LEMBAR INI JANGAN DIPRINT

DATA SASARAN KINERJA PEGAWAI

1 PEGAWAI YANG DINILAI

a. Nama : IRMAWATI, S.Pd

b. NIP : 19830301 201104 2 002

c. Pangkat/Gol.Ruang : PENATA Tk. I/ III.d

d. Jabatan : GURU AHLI MUDA

e. Unit Kerja : SMA AL FALAH HMM MIMIKA

2 PEJABAT PENILAI KINERJA

a. Nama : DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si

b. NIP : 197010051994011004

c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina (IV/a)

d. Jabatan : Kepala Bidang Pembinaan SMA

DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN ARSIP

e. Unit Kerja :
DAERAH PROVINSI PAPUA

3 ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA

a. Nama : PROTASIUS LOBYA, S. Sos., M.KP

b. NIP : 19650613 198703 1 011

c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina Tk. I (IV/b)

d. Jabatan : Plt. Kepala Dinas

DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN ARSIP

e. Unit Kerja :
DAERAH PROVINSI PAPUA
 FORMULIR SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI
1 Nama DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si 1 Nama IRMAWATI, S.Pd
2 NIP 197010051994011004 2 NIP 19830301 201104 2 002
3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina (IV/a) 3 Pangkat/Gol.Ruang PENATA Tk. I/ III.d
4 Jabatan Kepala Bidang Pembinaan SMA 4 Jabatan GURU AHLI MUDA
DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN
5 Unit Kerja 5 Unit Kerja SMA AL FALAH HMM MIMIKA
ARSIP DAERAH PROVINSI PAPUA
TARGET
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK
KUANT/OUTPUT KUAL/MUTU WAKTU BIAYA
I UNSUR UTAMA
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan
1 menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, 5.33 5.33 1 Laporan Penilaian Kinerja 100 6 bln -
melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
Melaksanakan tugas tambahan sebagai Kepala Sekolah dalam
2 merencanakan, melaksanakan, memonitor dan mengevaluasi kegiatan 10.28 10.28 1 Laporan Penilaian Kinerja 100 6 bln -
pengembangan sekolah
Mengikuti Kegiatan Kolektif Guru Dalam Menyusun Perangkat Surat Keterangan dan
3 0.15 0.30 2 100 6 bln -
Pembelajaran (0.15AK/ 1 Paket) Laporan Per Kegiatan
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang
4 pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya tidak 3.00 9.00 3 PTK 100 6 bln -
diterbitkan dan disimpan di perpustakaan
II UNSUR PENUNJANG
5 Menjadi Anggota Organisasi profesi sebagai Anggota Aktif 0.75 0.75 1 Kartu 100 6 bln -
6 Membimbing siswa dalam Praktek Kerja Industri 0.17 0.17 1 Laporan Kegiatan 100 6 bln -
7 Menjadi Pengawas Ujian Sekolah ( 0.08AK/1SK) 0.08 0.08 1 SK 100 6 bln -
TOTAL AK 25.91
* di *

Mimika, 04 Januari 2021

Pejabat Penilai, Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai,

DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si IRMAWATI, S.Pd

NIP. 197010051994011004 NIP. 19830301 201104 2 002
 PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
Jangka Waktu Penilaian 01 Januari s.d. 30 Juni 2021
TARGET REALISASI NILAI
NO I. Kegiatan Tugas Jabatan AK AK PENGHITUNGAN CAPAIAN
Kuant/ Output Kual/Mutu Waktu Biaya Kuant/ Output Kual/Mutu Waktu Biaya
SKP
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

I UNSUR UTAMA
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,
1 2.67 0.50 Laporan Penilaian Kinerja 100 6 bln _ 2.67 0.5 Laporan Penilaian Kinerja 95 6 bln _ 271.00 90.33
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak
lanjut hasil penilaian
Melaksanakan tugas tambahan sebagai Kepala Sekolah
2 dalam merencanakan, melaksanakan, memonitor dan 5.14 0.50 Laporan Penilaian Kinerja 100 6 bln _ 5.14 0.5 Laporan Penilaian Kinerja 92 6 bln _ 268.00 89.33
mengevaluasi kegiatan pengembangan sekolah
Mengikuti Kegiatan Kolektif Guru Dalam Menyusun Surat Keterangan dan Surat Keterangan dan
3 0.15 1 100 6 bln _ 0.15 1 90 6 bln _ 266.00 88.67
Perangkat Pembelajaran (0.15AK/ 1 Paket) Laporan Per Kegiatan Laporan Per Kegiatan

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada

bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
4 4.5 1 PTK 100 6 bln _ 4.50 1 PTK 90 6 bln _ 266.00 88.67
pendidikannya tidak diterbitkan dan disimpan di
perpustakaan

II UNSUR PENUNJANG

5 Menjadi Anggota Organisasi profesi sebagai Anggota Aktif 0.38 0.5 Kartu 100 6 bln - 0.38 0.5 Kartu 90 6 bln _ 266.00 88.67

6 Membimbing siswa dalam Praktek Kerja Industri 0.09 0.5 Laporan Kegiatan 100 6 bln - 0.09 0.5 Laporan Kegiatan 92 6 bln _ 268.00 89.33

7 Menjadi Pengawas Ujian Sekolah ( 0.08AK/1SK) 0.04 0.5 SK 100 6 bln - 0.04 0.5 SK 92 6 bln _ 268.00 89.33

TOTAL AK 12.96 12.96

TUGAS TAMBAHAN DAN KREATIVITAS/UNSUR

III PENUNJANG :
1 (tugas tambahan)
(tugas tambahan)
2 (kreatifitas)

89.19
Nilai Capaian SKP (Baik)
* di *

Mimika, 30 Juni 2021

Pejabat Penilai,

DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si

NIP. 197010051994011004
 4.
UNSUR YANG DINILAI Jumlah
6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI
a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) ATAS KEBERATAN
89.19 x 60% 53.51

1. Orientasi Pelayanan 91 (Sangat Baik)

2. Integritas 85 (Baik)

3. Komitmen 85 (Baik)

4. Disiplin 83 (Baik)

b. Perilaku Kerja 5. Kerjasama 83 (Baik)

6. Kepemimpinan (Buruk)
Tanggal, ……………………………..
7. Jumlah 427

8. Nilai rata – rata 85.40 (Baik)

7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT
PENILAI ATAS KEBERATAN
9. Nilai Perilaku Kerja 85.40 x 40% 34.16

87.67

NILAI PRESTASI KERJA (Baik)

5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI

SIPIL YANG DINILAI (APABILA ADA)

Tanggal, ………………………….. Tanggal, ……………………………..

8. REKOMENDASI

PENILAIAN PRESTASI KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

JANGKA WAKTU PENILAIAN

BULAN : 01 Januari s/d 30 Juni 2021
1. YANG DINILAI

a.      N a m a IRMAWATI, S.Pd

b.      N I P 19830301 201104 2 002

9. DIBUAT TANGGAL, 30 JUNI 2021
PEJABAT PENILAI
c.      Pangkat, Golongan ruang, TMT PENATA Tk. I/ III.d

d.      Jabatan/Pekerjaan GURU AHLI MUDA

e.      Unit Organisasi SMA AL FALAH HMM MIMIKA

DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si
NIP. 197010051994011004
2. PEJABAT PENILAI

a.      N a m a DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si

10. DITERIMA TANGGAL, 02 JULI 2021
PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI
b.      N I P 197010051994011004

c.      Pangkat, Golongan ruang, TMT Pembina (IV/a)

d.      Jabatan/Pekerjaan Kepala Bidang Pembinaan SMA

IRMAWATI, S.Pd
NIP. 19830301 201104 2 002 DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN ARSIP
e.      Unit Organisasi
DAERAH PROVINSI PAPUA
3. ATASAN PEJABAT PENILAI
11. DITERIMA TANGGAL, 05 JULI 2021
ATASAN PEJABAT PENILAI
a.      N a m a PROTASIUS LOBYA, S. Sos., M.KP

b.      N I P 19650613 198703 1 011

c.      Pangkat, Golongan ruang, TMT Pembina Tk. I (IV/b)

PROTASIUS LOBYA, S. Sos., M.KP
NIP. 19650613 198703 1 011
d.      Jabatan/Pekerjaan Plt. Kepala Dinas
DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN ARSIP
e.      Unit Organisasi
DAERAH PROVINSI PAPUA
 PENILAIAN PRESTASI KERJA PNS
PERIODE JANUARI - JUNI 2021

PEJABAT PENILAI PNS YANG DINILAI

NAMA DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si NAMA IRMAWATI, S.Pd

NIP 197010051994011004 NIP 19830301 201104 2 002

Pangkat / Golongan
Pembina (IV/a) Pangkat / Golongan Ruang PENATA Tk. I/ III.d
Ruang

Jabatan Kepala Bidang Pembinaan SMA Jabatan GURU AHLI MUDA

DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN

Unit Kerja Unit Kerja SMA AL FALAH HMM MIMIKA
ARSIP DAERAH PROVINSI PAPUA

TANGGAL PENILAIAN 30 Juni 2021

UNSUR YANG DINILAI NILAI

a. Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) 89.19

b. Perilaku Kerja Pegawai 85.40
NILAI PRESTASI KERJA PNS
87.67
(60% Nilai SKP dan 40% Nilai Perilaku Kerja)

KONVERSI NILAI 105.84

Mimika, 30 Juni 2021
Pejabat Penilai, PNS yang Dinilai,

DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si IRMAWATI, S.Pd

NIP. 197010051994011004 NIP. 19830301 201104 2 002
 LEMBAR INI JANGAN DIPRINT
DATA SASARAN KINERJA PEGAWAI

1 PEGAWAI YANG DINILAI

a. Nama : IRMAWATI, S.Pd

b. NIP : 19830301 201104 2 002

c. Pangkat/Gol.Ruang : PENATA Tk. I/ III.d

d. Jabatan :
GURU AHLI MUDA
e. Unit Kerja : SMA AL FALAH HMM MIMIKA

2 PEJABAT PENILAI KINERJA

a. Nama : DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si

b. NIP : 197010051994011004

c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina (IV/a)

d. Jabatan :
Kepala Bidang Pembinaan SMA
e. Unit Kerja : SMA AL FALAH HMM MIMIKA

3 ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA

a. Nama : PROTASIUS LOBYA, S. Sos., M.KP

b. NIP : 19650613 198703 1 011

c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina Tk. I (IV/b)

d. Jabatan : Plt. Kepala Dinas

e. Unit Kerja : DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN ARSIP
DAERAH PROVINSI PAPUA
 RENCANA SASARAN KINERJA PEGAWAI PEJABAT FUNGSIONAL

SMA AL FALAH HMM MIMIKA PERIODE PENILAIAN : 01 JULI 2021 s.d. 31 DESEMBER 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA

Nama : IRMAWATI, S.Pd Nama : DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si

NIP : 19830301 201104 2 002 NIP : 197010051994011004

Pangkat/Gol.Ruang : PENATA Tk. I/ III.d Pangkat/Gol.Ruang : Pembina (IV/a)

Jabatan : GURU AHLI MUDA Jabatan : Kepala Bidang Pembinaan SMA

Unit Kerja : SMA AL FALAH HMM MIMIKA Unit Kerja : DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH PROVINSI PAPUA

RENCANA KINERJA ATASAN LANGSUNG /

NO RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
UNIT KERJA / ORGANISASI
1 2 3 4 5 6
A. KINERJA UTAMA
Jumlah Perangkat Pembelajaran (Sesuai Mata Pelajaran
Kuantitas 1 Set
yang diajarkan)
1.1 Tersusunnya Perangkat Pembelajaran Guru
Pengelolaan Standar Isi, SKL, Standar Proses, dan
(Analisis Minggu Efektif, Prota, Prosem, Silabus, Persentase Capaian Dokumen Perangkat Berdasarkan
1 Standar Penilaian pada 8 Standar Nasional Kualitas 100 %
RPP, Bahan Ajar, dan Administrasi Guru) pada PKG
Pendidikan
Tahap Perencanaan Pembelajaran
Waktu Waktu Penyusunan Dokumen 1 Bulan

Jumlah Pertemuan (Tatap Muka) secara Daring dan atau Pertemuan

Kuantitas 18
1.2 Terlaksananya Pelaksanaan Pembelajaran Luring (Tatap Muka)
Pengelolaan Standar Isi, SKL, Standar Proses, dan sesuai dengan Rencana yang telah ditetapkan
Standar Penilaian pada 8 Standar Nasional sebelumnya sesuai dengan kondisi terkini (Luring Kualitas Persentase Jumlah Pertemuan Tatap Muka (Daring/Luring) 100 %
Pendidikan dan Daring), dengan memanfaatkan fasilitas yang
ada di Sekolah
Waktu Waktu Pelaksanaan Pembelajaran 6 Bulan

Kuantitas Jumlah Dokumen Evaluasi / Penilaian 2 Set

1.3 Terlaksananya Pelaksanaan Penilaian
Pengelolaan Standar Isi, SKL, Standar Proses, dan Pembelajaran sesuai dengan Rencana yang telah
Capaian Hasil Penilaian / Evaluasi berdasarkan Nilai PK-
Standar Penilaian pada 8 Standar Nasional ditetapkan sebelumnya sesuai dengan kondisi Kualitas 100 %
Guru
Pendidikan terkini (Luring dan Daring) dengan memanfaatkan
Media Pembelajaran yang tersedia
Waktu Waktu Pelaksanaan 6 Bulan

Kuantitas Jumlah Tugas Tambahan 1 Paket

Melaksanakan Tugas Kepemimpinan / Manajerial 2.1 Terlaksananya Tugas yang diberikan Kepala
2 Kepala Sekolah dalam Pengelolaan dan Sekolah, baik dalam Administrasi maupun dalam Kualitas Capaian Hasil Penilaian Kinerja Guru 100 %
Pelaksanaan Pembelajaran di Sekolah Implementasi Tugas sebagai Wali Kelas
Waktu Waktu Pelaksanaan Tugas 6 Bulan
 Kuantitas Jumlah Diklat 1 Sertifikat
3.1 Terlaksananya Kegiatan Pengembangan
Pengelolaan Standar Pendidik dan Tenaga
3 Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru melalui Kualitas Capaian Mutu (%) Kegiatan Diklat 100 %
Kependidikan pada 8 Standar Nasional Pendidikan
Kegiatan Pengembangan Diri
Waktu Waktu Pelaksanaan Kegiatan 1 Bulan

Kuantitas Jumlah Dokumen Publikasi Ilmiah / KI 2 Dokumen

3.2 Terlaksananya Kegiatan Pengembangan
Pengelolaan Standar Pendidik dan Tenaga
Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru melalui Kualitas Capaian Mutu Dokumen KTI 100 %
Kependidikan pada 8 Standar Nasional Pendidikan
Kegiatan Publikasi Ilmiah dan atau Karya Inovatif
Waktu Waktu Pelaksanaan Kegiatan 3 Bulan

B. KINERJA TAMBAHAN

Kuantitas Target Kategori Kinerja Individu 1 IKI

1.1 Mengikuti Kegiatan Pembimbingan Siswa
1 Partisipasi dalam Kegiatan Sekolah dalam Praktik Kerja Nyata / Praktik Industri / Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100 %
Ekstrakurikuler dan yang sejenisnya
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 3 Bulan

Kuantitas Target Kategori Kinerja Individu 1 IKI

1.2 Mengikuti Kegiatan Pengawasan Ujian
Partisipasi dalam Kegiatan Sekolah Penilaian dan Evaluasi terhadap Proses dan Hasil Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100 %
Belajar Tingkat Sekolah
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 1 Bulan

Kuantitas Target Kategori Kinerja Individu 1 IKI

Partisipasi Kegiatan Organisasi Profesi (PGRI / IGI / 2.1 Mengikuti Kegiatan Organisasi Profesi Guru
2 Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100 %
PGSI / dan sebagainya) di tingkat Provinsi sebagai Anggota
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 6 Bulan

Kuantitas Target Kategori Kinerja Individu 1 IKI

Peningkatan Kompetensi Guru melalui Kegiatan 3.1 Mengikuti Seminar dan atau Forum Ilmiah
3 Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100 %
Seminar sebagai Peserta
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 6 Bulan

Mimika, 01 Juli 2021

Pejabat Penilai Kinerja, Pegawai Yang Dinilai,

DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si IRMAWATI, S.Pd

NIP. 197010051994011004 NIP. 19830301 201104 2 002
 REVIEW RENCANA SKP
PEJABAT FUNGSIONAL

SMA AL FALAH HMM MIMIKA PERIODE PENILAIAN : 01 JULI 2021 s.d. 31 DESEMBER 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA

Nama : IRMAWATI, S.Pd Nama : DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si

NIP : 19830301 201104 2 002 NIP : 197010051994011004

Pangkat/Gol.Ruang : PENATA Tk. I/ III.d Pangkat/Gol.Ruang : Pembina (IV/a)

Jabatan : GURU AHLI MUDA Jabatan : Kepala Bidang Pembinaan SMA

Unit Kerja : SMA AL FALAH HMM MIMIKA
RENCANA KINERJA ATASAN
NO LANGSUNG / UNIT KERJA /
ORGANISASI
1 2
A. KINERJA UTAMA
Pengelolaan Standar Isi, SKL,
Standar Proses, dan Standar
1 Silabus, RPP, Bahan Ajar, dan Administrasi
Penilaian pada 8 Standar Nasional
Pendidikan
Pengelolaan Standar Isi, SKL,
Standar Proses, dan Standar
Penilaian pada 8 Standar Nasional
Pendidikan
Pengelolaan Standar Isi, SKL,
Standar Proses, dan Standar
Penilaian pada 8 Standar Nasional kondisi terkini (Luring dan Daring) dengan
Pendidikan
Melaksanakan Tugas
Kepemimpinan / Manajerial
2 Kepala Sekolah dalam
Pengelolaan dan Pelaksanaan
Pembelajaran di Sekolah
Unit Kerja : DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH PROVINSI PAPUA
RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REVIEW PENGELOLA KINERJA
3 4 5 6 7
Jenis Penyelarasan:
Jumlah Perangkat Pembelajaran (Sesuai Mata
Kuantitas 1 Direct Cascading / Non-Direct Cascading
Pelajaran yang diajarkan)
1.1 Tersusunnya Perangkat Pembelajaran (Coret salah satu)
Guru (Analisis Minggu Efektif, Prota, Prosem,
Persentase Capaian Dokumen Perangkat
Kualitas 100
Berdasarkan PKG
Guru) pada Tahap Perencanaan
Pembelajaran
Waktu Waktu Penyusunan Dokumen 1 Catatan Perbaikan:
………………………
Jenis Penyelarasan:
Jumlah Pertemuan (Tatap Muka) secara
Kuantitas 18 Direct Cascading / Non-Direct Cascading
Daring dan atau Luring
1.2 Terlaksananya Pelaksanaan Pembelajaran (Coret salah satu)
sesuai dengan Rencana yang telah ditetapkan
Persentase Jumlah Pertemuan Tatap Muka
sebelumnya sesuai dengan kondisi terkini Kualitas 100
(Daring/Luring)
(Luring dan Daring), dengan memanfaatkan
fasilitas yang ada di Sekolah
Waktu Waktu Pelaksanaan Pembelajaran 6 Catatan Perbaikan:
………………………
Jenis Penyelarasan:
Kuantitas Jumlah Dokumen Evaluasi / Penilaian 2 Direct Cascading / Non-Direct Cascading
1.3 Terlaksananya Pelaksanaan Penilaian (Coret salah satu)
Pembelajaran sesuai dengan Rencana yang
telah ditetapkan sebelumnya sesuai dengan Capaian Hasil Penilaian / Evaluasi berdasarkan
Kualitas 100
Nilai PK-Guru
memanfaatkan Media Pembelajaran yang
tersedia
Waktu Waktu Pelaksanaan 6 Catatan Perbaikan:
………………………
Jenis Penyelarasan:
Kuantitas Jumlah Tugas Tambahan 1 Direct Cascading / Non-Direct Cascading
(Coret salah satu)
2.1 Terlaksananya Tugas yang diberikan
Kepala Sekolah, baik dalam Administrasi
Kualitas Capaian Hasil Penilaian Kinerja Guru 100
maupun dalam Implementasi Tugas sebagai
Wali Kelas
Waktu Waktu Pelaksanaan Tugas 6 Catatan Perbaikan:
………………………

Pengelolaan Standar Pendidik dan 3.1 Terlaksananya Kegiatan Pengembangan
3 Tenaga Kependidikan pada 8
Standar Nasional Pendidikan
Pengelolaan Standar Pendidik dan
Tenaga Kependidikan pada 8
Standar Nasional Pendidikan
B. KINERJA TAMBAHAN
Partisipasi dalam Kegiatan
1 dalam Praktik Kerja Nyata / Praktik Industri /
Sekolah
Partisipasi dalam Kegiatan
Sekolah
Partisipasi Kegiatan Organisasi
2 Profesi (PGRI / IGI / PGSI / dan
sebagainya) di tingkat Provinsi
Peningkatan Kompetensi Guru
3 Kualitas
melalui Kegiatan Seminar
Jenis Penyelarasan:
Kuantitas Jumlah Diklat 1 Direct Cascading / Non-Direct Cascading
(Coret salah satu)
Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru melalui Kualitas Capaian Mutu (%) Kegiatan Diklat 100
Kegiatan Pengembangan Diri
Waktu Waktu Pelaksanaan Kegiatan 1 Catatan Perbaikan:
………………………
Jenis Penyelarasan:
Kuantitas Jumlah Dokumen Publikasi Ilmiah / KI 2 Direct Cascading / Non-Direct Cascading
3.2 Terlaksananya Kegiatan Pengembangan (Coret salah satu)
Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru melalui
Kualitas Capaian Mutu Dokumen KTI 100
Kegiatan Publikasi Ilmiah dan atau Karya
Inovatif
Waktu Waktu Pelaksanaan Kegiatan 3 Catatan Perbaikan:
………………………
Jenis Penyelarasan:
Kuantitas Target Kategori Kinerja Individu 1 Direct Cascading / Non-Direct Cascading
(Coret salah satu)
1.1 Mengikuti Kegiatan Pembimbingan Siswa
Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100
Ekstrakurikuler dan yang sejenisnya
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 3 Catatan Perbaikan:
………………………
Jenis Penyelarasan:
Kuantitas Target Kategori Kinerja Individu 1 Direct Cascading / Non-Direct Cascading
(Coret salah satu)
1.2 Mengikuti Kegiatan Pengawasan Ujian
Penilaian dan Evaluasi terhadap Proses dan Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100
Hasil Belajar Tingkat Sekolah
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 1 Catatan Perbaikan:
………………………
Jenis Penyelarasan:
Kuantitas Target Kategori Kinerja Individu 1 Direct Cascading / Non-Direct Cascading
(Coret salah satu)
2.1 Mengikuti Kegiatan Organisasi Profesi
Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100
Guru sebagai Anggota
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 6 Catatan Perbaikan:
………………………
Jenis Penyelarasan:
Kuantitas Target Kategori Kinerja Individu 1 Direct Cascading / Non-Direct Cascading
(Coret salah satu)
3.1 Mengikuti Seminar dan atau Forum Ilmiah
Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100
sebagai Peserta
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 6 Catatan Perbaikan:
………………………
Mimika, 01 Juli 2021
Pengelola Kinerja
DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si
NIP. 197010051994011004
 SASARAN KINERJA PEGAWAI (SKP) PEJABAT FUNGSIONAL

SMA AL FALAH HMM MIMIKA PERIODE PENILAIAN : 01 JULI 2021 s.d. 31 DESEMBER 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama : IRMAWATI, S.Pd Nama : DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si
NIP : 19830301 201104 2 002 NIP : 197010051994011004
Pangkat/Gol.Ruang : PENATA Tk. I/ III.d Pangkat/Gol.Ruang : Pembina (IV/a)
Jabatan : GURU AHLI MUDA Jabatan : Kepala Bidang Pembinaan SMA
DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN ARSIP
Unit Kerja : SMA AL FALAH HMM MIMIKA Unit Kerja :
DAERAH PROVINSI PAPUA
RENCANA KINERJA ATASAN
NO LANGSUNG / UNIT KERJA / RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
ORGANISASI
1 2 3 4 5 6
A. KINERJA UTAMA

Jumlah Perangkat Pembelajaran (Sesuai Mata Pelajaran yang

Kuantitas 1
diajarkan)
1.1 Tersusunnya Perangkat Pembelajaran Guru
Pengelolaan Standar Isi, SKL, Standar
(Analisis Minggu Efektif, Prota, Prosem, Silabus,
1 Proses, dan Standar Penilaian pada 8 Kualitas Persentase Capaian Dokumen Perangkat Berdasarkan PKG 100
RPP, Bahan Ajar, dan Administrasi Guru) pada
Standar Nasional Pendidikan
Tahap Perencanaan Pembelajaran
Waktu Waktu Penyusunan Dokumen 1 Bulan

Pengelolaan Standar Isi, SKL, Standar
Proses, dan Standar Penilaian pada 8
Standar Nasional Pendidikan
Kuantitas Jumlah Pertemuan (Tatap Muka) secara Daring dan atau Luring 18
1.2 Terlaksananya Pelaksanaan Pembelajaran
sesuai dengan Rencana yang telah ditetapkan
sebelumnya sesuai dengan kondisi terkini (Luring Kualitas Persentase Jumlah Pertemuan Tatap Muka (Daring/Luring) 100
dan Daring), dengan memanfaatkan fasilitas
yang ada di Sekolah
Waktu Waktu Pelaksanaan Pembelajaran 6 Bulan

Kuantitas Jumlah Dokumen Evaluasi / Penilaian 2

1.3 Terlaksananya Pelaksanaan Penilaian
Pembelajaran sesuai dengan Rencana yang
Pengelolaan Standar Isi, SKL, Standar
telah ditetapkan sebelumnya sesuai dengan
Proses, dan Standar Penilaian pada 8 Kualitas Capaian Hasil Penilaian / Evaluasi berdasarkan Nilai PK-Guru 100
kondisi terkini (Luring dan Daring) dengan
Standar Nasional Pendidikan
memanfaatkan Media Pembelajaran yang
tersedia
Waktu Waktu Pelaksanaan 6 Bulan

Kuantitas Jumlah Tugas Tambahan 1

Melaksanakan Tugas Kepemimpinan /
2.1 Terlaksananya Tugas yang diberikan Kepala
Manajerial Kepala Sekolah dalam
2 Sekolah, baik dalam Administrasi maupun dalam Kualitas Capaian Hasil Penilaian Kinerja Guru 100
Pengelolaan dan Pelaksanaan Pembelajaran
Implementasi Tugas sebagai Wali Kelas
di Sekolah
Waktu Waktu Pelaksanaan Tugas 6 Bulan
 Kuantitas Jumlah Diklat 1
Pengelolaan Standar Pendidik dan Tenaga 3.1 Terlaksananya Kegiatan Pengembangan
3 Kependidikan pada 8 Standar Nasional Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru melalui Kualitas Capaian Mutu (%) Kegiatan Diklat 100
Pendidikan Kegiatan Pengembangan Diri
Waktu Waktu Pelaksanaan Kegiatan 1 Bulan

Kuantitas Jumlah Dokumen Publikasi Ilmiah / KI 2

Pengelolaan Standar Pendidik dan Tenaga 3.2 Terlaksananya Kegiatan Pengembangan
Kependidikan pada 8 Standar Nasional Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru melalui Kualitas Capaian Mutu Dokumen KTI 100
Pendidikan Kegiatan Publikasi Ilmiah dan atau Karya Inovatif
Waktu Waktu Pelaksanaan Kegiatan 3 Bulan

B. KINERJA TAMBAHAN

Kuantitas Target Kategori Kinerja Individu 1

1.1 Mengikuti Kegiatan Pembimbingan Siswa
1 Partisipasi dalam Kegiatan Sekolah dalam Praktik Kerja Nyata / Praktik Industri / Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100
Ekstrakurikuler dan yang sejenisnya
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 3 Bulan

Kuantitas Target Kategori Kinerja Individu 1

1.2 Mengikuti Kegiatan Pengawasan Ujian
Partisipasi dalam Kegiatan Sekolah Penilaian dan Evaluasi terhadap Proses dan Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100
Hasil Belajar Tingkat Sekolah
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 1 Bulan

Kuantitas Target Kategori Kinerja Individu 1

Partisipasi Kegiatan Organisasi Profesi
2.1 Mengikuti Kegiatan Organisasi Profesi Guru
2 (PGRI / IGI / PGSI / dan sebagainya) di Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100
sebagai Anggota
tingkat Provinsi
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 6 Bulan

Kuantitas Target Kategori Kinerja Individu 1

Peningkatan Kompetensi Guru melalui 3.1 Mengikuti Seminar dan atau Forum Ilmiah
3 Kualitas Mutu Target Indikator Kinerja Individu 100
Kegiatan Seminar sebagai Peserta
Waktu Waktu Pelaksanaan (Bulan) 6 Bulan

Mimika, 01 Juli 2021

Pejabat Penilai Kinerja, Pegawai Yang Dinilai,

DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si IRMAWATI, S.Pd

NIP. 197010051994011004 NIP. 19830301 201104 2 002
 KETERKAITAN SKP DENGAN ANGKA KREDIT JABATAN FUNGSIONAL

SMA AL FALAH HMM MIMIKA PERIODE PENILAIAN : 01 JULI 2021 s.d. 31 DESEMBER 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama : IRMAWATI, S.Pd Nama : DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si

NIP : 19830301 201104 2 002 NIP : 197010051994011004

Pangkat/Gol.Ruang : PENATA Tk. I/ III.d Pangkat/Gol.Ruang : Pembina (IV/a)

Jabatan : GURU AHLI MUDA Jabatan : Kepala Bidang Pembinaan SMA

DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN

Unit Kerja : SMA AL FALAH HMM MIMIKA Unit Kerja :
ARSIP DAERAH PROVINSI PAPUA
Tanggal Pengajuan : 01 JULI 2021

NO RENCANA KINERJA BUTIR KEGIATAN OUTPUT ANGKA KREDIT

1 2 3 4 6
A. KINERJA UTAMA

1.1 Tersusunnya Perangkat Pembelajaran Guru

Menyusun Perangkat Pembelajaran Guru
(Analisis Minggu Efektif, Prota, Prosem, Silabus,
1 (Analisis Minggu Efektif, Prota, Prosem, Silabus,
RPP, Bahan Ajar, dan Administrasi Guru) pada Tahap
RPP, Bahan Ajar, dan Administrasi Guru)
Perencanaan Pembelajaran

1.2 Terlaksananya Pelaksanaan Pembelajaran sesuai Melaksanakan Proses Pembelajaran sesuai

dengan Rencana yang telah ditetapkan sebelumnya dengan Rencana yang telah ditetapkan
sesuai dengan kondisi terkini (Luring dan Daring), sebelumnya sesuai dengan kondisi terkini Laporan Penilaian Kinerja Guru (PKG) 5.33
dengan memanfaatkan fasilitas yang ada di Sekolah (Luring dan Daring)

1.3 Terlaksananya Pelaksanaan Penilaian

Melaksanakan Kegiatan Penilaian Pembelajaran
Pembelajaran sesuai dengan Rencana yang telah
sesuai dengan Jadwal Rencana yang telah
ditetapkan sebelumnya sesuai dengan kondisi terkini
disusun sebelumnya, sesuai dengan kondisi
(Luring dan Daring) dengan memanfaatkan Media
terkini
Pembelajaran yang tersedia

Melaksanakan tugas tambahan sebagai Kepala

2.1 Terlaksananya Tugas Kepala Sekolah, baik dalam Sekolah dalam merencanakan, melaksanakan,
2 SK. Kepala Sekolah 10.28
Administrasi maupun dalam Implementasi memonitor dan mengevaluasi kegiatan
pengembangan sekolah

3.1 Terlaksananya Kegiatan Pengembangan

Mengikuti Kegiatan Diklat Fungsional berupa
3 Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru melalui Peserta (2 x) 0.30
IHT/ workshop
Kegiatan Pengembangan Diri

3.2 Terlaksananya Kegiatan Pengembangan

Menyusun 2 Laporan Publikasi Ilmiah dalam
Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru melalui PTK 9.00
bentuk Penulisan Penelitian Tindakan Kelas
Kegiatan Publikasi Ilmiah dan atau Karya Inovatif

B. KINERJA TAMBAHAN

1.1 Mengikuti Kegiatan Pembimbingan Siswa dalam Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata /
1 Praktik Kerja Nyata / Praktik Industri / Ekstrakurikuler praktik industri / ekstrakurikuler dan yang Pembimbing Siswa 0.17
dan yang sejenisnya sejenisnya

1.2 Mengikuti Kegiatan Pengawasan Ujian Penilaian

Menjadi pengawas Ujian penilaian dan evaluasi
dan Evaluasi terhadap Proses dan Hasil Belajar Pengawas (1 x) 0.08
terhadap proses dan hasil belajar di sekolah
Tingkat Sekolah

2.1 Mengikuti Kegiatan Organisasi Profesi Guru Partisipasi aktif dalam Kepanitiaan kegiatan
2 Anggota 0.75
sebagai Anggota yang diselenggarakan oleh PGRI / IGI

JUMLAH ANGKA KREDIT 25.91

Mimika, 01 Juli 2021

Pegawai Yang Dinilai,

IRMAWATI, S.Pd
NIP. 19830301 201104 2 002
 PENILAIAN SKP PEJABAT FUNGSIONAL

SMA AL FALAH HMM MIMIKA PERIODE PENILAIAN 01 JULI 2021 s.d. 31 DESEMBER 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
Nama IRMAWATI, S.Pd Nama DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si
NIP 19830301 201104 2 002 NIP 197010051994011004
Pangkat/Gol.Ruang PENATA Tk. I/ III.d Pangkat/Gol.Ruang Pembina (IV/a)
Jabatan GURU AHLI MUDA Jabatan Kepala Bidang Pembinaan SMA
Unit Kerja SMA AL FALAH HMM MIMIKA Unit Kerja DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH PROVINSI PAPUA

RENCANA KINERJA CAPAIAN RENCANA

ATASAN LANGSUNG / INDIKATOR KINERJA TARGET KATEGORI KINERJA METODE NILAI
NO RENCANA KINERJA ASPEK REALISASI KONDISI CAPAIAN IKI
UNIT KERJA / INDIVIDU (BAIK) CAPAIAN IKI CASCADING TERTIMBANG
ORGANISASI
KATEGORI NILAI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
A. KINERJA UTAMA

Jumlah Perangkat
1.1 Tersusunnya Kuantitas Pembelajaran (Sesuai Mata 1 1 NORMAL 100% Baik
Perangkat Pembelajaran Pelajaran yang diajarkan)
Pengelolaan Standar Isi, Guru (Analisis Minggu
SKL, Standar Proses, Efektif, Prota, Prosem,
Persentase Capaian Dokumen
1 dan Standar Penilaian Silabus, RPP, Bahan Kualitas 100 92 NORMAL 92% Cukup Baik 100 DIRECT 100.00
Perangkat Berdasarkan PKG
pada 8 Standar Ajar, dan Administrasi
Nasional Pendidikan Guru) pada Tahap
Perencanaan
Pembelajaran Waktu Waktu Penyusunan Dokumen 1 1 NORMAL 100% Baik

Jumlah Pertemuan (Tatap

1.2 Terlaksananya
Kuantitas Muka) secara Daring dan atau 18 18 NORMAL 100% Baik
Pelaksanaan
Luring
Pembelajaran sesuai
Pengelolaan Standar Isi, dengan Rencana yang
SKL, Standar Proses, telah ditetapkan Persentase Jumlah
dan Standar Penilaian sebelumnya sesuai Kualitas Pertemuan Tatap Muka 100 91 NORMAL 91% Cukup Baik 100 DIRECT 100.00
pada 8 Standar dengan kondisi terkini (Daring/Luring)
Nasional Pendidikan (Luring dan Daring),
dengan memanfaatkan
fasilitas yang ada di Waktu Pelaksanaan
Waktu 6 6 NORMAL 100% Baik
Sekolah Pembelajaran

1.3 Terlaksananya Jumlah Dokumen Evaluasi /

Pelaksanaan Penilaian Kuantitas 2 2 NORMAL 100% Baik
Penilaian
Pembelajaran sesuai
Pengelolaan Standar Isi, dengan Rencana yang
SKL, Standar Proses, telah ditetapkan Capaian Hasil Penilaian /
dan Standar Penilaian sebelumnya sesuai Kualitas Evaluasi berdasarkan Nilai 100 91 NORMAL 91% Cukup Baik 100 DIRECT 100.00
pada 8 Standar dengan kondisi terkini PK-Guru
Nasional Pendidikan (Luring dan Daring)
dengan memanfaatkan
Media Pembelajaran Waktu Waktu Pelaksanaan 6 6 NORMAL 100% Baik
yang tersedia
 Melaksanakan Tugas
2.1 Terlaksananya Tugas Kuantitas Jumlah Tugas Tambahan 1 1 NORMAL 100% Baik
Kepemimpinan /
yang diberikan Kepala
Manajerial Kepala
Sekolah, baik dalam
Sekolah dalam Capaian Hasil Penilaian
2 Administrasi maupun Kualitas 100 88 NORMAL 88% Cukup Baik 100 DIRECT 100.00
Pengelolaan dan Kinerja Guru
dalam Implementasi
Pelaksanaan
Tugas sebagai Wali
Pembelajaran di Waktu Waktu Pelaksanaan Tugas 6 6 NORMAL 100% Baik
Kelas
Sekolah

3.1 Terlaksananya Kuantitas Jumlah Diklat 1 1 NORMAL 100% Baik

Pengelolaan Standar
Kegiatan Pengembangan
Pendidik dan Tenaga
Keprofesian Capaian Mutu (%) Kegiatan
3 Kependidikan pada 8 Kualitas 100 87 NORMAL 87% Cukup Baik 100 DIRECT 100.00
Berkelanjutan (PKB) Diklat
Standar Nasional
Guru melalui Kegiatan
Pendidikan
Pengembangan Diri Waktu Waktu Pelaksanaan Kegiatan 1 1 NORMAL 100% Baik

Jumlah Dokumen Publikasi

3.2 Terlaksananya Kuantitas 2 2 NORMAL 100% Baik
Ilmiah / KI
Pengelolaan Standar Kegiatan Pengembangan
Pendidik dan Tenaga Keprofesian
Kependidikan pada 8 Berkelanjutan (PKB) Kualitas Capaian Mutu Dokumen KTI 100 88 NORMAL 88% Cukup Baik 100 DIRECT 100.00
Standar Nasional Guru melalui Kegiatan
Pendidikan Publikasi Ilmiah dan atau
Karya Inovatif Waktu Waktu Pelaksanaan Kegiatan 3 3 NORMAL 100% Baik

NILAI TERTIMBANG KINERJA UTAMA 100.00

B. KINERJA TAMBAHAN
KAT CAP. NILAI CAP. NILAI
NO RENCANA KINERJA INDIKATOR INDIVIDU TARGET KONDISI REALISASI CAPAIAN IKI
IKI IKI TERTIMBANG
1.1 Mengikuti Kegiatan Pembimbingan Siswa
1 dalam Praktik Kerja Nyata / Praktik Industri / 100 1 NORMAL 90 BAIK 1 100.72 0.72
Ekstrakurikuler dan yang sejenisnya
1.2 Mengikuti Kegiatan Pengawasan Ujian
2 Penilaian dan Evaluasi terhadap Proses dan Hasil 100 1 NORMAL 100 BAIK 1 100.80 0.80
Belajar Tingkat Sekolah
2.1 Mengikuti Kegiatan Organisasi Profesi Guru
3 100 1 NORMAL 90 BAIK 1 100.72 0.72
sebagai Anggota
3.1 Mengikuti Seminar dan atau Forum Ilmiah
4 100 1 NORMAL 100 BAIK 1 100.80 0.80
sebagai Peserta
NILAI TERTIMBANG KINERJA TAMBAHAN 3.04

NILAI AKHIR SKP 103.04

Mimika, 31 Desember 2021

Pejabat Penilai,

DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si

NIP. 197010051994011004
 PENILAIAN PERILAKU KERJA

SMA AL FALAH HMM MIMIKA PERIODE PENILAIAN : 01 JULI 2021 s.d. 31 DESEMBER 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA

Nama : IRMAWATI, S.Pd Nama : DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si

NIP : 19830301 201104 2 002 NIP : 197010051994011004

Pangkat/Gol.Ruang : PENATA Tk. I/ III.d Pangkat/Gol.Ruang : Pembina (IV/a)

Jabatan : GURU AHLI MUDA Jabatan : Kepala Bidang Pembinaan SMA

DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN

Unit Kerja : SMA AL FALAH HMM MIMIKA Unit Kerja :
ARSIP DAERAH PROVINSI PAPUA

NO ASPEK PERILAKU NILAI

1 Orientasi Pelayanan 110 (SANGAT BAIK)

2 Komitmen 92 (BAIK)

3 Inisiatif Kerja 92 (BAIK)

4 Kerjasama 91 (BAIK)

5 Kepemimpinan

NILAI PERILAKU KERJA 96.25 (BAIK)

Mimika, 31 Desember 2021

Pejabat Penilai,

DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si

NIP. 197010051994011004
 HASIL PENILAIAN PRESTASI KERJA PNS
PERIODE JULI - DESEMBER 2021
SMA AL FALAH HMM MIMIKA

PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA

NAMA IRMAWATI, S.Pd NAMA DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si

NIP 19830301 201104 2 002 NIP 197010051994011004

Pangkat / Golongan Pangkat / Golongan

PENATA Tk. I/ III.d Pembina (IV/a)
Ruang Ruang

Jabatan GURU AHLI MUDA Jabatan Kepala Bidang Pembinaan SMA

DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN

Unit Kerja SMA AL FALAH HMM MIMIKA Unit Kerja
ARSIP DAERAH PROVINSI PAPUA

TANGGAL PENILAIAN 31 Desember 2021

UNSUR YANG DINILAI NILAI DAN KRITERIA

A. NILAI SASARAN KINERJA PEGAWAI (SKP) 103.04 (BAIK)

B. NILAI PERILAKU KERJA PEGAWAI 96.25 (BAIK)

NILAI PRESTASI KERJA PNS (70% NILAI SKP DAN 30% NILAI PERILAKU
KERJA)
101.00 (BAIK)

C. IDE BARU

NILAI AKHIR (NILAI KINERJA PNS + NILAI IDE BARU) 101.00 (BAIK)

NILAI ANGKA KREDIT YANG DIPEROLEH 25.91

Mimika, 31 Desember 2021

Pegawai yang Dinilai, Pejabat Penilai Kinerja,

IRMAWATI, S.Pd DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si

NIP. 19830301 201104 2 002 NIP. 197010051994011004
 INTEGRASI HASIL PENILAIAN KINERJA PNS
TAHUN 2021
BACK T
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA MENU
UTAM
NAMA IRMAWATI, S.Pd NAMA DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si

NIP 19830301 201104 2 002 NIP 197010051994011004

Pangkat / Golongan Ruang PENATA Tk. I/ III.d Pangkat / Golongan Ruang Pembina (IV/a)

Jabatan GURU AHLI MUDA Jabatan Kepala Bidang Pembinaan SMA

Unit Organisasi
TANGGAL PENILAIAN
DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN
SMA AL FALAH HMM MIMIKA Unit Organisasi
ARSIP DAERAH PROVINSI PAPUA
31 Desember 2021
INTEGRASI HASIL PENILAIAN KINERJA PNS TAHUN 2021
PERIODE NILAI KINERJA PNS

Januari - Juni 105.84

Juli - Desember 101.00

NILAI AKHIR KINERJA PNS TAHUN 2021 103.42

PREDIKAT BAIK

Mimika, 31 Desember 2021

Pegawai yang Dinilai, Pejabat Penilai Kinerja,

IRMAWATI, S.Pd DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si

NIP. 19830301 201104 2 002 NIP. 197010051994011004
 FORM E.1.3

LAPORAN DOKUMEN PENILAIAN KINERJA

PEGAWAI YANG DINILAI

a. Nama : IRMAWATI, S.Pd
b. NIP : 19830301 201104 2 002
1
c. Pangkat/Gol.Ruang : PENATA Tk. I/ III.d
d. Jabatan : GURU AHLI MUDA
e. Unit Kerja : SMA AL FALAH HMM MIMIKA
PEJABAT PENILAI KINERJA
a. Nama : DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si
b. NIP : 197010051994011004
2
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina (IV/a)
d. Jabatan : Kepala Bidang Pembinaan SMA
e. Unit Kerja : DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH PROVINSI PAPUA
ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
a. Nama : PROTASIUS LOBYA, S. Sos., M.KP
b. NIP : 19650613 198703 1 011
3
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina Tk. I (IV/b)
d. Jabatan : Plt. Kepala Dinas
e. Unit Kerja : DINAS PENDIDIKAN PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH
PROVINSI PAPUA

PENILAIAN KINERJA
NILAI SKP
NILAI PERILAKU KERJA
NILAI SKP + PERILAKU KERJA
4 IDE BARU
NILAI KINERJA PEGAWAI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI
TOTAL ANGKA KREDIT YANG
DIPEROLEH (BAGI PEJABAT
FUNGSIONAL)
: 103.04
: 96.25
: 101.00
: 0.00
: 101.00
: BAIK
: 25.91

5 PERMASALAHAN

6 REKOMENDASI

7 KEBERATAN

8 PENJELASAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATAN

9 KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA

MIMIKA, 02JANUARI 2022 JAYAPURA, 31 DESEMBER 2021

PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA

IRMAWATI, S.Pd DESMAN KOGOYA, S. Sos., M. Si

NIP. 19830301 201104 2 002 NIP. 197010051994011004

JAYAPURA, 04 JANUARI 2022

ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA

PROTASIUS LOBYA, S. Sos., M.KP

NIP. 19650613 198703 1 011