LKPD

KURIKULUM 2013

Kelas II Semester 1

Tema 4 Hidup Bersih dan Sehat

Subtema 1 Hidup Bersih dan Sehat di rumah
Pembelajaran 3

Disusun Oleh:
Heliwasnimar, S.Pd
No Peserta 20080802710025

PENDIDIKAN PROFESI GURU PRAJABATAN

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA
2020
 LKPD
(Lembar Kerja Peserta Didik)

Kelas II Semester 1
Tema 4 Hidup Bersih dan Sehat
Subtema 1 Hidup Bersih dan Sehat di rumah
Pembelajaran 3

Nama :…………………..……………..
Kelas :…………………………………..
Hari/Tanggal :…………………………………..

Di susun Oleh
Heliwasnimar, S.Pd
 KOMPETENSI DASAR
BAHASA INDONESIA
3.4 Mengenal kosakata dan konsep tentang lingkungan
sehat dan lingkungan tidak sehat dilingkungan
sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkungan
dalam Bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui
teks tulis, lisan, dan visual.
MATEMATIKA
3.9 Menjelaskan ruas garis dengan menggunakan
model konkret bangun datar dan bangun ruang.
SBdP
3.2 Memahami pola irama sederhana melalui lagu anak-anak.

INDIKATOR
BAHASA INDONESIA
3.4 1. Menuliskan laporan sederhana yang berkaitan dengan
lingkungan tidak sehat menggunakan bahasa tulis secara
tepat.
MATEMATIKA
3.9.1 Menganalisis ruas garis yang membatasi model
bangun datar dengan benar.
SBdP
3.2 1.. Menyeleksi tekanan kuat dan lemah pada lagu
anak berbirama dua atau tiga secara tepat.
TUJUAN PEMBELAJARAN
 TUJUAN PEMBELAJARAN

BAHASA INDONESIA
Melalui pengamatan gambar, peserta didik dapat
menuliskan kosakata yang berkaitan dengan lingkungan
tidak sehat berdasarkan teks yang dibacakan secara teliti
MATEMATIKA
Melalui gambar bangun ruang, peserta didik dapat
Menganalisis ruas garis yang membatasi model bangun datar
dengan teliti
SBdP
Melalui teks lagu yang ditampilkan dengan tayangan ppt,
peserta didik dapat menyeleksi tanda dinamika yang
dinyanyikan secara keras, lembut, atau biasa.

PETUNJUK BELAJAR
1. Berdoalah sebelum pembelajaran dimulai!
2. Baca dan ikuti petunjuk kerja dengan benar!
3. Perhatikan gambar tanda-tanda nada dalam teks lagu
“Membuang Sampah”, Nyanyikan sesuai tanda dinamaika!
4. Amatilah gambar Lingkungan Rumah yang Tidak Sehat !
5. Perhatikan potongan kertas atau kemasan makanan yang
berupa bangun datar!

MATERI
1. kosakata yang berkaitan dengan lingkungan tidak
sehat
2. ruas garis yang membatasi model bangun datar
3. tanda dinamika yang dinyanyikan secara keras,
lembut, atau biasa.
BAHAN SBdP

https://www.youtube.com/watch?v=FV8GF-L-6y4

Kamu dapat menyanyikannya dengan

memperhatikan penggunaan tanda
dinamika berikut:
1. Tanda dinyanyikan dengan keras.
2. Tanda dinyanyikan dengan lembut.
3. Baris tanpa tanda dinyanyikan secara
biasa.
Sekarang kamu sudah paham, ayo
nyanyikan kembali
 BAHAN BAHASA INDONESIA

Kosakata dalam lingkungan tidak sehat

Kosakata adalah sebuah himpunan kata yang

mana merupakan suatu pembendaharaan dalam bahasa.
contohnya :

1. Sampah organik, adalah sampah yang berasal dari

tumbuh-tumbuhan dan mudah mengalami daur
ulang.

2. Sampah anorganik, adalah sampah yang terdiri atas

unsur yang tidak dapat diproses secara alami.

3. Daur ulang, yaitu pemrosesan kembali bahan yang

pernah dipakai (misalnya kertas, serat dan air) untuk
mendapatkan produk baru.

Untuk menambah pemahaman mu dapat kamu lihat

pada link:
 BAHAN MATEMATIKA
Ada benda-benda yang berserakan. Seperti
mainan, potongan kertas, layang-layang yang
merupakan bangun datar.
Sisi, sudut dan titik sudut pada bangun
datar
1. Segitiga :
Memiliki 3 sisi dan 3 titik sudut
2. Lingkaran
Memiliki 1 sisi
3. Trapesium
Memiliki 4 sisi dan 4 titik sudut
4. Persegi
Memiliki 4 sisi dan 4 titik sudut
5. Persegi Panjang
Memiliki 4 sisi dan 4 sudut
6. Layang-layang
Memiliki 4 sisi dan 4 titik sudut
7. Belah Ketupat
Memiliki 4 sisi dan 4 titik sudut
8. Jajar Genjang
Memiliki 4 sisi dan 4 titik sudut
Untuk menambah pemahamanmu kamu
dapat melihat pada link :
 Sudah
tahukah
LANGKAH KEGIATAN kamu mana
nada yang
Ayo Bernyanyi dinyanyikan
keras,lembut
Nah, Jika ada sampah dirumah dan dan sedang?
Dihalaman, kita harus
bagaimana?
Keiatan 1
Setelah mendengarkan video rekaman dan
memperhatikan teks lagu “Membuang Sampah ”
Amatilah tangga dinamik yang digunakan oleh
lagu tiap barisnya!
Informasi apa yang kamu dapat kan?
Coba kamu amati dan nyanyikan sesuai tanda
dinamiknya! Suara mu bisa kamu rekam dan
unggah di :
https://classroom.google.com/c/MTcwMjA2NDEwNTI1?cjc=7y6kmvn

Keiatan 2 Ayo Menulis

Pahamilah percakapan antara Kecoak dan Cicak!
Kemudian jawablah pertanyaan pada
buku siswa halaman 22! Atau di
https://forms.gle/gyyoXBfHEuBoWiY27
Keiatan 3
Untuk lebih paham, silahkan kamu
mengisi Teka Teki Silang yang ada pada
buku siswa hal 23! Atau di
https://forms.gle/gyyoXBfHEuBoWiY27
 Ayo Menulis
Kegiatan 4
Nah, Sekarang amati gambar di bawah ini!
Baca juga bacaan “Hindari
Rumah yang Tidak Sehat”
Apa isi gambar yang kamu
amati?
Apa pendapat mu tentang
gambar?
Tulislah hasil pengaatanmu
atas gambar tersebut? Di
link : https://forms.gle/gyyoXBfHEuBoWiY27
Dan Unggah di:
https://classroom.google.com/c/MTcwMjA2NDEwN
TI1?cjc=7y6kmvn Kegiatan 5
Ayo Mengamati
Amati kem bali gambar diatas!
Amati ada mainan dan kertas yang
berserakan .Gambar layang-layang
merupakan bangun datar. Bangun
datar memiliki ruas garis. Masih
ingatkah kamu ruas garis pada
bangun datar?
 Ayo berlatih

Jika memiliki 4 ruas garis, maka silahkan

kamu tentukan ruas garis bagun yang lain yang
terlihat pada gambar tadi!
Bangun jajar genjang juga
memiliki 4 ruas garis.

Trapesium juga memiliki

4 ruas garis
Tulislah hasil kesimpulanmu
Disini :
Selamat
………………………………………… Belajar
…………………………………………
…………………………………………