1/23/24, 3:00 PM Pengelolaan Kinerja Guru

Pengelolaan Kinerja Guru group Nuryanti Nuryanti

expand_more

arrow_back Perencanaan Kinerja JANUARI - JUNI 2024

1 Praktik Pembelajaran 2 Pengembangan Kompetensi 3 Tugas Tambahan 4 Perilaku Kerja 5 Rangkuman

Rangkuman Perencanaan Kinerja Anda

Anda bisa cek ulang dan ubah sebelum mengajukan ke atasan. Format Perencanaan Kinerja akan kami sesuaikan dengan aturan yang
berlaku.
Hasil Kerja Utama
1. Rencana Hasil Kerja
Meningkatnya praktik aktivasi kognitif yang berfokus pada aktivitas interaktif
Guru akan mengisi Formulir Diskusi Persiapan, Formulir Diskusi Tindak Lanjut, dan Formulir Refleksi Tindak Lanjut.

Target Kualitas
Tingkat upaya pembelajaran yang memfasilitasi kolaborasi dan komunikasi antar peserta didik untuk peningkatan efektivitas
pembelajaran
Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu Ubah Lanjut ajukan
https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 1/7
1/23/24, 3:00 PM Pengelolaan Kinerja Guru

Hasil penilaian observasi kinerja guru 1 kegiatan Per semester

Pengelolaan Kinerja Guru
Cek panduan
expand_more

2. Rencana Hasil Kerja

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta kegiatan pelatihan atau bimbingan teknis yang memperoleh
sertifikat di bidang pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi
Catatan: 1 kegiatan berdurasi 2-3 hari setara 8 poin.

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian pelatihan atau bimbingan teknis yang memperoleh sertifikat di bidang pendidikan, kebudayaan, riset dan
teknologi
Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu Poin
Sertifikat 1 kegiatan Per semester 8
Cek panduan

3. Rencana Hasil Kerja

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta Pelatihan Mandiri sesuai model kompetensi Guru, Kepala
Sekolah, dan/atau Pengawas Sekolah
Catatan: 1 pelatihan beserta Aksi Nyata setara 8 poin.

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian pelatihan mandiri sesuai model kompetensi guru
https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 2/7
1/23/24, 3:00 PM Pengelolaan Kinerja Guru

Pengelolaan Kinerja Guru

Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu Poin expand_more
Sertifikat Topik 1 kegiatan Per semester 8
Cek panduan

4. Rencana Hasil Kerja

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penyusun Perangkat Ajar yang dapat dibagikan kepada Guru dan/atau
Kepala Sekolah lain
Catatan: 1 Perangkat Ajar yang terbit di PMM setara 24 poin.

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian peran sebagai Penyusun Perangkat Ajar yang dapat dibagikan kepada guru lain
Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu Poin
Perangkat Ajar yang terbit di 1 kegiatan Per semester 24
PMM
Cek panduan

5. Rencana Hasil Kerja

Tersusunnya Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) sebagai acuan dalam peningkatan pembelajaran

Target Kualitas
Tingkat kontribusi dalam penyusunan dokumen Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) dengan standar yang digunakan
https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 3/7
1/23/24, 3:00 PM Pengelolaan Kinerja Guru

Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu

Pengelolaan
DokumenKinerja Guru
Kurikulum Operasional Satuan 1 kegiatan Per semester
expand_more
Pendidikan (KOSP)
Cek panduan

6. Rencana Hasil Kerja

Terlaksananya pembelajaran melalui perencanaan dan perangkat penilaian/asesmen yang mengacu pada Kurikulum
Operasional Satuan Pendidikan (KOSP)

Target Kualitas
Tingkat kehadiran di dalam kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan mengacu pada Kurikulum Operasional Satuan
Pendidikan (KOSP)
Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu
Rangkuman Kehadiran 1 kegiatan Per semester
Cek panduan

Hasil Kerja Tambahan

1. Rencana Hasil Kerja
Hanya untuk SMP, SMA, SMK: Meningkatnya kinerja satuan pendidikan melalui pelaksanaan tugas tambahan sebagai
Wali Kelas

Target Kualitas
https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 4/7
1/23/24, 3:00 PM Pengelolaan Kinerja Guru

Tingkat kesesuaian pelaksanaan tugas tambahan sebagai Wali Kelas dengan peningkatan kinerja satuan pendidikan
Pengelolaan Kinerja Guru expand_more
Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu
Laporan disertai Surat Keputusan/Surat 1 kegiatan Per semester
Tugas
Cek panduan

2. Rencana Hasil Kerja

Hanya untuk SMK: Meningkatnya kinerja satuan pendidikan melalui pelaksanaan tugas tambahan sebagai Koordinator
Bursa Kerja Khusus (BKK) pada SMK

Target Kualitas
Tingkat kesesuaian pelaksanaan tugas tambahan sebagai Koordinator Bursa Kerja Khusus (BKK) pada SMK dengan peningkatan
kinerja satuan pendidikan
Bukti Dukung Target Kuantitas Target Waktu
Laporan disertai Surat Keputusan/Surat 1 kegiatan Per semester
Tugas
Cek panduan

Perilaku Kerja

https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 5/7
1/23/24, 3:00 PM
No. Aspek
Pengelolaan Kinerja Guru Indikator
1 Berorientasi
Pelayanan
2 Akuntabel
3 Kompeten
4 Harmonis
5 Loyal
6 Adaptif
https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan
Pengelolaan Kinerja Guru
Perwujudan expand_more
Bersifat ramah kepada peserta didik dan orangtua tanpa Mengucapkan salam dan sapa dengan
membeda-bedakan, cekatan dalam bekerja, solutif sikap ramah
dalam mengatasi permasalahan pembelajaran, dan
dapat diandalkan oleh peserta didik, orang tua, maupun
rekan sejawat
Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, Bertanggung jawab atas hasil kerja
cermat, disiplin, dan berintegritas tinggi yang dilakukan dan bersedia dievaluasi
Membantu peserta didik, rekan sejawat, dan orang lain Memfasilitasi proses berbagi
untuk saling belajar pengetahuan antar rekan sejawat,
peserta didik, orang tua, dan
masyarakat atau dunia kerja
Menghargai setiap warga satuan pendidikan apapun Menjaga hubungan yang baik dengan
latar belakangnya rekan kerja, atasan, peserta didik, dan
masyarakat atau dunia kerja
Memegang teguh moral dan mematuhi peraturan Menyebarkan informasi yang
perundang-undangan yang berlaku mendukung transformasi pembelajaran
Menyesuaikan diri secara cepat dalam menghadapi Menguasai dinamika perkembangan
dinamika pembelajaran di kelas teknologi
6/7
1/23/24, 3:00 PM Pengelolaan Kinerja Guru

No. Aspek
Pengelolaan Kinerja Guru Indikator Perwujudan expand_more

7 Kolaboratif Memberi kesempatan kepada warga satuan pendidikan Membagi tugas dan tanggung jawab
dan masyarakat atau duni usaha untuk berkontribusi bersama peserta didik, rekan sejawat,
bagi tujuan pembelajaran yang berpusat pada peserta orang tua dan masyarakat atau dunia
didik kerja secara proporsional

https://guru.kemdikbud.go.id/pengelolaan-kinerja/perencanaan 7/7