Asesmen Diagnostik

N O N K O G N I T I F

Asesmen Diagnostik non Kognitif merupakan asesmen yang

dilakukan guru untuk mengetahui kondisi psikologi, emosi dan sosial
anak.

Tujuan Asesmen Diagnostik non Kognitif :

1. Memahami tingkat kesejahteraan emosi,

psikologi dan sosial siswa
2. Mengetahui aktivitas belajar siswa ketika di
rumah
3. Memahami kondisi keluarga siswa
4. Memahami latar belakang pergaulan siswa
5. Mengidentifikasi karakter, minat serta gaya
belajar siswa
 All About Me
Ini adalah gambaran tentang diriku
Nama Lengkap : ................................................................................................................... Umur

Nama Panggilan : ...................................................................................................................

Pelajaran yang paling aku sukai

Anggota Keluargaku

Hal yang paling disukai

Makanan : .............................................................................
Minuman : ............................................................................
Warna : ............................................................................
Hewan : ............................................................................
Harapanku di kelas 4A
Hobi : ............................................................................

Yang menemaniku belajar di rumah

Kegiatanku sepulang sekolah

Cara belajar yang aku senangi Hal yang tidak disukai

Hari ini yang aku rasakan Alasannya :