Anda di halaman 1dari 8

1.2.A.5.

RUANG KOLABORASI

Nilai - Nilai dan


Peran Guru Penggerak
Disusun Oleh :
- Tri Andari Setyaningrum
- Yulius Kinta Kanisia
- Khotimah Nurul Aini
- Heru Edi Kurniawan
- Rizka Rahma Pradana
- Dewi Wulandari
Nilai - Nilai dan
Peran Guru Penggerak

NILAI - NILAI GURU PERAN GURU PENGGERAK


PENGGERAK
• Menjadi Pemimpin Pembelajaran
• Mandiri
• Menggerakkan Komunitas Praktisi
• Reflektif
• Menjadi Coach Bagi Guru Lain
• Kolaboratif
• Mendorong Kolaborasi antar guru
• Inovatif
• Mewujudkan kepemimpinan Murid
• Berpihak Pada Murid
MENJADI PEMIMPIN PEMBELAJARAN
Memberi kesempatan ke peserta didik untuk berkreasi (pembuatan Dreambook),
yang dilakukan Setiap anak mempunyai impian, mereka mencoba menuliskan
dalam 1 buku, setelah impian itu jadi mereka bisa sharing ke teman (critical
thinking, collaborative, creative, communication, ) . Mengarahkan anak untuk
menghasilkan suatu karya.

Strategi Penguatannya : Nilai - Nilai Guru Penggerak :


• Perlu selalu mengasah / mencoba hal yg • Mandiri
baru kemudian direfleksikan di akhir • Reflektif
pembelajaran • Kolaboratif
• Selalu berinovasi dari penggunaan media, • Inovatif
dan strategi pembelajaran • Berpihak Pada Murid
MENGGERAKKAN KOMUNITAS PRAKTISI
Pengalaman secara external melalui MGMP Kota untuk sharing cara
mengajar, mengupgrade keilmuan, terlibat untuk organisasi. Secara
internal melalui MGMP sekolah untuk pengembangan karakter peserta
didik, diskusi untuk strategi / metode / media untuk pembelajaran

Strategi Penguatannya : Nilai - Nilai Guru Penggerak :


• Aktif berkomunikasi dengan • Mandiri
baik ke rekan sejawat • Reflektif
• Mengupgrade diri / informasi • Kolaboratif
• Refleksi bersama • Inovatif
• Melihatkan Pemangku
Kepentingan ( Kepala Sekolah,
Dinas terkait )
• Menyusun anggaran
MENJADI COACH BAGI GURU LAIN
Menjadi narasumber pada kegiatan Pelatihan Guru untuk
Pembelajaran Jarak Jauh menggunakan LMS Moodle,
Office 365, Google Classroom, dll.

Strategi Penguatannya : Nilai - Nilai Guru Penggerak :


• Identifikasi kebutuhan rekan sejawat
• Mandiri
• Terus melatih Kompetensi di Bidang IT dan
• Reflektif
juga Public Speaking
• Perbanyak Literasi Digital untuk
• Kolaboratif
pengembangan LMS Moodle
• Inovatif
• Bekerja sama dengan Perguruan Tinggi /
Institusi terkait.
MENDORONG KOLABORASI ANTAR GURU
Melalui program pengembangan guru, berkolaborasi untuk
meningkatkan kualitas pembelajaran, mendorong para guru
untuk mengembangkan media pembelajaran ( alat peraga )

Strategi Penguatannya : Nilai - Nilai Guru Penggerak :


• Diskusi yang "intim" antar guru • Mandiri
• Mengembangkan seluruh potensi diri, untuk
• Reflektif
memaksimalkan kemampuan pribadi
• Kolaboratif
• Team Teaching dalam mengelola pembelajaran
• Merancang RKAS untuk program kegiatan
• Inovatif
kolaborasi
MEWUJUDKAN KEPEMIMPINAN MURID
Melibatkan peserta didik untuk berorganisasi dalam OSIS, menjadi
petugas upacara bendera, menjadi panitia dalam suatu kegiatan
sekolah {kegiatan keagamaan, bakti sosial}, pembelajaran teman
sebaya

Strategi Penguatannya : Nilai - Nilai Guru Penggerak :


• Mendorong mewujudkan cita - cita • Mandiri
• Melatih percaya diri dengan program LDK • Reflektif
• Membekali kemandirian • Kolaboratif
• Membekali pengendalian diri
• Inovatif
• Berpihak Pada Murid
WUJUDKAN MERDEKA BELAJAR DAN
PROFIL PELAJAR PANCASILA

TERIMA KASIH
SALAM GURU PENGGERAK

Anda mungkin juga menyukai