SUPERVISI AKADEMIK

LEMBAR PENILAIAN ADMINISTRASI MANAJERIAL GURU

Nama Sekolah : _______________________ Mengajar Kelas :____________

Nama Guru :________________________ Semester :____________
NIP :________________________ Tahun Pelajaran:____________

Petunjuk: Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara memberikan
Nilai angka ( 50 sampai dengan 90 ) pada kolom ( 1, 2, 3, 4 ) sesuai dengan kriteria
1. Kurang ( 50 s/d 60 ) Buktin Fisik: Hanya Format
2. Sedang ( 61 s/d 70 ) Format terisi dengan baik
3. Cukup ( 71 s/d 80 ) Format terisi dengan baik dan ditandatangani guru
4. Baik ( 81 s/d 90 ) Format terisi dengan baik dan ditandatangani guru
Serta Kepala Sekolah dan distempel
PENUNJANG ADMINISTRASI
No Indikator/ Asfek yang dinilai Bukti Fisik Skor ( 50 s/d 90)
Ada Tdk 1 2 3 4
Ada
1 Buku Tamu Umum ( Masyarakat)
2 Buku Supervisi Kepala Sekolah
3 Buku Supervisi Pengawas
4 Buku Absensi Murid
5 Buku Nilai (Formatif/ Sumatif)
6 Buku Bimbingan Konsling (Kejadian Penting)
Jumlah nilai
Rata-Rata

ADMINISTRASI MANAJERIAL
No Indikator/ Aspek yang dinilai Bukti Fisik Skor (50 s/d 90)
Ada Tdk Ada 1 2 3 4
* Kaper
1 Lembar Pemeriksaan Kepala Sekolah
2 Lembar Pemeriksaan Pengawas
3 Daftar isi
4 Kata Pengantar
5 Jenjang Kepangkatan
6 Tata Tertib Kelas
7 Struktur organisasi KKG (Kel Bid Studi)
8 Struktur organisasi KKG (Kel Kelas)
9 Susunan program pengajaran pada KK
10 Kalnder Pendidikan
11 Data Siswa
12 Denah Kelas
13 Jadwal pelajaran
14 Jadwal Piket
15 Data Mutasi Siswa
16 Data Absensi siswa
17 Data Jumlah Siswa menurut umur
18 Data Agama Siswa
19 Data Pendidikan orang tua siswa
20 Data Pekerjaan ornga tua siswa
21 Daftar infentaris Kelas
22 Daftar buku pegangan guru
23 Daftar buku pegangan siswa
24 Daftar berat dan tinggi badn siswa
25 Daftar percakapan/ hobby siswa
26 Daftar nilai Raport Semester I
27 Daftar nilai Raport semester II
28 Prosentasi pencapaian target KK/Rata- Mapel
29 Prosentasi Daya Serap siswa/ Rata rata Raport
30 Daftar Penyerahan Raport
31 Daftar Penerimaan Raport
32 Grafik rata rata nilai formatif
33 Grafik rata rata nilai sumatif
34 Catatan kejadian penting
35 Pelakasanaan Program Bimbingan Konsling
36 Buku Kunjungan Kls Kepala Sekolah
37 Buku Kunjungan Pengawas
Jumlah
Rata-Rata

PERANGKAT PEMBELAJARAN
No Indikator/ Asfek yang dinilai Bukti Fisik Skor (50 s/d 90)
Ada Tdk Ada 1 2 3 4
1 Silabus semester I dan II
2 RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran)
3 Analisis Hasil Belajar/ Rata rata Mapel
4 Raming Nilai Semester I dan II
5 Bank Soal
Jumlah
Rata-Rata
Keterangan: Dengan ini saya menyatakan bahwa penilaian yg saya lakukan sesuai dengan kondisi
yang sebenarnya dan apabila dikemudian hari ternyata pernyataan saya tidak benar
saya bersedia mempertanggungjawabkannya .

Guru yang dinilai Samarinda ___________________2014

Pengawas Sekolah Gugus

-------------------------------- Nama:__________________
Nip Nip:_______________________
 FORMAT PENILAIAN PENATAR / FASILITATOR

Nama Peserta :________________________ Jabatan : _______________

Nip :________________________ SDN : _______________
Instansi tempat tugas : _______________________________________________
Alamat Instansi :____________________________________________________

Petunjuk: Berilah skor pada butir-butir pertanyaan dengan memberikan nilai angka
Rentang ( 50 sampai dengan 100 ) dalam tabel, sesuai dengan pendapat
Anda.

N Aspek yang dinilai Skor

o
1 Kemampuan menyampaikan tujuan pembelajaran
2 Pemberian motivasi kepada peserta
3 Kemampuan memfasilitasi peserta untuk mengungkapakan gagasan dan
pengalaman
4 Penguasan terhadap materi
5 Kemempuan menyampaikan materi
6 Relefansi materi dengan tujuan pembelajaran
7 Ketepatan penggunaan metode dan tehnik mengajar
8 Pemenfaatan media pembelajaran
9 Kemampuan memberi contoh dan ilustrasi
10 Kemempuan mengendalikan jalannya diskusi / presentasi tugas
individu/ kelompok
11 Kemampuan berintraksi engan peserta didalam kelas
12 Pengunaan bahasa dalam pembelajaran
13 Cara menjawab pertanyaan dan memberi komentar dari peserta
14 Pemberian umpan balik
15 Kemampuan menyimpulkan isi materi
* Jumlah
* Rata-Rata
* Predikat

_______________________________
Peserta

N a m a: _________________________
N i p : _________________________
 CONTOH FORMAT LEMBAR ADMINISTRSI MANAJERIAL GURU

1. BUKU TAMU UMUM/ MASYRAKAT

N Hari Nama Instansi Tujuan Ketrangan

o Tanggal Status Alamat Permasalahan Tanda Tangan

2. BUKU SUPERVISI KEPALA SEKOLAH

N Hari Nama Komponen Temuan Saran dan Hasil TTD

o Tangga Nip Asfek yang dinilai Pemecahan Supervisi Kep Sek
l masalah

3. BUKU SUPERVISI PENGAWAS

N Hari Nama Jabatan Komponen Temuan Saran Hasil TTD
o Tanggal Nip Instansi Asfek yg dinilai Pemecahan Supervisi Pengawas
masalah

4. BUKU ABSENSI MURID

5. BUKU NILAI FORMATIF DAN SUMATIF

6. BUKU BIMBINGAN KONSLING BK/ KEJADIAN PENTING

N Hari Nama Siswa Permasalahan Pembinaan TTD TTD

o Tanggal Kejadian Bimbingan Siswa Orang Tua
 BUKU ADMINISTRASI MANAJERIAL GURU KELAS

KAPER

1. LEMBAR PEMERIKAAN KEPALA SEKOLAH

Administrasi kelas ini telah diperiksa pada:
Hari dan Tanggal : ____________________________________
Waktu : Puluk ____________s/d ________________
Tempat : ____________________________________
Adapn pejabat yang memeriksa adalah:
Nema Lengkap :____________________________________
Nip/ NRG :____________________________________
Jabatan :____________________________________
Instansi :____________________________________
Saran dan kesan: ____________________________________________
____________________________________________
Samarinda ____________________
Kepala Sekolah

Nama:________________________
Nip :________________________

2. LEMBAR PEMERIKSAAN PENGAWAS

Adminitrasi kelas ini telah diperiksa pada:
Hari dan Tanggal :___________________________________
Waktu :________________ s/d ________________
Tempat :___________________________________
Adapun pejabat yang memeriksa adalah:
Nama Lengkap :___________________________________
Nip/ NRG :___________________________________
Jabatan :___________________________________
Instansi :___________________________________
Saran dan Kesan:___________________________________________
___________________________________________
Samarinda____________________
Pengawas

Nama:_______________________
Nip :______________________

3. DAFTAR ISI
 4. KATA PENGANTAR

5. JENJANG KEPANGAKATAN
Jenjang kepangkatan disekolah
6. TATA TERTIB KELAS
1. MASUK KELAS
* Siswa harus datang disekolah selambat-lambatnya 10 menit sebelum pelajaran dimulai
* Siswa yang mendapat tugas jaga/ piket harus hadir lebih awal
* Siswa yang sering terlambat harus diberi teguran
* Siswa yang tidak masuk karena alasan tertentu harus memberi tahu sebelum atau sesudahnya secara lisan atau tertulis

2. MASUK KELAS
* Siswa segera berbaris didepan kelas ketika bel berbunyi
* Ketua kelas menyapkan barisan
* Siswa masuk kelas satu persatu dengan tertib dan duduk ditempatnya masing-masing
* Guru memeriksa kerapian, kebersihan siswa satu prsatu,kuku,rambut,kebersihan dsb

3. DIDALAMKELAS
* Berdoa bersama dipimpin oleh salah seorang siswa
* Memberi salam kepada guru sebelum pelajaran dimulai
* Pada saat pelajaran berlangsung siswa harus tertib tidak boleh ribut bercanda
Atau kegiatan lain yang tidak ada hubungannya dengan pelajaran

4. WAKTU ISTIRAHAT
* Pada saat bel istirahat berbunyi siswa keluar dnga tertib
* Guu keluar kelas setelah semua siswa keluar
* Siswa tidak oleh berada didalam kelas selama istirahat
* Selama istirahat siswa tidak diperkenankan meninggalkan sekolah
* Pada saat bel masuk lagi berbunyi (setelah istirahat)siswa masuk kekelas dengan tertib
Dan duduk dengan tenang ditempatnya masing-masing

4. WAKTU PULANG
* Waktu bel pulang berbunyi pelajaran berakhir ditutup dengan doa dan memberi salam kepada guru
* Guru memberi nasehat, mengingatkan tentang tugas pekerjaan rumah dan sebagainya
*Siswa Keluar kelas dengan tertib

7. STRUKTUR ORGANISASI KKG KELOMPOK BIDANG STUDI

Struktur KKG GUGUS

8. STRUKTUR ORGANISASI KKG KELOMPOK KELAS

Struktur KKG di sekolah

9. SUSUNAN PROGRAM PENGAJARAN PADA KURIKULUM

Berdasarkan kuikulum sekolah dasar tahun 20___, mata pelajaran yang diajarkan
Disekolah dasar, Alokasi waktu perkelas sesuai denga keputusan mendikna no _______
Tanggal ____tentangkurikulum sekolah dasar adalah sbb:

No Mata Pelajaran Jenjang Kelas SD

I II III IV V VI

1 PKn
 2 Pendidikan Agama
3 Bahasa Indinesia
4 Matematika
5 IPA
6 IPS
7 KTK
8 Penjaskes
9 Mulok
10 Mulok pilihan 1
Mulok pilihaa 2
Jumlah

10. KALENDER PENDIDIKAN

Kalender pendidikan tahun berjalan

11. DATA SISWA

Nomor Nama siswa Tempat Tgl Lahir Agama Nama orang Tua Alamat
Urut Induk NISN

12. DENAH KELAS

Denah tempat duduk guru dan siswa keadaan yang ada didalam kelas

13. JADWAL PELAJARAN

Jam ke Waktu Senin Selas Rabu Kamis Jumat Sabtu
1 --------------- mapel mapel mapel mapel mapel mapel
2
3

14. JADWAL PIKET

Nomor Nama siswa Waktu Hari /tanggal
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu
1
2

15. DATA MUTASI SISWA

Bulan Awal Masuk Keluar Akhir Keterangan
L P Jlh L P Jlh L P Jlh L P Jlh
Juli
Agustus

16. DATA ABSENSI SISWA

Bulan Absesnsi Keteranga
 Sakit Izin Alpa Jumlah
Juli
Agustus

17. DATA JUMLAH SISWA MENURUT UMUR

Bulan Jumlah
5 6 7 8 9 10 11 12
L P J L P J L P J L P J L P J L P J L P J L P J L P J
Juli
Agustus

18. DATA AGAMA SISWA

Agama L P Jumlah Keterangan
Islam
K Protestan
K Katolik

19. DATA PENDIDIKAN ORANG TUA SISWA

No Tingkat Pendidikan Jumlah Keterangan
1 Tdak sekolah, Tadak Tamat SD/SR
2 Sekolah Dasar/ SR
3 Sekolah Menengah Pertama
4 Sekolah Menengah Atas
5 Perguruan Tinggi D1, D2, D3
6 Perguruan Tinggi S1, S2, S3 Propesor
Jumlah

20. DATA PEKERJAAN ORANG TUA SISWA

No Jenis Pekerjaan Jumlah Keteangan
1 ABRI
2 PNS
3 Karyawan Swasta
4 Wiraswasta
5 Buruh
6 Pensiunan/ Purnawirawan
7 Lain-lain
Jumlah

21.DAFTAR INPENTARIS KELAS

No Nama Barang Asal dari Tahun terima Keadaan Jumlah Keterangan
B RR RB
1
2

22. DAFTAR BUKU PEGANGAN GURU

No Judul Buku Jilid Karangan Tahun Terbit Jumlah Keterangan
 1
2

23. DAFTAR BUKU PEGANGAN SISWA

No Judul Buku Jilid Karangan Tahun Terbit Jumlah Keterangan
1
2

24. DAFTAR BERAT DAB TINGGI BADAN SISWA

No Nama Siswa L/P Semester I Semester II Keterangan
Berat Kg Tinggi Cm Berat Kg Tinggi Cm

25. DATA PERCAKAPAN / HOBBY SISWA

No Nama siswa Jenis Kegiatan Keterangan
Membaca/menulis Olah Kesenian Keterampilan Melukis
Raga

26.DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER I

Nomor Nama L/ Mata Pelajaran J R Ke
P U a te
n
U N I A P Bhs Ma I I K Pe Mu M M Rat k
ra
R I N G K Ind te P P T n lok u L a i ngan
U S D A n ma A S K jas lo A Rat n
T N U M ti kes k H a g
K A ka
1
2

27. DAFTAR NILAI RAPORT SEMESTER II

Nomor Nama L/ Mata Pelajaran J R Ke
P U a te
n
U N I A P Bhs Ma I I K Pe Mu Mu M Rat k
ra
R I N G K Ind te P P T n lok lok L a i ngan
U S D A n ma A S K jas A Rat n
T N U M ti kes H a g
K A ka
1
2
 28. PROSENTASI PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM
N Mata Pelajaran Semester I Semester II Keterangan
o
Target Pencapaian Target Pencapaian
1 Agama
2 PKn
3 Bhs Indonesia
4 Matematika
5 IPA
6 IPS
7 KTK
8 Penjaskes
9 Mulok
10 Mulok
Jumlah
Rata-Rata

29. PROSENTASI DAYA SERAP SISWA

N Mata Pelajaran Semester I Semester II Keterangan

o
Target Daya Serap Target Daya Serap
1 Agama
2 PKn
3 Bhs Indonesia
4 Matematika
5 IPA
6 IPS
7 KTK
8 Penjaskes
9 Mulok
10 Mulok
Jumlah
Rata-Rata

30. DAFTAR PENYERAHAN RAPORT

No Nama Siswa Nana Orang Tua Semester I Semester II
Tanggal Tanda Tangan Tanggal Tanda Tangan
1
2
3

31. DAFTAR PENERIMAAN RAPORT

No Nama Siswa Nana Orang Tua Semester I Semester II

Tanggal Tanda Tangan Tanggal Tanda Tangan
1
2
 3

32. GRAPIK RATA RATA NILAI FORMATIF

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
Aga PKn BI MTK IPA IPS KTK Penjas Mulok Mulok

33.GRAFIK RATA RATA NILAI SUMATIF

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
Aga PKn BI MTK IPA IPS KTK Penjas Mulok Mulok

34.CATATAN KEJADIAN PENTING

No Hari NamaSiswa L /P Jenis Kejadian Pemecahan Masalah
Tangga Penyelesaian
1
2

35.PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN KONSLING

No Hari NamaSiswa L /P Jenis Kejadian Pemecahan Masalah

Tangga Penyelesaian
1
2

36. BUKU KUNJUNGAN KELAS KEPALA SEKOLAH

No Hari/Tangga Nama Nip Jabatan Tujuan Temuan Pemesahan Hasil TTD
l Instansi masalah
1
2

37.BUKU KUNJUNGAN PENGAWAS

No Hari/Tangga Nama Nip Jabatan Tujuan Temuan Pemesahan Hasil TTD
l Instansi masalah
1
 2

FORMAT HASIL PENILAIAN KINERJA GURU

(Pembelajaran)

Nama guru yang dinilai: Sonora, S.Pd.

Periode penilaian Formatif X Tahun

1 September 2014 sampai 8 September2014 Sumatif 2014
(tanggal, bulan, tahun) (tanggal, bulan, tahun)
Kemajuan

NO KOMPETENSI NILAI *)
A. Pedagogik
1. Menguasai karakteristik peserta didik 3
Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang
2. 4
mendidik
3. Pengembangan kurikulum 3
4. Kegiatan pembelajaran yang mendidik 2
5. Pengembangan potensi peserta didik 2
6. Komunikasi dengan peserta didik 3
7. Penilaian dan evaluasi 3
B. Kepribadian
Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan
8. 4
nasional
9. Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan 3
10. Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru 4
C. Sosial
11. Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif 3
Komunikasi dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua,
12. 3
peserta didik, dan masyarakat
D. Profesional
Penguasaan materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan yang
13. 3
mendukung mata pelajaran yang diampu
14. Mengembangkan keprofesionalan melalui tindakan yang reflektif 3
Jumlah (Hasil penilaian kinerja guru) 43
*) Nilai diisi berdasarkan laporan dan evaluasi PK Guru. Nilai minimum per kompetensi = 1 dan nilai maksimum = 4

Jakarta, 12 September 2014

Guru yang dinilai Penilai Kepala Sekolah

(Sonora, S.Pd.) (Dela Puspita, M.Pd.) (Drs. Arief Budiman, M.Pd.)

 PEMERINTAH KOTA SAMARINDA
DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
UPTD DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN SUNGAI KUNJANG
JALAN SELAMAT RIYADI SAMARINDA

BUKU SUPERVISI AKADEMIK

ADMINISTRASI MANAJERIAL
SEKOLAH DASAR

SDN No _______
GURU KELAS ______

NAMA __________________________________

NIP__________________

TAHUN PELAJARAN 2014 - 2015

PEMBINA GUGUS IV
Syamsul Bahri, S,Pd, M.Pd
19631105 198306 1 002
 DINAS PENDIDIKAN
PEMERINTAH KOTA SAMARINDA
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN SUNGAI KUNJANG
Jalan Selamat riyadi,RT 12 Telp (0541) 275056 Samarinda 75126

BUKU SUPERVISI

ADMINISTRASI MANAJERIAL
GURU SDN-MI

```` SYAMSUL BAHRI, S.Pd, M.Pd

Nip: 19631105 198306 1 002
PENGAWAS MADYA IVa

TAHUN 2014-2015
 DINAS PENDIDIKAN
PEMERINTAH KOTA SAMARINDA
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN SUNGAI KUNJANG
Jalan Selamat riyadi,RT 12 Telp (0541) 275056 Samarinda 75126

PROGRAM KERJA
PENGAWAS SDN - MI

SYAMSUL BAHRI, S.Pd, M.Pd

Nip: 19631105 198306 1 002
PENGAWAS MADYA IVa

TAHUN 2014-2015
 DINAS PENDIDIKAN
PEMERINTAH KOTA SAMARINDA
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN SUNGAI KUNJANG
Jalan Selamat Riyadi, RT 12, Telp (0541) 275056 Samarinda 75126

PROGRAM KERJA
PENGAWAS SD - MI

SYAMSUL BAHRI, S.PD, M.Pd

Nip: 19631105 198306 1 002
PENGAWAS MADYA IVa

SAMARINDA TAHUN 2014-2015

 DINAS PNDIDIKAN
PEMERINTAH KOTA SAMARINDA
UPTD KECAMATAN SUNGAIKUNJANG
Jln Selamat Riyadi, RT 12, Telp (0541) 275056, Samarinda 75126

LEMBARAN EVALUASI DIRI PENGAWAS (EDP)

Nama : Syamsul Bahri, S.Pd, M.Pd Jabatan : Pengawas Madya IVa
Nip : 19631105 198306 1 002 Tahun : 2013 -2014
Jawablah pertannyaan dengan benar dan jujur dan berilah skor pada kolom (1, 2, 3 dan 4) dengan rentang angka
1. Kurang ( 50 s/d 60) 2. Sedang ( 61 s/d 70) 3. Cukup (71 s/d 80) 4. Baik ( 81 s/d 90)

Rentang Nilai
1 Indikator Yang dinilai Jawaban Guru 50 sampai dengan 90
1 2 3 4
1 Karakter Pengawas
2 Sikap/ Susila/ Sopan Santun
3 Menjalankan Visi Pewangawas
4 Penguasaan matari Kepengawasan
5 Kemampuan mamfasilitas Guru
6 Penggunaan bahasa dlm pembinaan
7 Kemampuan memberikan Ilustrasi
8 Kemampuan berinteraksi dengan Guru
9 Pemanfaatan media T I K
10 Cara Menjawab Pertanyaan guru
11 Cara memberikan komentar guru kpd guru

12 Memberikan umpan balik

13 Kedisiplinan membina guru
14 Kemampuan memotivasi guru
15 Kemampuan menyimpulkan masalah
16 Mengikuti Aper Senin
17 Mengikuti kegiatan Eskul/Non Akademik
18 Berinteraksi dengan siswa
19 Menjawab pertanyaan siswa
20 Memberikan umpan balik kpd siswa
Jumlah
Rata-Rata
Rata-Rata Keseluruhan
1 Apa mamfaat pengawasan 1.

2 Apa Kelebihan Pengawas 2.

3 Apa kekurangan Pengawas 3.

4 Bagaimana saran perbaikan 4.

Samarinda __________________
Guru SDN :_________Kls_________/Mapel____________

Nama: _________________________
 Nip: ___________________________

TERIMA KASIH KEPADA

KETUA KPPS
Drs. H. Bachrul ZA
YANG TELAH MEMBERIKAN
BIMBINGAN SELAMA INI
DAN JUGA UCAPAN TERIMA KASIH
KEPEDA SELURUH KEPALA SEKOLAH GUGUS IV
YANG TELAH MENYIAPKAN SARANA DAN PRASARANANYA

TERIMA KASIH JUGA KEPADA BAPAK IBU GURU YANG MENGIKUTI KEGIATAN KINERJA GURU INI
MENGAJARI GURU TIDAK SAMA DENGAN DENGAN MENGAJARI SISWA
SISWA BELAJAR AGAR MENJADI PINTAR
MENGAJARI GURU ADALAH MENGAJARI ORANG PINTAR

BAHAN PK GURU: 1. PERANGKAT PEMBELAJARAN

2. ADMINISTRASI MANAJERIAL GURU
3. PROSES KBM DIDEPAN KELAS

ADMINISTRASI MANAJERIAL ANDA

BUKTI FISIK ANDA BEKERJA
ARSIPKANLAH DENGAN BAIK
SUATU SAAT PASTI ANDA PERLUKAN
SELAMAT BEKERJA
AKU BISA KARENA MAU
KEBERHASILAN DISEBABKAN
KARENA ADANYA:
* KEBENARAN
* KEBERANIAN
* KESABARAN
* KESEMPATAN

MOHON MAAF
APABILA DALAM PENYAMPAIAN
MATERI ADA KEHILAPAN, KEKURANGAN
MAUPUN KESALAHAN BAIK DISENGAJA
MAUPUNTIDAK DISENGAJA

SELAMAT BEKERJA
SELAMAT MENDENGARKAN

SYAMSUL BAHRI

KATA MUTIARA
1. Jangan Kita Menganggap orang lain Bodoh,
Mungkin kita lebih bodoh dari orang tersebut *
2. Jangan kita menilai orang dari dari pisiknya,
Tetapi kita nilai orang dari kemampuannya *
3. Jangan kita selalu menganggap pendapat kita benar,
Mungkin pendapat orang lainlah yang benar *
4. Setiap penyakit ada obatnya,
Setiap masalah ada jalan keluarnya *
5. Hargailah pendapat orang lain
6. Kesempatan hanya datangnya sekali saja

10 PENGHALANG PERUBAHAN
1. TAKUT SALAH
2. TIDAK BISA
3. TIDAK YAKIN
4. TIDAK MUNGKIN
5. TIDAK PERCAYA DIRI
6. TIDAK ADA KEMAUAN
7. TERLALU TUA
8. TERLALU MUDA
9.PENDIDIKAN BELUM CUKUP
10. BELUM BERPENGALAMAN

MOTIVASI KERJA
APA YANG ANDA LIHAT,CATAT,KERJAKAN
KERJAKAN YANG ANDA CATAT
CATAT YANG ANDA KERJAAN
AKU BISA KARANA MAU
AKU BERHASIL KARENA MENCOBA
SIAPA SUKA MENCOBA PASTI BISA
BISA KARENA BIASA
BINASA KARENA BISA
SELAMAT MENCOBA
ANDA PASTI BISA
 CARA MEMBERI NILAI
BERILAH NILAI DENGAN JUJUR
SEBAB ITU AKAN
DIPERTANGGUNGJAWABKAN
DIDUNIA DAN DIAKHIRAT
CANTUMKAN ANGKA
50 S/D 90
PADA PORMAT YANG TERSEDIA

PENYEBAB KEGAGALAN
MALAS MELAKUKAN
TIDAK MAU BERBUAT
MEREMEHKAN PEKERJAAN
MEREMEHKAN ORANG

KUNCI KEBERHASILAN
TEKUN DAN SABAR
BERANI MENCOBA DAN BERBUAT
 PK GURU
GURU PROFESIONAL
ADALAH KUNCI
UNTUK MELAKSANAKAN
PENDIDIKAN
YANGA BERKUALITAS DI SEKOLAH

SYAMSUL BAHRI , S.Pd, M.Pd

PEMBINAAN BERTUJUAN
MENJADIKAN GURU
PROFESIONAL
BEMARTABAT
SEJAHTRA

VISI PENGAWAS
KOMPETENSI PENGAWAS
YANG BERWAWASAN
STANDAR NASIONAL
 RUBRIK PENILAIAN
KINERJA PENGAWAS SEKOLAH
BADAN PENGEBANGAN SUMBERDAYA MANUSIA
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DAN PENJAMIN MUTU PENDIDIKAN
KEMENDIKBUT TAHUN 2012

INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA

PENGAWAS SEKOLAH MADYA
KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
BADAN PENGEMBANGAN SUMBERDAYA MANUSIA
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DAN PENJAMIN MUTU PENDIDIKAN
 DINAS PENDIDIKAN
PEMERINTAH KOTA SAMARINDA
UPTD KECAMATAN SUNGAI KUNJANG
Jln Selamat Riyadi, RT 12, Telp (0541) 275056, Samarinda 75126

INSTRUMEN
ADMINISTRASI MANAJERIAL GURU
PEMBINA GUGUS

Dra. Hj. NAMRAH, M.Si

Nip: 19590311 197810 2 001
Tahun 2014-2015