KEGIATAN IHT (IN HOUSE TRAINING)

PENINGKATKAN KOMPETENSI GURU

DALAM PENYUSUNAN PROGRAM EKSTRAKURIKULER
DI SD NEGERI
PELATIHAN 40 BANDA
IMPLEMENTASI ACEH2013
KURIKULUM

NARASUMBER
Rahmad, S.Pd
NIP. 19900828 201903 1 006

CALON KEPALA SEKOLAH

Nurlisma, S.Pd.I
NIP. 19790615 200701 2 004

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 1

 Hakikat

• Dalam Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional, Pasal 1 ayat 1 dijelaskan bahwa pendidikan adalah
usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan
proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan
potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan,
pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara.
• Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang dilakukan di luar jam
pelajaran dengan tujuan mengembangkan minat dan bakat peserta didik.
• Penyusunan Program ektrakurikuler dapat dilakukan oleh guru secara
mandiri dan/atau berkelompok di sekolah/madrasah dikoordinasi,
difasilitasi, dan disupervisi oleh kepala sekolah/madrasah.

PELATIHAN IMPLEMENTASI
IMPLEMENTASI KURIKULUM
PENYUSUNAN PROGRAM 2013OLAHRAGA 2
EKRAKURIKULER
 Jenis Kegiatan Ekrakurikuler Olahraga

Jenis kegiatan ekstrakurikuler sangat dipengaruhi oleh

kemampuan dan kebijakan dari sekolah, kemampuan
kesiswaan, kemampuan guru, kemampuan siswa, dan
kondisi lingkungan sekolah. Jenis kegiatan ekstrakurikuler
di sekolah meliputi: ekstrakurikuler seni musik,
ekstrakurikuler seni tari dan peran, ekstrakurikuler seni
media, ekstrakurikuler olahraga, dan ekstrakurikuler lainnya.
Kegiatan ekstrakurikuler olahraga di sekolah di antaranya
ialah: sepak bola, bola voli, bulutangkis, bola basket,
futsal, tenis meja, sepak takraw, futsal, dan lain-lain.

PELATIHAN IMPLEMENTASI
IMPLEMENTASI KURIKULUM
PENYUSUNAN PROGRAM 2013OLAHRAGA 3
EKRAKURIKULER
 Manfaat Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga

1. Menjadi media untuk menggunakan waktu luang secara

positif
2. Menjadi media bagi peserta didik untuk menyalurkan energi
secara positif
3. Meningkatkan kebugaran jasmani peserta didik
4. Meningkatkan harga diri dan kepercayaan diri peserta didik
5. Meningkatkan kemampuan bersosialisasi dan berkomunikasi
6. Sebagai sarana mengaktualisasikan diri

PELATIHAN IMPLEMENTASI
IMPLEMENTASI KURIKULUM
PENYUSUNAN PROGRAM 2013OLAHRAGA 4
EKRAKURIKULER
Proses Pelaksanaan Penyusunan Program Estrakurikuler
Untuk Meningkatkan Minat Bakat Siswa

PELATIHAN IMPLEMENTASI
IMPLEMENTASI KURIKULUM
PENYUSUNAN PROGRAM 2013OLAHRAGA 5
EKRAKURIKULER
Proses Pelaksanaan Penyusunan Program Estrakurikuler
Untuk Meningkatkan Minat Bakat Siswa (lanjutan)

PELATIHAN IMPLEMENTASI
IMPLEMENTASI KURIKULUM
PENYUSUNAN PROGRAM 2013OLAHRAGA 6
EKRAKURIKULER
 Rambu-rambu Penyusunan Kegiatan
Ekstrakurikuler Olahraga

1. Prinsip Pengembangan Diri Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga

 Keragaman potensi baik dari sarana dan prasana
 Kebutuhan dari olahraga yang akan diselenggarakan
 Bakat dari peserta didik
 Minat dari peserta didik
 Kepentingan dari peserta didik
 Satuan pendidikan
 Peningkatan potensi peserta didik
 Kecerdasan secara menyeluruh sesuai dengan tingkat
perkembangan peserta didik
 Kemampuan peserta didik.
PELATIHAN IMPLEMENTASI
IMPLEMENTASI KURIKULUM
PENYUSUNAN PROGRAM 2013OLAHRAGA 7
EKRAKURIKULER
 Rambu-rambu Penyusunan Kegiatan
Ekstrakurikuler Olahraga (lanjutan)

2. Jenis Pengembangan Diri dalam Bentuk Kegiatan

Ekstrakurikuler

Jenis pengembangan diri dalam bentuk kegiatan

ekstrakurikuler menjelaskan mengenai pengelompokan kegiatan-
kegiatan ekstrakurikuler yang dapat diakomodasi oleh satuan
pendidikan berdasarkan akan kebutuhan, bakat, dan minat
peserta didik atau peserta didik yang disesuaikan dengan
kondisi satuan pendidikan. Kondisi satuan pendidikan sangat
menentukan dalam pengembangan diri kegiatan ekstrakurikuler,
sebab tidak sedikit sekolah yang tidak menyelenggarakan kegiatan
ekstrakurikuler olahraga tertentu meskipun banyak peserta
didiknya yang mempunyai minat dan bakat tentang olahraga itu.

PELATIHAN IMPLEMENTASI
IMPLEMENTASI KURIKULUM
PENYUSUNAN PROGRAM 2013OLAHRAGA 8
EKRAKURIKULER
 Analisis Kebutuhan

Analisis kebutuhan, bakat, dan minat peserta didik di sekolah

ialah kegiatan penjaring dan pengelompokkan peserta
didik ke dalam kelompok-kelompok kegiatan ekstrakurikuler
olahraga yang disesuiakan dengan kebutuhan, bakat, dan
minat peserta didik. Satuan pendidikan (sekolah) dapat
mempergunakan angket dalam menjaring peserta didik
sesuai dengan kebutuhan, bakat, dan minat peserta didik.

PELATIHAN IMPLEMENTASI
IMPLEMENTASI KURIKULUM
PENYUSUNAN PROGRAM 2013OLAHRAGA 9
EKRAKURIKULER
 Analisis Kesesuaian

Analisis kesesuaian ialah kesesuaian antara dua hal yang

berhubungan. Analisis kesesuaian kondisi satuan pendidikan dan
kegiatan ekstrakurikuler ialah kegiatan inventarisasi ketersediaan dari
sarana dan prasarana serta pendukung lainnya yang
dimanfaatkan untuk mendukung pelaksanaan pengembangan diri
kegiatan ekstrakurikuler. Dengan adanya inventarisasi yang
dilakukan maka akan ada kesesuaian dan kemudahan dalam
pelaksanaan program pengembangan diri untuk kegiatan
ekstrakurikuler.

PELATIHAN IMPLEMENTASI
IMPLEMENTASI KURIKULUM
PENYUSUNAN PROGRAM 2013OLAHRAGA 10
EKRAKURIKULER
 Penyusunan Program Ekstrakurikuler Olahraga

1. Sampul
2. Kata Pengantar
3. Lembar Pengesahan
4. Daftar Isi
5. Batang Tubuh yang memuat:
a. Pendahuluan
 Pendahuluan memuat hal-hal sebagai berikut:
 Latar belakang
 Tujuan kegiatan ekstrakurikuler
 Jenis Kegiatan Ekstrakurikuler

PELATIHAN IMPLEMENTASI
IMPLEMENTASI KURIKULUM
PENYUSUNAN PROGRAM 2013OLAHRAGA 11
EKRAKURIKULER
 Penyusunan Program Ekstrakurikuler Olahraga
(lanjutan)

b. Kegiatan – Kegiatan Ektrakurikuler

 Deskripsi program kerja
 Hasil yang diharapkan
 Pengorganisasian pelaksanaan program kerja
 Waktu pelaksanaan program kerja
 Pembina/pelatih
 Jumlah anggota
 Pembiayaan
 Tempat, sarana dan prasarana
 Penilaian
6. Penutup

PELATIHAN IMPLEMENTASI
IMPLEMENTASI KURIKULUM
PENYUSUNAN PROGRAM 2013OLAHRAGA 12
EKRAKURIKULER
PELATIHAN IMPLEMENTASI
IMPLEMENTASI KURIKULUM
PENYUSUNAN PROGRAM 2013OLAHRAGA 13
EKRAKURIKULER