Anda di halaman 1dari 11

KARTU SOAL UJIAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

Nama Sekolah : UPT SMPN Satap 41 Alokasi Waktu : 90 Menit


Mata Pelajaran : PKn Kelas / Semester : VIII / Genap
Penyusun : Nur Syamsu Kurikulum : 2013 Revisi 2017
Bentuk Tes : Uraian Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Dasar Buku /Bahan Sumber :
3.4 Menganalisa makna dan arti PPKn buku siswa dan guru, kelas VIII, Kemendikbud, revisi
Kebangkitan nasional 1908 dalam 2017, PPKn buku pendamping kelas VIII / Samidi, Ngadilah;
perjuangan kemerdekaan Republik Jakarta, PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri;
Indonsia. Soal Bagaimana sifat perjuangan bangsa Indonesia sebelum
No. 1908?
Level Kognitif
1
C1
Materi
Kondisi bangsa Indonesia sebelum tahun
1908.
Indikator Soal
Peserta didik dapat menjelaskan sifat
perjuangan bangsa Indonesia sebelum
tahun 1908.
Kunci Jawaban
Perjuangan bangsa Indonesia lebih menitikberatkan pada perjuangan kedaerahan, maksudnya bahwa tiap-
tiap daerah berusaha menjaga wilayahnya sendiri dan bukan berusaha menjaga Indonesia.

Keterangan Soal
No Jumlah Tingkat Daya
Digunakan Untuk Tanggal Ket
. Siswa Kesukaran Pembeda
1. Penilaian tengah semester
genap

Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
1 - 10
Menjawab dengan jelas dan benar 10
Menjawab kurang jelas dan benar 5
Menjawab tidak jelas dan kurang benar 1
Tidak menjawab 0
KARTU SOAL UJIAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
Nama Sekolah : UPT SMPN Satap 41 Alokasi Waktu : 90 Menit
Mata Pelajaran : PKn Kelas / Semester : VIII / Genap
Penyusun : Nur Syamsu Kurikulum : 2013 Revisi 2017
Bentuk Tes : Uraian Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Dasar Buku /Bahan Sumber :
3.4 Menganalisa makna dan arti PPKn buku siswa dan guru, kelas VIII, Kemendikbud, revisi
Kebangkitan nasional 1908 dalam 2017, PPKn buku pendamping kelas VIII / Samidi, Ngadilah;
perjuangan kemerdekaan Republik Jakarta, PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri;
Indonsia. Soal Berikan pendapatmu mengapa bangsa Eropa termasuk
No. Belanda melakukan penjajahan ke negara-negara Asia?
Level Kognitif
C1 2
Materi
Kondisi bangsa Indonesia sebelum tahun
1908.
Indikator Soal
Peserta didik dapat menjelaskan mengapa
bangsa Eropa termasuk Belanda melakukan
penjajahan ke negara-negara Asia.
Kunci Jawaban
Karena bangsa Eropa mengalami rusaknya ekonomi akibat peperangan dan berkembangnya teknologi
pelayaran pada abad ke-15 menyebabkan negara-negara di Eropa melakukan ekspedisi untuk mencari
sumber-sumber ekonomi baru ke seluruh dunia. Bangsa Eropa tidak hanya melakukan perdagangan
melainkan langsung menguasai dan menjajah negara-negara yang mereka anggap baru ditemukan.
Keterangan Soal
No Jumlah Tingkat Daya
Digunakan Untuk Tanggal Ket
. Siswa Kesukaran Pembeda
2. Penilaian tengah semester
genap

Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
1-6
Menjawab 3 dengan jelas dan benar 6
Menjawab 2 dengan jelas dan benar 4
Menjawab 1 dengan jelas dan benar 2
Menjawab kurang jelas 1
Tidak menjawab 0
KARTU SOAL UJIAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
Nama Sekolah : UPT SMPN Satap 41 Alokasi Waktu : 90 Menit
Mata Pelajaran : PKn Kelas / Semester : VIII / Genap
Penyusun : Nur Syamsu Kurikulum : 2013 Revisi 2017
Bentuk Tes : Uraian Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Dasar Buku /Bahan Sumber :
3.4 Menganalisa makna dan arti PPKn buku siswa dan guru, kelas VIII, Kemendikbud, revisi
Kebangkitan nasional 1908 dalam 2017, PPKn buku pendamping kelas VIII / Samidi, Ngadilah;
perjuangan kemerdekaan Republik Jakarta, PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri;
Indonsia. Soa Salah satu pahlawan Indonesia yang berjuang
l sebelum tahun 1908 adalah Kapitan Pattimura.
No. Jelaskan yang kamu ketahui tentang pahlawan
Level Kognitif tersebut!
C1
Materi 3
Kondisi bangsa Indonesia sebelum tahun
1908.
Indikator Soal
Peserta didik dapat menjelaskan bagaimana
Salah satu pahlawan Indonesia yang berjuang
sebelum tahun 1908.
Kunci Jawaban
Kapitan Pattimura adalah pahlawan nasional Maluku yang lahir tahun 1783. Ia merupakan pahlawan yang
ikut memberontak melawan VOC dan akhirnya ia meninggal pada usia 34 tahun (1817).

Keterangan Soal
No Jumlah Tingkat Daya
Digunakan Untuk Tanggal Ket
. Siswa Kesukaran Pembeda
3. Penilaian tengah semester
genap

Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
1-6
Menjawab 3 dengan jelas dan benar 6
Menjawab 2 dengan jelas dan benar 4
Menjawab 1 dengan jelas dan benar 2
Menjawab kurang jelas 1
Tidak menjawab 0
KARTU SOAL UJIAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
Nama Sekolah : UPT SMPN Satap 41 Alokasi Waktu : 90 Menit
Mata Pelajaran : PKn Kelas / Semester : VIII / Genap
Penyusun : Nur Syamsu Kurikulum : 2013 Revisi 2017
Bentuk Tes : Uraian Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Dasar Buku /Bahan Sumber :
3.4 Menganalisa makna dan arti PPKn buku siswa dan guru, kelas VIII, Kemendikbud, revisi
Kebangkitan nasional 1908 dalam 2017, PPKn buku pendamping kelas VIII / Samidi, Ngadilah;
perjuangan kemerdekaan Republik Jakarta, PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri;
Indonsia. Soal Pada masa perjuangan sebelum kemerdekaan,
No. dengan keterbatasan yang dimiliki para pejuang
Level Kognitif sanggup menciptakan persatuan bangsa, apa upaya
C1 4. yang dapat dilakukan pemuda sekarang dalam
menciptakan persatuan bangsa dengan berbagai
Materi kemudahan seperti saat ini. Tuliskan salah satu
contoh upaya!
Kondisi bangsa Indonesia sebelum tahun
1908.
Indikator Soal
Peserta didik dapat menjelaskan Pada masa
perjuangan sebelum kemerdekaan, dengan
keterbatasan yang dimiliki para pejuang
sanggup menciptakan persatuan bangsa,
apa upaya yang dapat dilakukan pemuda
sekarang dalam menciptakan persatuan
bangsa dengan berbagai kemudahan seperti
saat ini.
Kunci Jawaban
1. Memperkukuh persatuan dan kesatuan yang menjadi syarat mutlak untuk mencapai cita-cita yang tinggi
dan mulia.
2. Menimbulkan ketentraman dan kedamaian dalam hidup bermasyatakat.
3. Menjadi pilar utama untuk memberdayakan potensi dan membangun masyarakat kea rah yang lebih
maju dan berperadaban.
4. Menjadi tolak ukur solidaritas kemanusiaan yang akan mengantarkan kea rah kesejahteraan kehidupan
dalam bermasyarakat.
Keterangan Soal
Jumlah Tingkat Daya
No. Digunakan Untuk Tanggal Ket
Siswa Kesukaran Pembeda
4. Penilaian tengah semester
genap

Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
1 - 10
Menjawab 2 dengan jelas dan benar 10
Menjawab 1 dengan jelas dan benar 5
Menjawab kurang jelas 1
Tidak menjawab 0
KARTU SOAL UJIAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
Nama Sekolah : UPT SMPN Satap 41 Alokasi Waktu : 90 Menit
Mata Pelajaran : PKn Kelas / Semester : VIII / Genap
Penyusun : Nur Syamsu Kurikulum : 2013 Revisi 2017
Bentuk Tes : Uraian Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Dasar Buku /Bahan Sumber :
3.4 Menganalisa makna dan arti PPKn buku siswa dan guru, kelas VIII, Kemendikbud, revisi
Kebangkitan nasional 1908 dalam 2017, PPKn buku pendamping kelas VIII / Samidi, Ngadilah;
perjuangan kemerdekaan Republik Jakarta, PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri;
Indonsia. Soal Organisasi apakah yang merintis pergerakan
Level Kognitif No. kebangkitan Nasional Indonesia!
C2
5.
Materi
Perintis kebangkitan nasional dalam
perjuangan kemerdekaan Republik
Indonesia.
Indikator Soal
Peserta didik dapat menjelaskan
Organisasi apakah yang merintis
pergerakan kebangkitan Nasional
Indonesia.
Kunci Jawaban
Boedi Oetomo (Budi Utomo)
Keterangan Soal
Jumlah Tingkat Daya
No. Digunakan Untuk Tanggal Ket
Siswa Kesukaran Pembeda
5. Penilaian tengah semester
genap

Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
1 - 10
Menjawab dengan jelas dan benar 10
Menjawab kurang jelas dan benar 5
Menjawab tidak jelas dan kurang benar 1
Tidak menjawab 0
KARTU SOAL UJIAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
Nama Sekolah : UPT SMPN Satap 41 Alokasi Waktu : 90 Menit
Mata Pelajaran : PKn Kelas / Semester : VIII / Genap
Penyusun : Nur Syamsu Kurikulum : 2013 Revisi 2017
Bentuk Tes : Uraian Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Dasar Buku /Bahan Sumber :
3.4 Menganalisa makna dan arti Kebangkitan PPKn buku siswa dan guru, kelas VIII, Kemendikbud, revisi
nasional 1908 dalam perjuangan 2017, PPKn buku pendamping kelas VIII / Samidi,
kemerdekaan Republik Indonsia. Ngadilah; Jakarta, PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri;
Soal Apakah yang menjadi tujuan organisasi Budi
Level Kognitif No. Utomo yang ditetapkan pada kongres
C2 pertama 5 Oktober 1908?
6.
Materi
Perintis kebangkitan nasional dalam
perjuangan kemerdekaan Republik
Indonesia.
Indikator Soal
Peserta didik dapat menjelaskan apakah
yang menjadi tujuan organisasi Budi Utomo
yang ditetapkan pada kongres pertama 5
Oktober 1908.
Kunci Jawaban
Memajukan pengajaran, pertanian, peternakan, teknik, industri, dan kebudayaan

Keterangan Soal
Jumlah Tingkat Daya
No. Digunakan Untuk Tanggal Ket
Siswa Kesukaran Pembeda
6. Penilaian tengah semester
genap

Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
1 - 10
Menjawab dengan jelas dan benar 10
Menjawab kurang jelas dan benar 5
Menjawab tidak jelas dan kurang benar 1
Tidak menjawab 0

KARTU SOAL UJIAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL


Nama Sekolah : UPT SMPN Satap 41 Alokasi Waktu : 90 Menit
Mata Pelajaran : PKn Kelas / Semester : VIII / Genap
Penyusun : Nur Syamsu Kurikulum : 2013 Revisi 2017
Bentuk Tes : Uraian Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Dasar Buku /Bahan Sumber :
3.4 Menganalisa makna dan arti Kebangkitan PPKn buku siswa dan guru, kelas VIII, Kemendikbud,
nasional 1908 dalam perjuangan revisi 2017, PPKn buku pendamping kelas VIII / Samidi,
kemerdekaan Republik Indonsia. Ngadilah; Jakarta, PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri;
Soal Kapan hari kebangkitan nasional diperingati?
No.
Level Kognitif
Memahami ( C1 ) 7.
Materi
Perintis kebangkitan nasional dalam
perjuangan kemerdekaan Republik
Indonesia.
Indikator Soal
Peserta didik dapat menjelaskan Kapan
hari kebangkitan nasional diperingati.
Kunci Jawaban
20 Mei

Keterangan Soal
Jumlah Tingkat Daya
No. Digunakan Untuk Tanggal Ket
Siswa Kesukaran Pembeda
7. Penilaian tengah semester
genap

Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
1-6
Menjawab 3dengan penjelasan dan benar 6
Menjawab 2 dengan penjelasan dan benar 4
Menjawab 1 dengan penjelasan dan benar 2
Menjawab dan kurang tepat 1
Tidak menjawab 0

KARTU SOAL UJIAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL


Nama Sekolah : UPT SMPN Satap 41 Alokasi Waktu : 90 Menit
Mata Pelajaran : PKn Kelas / Semester : VIII / Genap
Penyusun : Nur Syamsu Kurikulum : 2013 Revisi 2017
Bentuk Tes : Uraian Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Dasar Buku /Bahan Sumber :
3.4 Menganalisa makna dan arti Kebangkitan PPKn buku siswa dan guru, kelas VIII, Kemendikbud,
nasional 1908 dalam perjuangan revisi 2017, PPKn buku pendamping kelas VIII / Samidi,
kemerdekaan Republik Indonsia. Ngadilah; Jakarta, PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri;
Soal Bagaimana cara mewujudkan persatuan
Level Kognitif No. dan kebanggaan sebagai bangsa, wujud nilai
C2 kebangkitan nasional?
Materi 8.
Perintis kebangkitan nasional dalam
perjuangan kemerdekaan Republik
Indonesia.
Indikator Soal
Peserta didik dapat menjelaskan
bagaimana cara mewujudkan persatuan
dan kebanggaan sebagai bangsa, wujud
nilai kebangkitan nasional.
Kunci Jawaban
1. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
2. Cinta dan menggunakan produk dalam negeri
3. Menghormati jasa-jasa para pahlawan
4. Mencintai dan mempertahankan budaya Indonesia
5. Menjadi orang yang bermanfaat untuk negara Indonesia
Keterangan Soal
Jumlah Tingkat Daya
No. Digunakan Untuk Tanggal Ket
Siswa Kesukaran Pembeda
8. Penilaian tengah semester
genap

Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
1-8
Menjawab 4 dengan penjelasan dan benar 8
Menjawab 3dengan penjelasan dan benar 6
Menjawab 2 dengan penjelasan dan benar 4
Menjawab 4 tanpa menjelaskan dan benar 4
Menjawab 1 dengan penjelasan dan benar 2
Menjawab dan kurang tepat 1
Tidak menjawab 0
KARTU SOAL UJIAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
Nama Sekolah : UPT SMPN Satap 41 Alokasi Waktu : 90 Menit
Mata Pelajaran : PKn Kelas / Semester : VIII / Genap
Penyusun : Nur Syamsu Kurikulum : 2013 Revisi 2017
Bentuk Tes : Uraian Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Dasar Buku /Bahan Sumber :
3.4 Menganalisa makna dan arti Kebangkitan PPKn buku siswa dan guru, kelas VIII, Kemendikbud,
nasional 1908 dalam perjuangan revisi 2017, PPKn buku pendamping kelas VIII / Samidi,
kemerdekaan Republik Indonsia. Ngadilah; Jakarta, PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri;
Soal Keanekaragaman budaya yang dimiliki oleh
Level Kognitif No. berbagai daerah di Indonesia jangan sampai
C1
9. dijadikan sebagai sebuah perbedaan. Justru
Materi sebaliknya, kita sebagai bangsa Indonesia
harusnya berbangga dengan begitu banyak
Perintis kebangkitan nasional dalam budaya daerah yang kita miliki. Perilaku apa
perjuangan kemerdekaan Republik yang harus dilakukan dalam menyingkapi
Indonesia. perbedaan?
Indikator Soal
Peserta didik dapat menjelaskan
keanekaragaman budaya yang dimiliki oleh
berbagai daerah di Indonesia jangan sampai
dijadikan sebagai sebuah perbedaan.
Kunci Jawaban
1. Menjaga toleransi
2. Menjunjung tinggi sikap humanisme
3. Menghindari sikap etnosentrisme
4. Menghargai pendapat orang lain
Keterangan Soal
Jumlah Tingkat Daya
No. Digunakan Untuk Tanggal Ket
Siswa Kesukaran Pembeda
9. Penilaian tengah semester
genap

Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
1-6
Menjawab 3 dengan penjelasan dan benar 6
Menjawab 2 dengan penjelasan dan benar 4
Menjawab 1 dengan penjelasan dan benar 2
Menjawab dan kurang tepat 1
Tidak menjawab 0
KARTU SOAL UJIAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
Nama Sekolah : UPT SMPN Satap 41 Alokasi Waktu : 90 Menit
Mata Pelajaran : PKn Kelas / Semester : VIII / Genap
Penyusun : Nur Syamsu Kurikulum : 2013 Revisi 2017
Bentuk Tes : Uraian Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Dasar Buku /Bahan Sumber :
3.4 Menganalisa makna dan arti PPKn buku siswa dan guru, kelas VIII, Kemendikbud, revisi
Kebangkitan nasional 1908 dalam 2017, PPKn buku pendamping kelas VIII / Samidi,
perjuangan kemerdekaan Republik Ngadilah; Jakarta, PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri;
Indonsia. Soal Sebagai seorang pelajar Ananda juga
No. mampu menunjukkan keteladanan yang
Level Kognitif 10. dapat dibanggakan baik oleh orang tua
C1 maupun sekolah di mana Ananda belajar
Materi selama ini. Kewajiban apa yang harus
Ananda lakukan dalam sebagai wujud
Perintis kebangkitan nasional dalam keteladanan tersebut!
perjuangan kemerdekaan Republik
Indonesia.
Indikator Soal
Peserta didik dapat mampu menunjukkan
keteladanan yang dapat dibanggakan baik
oleh orang tua maupun sekolah.
Kunci Jawaban
1. Semangat persatuan dan kesatuan
2. Cinta tanah air
3. Mendahulukan kepentingan umum
4. Jiwa kepahlawanan
5. Memperjuangkan hak asasi manusia

Keterangan Soal
Jumlah Tingkat Daya
No. Digunakan Untuk Tanggal Ket
Siswa Kesukaran Pembeda
10. Penilaian tengah semester
genap

Pedoman Penskoran
Kunci Jawaban Skor
1 - 12
Menjawab 6 dengan penjelasan dan benar 12
Menjawab 5 dengan penjelasan dan benar 10
Menjawab 4 dengan penjelasan dan benar 8
Menjawab 3 dengan penjelasan dan benar 6
Menjawab 2 dengan penjelasan dan benar 4
Menjawab 1 dengan penjelasan dan benar 2
Menjawab dan kurang tepat 1
Tidak menjawab 0

UJIAN PENILAIAN TENGAH SEMESTER


UPT SMPN 41 SATAP KEPULAUAN SELAYAR
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Bidang studi : PPKN Hari / Tanggal :
Kelas / Semester : VIII / II waktu :
Nama :
Jawablah pertanyaan berikut dengan baik dan benar !!!

1. Bagaimana sifat perjuangan bangsa Indonesia sebelum 1908?


2. Berikan pendapatmu mengapa bangsa Eropa termasuk Belanda melakukan penjajahan ke negara-negara Asia?
3. Salah satu pahlawan Indonesia yang berjuang sebelum tahun 1908 adalah Kapitan Pattimura. Jelaskan yang
kamu ketahui tentang pahlawan tersebut!
4. Pada masa perjuangan sebelum kemerdekaan, dengan keterbatasan yang dimiliki para pejuang sanggup
menciptakan persatuan bangsa, apa upaya yang dapat dilakukan pemuda sekarang dalam menciptakan
persatuan bangsa dengan berbagai kemudahan seperti saat ini. Tuliskan salah satu contoh upaya!
5. Organisasi apakah yang merintis pergerakan kebangkitan Nasional Indonesia!
6. Apakah yang menjadi tujuan organisasi Budi Utomo yang ditetapkan pada kongres pertama 5 Oktober
1908?
7. Kapan hari kebangkitan nasional diperingati?
8. Bagaimana cara mewujudkan persatuan dan kebanggaan sebagai bangsa, wujud nilai kebangkitan
nasional?
9. Keanekaragaman budaya yang dimiliki oleh berbagai daerah di Indonesia jangan sampai dijadikan
sebagai sebuah perbedaan. Justru sebaliknya, kita sebagai bangsa Indonesia harusnya berbangga
dengan begitu banyak budaya daerah yang kita miliki. Perilaku apa yang harus dilakukan dalam
menyingkapi perbedaan?
10. Sebagai seorang pelajar Ananda juga mampu menunjukkan keteladanan yang dapat dibanggakan baik
oleh orang tua maupun sekolah di mana Ananda belajar selama ini. Kewajiban apa yang harus Ananda
lakukan dalam sebagai wujud keteladanan tersebut!

=================================== Selamat Bekerja==============================

Anda mungkin juga menyukai