TUGAS KELOMPOK KERJA SEKOLAH ADIWIYATA

SMK YPWKS CILEGON

TAHUN PELAJARAN 2020-2021

NO POKJA KOORDINATOR URAIAN KEGIATAN

1 Pokja Green House Tri Indra Maulana, S.Pd  Membuat program kerja green house
 Membentuk keanggotaan
 Membuat daftar piket
 Membuat tata tertib
 Membuat checklist pemeliharaan
 Pengadaan pembibitan / penanaman
 Mendata jenis tanaman yang terdapat di green
house
 Memonitoring kerja anggota
 Mengarsip dan mendokumentasikan semua
kegiatan pokja
 Mengevaluasi kegiatan green house
 Menyusun laporan
2 Kebersihan Lapangan Wildan Arif Firmansyah  Mengecek kebersihan lapangan
Upacara  Membersihkan lapangan upacara

3 Pokja Taman dan Atin Suhertin, S.Si  Membuat program kerja

Halaman sekolah  Membuat tata tertib
 Memonitoring kerja anggota
 Menyiram tanaman yang terdapat di taman dan
halaman sekolah
 Mengkapling taman sekolah serta membagi
tugas tanggung jawab taman dan halaman
sekolah bagi anggota pokja
 Memunculkan kegiatan yang mendukung
penghijauan, penataan taman, halaman sekolah
dan ikon Adiwiyata.
 Mengawasi keadaan taman yang di pelihara
kelas masing-masing.
  Menyusun laporan kegiatan

4 Kebersihan Ruang Burhanudin, S.Pd  embuat daftar piket guru

Guru  Mengecek kebersihan ruang guru
 Menata kerapihan ruang guru
5 Kebersihan Ruang Sugeng Wibowo, S.Pd  engecek kebersihan kelas pagi hari sebelum
belajar dan setelah pembelajaran berakhir
Kelas
 Membuat daftar piket ruangan
 Membuat tata tertib kebersihan ruangan
6 Jum’at Bersih Nur Hasanah, M.Pd  embuat jadwal Jumat bersih
 Mengadakan lomba kebersihan kelas
 Mendokumentasikan setiap kegiatan
7 Kebersihan Wastafel Jaka Minarto S.Ag  Membuat jadwal pemeliharaan
 Membuat tata tertib
 Membuat dokumentasi perawatan
8 Biopori Barmawi, S.Pd  Membuat program kerja
 Membentuk keanggotaa
 Memonitoring kerja anggota
  Memonitoring kondisi sarana pokja
 Mengarsip dan mendokumentasikan semua
kegiatan pokja
 Pembuatan pelaporan kegiatan
9 Pengelolaan Sampah M. Rizki Rahmatullah,  Membuat program kerja
S.T  Menghitung jumlah sampah per bulan
 Membuat laporan kegiatan
 Mendokumentasikan setiap kegiatan
10 Daur Ulang Mulyo Suprihatin,  Membuat program kerja
SE.MM  Membentuk keanggotaan
 Membuat kreatifitas dari barang bekas
 Memonitoring kerja anggota
 Mengarsip dan mendokumentasikan semua
kegiatan pokja
  Pembuatan pelaporan kegiatan
11 Kompos Didit Aryono, S.Pd.T  Membuat program kerja
 Membentuk keanggotaan
 Memonitor alur sampah
 Pengadaan kompos
 Memonitoring kerja anggota
 Mengarsip dan mendokumentasikan semua
kegiatan pokja
 Pembuatan pelaporan kegiatan
12 Kolam Ikan Nova Dwi Kurniawan,  Membuat program kerja
S.Pd  Membentuk keanggotaan
 Membuat daftar piket
 Membuat tata tertib
 Menebar benih ikan
 Memelihara kebersihan kolam
 Memonitoring kerja anggota
 Mengarsip dan mendokumentasikan semua
kegiatan pokja
 Pembuatan pelaporan kegiatan
13 Peringatan Hari LH Retmo Jennete, S.Pd  Membuat program peringatan hari LH
 Mendokumentasikan kegiatannya
14 Media Sosial Asep Wahyudi, S.Pd  Mempublikasi kegiatan pembelajaran di
berbagai media
Adiwiyata
15 Zero plastik Dita Septia Putri, S.Pd Gr  engecek tempat makan dan tumbler siswa
 Mensosialisasikan penggantian bungkus plastic
dengan tempat makan/minum
 Mendokumentasikan kegiatan
16 TOS ( Tanaman Obat Nihayah, S.Ag  Membuat program kerja
Sekolah )  Membentuk keanggotaan
 Membuat daftar piket
 Membuat tata tertib
 Pengadaan TOS
 Melakukan perawatan
 Memonitoring kerja anggota
 Menyusun data TOS dan manfaatnya
 Membuat/mengolah/memasarkan hasil TOS
 Mengarsip dan mendokumentasikan semua
 kegiatan pokja
 Menyusun laporan
17 UKS Nurul Sukmawati,  Membuat program kerja
S.Pd. MM  Membentuk keanggotaan
 Memonitor kerja anggota
 Menyiapkan sarana-prasarana kesehatan yang
cukup
 Bekerja sama dengan Puskesmas memberi
penyuluhan pada masyarakat sekolah tentang
cara hidup bersih dan sehat
 Mendata keluhan/sakit yang dialami siswa
 Memberikan solusi/cara terbaik untuk
melakukan tindakan selanjutnya jika terjadi
sakit.
 Memunculkan kegiatan yang dapat mendukung
kebersihan dan kesehatan masyarakat sekolah
(menggerakkan UKS
 Mengarsip dan mendokumentasikan semua
kegiatan pokja
 Membuat laporan kegitan pokja
18 Poster Lingkungan Maesatul Fitria,  Membuat program kerja
S.Pd.Gr  Membentuk keanggotaan
 Mengadaklan lomba poster tingkat sekolah yang
berkaitan dengan lingkungan.
 Membuat dan memasang poster tentang
lingkungan di sekolah
 Membina pembuatan poster di sekolah
 Mengikuti lomba poster di luar sekolah
 Mengarsipkan semua kegiatan posterisasi
 Membuat laporan
19 Perpustakaan Rini Indra Puspita, S.T,  Mendata buku-buku yang terdapat di
M.Pd perpustakaan
 Membuat daftar piket
 Membuat tata tertib
20 Tanaman Gantung Endah Silviana, S.Pd  Membentuk keanggotaan
dan vertical garden  Membuat daftar piket
 Mendata jenis-jenis tanaman
 Membuat tata tertib
 Mendokumentasikan setiap kegiatan
21 Pengelolaan Kantin Bambang Irawan  Membuat program kerja
 Membentuk keanggotaan
 Menonitoring kerja anggota
 Bekerja sama dengan Dinas Kesehatan memberi
penyuluhan kepada petugas kantin mengenai
jajanan yang memenuhi syarat-syarat kesehatan
 Pengawasan terhadap menu mamin di kantin
 Pembinaan terhadap kebersihan kantin dan
melengkapi administrasi data pembinaan
 Memunculkan produk unggulan dari
pengelolaan Kopsis
 Memberi penyuluhan pada siswa agar tidak
mengkonsumsi jajan yang mengandung
 pengawet, pemanis, pewarna buatan
 Mengarsip dan mendokumentasikan kegiatan
pokja
 Membuat laporan
22 Penghematan ATK Vera Agustina, S.Pd  Mengadakan pengawasan terhadap penggunaan
ATK dan energy
dan Energi
 Membuat slogan hemat energi
23 Pengecekan Alvi Mubaroq  Membuat program kerja
Kebersihan Toilet  Membentuk keanggotaan
 Memonitoring kerja anggota
 Memonitoring kebersihan dan kelengkapan
sarana kamar mandi
 Mengarsip dan mendokumentasikan semua
kegiatan pokja
 Pembuatan pelaporan kegiatan

24 Mading Asrofatunnisa, S.Pd  Membuat program kerja

 Membentuk keanggotaan
 Memonitoring kerja anggota
 Memonitor sarana dan prasarana mading
 Mengisi mading secara berkala
 Mengarsip dan mendokumentasikan semua
kegiatan poka
       Pembuatan pelaporan kegiatan
25 Kerohanian Ahmad Sayuthi, S.Ag  Menyusun program kerja
 Membentuk tim Pembinaan mental
 Memonitoring program kerja
 Memaksimalkan kegiatan kerohanian di sekolah
 TIM bekerja sama dengan Pembina
mengadakan pembinaan mental secara berkala
pada masyarakat sekolah tentang pentingnya
sekolah adiwiyata.
 Mengarsip dan mendokumentasikan semua
kegiatan pokja
 Menyusun program kerja
 Membentuk tim Pembinaan mental
 Memonitoring program kerja
 Memaksimalkan kegiatan kerohanian di sekolah
 TIM bekerja sama dengan Pembina
mengadakan pembinaan mental secara berkala
pada masyarakat sekolah tentang pentingnya
sekolah adiwiyata.
 Mengarsip dan mendokumentasikan semua
kegiatan pokja
 Menyusun Laporan Kegiatan
26 Sosialisasi Gerakan Allifia Dianniar, S.Psi  Membuat program kerja
PBLHS  Membentuk keanggotaan
 Memonitoring program kerja anggota
 Sosialisasi Adiwiyata kepada siswa
 Mengkondisikan situasi hijau, bersih, tertib,
santun, aman, dan nyaman
 Merumuskan sanksi pelanggaran Adiwiyata dan
 menindak pelanggaran yang bersifat mendidik
 Memunculkan kegiatan yang dapat memotivasi
kepedulian siswa terhadap Adiwiyata
 Mengarsip dan mendokumentasikan semua
kegiatan pokja
 Membuat Laporan Kegiatan Pokja
27 Dokumentasi Ipan Setiawan, S.Kom  Mendokumentasikan seluruh kagiatan
Adiwiyata
 Koordinasi dengan seluruh pokja dan unsur
sekolah untuk memfasilitasi dokumentasi

Cilegon, 16 Juli 2020

Kepala SMK YPWKS
Cilegon

Imam Hasari, S.T

NIK.45203