i

LAPORAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

PELATIHAN BLOGGER DI SMA NEGERI 1 SIMPANG

OLEH

KETUA : OLIVIA ANDINI PUTRI (20005052)

ANGGOTA : HANDRI SYAPUTRA (20005044)
AMINATUL KOYIMAH (20005035)
YULIA WULANDARI (20005124)
ICA LESTARI (20005045)
AYU UMAIRO (1923039)
MUHAMMAD RIZKI PANGESTU (20004058)
TAUFIQ RAHMAN (20004070)
ALEX DENI APRIDO (20004050)
AGUNG MALUKI FERNANDO (20004048)

PROGRAM STUDI DILUAR KAMPUS UTAMA(PSDKU)

OGAN KOMERING ULU
UNIVERSITAS MAHAKARYA ASIA
2022

i
 ii

HALAMA PENGESAHAN

Judul penelitian : Pelatihan Membuat Blogger Di SMA Negri 01 Simpang

Ketua penelitian : Olivia andini putri (20005052)
Anggota penelitian :

No NPM NAMA JURUSAN

1 20005044 Handri Syaputra Manajemen Informatika
2 20005045 Ica lestari Manajemen Informatika
3 20005035 Aminatul koyimah Manajemen Informatika
4 20005124 Yulia wulandari Manajemen Informatika
5 1923039 Ayu umairoh Manajemen Informatika
6 20004070 Taufiq rahman Teknik Informatika
7 20004058 Muhammad rizki pangestu Teknik Informatika
8 20004050 Alex deni aprido Teknik Informatika
9 20004048 Agung maluki Fernando Teknik Informatika

Dosen Pembimbing : 1. Dian Meilantika, S.Kom., M.,T.I

: 2. Salamudin, M.Kom
Mitra PKM : Desa simpang agung kec.simpang
Kabupaten Oku Selatan
Alamat mitra : Desa simpang agung kec.simpang
Kabupaten Oku Selatan
Jangka waktu PKM : 13 Agustus 2022 sd 15 Oktober 2022

Baturaja, Oktober 2022

Ketua PKM

Olivia andini putri

(20005052)
Disetujui oleh
Dosen pembimbing

Salamudi,M.Kom Dian Meilantika, S.Kom., M.T.I

NIDN 0229038901 NIDN0215059101
Mengetahui
Kepala program studi
Teknik informatika Manajemen informatika

Salamudin,M.Kom Sri Hartati, M.Kom

NIDN 0229038901 NIDN 0214058403

ii
 iii

KATA PENGANTAR

Dengan mengucap puji syukur kepada Allah Swt, yang telah melimpahkan
berkah dan rahmat nya sehingga penelitian ini dapat menyelesaikan laporan yang
berjudul “Pelatihan Membuat Blogger di SMA N 1 Simpang”. Melalui laporan
PKM ini kami mengucapkan banyak terimakasih atas segala bantuan dan
kesempatan kepada:
1. Ibu Eni mMunarsih , S.pd., M.Si selaku Rektor Universitas Mahakarya Asia.
2. Bapak Hendrayudi, M.Kom selaku Dekan STEM Universitas Mahakarya
Asia.
3. Bapak Salamudin,M.Komselaku Kaprodi Teknik Informatika Universitas
Mahakarya Asia, sekaligus pembimbing magang.
4. bu Sri Hartati, M.Kom selaku Kaprodi Manajemen Informatika Universitas
Mahakarya Asia.
5. Ibu Dian Meilantika, S.Kom, M.Ti selaku pembimbing magang.

Laporan ini disusun berdasarkan kegiatan magang yang di laksanakan

selama satu hari, di desa simpang agung, kecamatan simpang, kabupaten OKU
Selatan.Penyusunan laporan ini tidak terlepas dari bantuan pihak- pihak yang
telah meluangkan waktunya sampai laporan ini selesai.
Kami telah berupaya semaksimalnya namun keterbatasan kami, laporan ini
masih kurang sempurnah.Oleh karna itu sangat di harapkan kritik dan saran yang
membangun demi kesempurnaan laporan ini.Semoga laporan ini dapat bermanfaat
bagi pembaca.
Baturaja, Oktober 2022

Tim PKM

iii
 iv

DAFTAR ISI

Halaman
LEMBAR JUDUL...............................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN.................................................................................ii
KATA PENGANTAR.........................................................................................iv
DAFTAR ISI........................................................................................................v
DAFTAR GAMBAR...........................................................................................vi
DAFTARTABEL.................................................................................................vii
BAB I PENDAHULUAN....................................................................................1
A. Latar Belakang.............................................................................................1
B. Rumusan masalah........................................................................................2
C. Tujuan kegiatan............................................................................................2
D. Manfaat kegiatan..........................................................................................3
BAB II BENTUK KEGIATAN..........................................................................4
A. Membuat blog..............................................................................................4
B. Tujuan..........................................................................................................7
C. Sasaran.........................................................................................................7
D. Capaian........................................................................................................7
BAB III PELAKSANAAN..................................................................................8
A. Waktu dan tempat pelaksanaan....................................................................8
B. Panitia...........................................................................................................8
C. Pelaksanaan..................................................................................................9
BAB IV IMPLEMENTASI DAN ANALISIS KEGIATAN............................11
A. Hasil implementasi......................................................................................11
B. Analisis kegiatan .........................................................................................11
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN..............................................................12
A. Kesimpulan..................................................................................................12
B. Saran.............................................................................................................12
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

iv
 v

DAFTAR GAMBAR

Halaman
Gambar 1. Tampilan awal blog.............................................................................4
Gambar 2. Tampilan awal ke gmail......................................................................5
Gambar 3. Tampilan postingan baru.....................................................................5
Gambar 4. Tampilan untuk mengisi blog..............................................................6
Gambar 5. Isi blog.................................................................................................6
Gambar 6. Dokumentasi foto bersama kegiatan ...................................................9

v
 vi

DAFTAR TABEL

Halaman
Tabel 1. Daftar Panitia Kegiatan Pelatihan........................................................9

Tabel 2. Daftar Nama Siswa Siswi.....................................................................9

Tabel 3. Acara kegiatan.......................................................................................10

vi
 1

BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Blog adalah salah satu perkembangan teknologi di bidsang internet.

Blog atauWeblog merupakan istilah yang digunakan untuk
menggambarkan suatuperkembangan dari suatu website personal yang
memudahkan pengguna dalam menapilkan informasi.Blog merupakan
singkatan dari web log adalsah bentuk aplikasi web yang menyerupai
tulisan - tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web
umum. Situs web ini dapat diakses oleh semua pengguna Internet sesuai
dengan topik dan tujuan dari si pengguna blog tersebut. Awalnya blog
hanya dianggap situs personal bagi orang yang ingin menyampaikan ide-
idenya. Namun saat ini, penggunaan blog sudah mencakup di segala
bidang , salah satunya penerapan blog bagi pendidikan.
Pada saat ini penggunaan blog sendiri telah banyak berkembang,
blog yang dulu nya sebagai web pribadi sekarang telah berkembang.
Diantaranya digunakan sebagai sarana berbagi ilmu , keterampilan, bahkan
sebagai saranauntuk pemasaran. Manfaat dari penggunaan blog ini juga
telah dirasakan oleh banyak pihak, di antaranya siswa atau pun mahasiswa,
para pelaku bisnis lingkup kecil dan masyarakat luas.Bagi siswa sekolah
blog dapat di gunakan sebagai sarana untuk menyalurkan hobi menulis dan
juag berbagai informasi tentang segala hal, baik tentang pelajaran, hobi,
dll.
Perkembangan internet yang sangat pesat, dapat dimanfaatkan untuk
menunjang peningkatan presentasi belajar siswa yaitu belajar melalui
media aternatif blog.Blog atau web pribadi dapat menyimpan materi-
materi atau bahan ajaran yang relefan dengan bidang kita.Pada masa
sekarang, dunia pendidikan. Sebagai langkah antisipasi, maka pendidikan
banyak di arahkan pada penataan proses belajar, penggunaan dan

1
 2

pemilihan media belajar secara cepat. Guru dapat membuat blog dan
mengisinya dengan berbagai informasi yang bersentuhan dengan kegiatan
pembelajaran. Beberapa informasi yang dapat di unggah ataranya kisi- kisi
matri pembelajaran, kisi- kisi soal ulangan, matri pembelajaran, tugas
siswa, dan lain –lain. Dengan kata lain, blog ini dapat dijadikan media
pembelajaran alternative.
Media pembelajaran melalui blog memiliki banyak
keuntungan.Misalnya, siswa dapat belajar materi lebih lengkap, waktu
yang lebih lama, dan tentunya suasana yang lebih menyenangkan.Siswa
dapat belajar di mana pun dan kapan pun, yang tentunya berbeda dengan
pembelajaran konvensional selama ini berupa tatap muka di kelas.
semua siswa dan siswi SMA Negri 01 simpang dapat mengenal dan
memahami apa itu blog dan manfaat blog itu sendiri.

B. RUMUSAN MASALAH

Dari uraian di atas dapat diambil rumusan masalah sebagai berikut:

“Bagaimana memberikan pengetahuan dan ketrampilan tentang
pemanfaatan blog bagi siswa / siswiSma Negri 01 Simpang ”

C. TUJUAN KEGIATAN

1. Tujuan memberikan pengetahuan kepada Siswa/ Siswi SMA Negri 01

Simpang. Memanfaat kan teknologi internet untuk membuat blog.
2. Memperkenalkan Teknologi Informasi dan komunikasi Universitas
Unmaha kayra asia ke Siswa / Siswi di kalangan SMA Negri 01
simpang.

2
 3

D. MANFAAT KEGIATAN

1. Bagi SMA Negri 01 Simpang

a. Siswa / Siswi SMA Negri 01 Simpang dapat membuat dan
mengelola blog sebagai sarana berbagi pengetahuan, ataupun
untuk web pribadi.
b. Dapat meningkatkan kemampuan Siswa / Siswi SMA Negri 01
Simpang dalam membuat dan mengelola blog.
c. Untuk mengetahui cara menjadikan blog sebagai media
pembelajaran alternatif di sekolahan.
d. Untuk mengetahui keefektifan penggunaan blog sebagai
alternative pemeblajaran di sekolah.
2. Bagi Universitas Mahakarya Asia
a. Berbagi informasi yang bermanfaat
b. Memberikan penglaman

3
 4

BAB II
BENTUK KEGIATAN

A. MEMBUAT BLOG

Blog adalah singkatan dari weblog. Blog adalah jenis situs yang di
kembangkan dan di kelolah oleh individu dengan mengunakan perangkat
lunak (software) online atau platform host yang sangat mudah
pengguna,dengan ruang untuk menulis. Blog bentuk aplikasi web yang
berbentuk tulisan-tulisan yang di muat sebagai tulisan posting pada sebuah
halaman web.
Cara membuat blog :

Gambar 1. Tampilan awal blog

4
 5

Gambar 2. Tampilan Login ke gmail

Gambar 3. Tampilan postingan baru

5
 6

Gambar 4. Tampilan untuk mengisi blog

Gambar 5. Tampilan isi blog

6
 7

B. TUJUAN

Agar siswa / siswi di Sma Negri 01 simpang agung dapat mengenal apa itu
blog dan kegunaan blog

C. SASARAN

Siswa / SiswiSma Negri 01 Simpang

D. CAPAIAN KEGIATAN

1. Menambah wawasan bagi siswa / siswi

2. mengisi waktu luang dengan kegiatan bermanfaat
3. melatih kemampuan berpikir strategis

7
 8

BAB III
PELAKSANAAN

A. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN

1. Waktu Dan Lokasi Pelaksanaan

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah pelatihan untuk
mengenalkan blog atau blogger kegiatan ini di SMA Negri 01 Simpang.
Kegiatan Pelatihan blog dilaksanakan pada:
Hari dan tanggal : Senin 03/10/2022
Jam : 09.00 wib – selesai
Tempat : SMA Negeri 01 Simpang

2. Panitia kegiatan blog

Panitia
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan oleh tim
pelaksana, terdiri dari:
a. Dosen Pembimbing
 Salamudin M. Kom
 Dian Meilantika, S.Kom.,M.T.I
b. Panitia mahasiswa kegiatan pengabdian kepada masyarakat
Ketua penelitian : Olivia andini putri (20005052)
Anggota penelitian :

8
 9

Table 1. Daftar Panitia Kegiatan Membuat Blog

No NPM NAMA JURUSAN

1 20005044 Handri Syaputra Manajemen Informatika
2 20005045 Ica lestari Manajemen Informatika
3 20005035 Aminatul koyimah Manajemen Informatika
4 20005124 Yulia wulandari Manajemen Informatika
5 1923039 Ayu umairoh Manajemen Informatika
6 20004070 Taufiq rahman Teknik Informatika
7 20004058 Muhammad rizki pangestu Teknik Informatika
8 20004050 Alex deni aprido Teknik Informatika
9 20004048 Agung maluki Fernando Teknik Informatika

1. Peserta
Kegiatan pelatihan Pelatihan Blogger Di SMA Negri 1 Simpang di
hadiri 20 orang setia perangkat kelas IPA dan IPS. Adapun nama-nama
peserta yang hadir adalah sebegai berikut:
Table 2 Daftar Nama Siswa Siswi
Nama siswa / siswi di sma 01 simpang
Laki – laki Perempuan
Ahmad syauqi Rani dwi pratiwi
M apta ringgo Sela putri liana
Alfarizqi abdul Syazani nur albirru
Danish Adrian Dewi anggraini
Ghaffar arsalan Dina dui putri
Raffasya alfariq Cika cantika
Haarits abrar Ani rosella
Emran fathin Nambila azahra
Dafa eshan Jelita argani
Cantika saputri
Emila sarah
Syafiqa fayda malaika

3. Pelaksanaan
Pelaksanaan di berikan dalam bentuk pelatihan dan pendampingan dalam
membuat blog ada pun susunan acara pada hari senin 03 oktober 2022

9
 10

Table 3 Acara Kegiatan

Waktu Kegiatan Tempat

08.30 – 09.00 Persiapan perangkat
computer
09.00 – 09.30 Pembukaan materi
dengan mengenal kan
kampus Universitas
Unmaha Karya Asia
09.30 – 10.30 Pemaparan materi
tentang blog dan cara SMA NEGRI 01
membuat situs SIMPANG
blogger
10.30 – 11.30 Sesi Tanya jawab
11.30 – 11.45 Penutupan materi
foto bersama siswa
siswi dan foto
bersama kepala
sekolah

10
 11

BAB VI
HASIL IMPLEMENTASI DAN ANALISIS KEGIATAN

A. HASIL IMPLEMENTASI

1. Memberikan edukasi tentang pentingnya penggunaan dan pemanfaatan

blog
2. Pemanfaatan blog bagi siswa sebagai sumber informasi
3. Blog sebagai tempat untuk berbagi ilmu dan pengetahuan
4. Blog sebagai sarana kreatifitas bagi siswa dan sebagai ajang untuk
mengasah kemampuan menulis. Bagi siswa blog dapat membantu siswa
untuk menyalurkan kreatifitasmenulis. Blog sangat memudahkan bagi
siapapun yang ingin mendapatkan informasi tanpa harus bersusah payah
mencari buku, hanya bermodal internet siapapun dapat mencari informasi
apapun di dalam blog Siswa / siswi dapat mengetahui apa itu blog dan
kegunaan blog itu sendiri, dan para siswa/siswi dapat tau bahwa blog bisa
mendapatkan uang.

B. ANALISIS KEGIATAN

1. Kelebihan
Kelebihan dari kegiatan blog ini siswa/siswi dapat memahami apa itu
blog dan kegunaan blog itu sendiri
2. Kekurangan
Kekurangan dari blog itu sendiri, tidak mempraktekkan atau
menerapkan tentang blog karena terbatasnya waktu
3. Cara mengatasinya
Cara mengatasinya yaitu dengan siswa/siswi mencari informasi di
internet tentang tata cara pembuatan blog

11
 12

BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN

Agar para siswa siswi di SMA Negri 01 Simpang paham apa ke gunaan
dari blog itu sendiri dan cara membuat blog tersebut, blog memiliki dua jenis
ada blok yang berbayar tadn tidak berbayar

B. SASARAN

Di zaman sekarang apabila masih belum mengenal Blog rasanya sudah

ketinggalan, untuk itu diharapkan dengan adanya pembelajaran
tentang Blog ini di SMA Negri 01 Simpang , mudah-mudah dapat dijadikan
sebagai bahan acuan atau tutorial bagi siswa siswi di sma tersebut dalam
mempelajari blog. Dan mendapar peluang besar dari blog tersebut.

12
 13

DAFTAR PUSTAKA

repository. (2022, 01 12). Retrieved 12 10, 2022, from iain purwerkerto:

http://repository.iainpurwokerto.ac.id/3966/2/BAB%20I-V.pdf

aprilia, p. (2022, 02 11). niagahoster. Retrieved 12 10, 2022, from niagahoster:

https://www.niagahoster.co.id/blog/blog-adalah/

Auliya, M. (2023, januari 03). Cara Membuat Blog Profesional Untuk Pemula.
Retrieved januari 06, 2023, from DomaiNesia:
https://www.domainesia.com/tips/cara-membuat-blog-profesional/

Widyananda, R. F. (2020, maret 04). merdeka.com2023. Retrieved from

merdeka.com: https://www.merdeka.com/jatim/cara-membuat-blog-
pribadi-yang-menarik-gratis-dan-menghasilkan-kln.html

13
 14

LAMPIRAN

14