Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

SDIT PERMATA BUNDA I, II, dan III

Pembelajaran ke-
Menulis Kalimat Pujian

Muatan Pelajaran

Bahasa Indonesia (menulis)


Kelas
nama : ___________________________________
kelas : ___________________________________
tanggal : ___________________________________ Semester Genap

Kompetensi Dasar dan Tujuan Pembelajaran

Kompetensi Dasar

3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, permintaan maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk kepada orang
lain dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosakata bahasa daerah

4.8 Mempraktikan ungkapan terima kasih, permintaan maaf, tolong, dan

1
pemberian pujian, dengan menggunakan bahasa yang santun kepada orang lain
secara lisan dan tulis

Tujuan Pembelajaran

Dengan membaca wacana kalimat pujian, siswa dapat mengetahui kalimat pujian
dengan bahasa yang santun dengan benar.
Dengan menyalin tulisan, siswa dapat menuliskan kalimat pujian dengan benar.
LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK
SDIT PERMATA BUNDA I, II, III

Pembelajaran ke-....:
Menulis kalimat pujian

Mari kita ucapkan lafal basmallah sebelum memulai aktivitas belajar hari ini!

Marilah kita membaca wacana berikut ini dengan cermat!

“Dan bertasbihlah dengan memuji Tuhanmu, sebelum terbit


matahari dan sebelum terbenamnya.”
(QS. Thaha: 130)

kalimat pujian
marilah tulis kembali kalimat di bawah ini, pada tempat yang disediakan !

contoh: Kalimat pujian

K a l i m a t p u j i a n

1. Masakan ibu sangat enak


M A s a k a n i b u s a n g a t e n a k

2. Ayah berpakaian rapi

A Y a h b e r p a k a i a n r a p I

3. Umar rajin menabung

U M a r r a j i n m e n a b u n g

4. Membaca itu menyenangkan

M e m b a c a i t u m e n y e n a n g k a n

5. Ali menceritakan liburannya

A l i m e n c e r i t a k a n l i b u r a n n y a
6. Siti menyiram tanaman

S i t i m e n y i r a m t a n a m a n

7. Pemandangannya sangat indah

P e m a n d a n g a n n y a s a n g a t i n d a h

8. Fina meletakkan piring kotor

F i n a m e l e t a k k a n p i r i n g k o t o r

9. Ahmad menjemur handuk

A h m a d m e n j e m u r h a n d u k

10. Semangat mengerjakan tugas

S e m a n g a t m e n g e r j a k a n t u g a s

Mari kita ucapkan lafal hamdallah setelah menuntaskan pembelajaran hari ini!

Perasaanku Gambar ekspresiku Karakterku


Senang / Tanggung jawab
Sedih /
Lainnya dan mandiri

Penilaian

Aspek Kompetensi Dasar Nilai


3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih,
permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian, ajakan,
pemberitahuan, perintah, dan petunjuk kepada orang lain
Pengetahuan
dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan
tulisan yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah

4.8 Mempraktikan ungkapan terima kasih, permintaan


maaf, tolong, dan pemberian pujian, dengan menggunakan
Keterampilan
bahasa yang santun kepada orang lain secara lisan dan tulis

Sikap Tanggung jawab dan mandiri

Anda mungkin juga menyukai