Selama bulan puasa, kami juga berharap setiap siswa yang menjalankan iba-
dah puasa akan tetap bisa mengerjakan lembar kerja Kumon-nya setiap hari
dengan baik dan tetap semangat. Atur jumlah lembar kerja setiap harinya sesuai dengan banyak-
nya kegiatan selama bulan puasa. Jika perlu, mintalah pengurangan sementara ke kakak asisten.
Di bulan April ini, kami akan mengadakan pembagian rapot hasil belajar Oktober 2021-Maret
2022 untuk siswa yang sudah belajar di Kumon lebih dari 3 bulan. Kami akan mengusahakan rapot
dibagikan saat penukaran PR Sabtu, 16 April 2022. Setelah itu kami berharap ortu bisa menye-
diakan waktu untuk melakukan meeting (online/onsite di kelas) dengan kakak asisten. Kakak asisten
akan menghubungi ortu masing-masing. Tujuannya adalah untuk mengevaluasi kembali proses bela-
jar siswa baik saat zoom maupun saat mengerjakan sendiri di rumah, hal-hal baik dan hal-hal yang
masih perlu diperbaiki demi kemajuan belajar Kumon yang lebih baik lagi. Terima kasih banyak atas
kerjasama dan perhatian ortu.
Salam Pembimbing,
IRAWATI LUGIANTO
Uang kursus KUMON Mei 2022 harap ditransfer ke rekening atas nama IRAWATI LUGIANTO:
Sesama OVO 085101766177 BCA 2000277188 MANDIRI 143-00-100-78655
Bukti transfer beserta nama siswa & pengirim harap diserahkan/di-share ke Pembimbing/asisten sebelum
pengambilan PR Mei 2022. Bisa juga pembayaran dengan mesin EDC di kelas. Terima kasih.
Biaya kursus TK-SD Rp 420.000/bulan Biaya kursus SMP-SMA Rp 470.000/bulan
HALAMAN 2 KUMON Class Diary
Hai semua... Kenalin namaku Nayla. Aku kelas 5 SD dan umurku 11 tahun.
Saat ini aku ada di level M kelas EFL. Aku ikut Kumon sejak aku di TK A
dari level paling dasar 7A. Belajar di KUMON melatih aku menjadi
disiplin dan membuat aku lebih teliti dalam segala hal. Kakak
pembimbing di Kumon menyenangkan, membuat suasana pelajaran tidak
membosankan. Mereka sangat sabar meski harus berulang-ulang
menjelaskan tapi mereka nggak pernah marah. Yang membuatku
semangat dalam mengerjakan PR Kumon adalah aku sangat penasaran
dengan cerita-cerita di level berikutnya. Saat pandemi COVID-19
menyerang, Kumon tetap intens meskipun harus belajar online lewat
Zoom dan pelajaran yang didapat tetap sama seperti saat
pembelajaran sebelum pandemi. Semenjak aku belajar di Kumon, aku
jadi lebih percaya diri, aku banyak mengikuti lomba bahasa Inggris dan
beberapa kali aku juara.
Dalam perjalanannya, kendala utama saat belajar di Kumon adalah saat Nayla kesulitan
mengerjakan materi pembelajaran. Hal ini wajar karena dia sudah belajar pelajaran di atas
tingkatan kelasnya. Hal ini memicu Nayla untuk lebih teliti, bersabar dan bekerja keras. Di
masa pandemi, kendala yang sangat nampak adalah bosan melihat layar, namun karena cara belajar
di Kumon fun (menyenangkan) maka Nayla bisa memahami dan menikmati pembelajaran daring/
online.
Kerjasama orangtua menurut saya adalah hal yang sangat crucial karena pendampingan, motivasi
dan hadirnya orang tua dalam proses pembelajaran membuat anak tidak stress dan terbebani
dalam mengerjakan tugasnya terutama bila sampai pada materi yang belum bisa dipahami.
Pesan untuk orangtua lainnya, belajar di Kumon tidak bisa mengharap hasil yang instan, proses
belajar yang teratur dan berkelanjutan memberi dampak baik pada pertumbuhan emosi dan
kemandirian anak. Hal ini yang menurut saya sangat penting untuk kehidupan anak-anak pada masa
gempuran informasi yang sangat beragam.
(Continued on page 3)
APRIL 2022 HALAMAN 3
Catatan Pembimbing:
Sekali lagi Pembimbing ingin menekankan bahwa Kumon adalah metode belajar jangka panjang.
Nayla sudah belajar di Kumon sejak TK A sampai kelas 5 SD dan sekarang sedang belajar materi
Level M setara SMA. Luar biasa bukan? Mungkin tidak mudah untuk Nayla tapi Nayla tetap
berjuang dan tidak menyerah. Dan kekuatan itu ada tentu karena dukungan ortu Nayla yang luar
biasa, yang memberikan kesempatan pada Nayla untuk mengatasi kesulitannya, bukan
menghindarkan Nayla dari kesulitan (cuti Kumon misalnya). Seperti yang dikatakan bunda Nayla:
belajar yang teratur dan berkelanjutan memberi dampak baik pada pertumbuhan emosi dan
kemandirian anak. Target Nayla berikutnya tentunya adalah menjadi Kumon EFL Completer,
menyelesaikan level terakhir Level O. Tetap semangat ya Nayla. . .
Ilzamulhaq M. Al Husen Aisyah Aila V. Erlangga Aditya R. Kaitlyn Fredelia Leonardo Glenn W.
2 SD TK A TK B 2 SD 1 SD
Siswa EO Math Siswa Baru Math Siswa EO EFL Siswa Baru Math Siswa EO EFL
Nabila Misha N. Riera Freya F. Keith William S. Pelangi Jingga Anasera Mikhaela
TK A TK A 1 SD TK A 1 SD
Siswa Baru EFL Siswa Baru Math Siswa Baru Math Siswa Baru Math Siswa Baru Math
Joanna Emily Tj Joy Immanuel Tj Javier Prince Tj Rasya Nafil M. Daffa M. Fadhil Aziz
3 SD TK A TK B 5 SD 3 SD 6 SD
Siswa Baru Math Siswa Baru Math Siswa Baru Math Siswa EO EFL Siswa Baru Math Siswa Baru
Math
APRIL 2022 HALAMAN 4
M. Arya Bima S. Chelsea Delphine S. Kimberly Giovani S. Nashafa Aqueena F. Kenzo Daniel Tan
1 SD Belum sekolah Belum sekolah 4 SD 3 SD
Siswa Baru Math & Siswa Baru Math & Siswa Baru Math & Siswa Baru Math & Siswa EO EFL
EO EFL EO EFL EO EFL EO EFL
Andhika Maulana R. Adzki Ahmad Sakti Louise Monica Fritz Diego Q. A. Vencelino Geivaldo V.
7 SMP 4 SD 6 SD 1 SD 5 SD
Siswa Baru EFL Siswa Baru EFL Siswa Baru EFL Siswa Baru Math Siswa Baru Math
M. Atharayhan Celika Clan Chiu Kelsey Gisela S. Emeline Fanetta P. Saguna Taraka A.
TK A PG TK A TK A 1 SD
Siswa Baru Math Siswa Baru Math Siswa Baru Math Siswa Baru Math Siswa Baru Math
Louis Edyson Ng Kinara Bilqis A. Fatimah Az Zahra Chalila Yasmin P.W. Alexis Davin S.
2 SD 2 SD 3 SD 2 SD TK B
Siswa Baru Math Siswa Baru Math Siswa Baru Math Siswa Baru Math Siswa Baru Math