Anda di halaman 1dari 20

LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

DI CV.TRIO REKLAME CENDRAMATA ADVERTISING

Disusun Oleh:

Nama : Shania Fatimah Zahra

NIS : 0052223534

Kompetensi Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Program Keahlian : Multimedia

PEMERINTAHAN PROVINSI SUMATERA BARAT


DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 ENAM LINGKUNG
Jalan Raya Padang-Bukittinggi KM 40 Parit Malintang Kec. Enam Lingkung
Telp.(0751)698440 - email: smknelparma@yahoo.co.id www.smknelparma.sch.id
PADANG PARIAMAN

i
LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

DI CV.TRIO REKLAME CENDRAMATA ADVERTISING

Disusun sebagai salah satu dari proses praktek kerja lapangan

Yang telah dilaksanakan siswa

Disusun oleh:

Nama : Shania Fatimah Zahra

NIS : 0052223534

Kompetensi Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Program Keahlian : Multimedia

PEMERINTAHAN PROVINSI SUMATERA BARAT


DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 ENAM LINGKUNG
Jalan Raya Padang-Bukittinggi KM 40 Parit Malintang Kec. Enam Lingkung
Telp.(0751)698440 - email: smknelparma@yahoo.co.id www.smknelparma.sch.id
PADANG PARIAMAN
ii
LEMBAR PENGESAHAN DARI PERUSAHAAN

Laporan ini telah diperiksa dan disahkan pada

Tanggal,………… Bulan,…………… Tahun 2022

Pembimbing Praktik DU/DI,

(MUTIA EKA PUTRI)

Mengetahui:

Pimpinan Trio Advertising & Reklame

(ILHAM, A.Md)

iii
LEMBAR PENGESAHAN DARI SEKOLAH

Laporan ini telah diperiksa dan disahkan pada

Tanggal 18 Bulan Juni Tahun 2022

Ketua Program Keahlian Guru Pembimbing


Multimedia

RICO FAJRI RAHMAT, S.Kom FAISAL S.Pd


NIP. 19850529 201402 1 001 NIP. 197701222008011012

Mengetahui / menyetujui :
Kepala Sekolah

ALZA SOFYAN ANDRI. B, S.Pd


NIP. 197702042005011006

iv
KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat
dan hidayat-Nya, sehingga dapat menyelesaikan penyusunan Laporan Praktek
Kerja Lapangan di Trio Reklame Cendramata Advertising.

Tujuan dari penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini adalah untuk
memenuhi salah satu syarat mengikuti Ujian Nasional (UN) di SMK NEGERI 1
ENAM LINGKUNG Tahun Pelajaran 2021/2022. Laporan ini disusun berdasarkan
data yang sesungguhnya yang saya dapatkan selama melaksanakan praktek kerja
lapangan di Trio Reklame Cendramata Advertising.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan ini
tidak lepas dari dukungan berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini saya
menyampaikan terimakasih kepada:

1. Bapak Ilham Amd, selaku pimpinan Cv Trio Reklame Cendramata

Advertising.

2. Bapak Alza Sofyan Andri. B, S.Pd. selaku Kepala SMK Negeri 1 Enam
lingkung.

3. Ibu Betha Vandayani. N, SP. Selaku Ketua Pelaksanaan PKL.

4. Bapak Rico Fajri Rahmat, S.Kom. selaku Ketua Kompetensi Keahlian


Multimedia.

5. Mutia Eka Putri selaku pembimbing dari Cv Trio Reklame Advertising.

6. Bapak Faisal,S.Pd. Selaku pembimbing dari SMK Negeri 1 Enam Lingkung.

7. Seluruh staf dan Karyawan yang telah menerima, membantu dan memberikan
bimbingan selama. Kegiatan Praktek Kerja Lapangan berlangsung yang tidak
dapat disebutkan satu persatu.

8. kedua orang tua dan saudara saya yang telah mendukung dan memberikan doa
restu.

v
9. Pihak-pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu, atas dukungan doa
restu yang berhubungan dengan kegiatan kerja lapangan.

Penulis menyadari bahwa penyusunan laporan ini masih jauh dari kesempurnaan,
untuk itu kritik dan saran yang membangun dari pembaca. Harapan dari penulis
semoga laporan yang memuat pengalaman dan pengetahuan yang didapatkan
selama melaksanakan Praktek Kerja Lapangan ini dapat bermanfaat bagi siswa
siswi SMK 1 Enam Lingkung.

Parit Malintang, ………... Juni 2022

Penulis

vi
DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN ............................................................ iii


LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH .................................................................... iv
KATA PENGANTAR ................................................................................................. v
DAFTAR ISI ............................................................................................................. vii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang……………………………………………………… 1

B. Tujuan Praktik Kerja Lapangan…………………………………….. 1

C. Sasaran pokok Praktik Kerja Lapangan……………………………. 2

D. Tujuan pembuatan laporan Praktik Kerja Lapangan…………….. .. 3

E. Metode pengumpulan data…………………………………………. 3

F. Sistematika Penulisan Laporan Praktek Kerja Lapangan………….. 4

BAB II PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

A. Gambaran Umum Perusahaan/instansi…………………………… 5

B. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan……. … 6

C. Kompetensi yang diajarkan………………………………………. 7

D. Pembahasan PKL…………………………………………………. 7

E. Masalah yang dihadapi dan penanganan masalah………………… 8

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan……………………………………………………….. 9

B. Saran……………………………………………………………… 10

LAMPIRAN LAMPIRAN

vii
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Praktek Kerja Lapangan (PKL)

Setiap siswa lulusan SMK dituntut untuk mempunyai suatu keahlian clan siap
kerja karena lulusan SMK biasanya belum diakui oleh pihak dunia
usaha/industry.oleh karena itu diadakan suatu program Pendidikan Sistem Ganda
(PSG) yaitu dengan melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL) agar setiap siswa
lulusan SMK mempunyai pengalaman dalam dunia usaha sebelum memasuki dunia
usaha tersebut secara nyata setelah lulus sekolah.

Sesuai dengan hasil pengamatan dan penelitian Direktorat Pendidikan


Menengah Kejuruan,pola penyelenggaraan di SMK belum secara tegas dapat
menghasilkan tamatan sebagaimana yang di harapkan.hal tersebut dapat dilihat dari
kondisi pembelajaran yang belom kondusif untuk menghasilkan tenaga kerja yang
Profesional,karena keahlian Profesional seorang tidak semata-mata di ukur oleh
penguasaan unsur pengetahuan dan teknik bekerja, tetapi harus dilengkapi dengan
penguasaan kiat (arts) bekerja yang baik.

Ada dua pihak yaitu lembaga pendidikan dan lapangan.kerja


(industri/perusahaan atau instansi tertentu) secara bersama-sama
menyelenggarakan suatu program keahlian kejuruan.dengan demikan kedua belah
pihak dan bertanggung jawab mulai dari tahap perencanaan program, tahap
penyelenggaraan sampai penilaian dan penentuan kelulusan siswa.

B. Tujuan Praktek Kerja Lapangan (PKL)

Praktek Kerja Lapangan (PKL) merupakan suatu system pembelajaran yang


dilakukan di luar Proses Belajar Mengajar dan dilaksanakan pada
perusahaan/industri atau instansi yang relevan.

Secara umum pelaksanaan program Praktek Kerja Lapangan ditujukan untuk


meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa di bidang teknologi,
penyesuaian diri dengan situasi yang sebenarnya, mengumpulkan informasi dan
menulis laporan Praktek Kerja Lapangan secara khusus siswa diharapkan

1
memperoleh pengalaman yang mencakup tinjauan tentang perusahaan,
kegiatankegiatan praktek yang berhubungan langsung dengan teknologi. Dan
mempersiapkan para siswa/siswi untuk belajar bekerja secara mandiri, bekerja
dalam suatu tim dan mengembangkan potensi sesuai dengan minat dan bakat
masing-masing

Penyelenggaraan Praktek Kerja Lapangan (PKL) pada SMK bertujuan untuk:

1. Menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas,yaitu tenaga kerja yang


memiliki tingkat pengetahuan,keterampilan,etos kerja yang sesuai dengan
tuntutan lapangan pekerjaan
2. Memperkokoh link and match antara SMK dan dunia kerja.

3. Meningkatkan efektifitas dan, efesiensi proses pendidikan dan pelatihan


kerja berkualitas.
4. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan.
C. Sasaran Pokok Praktek Keja Lapangan (PKL)

Melihat kenyataan di atas, Dikmenjur menetapkan strategi operasional yang


berdasarkan pada kebijakan “Link and Match” (kesesuaian dan kesepadanan)
Departemen Pendidkan dan kebudayaan dalam model penyelenggaraan Pendidikan
Sistem Ganda. Pelaksanaanya sesuai dengan ketentuan-ketentuan yang tertuang
dalam Undang-undang Nomor 20 tahun 1989 tentang Pendidikan Menengah, PP
Nomor 39 1992 tentang peran serta Masyarakat dalam Pendidikan
Nasional,Kepmendikbud Nomor 080/U/1992 tentang Sekolah Menengah Kejuruan
dan Kepmendikbud Nomor 080/U/1993 tentang kurikulum SMK

D. Tujuan pembuatan laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL)

Tujuan dari pembuatan laporan ini adalah agar para siswa dapat melatih jiwa
mandiri, berani, tanggung jawab dan disiplin.selain itu juga dapat mengkaji ilmu
terapan di lapangan sekolah. Adapun isi laporan yang harus disusun para siswa
adalah hasil kegiatan selama PKL. Tujuan dari pembuatan laporan tersebu antara
lain adalah:

2
1. Untuk mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti Praktek
Kerja Lapangan
2. Sebagai pertanggung jawaban atas tugas yang di berikan sekolah kepada
para siswa sehubung dengan pelaksanaan PKL.
3. Menambah perbendaharaan perpustakaan sekolah dan sebagai
pengetahuan bagi siswa angkatan selanjutnya.
4. Sebagai latihan bagi siswa dalam membuat sebuah laporan kegiatan

5. Sebagai bukti bahwa siswa telah melakukan praktek yang dilakukan di


DUDI atau dunia industri.
6. Sebagai syarat mengikuti ujian nasional untuk mengetahui
perkembangan siswa selama mengikuti praktek di dunia usaha/industri.

E. Metode Pengumpulan Data

Metode untuk mendapatkan Data-data yang dibutuhkan dalam menyusun


laporan kami mengambil metode wawancara.

Metode ini merupakan metode yang paling efektif dalam mengumpulkan


Data-data yang di perlukan. Dengan metode ini penulis secara lansung melakukan
wawancara dengan pembimbing di lapangan dan karyawan.data-data yang di
peroleh dengan metode ini antara lain:

1. Gambaran umum perusahaan.

2. Struktur organisasi perusahaan

3. Bidang usaha

4. Invertarisasi tentang alat-alat clan bends-bends yang dikerjakan di tempat


PKL.

F. Sistematika Penulisan Laporan Praktek Kerja Lapangan

Penulisan laporan Praktek Kerja Lapangan terdiri atas 3 (tiga)

Bab dengan perincian sebagai berikut:

3
BAB I : PENDAHULUAN

Bab ini akan membahas latar belakang pelaksanaan laporan kerja praktek,tujuan
kerja praktek,sasaran pokok praktek kerja lapangan,tujuan pembuatan laporan
praktek kerja lapangan,metode pengumpulan data,dan sistematika penulisan.
Laporan praktek kerja lapangan

BAB II : PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

Pada bab ini membahas gambaran umum Cv.Trio Reklame Advertising,waktu


pelaksanaan praktek kerja lapangan,tempat pelaksanaan praktek kerja
lapangan,kompetensi yang di ajarkan,pembahasan pkl,dan masalah yang di
hadapi dan pengengahan masalah.

BAB III : PENUTUP

Berisikan kesimpulan dan,saran selama pelaksanaan kerja praktek ini

4
BAB II

PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

A. Gambaran umum perusahaan/instansi

1. Sejarah Singkat Cv.Trio Reklame Advertising.

CV.Trio Reklame Advertising berdiri pada tanggal 25 desember 1975 di


padang.CV.Trio Reklame Advertising didirikan oleh 3 orang yakni, Yanti Syam,
Kusyadi dan Zahar. Namun pada perkembanganya trio hanya di pimpin oleh Yanti
Syam. Namun pada perkembangan nya trio menjadi anggota PPPI (Persatuan
Perusahaan Periklanan Indonesia) dan terus mengembangkan sayapnya hingga
menjadi salah satu perusahaan terpecaya di daerah untuk menangani segala macam
bentuk cendaramata dan merchandise.pada bulan april 2015 ibu Yanti Syam wafat
dan sehingga saat ini Trio Reklame di kelola oleh ILHAM A.Md. saat sekarang ini
trio reklame telah banyak memiliki clien-clien di antaranya;

FIFGROUP, BANK BNI, BANK BRI, BANK MANDIRI, STKIP PGRI,


UNP, UNAND, UNIV BAITURRAHMAH, BUNGHATTA, HONDA GAJAH
MOTOR, SUZUKI ELANG PERKASA, AUTO 2000, FITNES GOLD, HAYATI,
ANUGRAH NIAGA MOTOR, MEDIA MINANG NEWS, MEDIA SUMBAR
POST, BPKB SUMBAR, dan banyak lagi.

2. Visi dan Misi perusahaan

• Visi
Menjadi perusahaan yang berkualitas dan mempunyai nilai saing di era
teknologi semakin maju.
• Misi
Menjadi perusahaan yang kokoh,mandiri dan tetap mengutamakan mutu
dalam pelayanan.

3. Bidang Usaha

CV.Trio Reklame Advertising memiliki operational di bidang jasa dan


percetakan,saat ini CV.Trio Reklame Advertising mengoperasikan 7 unit mesin
5
printer, 1 mesin cutting,2 mesing pembuat mug, 1 mesin pembuat gravo grave, 2
mesin stempel,dan alat-alat lainya.

4. Struktur Organisasi Trio Reklame Advertising

ILHAM,A.Md
Pemimipin

KHAIRUL FAHMI MHD TEGUH MUTHIA EKA PUTRI


Devisi Teknik Devisi Humas Devisi Administratif

B. Waktu/tempat pelaksanaan PRAKERIN

Waktu untuk melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL) adalah dari mulai
tanggal 22 Maret 2022 – 18 juni 2022. Praktek kerja lapangan di CV. Trio Reklame
Advertising di mulai dari pukul 08.00 – 18.00 WIB. Yang terdapat jam istirahat
pukul 12.00 – 13.00 WIB.

Adapun tempat untuk melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL) di


CV.Trio Reklame Advertisimg adalah di Jl.Veteran No.29b,purus,Padang
Barat,Kota Padang Sumatra Barat 25118,INDONESIA. Selama praktek kerja
lapangan penulis ditempatkan pada bagian:

1. Mencetak stempel
2. Menyablon baju
3. Membuat mug/gelas

6
4. Membuat id card
5. Membuat pin
6. Membuat nametag
7. Membuat iklan produk yang ada di perusahaan
8. Mendesain nametag
9. Dll sbgainya

C. Kompetensi Yang Diajarkan

Kompetensi yang di ajarkan di Trio Reklame Advertising antara lain:

1. Pengenalan mesin Cutting Stiker

Siswa di ajarkan mengenai mesin-mesin Cutting yang di gunakan untuk


mencetak dan memotong stiker yang telah di desain.

2. Menggunakan mesin Digital Fast Print

Siswa diajarkan mengenai cara-cara menyablon gelas/mug yang telah di


desain

3. Pengenalan mesin Gravo

Siswa di ajarkan cara menggunakan mesin gravo untuk mengukir huruf/nama yang
telah di tentukan pada gravo.

D. Pembahasan PKL

1. Objek pekerjaan Mesin Cutting Stiker


Nama Perusahaan CV.Trio Reklame
Bagian Mesin Cutting Stiker
Nama Pekerjaan Mencetak Stiker dan Memotong
Stikker

A. Tujuan kerja • Mencetak stiker B. Prosedur Kerja

• Buat desain stiker yang ingin di cutting


• Hidupkan mesin cutting, masukan kertas vinyl dan atur kecepatan mesin
tersebut.
7
• Lalu biarkan msein tersebut berjalan sesuai dengan desain yang kita buat.
• Jika mesin telah berhenti lalu potong kertas yang sudah siap di cutting tadi.
• Pisahkan stiker tadi dari kertas, lalu di packing dan
• Stiker pun siap di berikan ke konsumen

E. Masalah yang di hadapi dan penanganan masalah

1. Masalah yang dihadapi

Ada beberapa masalah yang penulis temukan pada saat penulis melakukan Praktek
Kerja Industri,adapun masalah yang di hadapi adalah sebagai berikut:

a. Ketidaksamaan teori yang di ajarkan sekolah dengan di tempat praktek kerja


industri.
b. Adanya penggunaan software yang tidak di ajarkan di sekolah
c. Penggunaan saran-saran yang belum di kenal

2. Penanganan Masalah

Dalam penaganan masalah yang penulis hadapi tidak lain yaitu sering bertanya
kepada pendamping di tempat penulis melakukan Praktek Kerja
Lapangan,Bagaimana supaya masalah yang ada, dapat di selesai kan dengan benar.
Selain itu penulis juga harus mempunyai kepercayaan diri atas solusi yang telah
penulis yang dapatkan dari instruktur kerja. Semua tindakan akan tercapai tanpa
adanya keinginan,niat dan doa

BAB III

PENUTUP
8
A. KESIMPULAN

1. Kegiatan prakerin hal bermanfaat bagi para siswa-siswi khususnya


siswa-siswi SMK Negri Enam Lingkung. Dengan adanya kegiatan
prakerin siswa di tuntut untuk mempunyai sikap mandiri dan mampu
berinteraksi dengan orang lain sehingga siswa di harapkan dapat
memiliki keterampilan serta wawasan yang tinggi.

2. Prakerin merupakan kegiatan praktek di luar jam sekolah yang bekerja


sama dengan masyarakat atau instansi, sehingga siswa-siswi dapat
berlatih untuk mampu bergaul dengan masyarakat luar.

3. Prakerin dapat menunjang siswa untuk menjadi tenaga keda menengah


yang ahli dan profesional dalam bidangnya yang mampu memenuhi
pasar nasional atau bahkan internasional. Dengan begitu siswa-siswi
akan mempunyai sikap yang akan menjadi bekal dasar pengembangan
diri secara berkelanjutan dan dapat mengamalkan apa yang telah di
perolehnya,dalam kehidupan sehari-hari.

4. Adapun kesimpulan mengenai tempat prakerin ini adalah;

a. Perusahaan ini mampu melayani banyak pelanggan dan


memberikan produk-produk yang berkualitas kepada para
konsumen.

b. Dalam ruang kerja juga tersedia komputer dan akses internet yang
mempermudah karyawan.

9
B. SARAN

Beberapa hal yang kami temukan di lapangan saat pelaksanaan prakerin yang
sebagian kecil justru tidak kami temukan saat mengikuti pembelajaran di kelas.
Terkait dengan ini kami ajukan beberapa saran antara lain:

1. Terkait perlu memberikan penekanan pada penguasaan keterampilan yang


relevan dengan perkembangan teknologi dunia kerja. Dengan demikian kami
peserta Prakerin dapat mengaplikasikan ilmu clan keterampilan yang di peroleh
secara maksimal.
2. Sekolah perlu memberikan penekanan pada masalah budaya kerja yang berlaku
pada instansi pemerintah maupun swasta. Dengan demikian apabila siswa
melakukan Prakerin sehingga pada instansi dimaksut, para siswa akan dapat
menyesuaikan diri dengan mudah.
Demikian laporan Prakerin ini kami sampaikan, Semoga bermanfaat bagi
pembaca Khususnya siswa-siswi SMK Negri 1 Enam Lingkung.

10
DOKUMENTASI

11
12

Anda mungkin juga menyukai