras)

Tarikh dan Masa :

Tandatangan Penyelaras Tandatangan Guru

(Diisi oleh Penyelaras)

Tarikh dan Masa:

(Diisi oleh Penyelaras)

Bilangan Guru yang diselaras:

Bil Pernyataan Peratus

Guru mempunyai pengetahuan dan kefahaman yang

Guru kompeten dalam menjalankan pemeriksaan hasil

3 Guru memberi skor yang menepati keupayaan sebenar

Guru membuat pemeriksaan semula sekiranya

5. Guru konsisten dalam pemberian skor

SMK GUAR CHEMPEDAK 2

TAJUK PENYELARASAN PENSKORAN PANITIA BAHASA INGGERIS

TARIKH / MASA 09.05.2022 / ISNIN

TEMPAT PUSAT SUMBER SMK GUAR CHEMPEDAK 2

PN. ROSLINA BINTI HAMID @ PA (MENTOR)

REKOD PELAPORAN PROGRAM DAN AKTIVITI

DISEDIAKAN OLEH: SITI ZAWIYAH BINTI SAIDIN

i. Borang-borang (PKP 1A dan

INSTRUMEN PENJAMINAN KUALITI

PEMANTAUAN PELAKSANAAN PENTAKSIRAN SEKOLAH

Bil Pernyataan Ya Tidak

Menepati standard pembelajaran / hasil

2 Mentaksir apa yang telah diajar

3 Menepati konstruk yang diukur

4 Menepati tahap penguasaan murid

5 Menggunakan laras bahasa yang sesuai

6 Menggunakan peruntukan masa yang mencukupi

Berdasarkan hasil kerja / respons murid yang

2 Menepati keupayaan sebenar murid

3 Sah dan boleh dipercayai

4 Adil bagi semua murid

Nama Pemantau : ……………………………………………………………………..

Bilangan guru yang dipantau : ……………………………………………………………………..

Penyediaan Instrumen Pentaksiran

Bil Pertanyaan Peratus

1 Menepati standard pembelajaran / hasil pembelajaran