LEMBAR KERJA SISWA [LKS]

UJIAN PRAKTIK

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : XII / Genap

Materi Pokok : Statistika

Kompetensi Dasar :

4.28 Menyelesaikan masalah kontekstuan yang berkaitan dengan ukuran pemusatan data tunggal
dan data kelompok

Tujuan :

Menyajikan langkah perhitungan ukuran pemusatan data tunggal

Petunjuk Diskusi :

1. Duduklah sesuai dengan kelompokmu !

2. Isilah nama anggota kelompok pada kolom di bawah ini!
3. Baca dan pahami LKS yang diberikan !
4. Kerjakan dengan lengkap LKS dengan tertib dan tenang !
5. Jika ada hal-hal yang kurang jelas silahkan Tanya !

KELOMPOK : ………………

NAMA KELOMPOK :

1. ……………………………………….
2. ……………………………………….
3. ……………………………………….
4. ……………………………………….
5. ……………………………………….
Pengambilan Informasi

1. Berdasarkan ujian praktik Penjasorkes “Tes Kesegaran Jasmani” di dapatkan hasil sebagai
berikut:
(data diambil dari anggota kelompok dan sisa diambil dari kelompok lain)

Sikap Baring
Lari 60 Loncat Lari
No. Nama Lilin Duduk Jumlah Klasifikasi
m Tegak 1200 m
(60 s) (60 s)
1

10
2. Buatlah penyajian data bentuk diagram batang berdasarkan klasifikasi yang sudah
ditentukan pada tabel no.1

PENYELESAIAN

DIAGRAM BATANG TES KESEGARAN JASMANI

5

4
KELOMPOK ………

0
Kurang Sedang Baik
3. Berdasarkan data yang sudah didapat, tentukan :
a. Berapakah rata-rata lari jarak 60 m yang sudah dilaksanakan siswa ?
Penyelesaian :

4+3+ 5+… ..+3 … …

X= = =… …
10 10

b. Berapakah rata-rata sikap lilin yang sudah dilaksanakan siswa ?

Penyelesaian :

c. Berapakah rata-rata kegiatan baring duduk yang sudah dilaksanakan siswa ?

Penyelesaian :

d. Berapakah rata-rata kegiatan loncat tegak yang sudah dilaksanakan siswa ?

Penyelesaian :

e. Berapakah rata-rata kegiatan lari 1200 m yang sudah dilaksanakan siswa ?

Penyelesaian :
 Tabel Nilai Tes Kesegaran Jasmani
Putra
Lari 60 meter
Nilai Waktu
5 s.d – 7,2’’
4 7,3’’ – 8,3’’
3 8,4’’ – 9,6’’
2 9,7’’ – 11,0’’
1 11,1’’ - dst
Baring Duduk
Nilai Banyak
5 41 keatas
4 30 – 40
3 21 – 29
2 10 – 20
1 0–9
Lari 1200 meter
Nilai Waktu
5 Sd – 3’14’’
4 3’15’’ – 4’25’’
3 4’26’’ – 5’12’’
2 5’13’’ – 6’33’’
1 6’34’’ dst
Angkat Tubuh
Nilai Banyak
5 19 ke atas
4 14 – 18
3 9 – 13
2 5–8
1 0–4
Loncat Tegak
Nilai Tinggi Loncatan
5 73 keatas
4 60 – 72
3 50 – 59
2 39 – 49
1 38 dst
 Tabel Nilai Tes Kesegaran Jasmani
Putri
Lari 60 meter
Nilai Waktu
5 s.d – 8,4’’
4 8,5’’ – 9,8’’
3 9,9’’ – 11,4’’
2 11,5’’ – 13,4’’
1 13,5’’ - dst
Baring Duduk
Nilai Banyak
5 28 keatas
4 20 – 28
3 10 – 19
2 3–9
1 0 – 92
Lari 1200 meter
Nilai Waktu
5 Sd – 3’52’’
4 3’53’’ – 4’56’’
3 4’57’’ – 5’58’’
2 5’59’’ – 7’23’’
1 7’24’’ dst
Siku Tekuk
Nilai Banyak
5 41’’ keatas
4 22’’ – 40’’
3 10’’ – 21’’
2 3’’ – 9’’
1 0 – 2’’
Loncat Tegak
Nilai Tinggi Loncatan
5 50 keatas
4 39 – 49
3 31 – 38
2 23 – 30
1 22 dst
 FORMULIR TKJI PUTRA

Nama : …………………….. Nama Sekolah : ……………………..

Umur : ……………………..
Tanggal Tes : …………………….. Tempat Tes : ……………………..

No Jenis Tes Hasil Nilai Keterangan

1 Lari 60 meter 9 detik 3
2 Gantung : a. siku tekuk - detik
b. angkat tubuh 18 kali 4
3 Baring duduk 60 detik 25. kali 3
4 Loncat Tegak 26 cm 1 Selisih Reihan:
- Tinggi Raihan : 91 cm
117 - 91 = 26
- Loncat I : 115 cm
- Loncat II : 115 cm
- Loncat III : 117 cm
5 Lari 1200 m 10 menit 8detik 1
6 Jumlah Nilai 12
7 Klasifikasi Kurang

selisih raihan = loncatan tertinggi – tinggi raihan *

 FORMULIR TKJI PUTRI

Nama : …………………….. Nama Sekolah : ……………………..

Umur : ……………………..
Tanggal Tes : …………………….. Tempat Tes : ……………………..

No Jenis Tes Hasil Nilai Keterangan

1 Lari 60 meter ….. detik …..
2 Gantung : a. siku tekuk ….. detik …..
b. angkat tubuh - kali …..
3 Baring duduk 60 detik ….. kali …..
4 Loncat Tegak ….. cm ….. Selisih Reihan:
- Tinggi Raihan : ……. cm
….. - ….. = …..
- Loncat I : ……. cm
- Loncat II : ……. cm
- Loncat III : ……. cm
5 Lari 1200 m …… menit …… detik …..
6 Jumlah Nilai …..
7 Klasifikasi …..

selisih raihan = loncatan tertinggi – tinggi raihan *