Anda di halaman 1dari 16

Kelompok 1

1.2.A.5 Ruang Kolaborasi Modul 1.2

Kelas 41
CGP ANGKATAN 9
Kab. OKU
Perkenalkan Kelompok 1

Moh. Rizki Abadi Siti Khotijah

Hardiansyah
Putri Dian Mayangsari Soni Arfan
Nilai Nilai dan Peran
Guru Penggerak
Nilai Nilai Guru Penggerak Peran Guru Penggerak

1. Berpihak Pada Murid 1. Menjadi Pemimpin Pembelajaran

2. Mandiri 2. Menjadi Coach bagi Guru Lain

3. Reflektif 3. Mendorong Kolaborasi

4. Kolaboratif 4. Mewujudkan Kepemimpinan Murid

5. Inovatif 5. Menggerakkan Komunitas Praktisi


Hardiansyah

Peran Guru Penggerak :


Mewujudkan Kepemimpinan Murid

Nilai Yang Ditonjolkan :


Kolaboratif, Inovatif, Berpihak Pada Murid
KEGIATAN

Menumbukan kegiatan pembelajaran yang menyenangkan dengan


Mengubah Posisi Penempatan Kursi dan Meja
Menggunakan media pembelajaran yang berbasis IT
Mengubah assessment yang berbasis Kertas menjadi assessment yang
berbasis IT (QUIZIZZ)
Strategi Penguatan
• Terus Meningkatkan Kemapuan di Bidang IT

• Memperluas Jaringan

• Mengikuti berbagai Diklat Atau Pelatihan


dalam rangka Meningkatkan Kompetensi
Putri Dian Mayangsari

Peran Guru Penggerak :


Penggerak Komunitas Praktisi

Nilai Yang Ditonjolkan :


Mandiri, Kolaboratif, Inovatif, Berpihak Pada Murid
KEGIATAN

Menumbukan kegiatan
pembelajaran yang
menyenangkan dengan Melakukan Pembelajaran Melalui Radio
Berbasis Praktek
KEGIATAN

Aktif di kegiatan MGMP Fisika Kabupaten OKU


KEGIATAN

Membuat Video Pembelajaran

Belajar dan Ujian berbasis internet


Strategi Penguatan
• Berkolaborasi dengan Guru

• Berbagi Pengalaman Praktik Baik

• Meningkatkan Kompetensi dengan Mengikuti


berbagai Kegiatan
Soni Arfan

Peran Guru Penggerak :


Mendorong Kolaborasi

Nilai Yang Ditonjolkan :


Mandiri, Kolaboratif, Inovatif, Berpihak Pada Murid
KEGIATAN

Memperbanyak Jam Praktek


KEGIATAN

Sosialisasi Kurikulum Merdeka


Menjalin Kerjasama Dengan Iduka
Strategi Penguatan
• Berkolaborasi dengan Guru, Iduka dan Wali Murid

• Berbagi Pengalaman Praktik Baik

• Mengikuti berbagai Kegiatan Untuk Lebih


Meningkatkan Kompetensi
Peran dan Nilai Bersama

Peran : Mendorong Kolaborasi


Nilai : berpihak Kepada Murid, Mandiri,
Reflektif, Kolaboratif, Inovatif
Rancangan Kegiatan : Membentuk Kelompok
Belajar Guru Dengan Berbagi Pengalaman
Baik Dalam Mewujudkan Pendidikan Yang
Berbasis Profil Pelajar Pancasila

Anda mungkin juga menyukai