Sumatif Assessment

Writing

Match the words and pictures. Draw line.

● Happy

● Frustrated

● Sad

● Confused
● nervous

● tired

● Excited
(Speaking)
Tell me why he/she feels this way. Look at the picture closely for the clue or you can be
creative
One wonderful day, Jimmy wakes up late. He forgot to do his homework. What do you think

Jimmy feels that day? Please write 3-5 feelings that he possibly feels.

1.

2.

3.

4.

5.
 Rubrik Penilaian Asesmen Sumatif

Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

● Melalui eksplorasi lingkungan kelas, permainan ekspresi dan tanya jawab, peserta didik mampu menggunakan beragam kosakata untuk menyampaikan
perasaan pribadinya dan orang lain.
● Melalui eksplorasi teks dan tanya jawab, peserta didik mampu memberikan informasi tambahan tentang perasaannya dengan alasan dalam kalimat
sederhana yang terstruktur

Nama Siswa Dengan bantuan gambar dan
bantuan guru mampu
mengidentifikasi keadaan emosi
sendiri dan orang lain dengan
ejaan/pengucapan serta
struktur kalimat sederhana
yang berterima dan mudah
dipahami.
Dengan bantuan gambar dan
guru masih mengalami
kesulitan mengidentifikasi
keadaan emosi pribadi dan
orang lain dengan
ejaan/pengucapan yang mudah
dipahami. Menyampaikan
informasi lengkap dengan kata
tunggal
Dengan bantuan guru dan Catatan
gambar hanya mampu
mengidentifikasi beberapa
keadaan emosi pribadi dan
orang lain dalam bahasa inggris
dengan ejaan/pengucapan
berterima dan belum mampu
menyampaikan informasi
lengkap dalam bahasa inggris
sama sekali.
Contoh Pengisian

Nama Dengan bantuan gambar Dengan bantuan gambar Dengan bantuan guru dan Catatan
Siswa dan bantuan guru dan guru masih gambar hanya mampu
mampu mengidentifikasi mengalami kesulitan mengidentifikasi beberapa
keadaan emosi sendiri mengidentifikasi keadaan keadaan emosi pribadi dan
dan orang lain dengan emosi pribadi dan orang orang lain dalam bahasa
ejaan/pengucapan serta lain dengan inggris dengan
struktur kalimat ejaan/pengucapan yang ejaan/pengucapan
sederhana yang mudah dipahami. berterima dan belum
berterima dan mudah Menyampaikan informasi mampu menyampaikan
dipahami. lengkap dengan kata informasi lengkap dalam
tunggal bahasa inggris sama sekali.

Ara Menggunakan kosakata yang sangat

beragam, struktur kalimat yang logis dan
mudah dipahami. Mampu memberikan
alasan pendukung lebih dari satu

Dinda Mampu mengidentifikasi perasaan sendiri

dan orang lain dan mampu menyampaikan
informasi pendukung penyebab setiap
perasaan dengan kosakata yang tepat

Jaka Mampu mengidentifikasi perasaan sendiri

dan orang lain dalam bahasa inggris dan
bahasa Indonesia

Tegus Menggunakan kosakata yang sangat

beragam, struktur kalimat yang logis dan
mudah dipahami. Mampu memberikan
alasan pendukung lebih dari satu