LAPORAN

PENILAIAN SUMATIF AKHIR TAHUN

(PSAT)

TAHUN 2023

PEMERINTAH KABUPATEN GARUT

DINAS PENDIDIKAN

SDN 2 SUKAKARYA
KOORDIANATOR BIDANG PENDIDIKAN
KECAMATAN BANYURESMI
 PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah SWT, karena limpahan rahmat dan hidayah-Nya yang
diberikan kepada kami sehingga penyelenggaraan Kegiatan Penilaian Sumatif Akhir
Tahun di SDN 2 Sukakarya pada Tahun Pelajaran 2022-2023 berjalan tertib dan lancar,
serta kami bisa menyelesaikan penyusunan laporan ini.

Laporan kegiatan ini disusun sebagai salah satu bentuk pertanggungjawaban Panitia
Kegiatan Penilaian Sumatif Akhir Tahun di SDN 2 Sukakarya Tahun Pelajaran 2022-2023
dalam melaksanakan tugas-tugasnya, dan sebagai sarana informasi kepada semua pihak
tentang penyelenggaraan Kegiatan Penilaian Sumatif Akhir Tahun di SDN 2 Sukakarya
pada tahun pelajaran 2022-2023.

Terima kasih disampaikan kepada semua pihak yang telah membantu

penyelenggaraan kegiatan ini, sehingga seluruh rangkaian kegiatan sebagaimana yang
direncanakan dapat berjalan secara tertib dan lancar.

Demikian, semoga laporan kegiatan ini dapat dijadikan sebagai acuan dalam
penyelenggaraan kegiatan serupa di masa yang akan datang.

Banyuresmi, Juni 2023

Kepala SDN 2 Sukakarya

Cep Jamhur, S.Pd.I

NIP. 19690630 200801 1 002
 PENDAHULUAN

A. Pengertian dan Latar Belakang

1. Pengertian
Penilaian Sumatif Akhir Tahun merupakan evaluasi proses belajar mengajar
yang berkesinambungan yang bertujuan untuk mengetahui standar mutu pengetahuan
dan kemampuan peserta didik dalam menjalani program pendidikan, serta
merupakan satu kesatuan dari serangkaian ujian sebagai bahan penilaian untuk
menentukan kriteria kelulusan peserta didik. Oleh karena itu pelaksanaan diatur
oleh Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2022 tentang
standar penilaian pendidikan pada pendidikan anak usia dini.

2. Latar Belakang
Dalam Rangka peningkatan kualitas, perlu adanya penilaian ketrampilan
kompetensi lulusan dengan kriteria kelulusan yang telah di tentukan dalam Kurikulum
Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).
Pelaksanaan Penilaian Sumatif Akhir tahun di SDN 2 Sukakarya tentu ada hal
teknis yang spesifik, oleh karena itu perlu dibuat laporan kerja yang disebut
dengan Laporan Kerja Pelaksanaan Kegiatan Penilaian Sumatif Akhir TahunTahun
Pelajaran 2022-2023.
Selanjutnya agar pelaksanaan Kegiatan Penilaian Sumatif Akhir Tahun di SDN 2
Sukakarya pada tahun pelajaran 2022-2023 dapat berjalan aman, tertib, dan lancar,
maka Panitia yang telah ditetapkan menyusun Pedoman Kegiatan, dengan kegiatan-
kegiatan meliputi persiapan, pelaksanaan, dan pelaporan, dengan harapan dapat
digunakan sebagai panduan/acuan penyelenggraan PSAT di SDN 2 Sukakarya pada
tahun pelajaran 2022-2023 dan dapat meminalisasi berbagai hambatan yang muncul
selama penyelenggaraan PSAT.
Dengan telah dilaksanakannya seluruh rangkaian kegiatan penyelengaaraan
Penilaian Sumatif Akhir Tahun di SDN 2 Sukakarya pada tahun pelajaran 2022-
2023, maka panitia kegiatan menyusun laporan ini sebagai salah satu bentuk
pertanggungjawaban panitia dalam melaksanakan tugas-tugasnya kepada pihak terkait
dan sebagai sarana informasi kepada semua pihak tentang seputar penyelenggaraan
Penlaian Sumatif Akhir Tahun di SDN 2 Sukakarya pada tahun pelajaran 2022-2023.
Harapan kami ke depan, semoga laporan kegiatan ini dapat digunakan sebagai acuan
dalam penyelenggaraan kegiatan-kegiatan serupa di masa yang akan datang.
B. Dasar Penyelenggaraan
Pelaksanaan Penilaian Sumatif Akhir Tahun Tahun Pelajaran 2022-2023 pada
prinsipnya berpedoman kepada :
1. Undang-Undang No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Peraturan Pemerintah RI No. 32 Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan
3. Permendiknas tentang Standar Pendidik dan Tenaga Pendidikan (13 tahun 2007, 16
tahun 2007, 24 tahun 2008, 25 tahun 2008, 26 tahun 2008, 27 tahun 2008);
4. Permendikbud RI No 58 tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 SMP/MTs;
5. Permendikbud RI No. 62 tahun 2014 tentang ekstrakurikuler;
6. Permendikbud RI No. 63 tahun 2014 tentang Kepramukaan;
7. Permendikbud RI No. 68 tahun 2014 tentang Peran Guru TIK dan KKPI;
8. Permendikbud RI No. 103 tahun 2014 tentang Pembelajaran Pada Pendidikan Dasar
dan Menengah;
9. Permendikbud RI No. 21 tahun 2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan
Menengah
10. Permendikbud RI No. 22 tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan
Menengah
11. Permendikbud RI No. 21 tahun 2022 tentang Standar Penilaian Pendidikan
12. Kurikulum SDN 2 SUKAKARYA Tahun Pelajaran 2022-2023.
13. Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2022-2023.

C. Maksud dan Tujuan

Maksud
1.Mengukur hasil pencapaian peserta didik
2.Mengukur mutu pendidikan di tingkat sekolah
3.Penentuan hasil belajar siswa
4.Pertimbangan dalam kenaikan kelas
5.Umpan balik dalam perbaikan program pembelajaran
Tujuan
1. Mengetahui hasil pencapaian peserta didik
2. Mengetahui mutu pendidikan sekolah
3. Menjaga akuntabilitas pelaksanaan manajemen pendidikan kepada masyarakat
 PENGORGANISASIAN

A. Kepanitiaan
1. Susunan Kepanitian
Nama Pangkat
No Tugas
NIP / NUPTK Gol Ruang
Cep Jamhur, S.Pd.I Penata TK.1
1 Penanggung Jawab
19690630 200801 1 002 III/d
Supian Munawar, S.Ag Pembina TK 1 Ketua Pelaksana /
2
19660706 198610 1 002 IV/ b Wali Kelas 6
Aam Aminudin, S,Pd. Pembina TK 1 Sekertaris /
3
19660311 199103 1 009 IV/ b Wali kelas 5
Helpi Aprianti Pratama, S.Pd.I Penata Muda
4 Wali kelas 4
19930310 202012 2 007 III/ a
Maya Komala, S,Pd. Guru Ahli
5 Wali kelas 1/A
19820626 202121 2 2003 Pertama IX
Lilis Suryani, S.Pd. Guru Ahli
6 Wali Kelas 2
19810815 202121 2 013 Pertama IX
Nia Nurliani, S.Pd
7 - Wali Kelas 3
0644766667130112
Nuraisah, S.Pd Guru Mapel
8 -
8767765666300022 Bhs. Inggris
Yogi Akbar Sanusi, S.Pd. Guru Mapel
9 -
- PJOK
Ridzky Ichlasul Amal, S.Kom
10 - OPS
-
Erma Rosmyanti, S.Pd.I
11 - Wali kelas 1/B
5436759660130113
Ana Jiah Sa’adah -
12 Guru Mapel PAI-BP
-

2. Rincian Tugas Panitia PTS

a. Penanggung Jawab
Memegang tanggung jawab penuh atas seluruh kegiatan pelaksanaan Penilaian
Sumatif Akhir Tahun (PSAT).
b. Ketua Penyelenggara
1. Menetapkan seluruh kegiatan
2. Menyusun organisasi pelaksanaan serta menunjuk para petugas
3. Memberi pengarahan serta menetapkan atas seluruh kegiatan
4. Menandatangani segala keputusan yang dihasilkan oleh decision making
5. Menginventarisir butir-butir perencanaan seluruh kegiatan
6. Menyusun konsep pengorganisasian petugas pelaksana
 7. Memberikan pengarahan serta memantau para petugas dalam seluruh kegiatan
8. Mengumpulkan data yang diperlukan sebagai bahan laporan serta dokumen/arsip
9. Melaporkan seluruh kegiatan kepada penanggung jawab
c. Sekretaris
1. Menyiapkan dan menyusun konsep seluruh kegiatan pelaksanaan yang
diinventarisir oleh ketua
2. Menginventarisir dan mengatur pengadaan instrumen yang diperlukan sesuai
dengan butir-butir perencanaan yang diinventarisir oleh ketua
3. Menyiapkan serta mengatur pengadaan dan penataan administrasi, soal, daftar
hadir peserta dan denah ruangan
4. Menentukan / mengatur pemberian nomor atau kode yang diperlukan
5. Menyiapkan laporan serta bahan dokumentasi / arsip

B. Daftar dan Tugas Pengawas

1. Pengawas PSAT
Pengawas PSAT adalah guru kelas masing masing.
2. Tugas Pengawas PSAT
2.1 Persiapan PSAT
a. Lima belas menit (15) menit sebelum ujian dimulai pengawas ruang PSAT
telah hadir di lokasi sekolah penyelenggara PSAT.
b. Pengawas ruang menerima penjelasan dan pengarahan dari
ketua penyelenggara.
c. Pengawas ruang menerima bahan yang berupa naskah soal, lembar jawab,
daftar hadir, dan berita acara pelaksanaan.
2.1 Pelaksanaan PSAT
a. Pengawas ruang masuk ke dalam ruang 10 menit sebelum waktu
pelaksanaan untuk :
1. Memeriksa kesiapan ruang ujian;
2. Meminta peserta untuk memasuki ruang dengan menunjukkan kartu
peserta dan menempati tempat duduk sesuai nomor yang telah
ditentukan;
3. Memeriksa dan memastikan setiap peserta tidak membawa tas, buku atau
catatanlain, alat komunikasi elektronik, kalkulator dan sebagainya ke
dalam ruangan kecuali alat tulis yang akan dipergunakan;
4. Membacakan tata tertib;
5. Meminta peserta ujian menandatangani daftar hadir;
6. Membagikan ijin kepada peserta dan memandu serta memeriksa
pengisian identitas peserta;
7. Selama Penilaian berlangsung peserta dilarang :
7.1. Membawa catatan dalam bentuk apapun ke dalam ruangan Penilaian
7.2. Membawa dan mempergunakan kalkulator, daftar logaritma, tabel
matematika atau alat bantu hitung lainnya ;
7.3. Meninggalkan ruangan, kecuali dengan ijin dan pengawasan dari
pengawas ruang ;
7.4. Pinjam meminjam alat tulis dengan sesama peserta ;
7.5. Menanyakan jawaban soal kepada siapapun ;
7.6. Bekerjasama dengan dengan peserta lain ;
 7.7. Memberi atau menerima bantuan dalam mengerjakan soal ;
8. Peserta Penilaian diwajibkan :
8.1. Menyediakan alat tulis menulis yang diperlukan ;
8.2. Mengisi daftar hadir peserta ;
8.3. Berhenti mengerjakan setelah tanda selesai dibunyikan ;
8.4. Meninggalkan ruangan dengan tertib dan tenang setelah tanda
selesai mengerjakan dibunyikan, lembar jawaban dan lembar soal
dijadikan satu dan ditingggalkan di atas mejanya masing-masing ;
9. Peserta yang meninggalkan ruangan setelah membaca soal dan tidak
kembali lagi sampai tanda selesai dibunyikan dinyatakan telah menempuh
Penilaian ;
10. Peserta yang melanggar tata tertib dikeluarkan dari ruangan dan kepadanya
diberi nilai 0 (nol)
b. Setelah tanda waktu mengerjakan dimulai, pengawas ruang:
Mempersilakan peserta untuk mulai mengerjakan soal dan memasukan kode Soal
yang tersedia

C. Pengorganisasian Siswa
1. Jumlah Peserta Penilaian Sumatif Akhir Tahun
Peserta Ujian Penilaian Sumatif Akhir TahunTahun Pelajaran 2022-2023 terdiri dari
siswa-siswi SDN 2 Sukakarya. Berdasarkan data keadaan siswa terakhir, maka
jumlah peserta Penilaian Sumatif Akhir TahunTahun Pelajaran 2022-2023 adalah
sebagai berikut :
KELAS JUMLAH
Kelas I 56 siswa
Kelas II 36 siswa
Kelas III 38 siswa
Kelas IV 35 Siswa
Kelas V 26 Siswa

Jumlah 191 siswa

2. Ruang Ujian
Untuk pelaksanaan PSAT kali ini, kita menggunakan Ruang Kelas masing sebagai
Ruang ujian,
3. Tata tertib peserta
1. Peserta memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan (lima menit
sebelum Penilaian dimulai) ;
2. Peserta mulai mengerjakan soal setelah tanda bel mulai mengerjakan dibunyikan ;
3. Peserta yang datang terlambat hanya boleh mengikuti Penilaian setelah
mendapat ijin dari Ketua Penyelenggara Penilaian dan kepadanya tidak diberi
perpanjangan waktu ;
4. Peserta yang memerlukan penjelasan dapat bertanya kepada pengawas ruang
dengan mengacungkan tangan terlebih dahulu;

D. Ruang Lingkup
1. Mata Pelajaran
a. Materi Penilaian yang disiapkan oleh sekolah
Penyusunan kisi-kisi dilakukan oleh Guru Kelas yang bersangkutan berdasarkan
kepada KI/KD mata pelajaran masing-masing. Pembuatan master soal, kunci
jawaban dan pemeriksaan dilakukan disekolah. Naskah soal meliputi mata
pelajaran :
Kelas Rendah (1 – 3)
1) PAI = Jumlah Soal 20 (PG 10, Menjodohkan 5, isian singkat 5)
2) PPKn = Jumlah Soal 20 (PG 10, Menjodohkan 5, isian singkat 5)
3) Bahasa Indonesia = Jumlah Soal 20 (PG 10, Menjodohkan 5, isian singkat
5)
4) Matematika = Jumlah soal 20 (PG 10, Menjodohkan 5, isian singkat 5)
5) Seni Budaya dan Prakarya = Jumlah Soal 20 (PG 10, Menjodohkan 5,
isian singkat 5)
6) Penjasorkes = Jumlah Soal 20 (PG 10, Menjodohkan 5, isian singkat 5)
7) Bahasa Sunda = Jumlah Soal 20 (PG 10, Menjodohkan 5, isian singkat 5)
8) PLH = Jumlah Soal 20 (PG 10, Menjodohkan 5, isian singkat 5)

Kelas Atas ( 4 – 5 )
1) PAI = Jumlah Soal 35 (PG 15, menjodohkan 5, BS 5 Isian Singkat 5, Uraian
5)
2) PPKn = Jumlah Soal 35 (PG 15, menjodohkan 5, BS 5 Isian Singkat 5,
Uraian 5)

3) Bhs Indonesia = Jumlah Soal 35 (PG 15, menjodohkan 5, BS 5 Isian Singkat

5, Uraian 5 )

4) Matematika = Jumlah Soal 3 (PG 15, menjodohkan 5, BS 5 Isian Singkat 5,

Uraian 5 )

5) IPA = Jumlah Soal 35 (PG 15, menjodohkan 5, BS 5 Isian Singkat 5, Uraian

5)

6) IPS = Jumlah Soal 35 (PG 15, menjodohkan 5, BS 5 Isian Singkat 5, Uraian

5)

7) SBdP = Jumlah Soal 35 (PG 15, menjodohkan 5, BS 5 Isian Singkat 5,

Uraian 5 )

8) Penjasorkes = Jumlah Soal 35 (PG 15, menjodohkan 5, BS 5 Isian Singkat 5,

Uraian 5 )

9) Bahasa Sunda = Jumlah Soal 35 (PG 15, menjodohkan 5, BS 5 Isian Singkat

5, Uraian 5 )

10)PLH = Jumlah Soal 35 (PG 15, menjodohkan 5, BS 5 Isian Singkat 5, Uraian

5)
 11)Bahasa Inggris = Jumlah Soal 35 (PG 15, menjodohkan 5, BS 5 Isian
Singkat 5, Uraian 5 )

b. Alokasi Waktu
Alokasi
No Mata Pelajaran
Waktu
1 Pendidikan Agama Islam dan BP 90 menit
2 PPKn 90 menit
3 Bahasa Indonesia 90 menit
4 Matematika 90 menit
5 IPA 90 menit
6 IPS 90 menit
7 Bahasa Inggris 90 menit
8 Seni Budaya 90 menit
9 Penjasorkes 90 menit
10 SBdP 90 menit
11 Bahasa Sunda 90 menit
12 PLH 90 menit

E. Alokasi Ruang Ujian

Susunan peserta dibagi dalam 5 ruangan, sebagaimana biasanya pada pembelajaran di
kelas.

LAPORAN KERJA

No Kegiatan Rencana Pelaksanaan Pelaksanaan

1 Supervisi dan Evaluasi Kegiatan Sesuai rencana

2 Penyusunan laporan Sesuai rencana
3 Penyerahan laporan Sesuai rencana

Jadwal Kegiatan PSAT

Kelas Rendah ( 1 – 3 )
Hari, Tanggal Jam Waktu Mata Pelajaran Ket
Senin, 6 Maret I 07.30 – 09.00 PAI
2023 II 09.00 – 10.30 Bahasa Indonesia
Selasa, 7 Maret I 07.30 – 09.00 PPKn
2023 II 09.00 – 10.30 Matematika
Rabu, 8 Maret I 07.30 – 09.00 SBdP
2023 II 09.00 – 10.30 Bahasa Sunda
Kamis, 9 I 07.30 – 09.00 Penjasorkes
Maret 2023 II 09.00 – 10.30 PLH
Kelas Atas ( 4 – 5 )
Hari, Tanggal Jam Waktu Mata Pelajaran Ket
Senin, 6 Maret I 07.30 – 09.00 PAI
2023 II 09.00 – 10.30 Bahasa Indonesia
Selasa, 7 Maret I 07.30 – 09.00 PPKn
2023 II 09.00 – 10.30 Matematika
Rabu, 8 Maret I 07.30 – 09.00 IPA
2023 II 09.00 – 10.30 SBdP
Kamis, 9 I 07.30 – 09.00 IPS
Maret 2023 II 09.00 – 10.30 Bahasa Sunda
Jum’at, 10 I 07.30 – 09.00 Penjasorkes
Maret 2023 II 09.00 – 10.30 PLH
Sabtu, 11 I 07.30 – 09.00 Bahasa Inggris
Maret 2023

ANGGARAN BIAYA

A. Biaya PSAT

Biaya penyelenggaraan PSAT dapat meliputi komponen-komponen sebagai

berikut.

1. Penyusunan kisi-kisi;
2. Penyusunan dan penggandaan naskah;
3. Pengawasan pelaksanaan PSAT;
4. Koreksi PSAT;
 5. ATK;
6. Bahan habis pakai;
7. Penyusunan dan pengiriman pelaporan;
8. Penataan ruang ujian.

B. Sumber Biaya

1. Biaya PSAT berasal dari dana BOSP

2. Sumber-sumber lain yang tidak bertentangan dengan ketentuan atau
perundang-undangan yang berlaku.
 EVALUASI

Penyelenggaraan Penialaian Sumatif Akhir Tahun di SDN 2 SUKAKARYA pada

tahun pelajaran 2022-2023 secara umum dapat disimpulkan telah berjalan lancar, aman, dan
tertib, semua itu tidak terlepas dari kerjasama seluruh komponen yang terlibat secara langsung
maupun tidak langsung dengan penyelenggaraan kegiatan ini.

Agar penyelenggaraan kegiatan serupa pada masa yang akan datang semakin baik,
maka perlu untuk kami susun rincian hasil evaluasi seputar penyelenggaraan Penilaian
Sumatif Akhir Tahun di SDN 2 SUKAKARYA pada tahun pelajaran 2022-2023 yang dapat
kami laporkan, termasuk permasalahan dan upaya penyelesaiannya sebagaimana tersebut di
bawah ini.

No. Bidang Evaluasi Permasalahan Pemecahan Keterangan

1 Panitia Ada beberapa panitia -Diingatkan oleh

yang bekerja tidak dalam ketua, dan selalu
koordinasi Ketua mengecek grup
khusus panitia untuk
koordinasi.
2 Pengadaan Naskah Master soal disetor belum Panitia mengarahkan Ke depan :
berbentuk naskah kepada penyusun
naskah agar Perlu ditumbuh-
mempelajari cara kan kesadaran
membuat soal dengan guru untuk lebih
sesama guru siap dalam
mengahadapi
kegiatan seperti
ini

3 Pembiayaan Honorarium panitia tidak Seharusnya Pos Untuk

dapat dicairkan. Panitia Ujian Sudah
Disiapkan di Awal BOS
cair.

4 Peserta Nihil Nihil

 PENUTUP

Pelaksanaan kegiatan Penilaian Sumatif Akhir Tahun bagi siswa yang telah
menyelesaikan penilaian harian per kompetensi dasar (KD) merupakan kegiatan rutin yang
dilaksanakan setiap pertengahan tahun pelajaran. Keberhasilan peserta didik dalam
menempuh PTS sangat tergantung dari kesiapan peserta itu sendiri.
Keberhasilan penyelenggaraan PSAT di SDN 2 Sukakarya ini adalah hasil
kerjasama seluruh komponen yang ada. Tidak ada yang merasa paling baik, semua
komponen yang ada saling mendukung dan melengkapi satu sama lain.
Laporan kerja yang telah kami susun tentunya masih banyak kekurangan. Oleh
karena itu saran, kritik, dan bimbingan dari pihak yang berwenang sangat kami harapkan
untuk perbaikan di tahun yang akan datang.
Dengan diterimanya laporan ini, Kepanitiaan Penilaian Sumatif Akhir Tahun SDN 2
Sukakarya Tahun Pelajaran 2022-2023 yang dibentuk berdasarkan Keputusan Kepala SDN
2 Sukakarya secara otomatis membubarkan diri.

Akhirnya hanya kepada Allah SWT kami memohon petunjuk dan ridho-Nya.