AKSI BERGIZI

No. :........../.. /
Dokumen SOP/2023
No.Revisi :
SOP
Tgl. :01Februari
Terbit 2023
Halaman :1-2
UPTD PUSKESMAS Sutarmo, S.Kep.Ns
PURBALINGGA NIP.196904091991031007
A. Pengertian Aksi Bergizi merupakan bentuk kegiatan yang dilakukan
untuk meningkatkan kesadaran siswa siswi dalam
membiasakan konsumsi Tablet Tambah Darah (TTD),makan
– makanan dengan menu gizi seimbang serta aktivitas fisik.
B. Tujuan Sebagai acuan bagi petugas dalam menerapkan langkah –
langkah untuk melakukan kegiatan aksi bergizi
C. Kebijakan Surat Keputusan Kepala Puskesmas Karangmoncol
Tentang Pelayanan Gizi Nomor:
D. Referensi Panduan Untuk Fasilitator Aksi Bergizi Hidup Sehat Sejak
Sekarang Untuk Remaja Kekinian. Kemenkes. Tahun 2019

E. Alat dan Bahan 1. Alat

a. ATK
b. Laptop
d.Media Isi Piringku
2. Bahan: Tablet Tambah Darah
F. Petugas Tenaga Gizi Puskesmas

G. Prosedur/ Tahap Persiapan

Langkah-langkah 1. Petugas melakukan koordinasi dengan lintas program
lainya Promkes, UKS, dll ) terkait rencana pelaksanaan
kegiatan
2. Petugas melakukan koordinasi dengan pihak sekolah
terkait rencana pelaksanaan kegiatan
3. Petugas menyurati sekolah terkait pelaksanaan
kegiatan
4. Petugas mempersiapakan perlenkapan dan tim
pelaksaan kegiatan
Tahap Pelaksanaan
1. Petugas memulai kegiatan dengan seman bersama

1
 siswa diwajibkan memakai baju olah raga
2. Petugas mengarahkan siswa siswi untuk makan
bersama. setiap siswa siswi diwajibkan membawa bekal
sehat sesuai konsep isi piringku
3. Petugas mengarahkan remaja putri untuk diminum tablet
tambah darah yang disistribusikan saat pelaksanaan
kegiatan
4. Petugas menyampaikan edukasi tetang makanan bergizi
seimbang dan stunting kepada siswa siswi
5. Petugas memberikan kesempatan kepada peserta didik
untuk berdiskusi dan bertanya mengenai edukasi yang
disampaikan.
6. Petugas menyimpulkan paparan edukasi yang
disampaikan serta memberikan rekomendasi tindak
lanjut
7. Petugas mencatat dan melaporkan hasil kegiatan
8. Petugas melakukan evaluasi terkait pelaksanaan
kegiatan
H. Diagram Alir M Melakukan koordinasi dengan
Menyurati
lintas sektorsekolah
(pihakterkait
sekolahpelaksaan
kegiatanMenyurati sekolah
Dindikbud.Kemenag) terkait
MMeMeaMMelaku
Melakukan koordinasi dengan lintas program MMeMeaMMelakukan Melakukan
pelaksaan
kan Melakukan
kegiatanMMMeMeaMMelakukan
Melakukan

Menyurati sekolah terkait pelaksaan

kegiatanMenyurati sekolah terkait
pelaksaan
Mengarahkan siswa/siswi untuk
Memulai kegiatan dengan senam kegiatanbersama
makan MMMeMeaMMelakukan
MeMeaMMelakukan
bersama Melakukan Melakukan
Melakukan

Melak Melakukan koordinasi dengan

Menyurati sekolah terkait lintas sektor(pihak sekolah
pelaksaan kegiatanM Dindikbud.Kemenag)MMeMeaMMela

Meyampaiakan edukasikukan Memberikan keseemptan kepada

Melakukan
peserta didik untuk berdiskusi

Memberikan rekomendasi tindak

lanjutkan Menyimpulkan paparan edukasi

Melakukan evalusai terkait pelaksaan

kegiatan
Membuat pencatatan dan
pelaporan kegiatan

Selesai

I. Hal – hal yang Pastikan remaja putri sudah menerima Tablet Tambah
perlu diperhatikan Darah sebelum pelaksanaan kegitaan
J. Unit terkait 1. Program Promosi Kesehatan
2
 2. Program Upaya Kesehatan Sekolah (UKS)

K. Rekaman historis No. Halaman Yang Perubahan Diberlakuka

dirubah n tanggal
perubahan

3
 PELAKSANAAN KEGIATAN
AKSI BERGIZI
No. :........../..
Dokumen /SOP/2023
No.Revisi :
DT
Tgl. :01Februari
Terbit 2023
Halaman :1-2
UPTD PUSKESMAS Sutarmo, S.Kep.Ns
PURBALINGGA
NIP.196904091991031007

No LANGKAH KEGIATAN YA TIDAK TIDAK

BERLAKU
1 Apakah petugas melakukan koordinasi dengan
lintas program lainya (promkes UKS dll)terkait
pelaksaan kegiatan?
2 Apakah petugas melakukan koordinasi dengan
pihak sekolah terkait rencana pelaksanaan kegiatan
Aksi Bergizi?
3 Apakah petugas menyurati sekolah terkait
pelaksanaan kegiatan
4 Apakah petugas mempersiapakan tim pelaksanaan
kegiatan ?
5 Apakah petugas memulai kegiatan dengan senam
bersama?
6 Apakah petugas mengarahkan siswa/siswi untuk
makan bersama
7 Apakah petugas remaja puti untuk minum tablet
tambah darah?
8 Apakah petugas mengarahkan siswi megisi aplikasi
ceria?
9 Apakah petnugas meinyampaikan edukasi kepada
siswa/siswi?

10 Apakah petugas memberikan kesempatan untuk

berdiskusi dan bertanya mengenai edukasi yang
disampaikan?
11 Apakah petugas menyimpulkan paparan edukasi
yang disampaikan serta tin rekomendasi tindak

4
 lanjut?
12 Apakah petugas melakukan pencatatan dan
pelaporan kegiatan?
13 Apakah petugas mengevaluasi peleksanaan
kegitan?

Compliance rate (CR) = Jumlah ya x 100%

Jumlah ya+ tidak

Mengetahui Auditor
Wakil Manajenen mutu

(.................................) (........................)