Anda di halaman 1dari 10

RANGKUMAN TEMA 1

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN ( PPKN)


K.D 3.1 Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”

1. SILA PERTAMA DAN SILA KEDUA PANCASILA


 Dasar negara Indonesia adalah Pancasila.
 Lambang negara Indonesia adalah Garuda Pancasila.
 Semboyan negara Indonesia adalah Bhinneka Tunggal Ika yang
artinya walaupun berbeda-beda namun tetap satu jua.
 Sila Pancasila
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawaratan/ perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Sila pertama Pancasila


• Semua makhluk hidup yang ada di dunia ini adalah ciptaan Tuhan. Tuhan menciptakan
berbagai macam hewan, tumbuhan untuk dimanfaatkan dengan baik oleh manusia.
• Kita dapat tumbuh dan berkembang dengan baik, memiliki badan yang sehat juga merupakan
karunia Tuhan. Kita harus mensyukurinya.
• Bersyukur kepada Tuhan termasuk pengamalan sila pertama Pancasila.
• Bunyi sila pertama Pancasila adalah Ketuhanan Yang Maha Esa.
• Lambang sila pertama Pancasila adalah bintang.

Arti dari lambang bintang adalah Tuhan menjadi penerang dan pemberi cahaya bagi bangsa dan
negara agar negara selalu dapat menempuh jalan yang benar.

• Sikap-sikap yang sesuai dengan sila pertama Pancasila adalah :


- Menjaga kesehatan tubuh
- Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
- Tidak mengejek teman yang berbeda agama
- Menghargai kemampuan teman
- Taat terhadap perintah Tuhan sesuai ajaran agama masing-masing

Sila kedua Pancasila


• Perubahan tinggi dan berat badan manusia berbeda-beda. Kekuatan manusia juga
berbeda-beda. Perubahan tinggi, berat badan, dan kekuatan adalah contoh dari
proses pertumbuhan dan perkembangan manusia.
perbedaan ini adalah karunia Tuhan.
• Sikap saling menghormati antar sesama termasuk dalam pengamalan sila kedua Pancasila.
• Bunyi sila kedua Pancasila adalah Kemanusiaan yang adil dan beradab
• Lambang sila kedua Pancasila adalah rantai. Lambang ini menunjukkan bahwa setiap
manusia saling membutuhkan dan perlu bersatu agar menjadi kuat.
• Contoh pengamalan sikap dari sila kedua Pancasila di sekolah adalah :
Contoh pengamalan sikap dari sila kedua Pancasila di rumah adalah :

Sikap saling menghargai perbedaan memiliki manfaat, yaitu:


- Terciptanya kerja sama
- Tercipta kerukunan
- Tercipta rasa kebersamaan
- Tercipta perdamaian
- Memiliki banyak teman
- Menghilangkan sifat egois
- Mudah mendapat pertolongan saat kesulitan

K.D 3.3 Menjelaskan makna keberagaman karakteristik individu di lingkungan sekitar

2. KEBERAGAMAN KEBIASAAN, KESUKAAN ATAU HOBI


Salah satu cara untuk menjaga kesehatan tubuh adalah dengan rajin berolah raga. Setiap orang
memiliki kesukaan olah raga yang berbeda. Beberapa perbedaan olah raga yang
disukai :

Walaupun setiap orang memiliki kesukaan olah raga yang berbeda, tetapi kita harus tetap bersatu
dan menghargai setiap perbedaan.

K.D 3.4 Memahami makna bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar.


3. MAKNA BERSATU
Beberapa hal yang dapat dilakukan untuk menjaga kesehatan tubuh adalah :
- Rajin berolah raga
- Makan secara teratur
- Mandi dua kali sehari
- Memakai baju yang bersih
- Cuci tangan sebelum makan
- Memotong kuku secara rutin
- Membersihkan telinga secara rutin
 Setiap orang memiliki kebiasaan yang berbeda dalam menjaga kesehatan tubuh. Selain
perbedaan kebiasaan dalam menjaga kesehatan tubuh, terkadang kita memiliki perbedaan dalam
olah raga kesukaan. Kita perlu memiliki sikap saling menghargai agar tercipta hidup yang
rukun.
 Cara yang dapat kita lakukan untuk saling menghargai walau memiliki perbedaan :
- Memaafkan kesalahan teman
- Memberikan pujian pada orang lain
- Tidak mengejek kegemaran orang lain
- Tidak sombong saat kita mendapat prestasi
- Mau meminta maaf jika kita berbuat salah pada orang lain
RANGKUMAN TEMA 2

ATURAN DALAM BERMAIN

1. setelah bermain segera membersihkan diri


2. membersihkan diri dengan mencuci tangan dan kaki atau mandi
3. bermain harus rukun
4. saling menghargai dan menyayangi
5. mengikuti aturan dalam bermain

PERATURAN DI RUMAH
1. mengucap salam saat masuk ke rumah
2. mencuci tangan setelah selesai bermain
3. pamit sebelum pergi bermain
4. merapikan sandal atau sepatu di tempatnya
5. Merapikan tempat tidur
6. menyapa saat bertemu teman
Aturan makan yang benar saat kita makan, kita harus menaati aturan
makan, seperti :
1. mencuci tangan sebelum makan
2. berdoa sebelum makan
3. saat makan harus duduk
4. saat makan tidak berbicara
5. makan harus dihabiskan

Sikap yang baik pada anggota keluarga


1. mengajari adik bernyanyi.
2. menghibur saat adik sedang sedih.
3. menjaga adik saat ibu sibuk.
4. merapikan mainan bersama adik.
5. bermain bersama adik.
6. mengajari adik menggambar.

MENGHARGAI PERBEDAAN

Di dalam keluarga pasti ada perbedaan.Perbedaan jenis kelamin, kegemaran, dan banyak lagi
dengan teman juga kita mempunyai banyak perbedaan perbedaan agama, suku, dan banyak lagi kita
tidak boleh membeda-bedakan dan berselisih perbedaan adalah anugerah tuhan yang harus disyukuri
walaupun berbeda kita harus hidup rukun
Contoh hidup rukun di rumah
• bermain bersama adik
• tidak mengganggu kakak belajar
• membantu ibu dan ayah bila sedang sibuk
• menyayangi keluarga

Contoh hidup rukun di sekolah

• bermain tidak pilih-pilih teman


• berbicara sopan kepada teman
• membantu teman yang kesulitan
• menghibur teman yang bersedih
Melaksanakan hidup rukun

• hidup rukun merupakan kewajiban semua orang


• melaksanakan hidup rukun dimana saja
• bila ada masalah sebaiknya dibicarakan dengan baik
• walaupun banyak perbedaan kita harus saling menghargai
Manfaat hidup rukun

• suasana menjadi damai


• disayangi orang tua dan guru
• mempunyai banyak teman
• disayangi teman

Akibat hidup tidak rukun

• suasana tidak damai


• ditegur oleh orang tua dan guru
• dijauhi teman
Rukun di rumah

rukun di sekolah

Rukun di lingkungan
RANGKUMAN TEMA 3

PPKN KD 3.2 mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah

• Manusia adalah makhluk sosial. Makhluk sosial artinya adalah manusia tidak
dapat hidup sendiri. Manusia memerlukan bantuan orang lain dalam hidupnya.

• Kita hidup di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat.

• Setiap manusia memiliki hak dan kewajiban.

• Kewajiban adalah segala sesuatu yang harus kita lakukan. Sedangkan hak
adalah segala sesuatu yang boleh kita terima setelah melakukan kewajiban.

Hak dan Kewajiban di Rumah


• Kewajiban ayah di lingkungan rumah

Menyayangi anggota keluarga


Melindungi anggota keluarga

Mendengarkan pendapat

anak anggota keluarga yang


lain.

Bekerja untuk memenuhi kebutuhan


keluarga Mendidik anak.

• Kewajiban anak di lingkungan rumah.


• Belajar
• Membantu orang tua
• Patuh pada orang tua
• Menghormati orang tua
• Hak ayah, ibu, dan anak di lingkungan rumah.

Ayah Ibu Anak

dihormati anggota keluarga disayangi anggota keluarga disayangi orang tua

didengarkan nasihatnya didengarkan nasihatnya Didengarkan pendapatnya

Mendapat kasih saying mendapat perlindungan terpenuhi kebutuhannya


keluarga

Beristirahat Beristirahat bermain

Menyayangi anggota
• Hak dan Kewajiban di Sekolah keluarga.
Kewajiban Hak

Siswa - belajar - mendapatkan

- menjaga kebersihan perlindungan


lingkungan sekolah - mendapat perhatian
- - mendapatkan ilmu
mematuhi peraturan sekolah
- menjaga fasilitas sekolah - bermain

- melaksanakan piket -
menggunakan fasilitas
sekolah
Guru - mendidik siswa di sekolah - disayangi siswa

- mengajari siswa belajar - dihargai atau

- membuat soal latihan dan dihormati siswa


ulangan -
memanfaatkan fasilitas
- sekolah untuk mengajar
memberikan penilaian

• Hak dan Kewajiban di Lingkungan Masyarakat

Kewajiban Hak

Kewajiban kita sebagai warga negara : Hak kita sebagai warga

- membayar pajak masyarakat :

- menjaga kerukunan di dalam hidup


- menggunakan jalan raya
bermasyarakat
- menggunakan fasilitas
- menaati peraturan yang berlaku di negara umum

Indonesia - mendapatkan keamanan


Kewajiban kita sebagai anggota masyarakat : - memiliki hak untuk dihormati
- membayar pajak - memiliki hak untuk
- antre ketika berada di tempat umum menyampaikan pendapat di
- menjaga fasilitas umum lingkungan masyarakat
- menjaga kebersihan lingkungan
- menjaga ketertiban di tempat umum - memiliki hak untuk bergaul
dalam masyarakat
- hak untuk memilih pemimpin
di masyarakat

Kewajiban kita dalam hidup bertetangga :

- menjaga kerukunan dengan tetangga

- menolong tetangga yang sedang mengalami


kesulitan.
- menjenguk tetangga yang sedang sakit

- melaksanakan ronda malam

- mengikuti kegiatan kerja bakti


Kewajiban kita di jalan raya :

Ketika kita menggunakan kendaraan :

- menggunakan helm ketika naik motor

- berhenti saat lampu lalu lintas menyala warna


merah

- membawa surat – surat kelengkapan


kendaraan, seperti SIM dan STNK.

Ketika kita berjalan kaki :

- berjalan di sebelah kiri

- menyebrang di zebra cross atau jembatan


penyebrangan

KEBERAGAMAN KARAKTERISTIK INDIVIDU

• Keragaman berarti bermacam-macam atau


berjenis-jenis.
• Pada manusia, keragaman yang dimaksud
adalah perbedaan yang dimiliki oleh setiap
manusia.
• Perbedaan pada manusia itu ada karena
setiap manusia memiliki ciri khas tersendiri.
• Keragaman manusia berarti perbedaan ciri-ciri khusus pada setiap
manusia.
• Keragaman ciri-ciri manusia dapat berupa keragaman fisik. Keragaman
fisik dapat meliputi, warna kulit, jenis rambut, tinggi dan rendah badan serta
berat badan.
• Selain keragaman fisik, juga terdapat keragaman kegemaran dan
keragaman sifat.
Ciri-ciri fisik

Jenis rambut

lurus
keriting

Warna kulit

hit am
putih Coklat

Ukuran tubuh

lebih
tinggi rendah
K.D 3.1 memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”

Sila ke- 4 Sila ke- 5

Sila ke- 4 yaitu Kerakyatan yang Sila ke- 5 yaitu Sila Keadilan sosial bagi
dipimpin oleh hikmat kebijaksaan seluruh rakyat Indonesia.
dalam permusyawaratan / perwakilan.
Lambang Sila ke- 5 adalah padi dan
Lambang Sila ke- 4 adalah kepala
kapas.
banteng.

Gambar padi dan kapas melambangkan


Arti dari lambang kepala banteng
kebutuhan pokok manusia. padi
adalah rakyat Indonesia harus
merupakan makanan pokok rakyat
bermusyawarah untuk menyelesaikan
Indonesia. Kapas merupakan bahan
masalah dan mengambil keputusan.
dasar dari pembuatan pakaian.
Contoh pengamalan sikap dari sila 4
Lambang padi dan kapas ini artinya
adalah :
bahwa kemakmuran negara Indonesia
1. Mengutamakan musyawarah harus tercapai, yaitu
dalam mengambil keputusan untuk denganterpenuhinya kebutuhan pangan
kepentingan bersama. dan sandang yang merata bagi seluruh
rakyat Indonesia. Contoh pengamalan
2. Tidak memaksakan kehendak
sikap dari sila 5 adalah :
kepada orang lain.
1. Bersikap adil kepada sesama.
3. Menghargai dan melaksanakan
2. Hidup sederhana, hemat, dan
hasil musyawarah.
bekerja keras
4. Berani mengemukakan pendapat
3. Menghormati hak orang lain.
5. Mengutamakan kepentingan
4. Menjaga keseimbangan antara
umum daripada kepentingan
hak dan kewajiban
pribadi.

5. Tidak melakukan perbuatan yang


merugikan orang banyak.

Anda mungkin juga menyukai