NILAI DAN PERAN

GURU PENGGERAK
Kelompok 2

RIZA BILLY SASMITA ESA,S.Pd SITI NURKAMIDAH,S.Pd FITRI DWI HARIYANI,S.Pd

NILAI GURU PENGGERAK
Mandiri
Reflektif
Kolaboratif
Inovatif
Berpihak pada Murid
 Menjadi Pemimpin Pembelajaran
PERAN
GURU Menggerakkan Komunitas Praktisi
PENGGERAK
Menjadi Coach Bagi Guru Lain

Mendorong Kolaborasi Antar Guru Lain

Mewujudkan Kepemimpinan Murid

MENGGERAKKAN KOMUNITAS PRAKTISI DENGAN NILAI YANG
DITONJOLKAN YAITU KOLABORATIF, INOVATIF DAN MANDIRI

Berperan mendorong kolaborasi dengan berbagi praktik baik bersama rekan sejawat

BU SITI NURKAMIDAH
Memiliki nilai kolaborasi dengan memberikan sosialisasi Pendidikan kepada
calon wali murid
MEMILIKI NILAI INOVATIF DENGAN MEMBENTUK PAGUYUBAN
KELAS BERSAMA KOMITE SEKOLAH
MEMILIKI NILAI BERPIHAK PADA MURID MELALUI SOSIALISASI TENTANG
GIZI KEPADA SELURUH PESERTA DIDIK DI SEKOLAH
Memiliki nilai inovatif dalam pembuatan media pembelajaran

GAME STELLA (Stik Belajar Pengamalan Pancasila)

BERPERAN SEBAGAI PEMIMPIN PEMBELAJARAN

PEMBELJARAN EKOSISTEM
 Kegiatan yang berkaitan
dengan nilai guru penggerak

Memiliki Nilai Reflekftif

Sharing serta observasi bersama dengan
rekan sejawat dan komunitas KKG tentang
kegiatan proses pembelajaran yang
bertujuan untuk saling memberi kekuatan

FITRI DWI HARIYANI, S.Pd

Fitri Dwi Hariyani, S.Pd
Memiliki nilai berpihak pada murid dan
berperan sebagai pemimpin pembelajaran

Guru memberikan motivasi dan kesempatan

kepada peserta didik untuk menuangkan ide
kretifnya dalam pembuatan karya / projek
di kelas
Riza Billy Sasmita Esa

Berperan menjadi coach bagi guru lain

strateginya : membantu bapak ibu guru yang ingin

belajar canva, belajar wordwall, liveworksheet,
cara mengisi rapot P5 dan proses kegiatan P5
Memiliki nilai Mandiri
strateginya : Belajar merawat alat laboratorium IPA secara
mandiri, mengikuti pelatihan-pelatihan tanpa instruksi Kepala
Sekolah, membaca buku, dan belajar literatur video.
 BERDASARKAN NILAI DAN PERAN
YANG KAMI MILIKI

Merencanakan menggerakkan komunitas praktisi

Strategi : Pelatihan membuat MEDIAN CINTA
(Media Pembelajaran dengan Canva dan Liveworksheet
yang Inovatif, Interaktif dan Atraktif)
Rencana Regiatan:
1. Meminta izin kepala sekolah
2. Berkolaborasi dengan pihak KKG
3. Membuat jadwal
4. Menentukan lokasi
5. Menentukan peserta
6. Menentukan nara sumber dan materi
7. Mengundang komunitas praktisi
 MANFAAT KEGIATAN

HEADLINE HERE
1. Menguatkan nilai kolaboratif antara guru
dengan bertukar ide
2. Menumbuhkan kemandirian dan tanggung
jawab guru dalam kelompok kolaborasi
3. Memunculkan suatu inovasi dalam
pembelajaran
BENTUK MEDIA
KESIMPULAN
Kegiatan tersebut dibuat untuk meningkatkan
nilai kolaborasi antar guru. Guru membuat
suatu media pembelajaran dengan Canva, yang
menarik dan inovatif. Selain itu, ketika
sekelompok guru melakukan kolaborasi, tentu
diharapkan masing-masing guru memberikan
kontrubusi berupa ide.
TERIMAKASIH