Merumuskan TP dan Menyusun ATP dengan menganalisis Kompotensi dan Ruang Lingkup Materi/Konten

Nama Kelompok : Pendidikan Agama Islam (Dahliana, S.Pd.I & Sofiah, S.Pd)
Nama Sekolah : SMAN 1 Kotanopan

Pilihlah satu CP atau satu dari elem CP kemudian analisis kompetensi dan ruang lingkup materinya untuk di rumuskan TP dan ATPnya, TP
minimal 2 dan ATP minimal 4

Fase/Kelas :E/X
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Capaian Kompetensi Analisis Ruang Lingkup Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran Materi

Pada akhir fase ini Menganalisis Q.S Al Maidah / 5 : 48 1. Peserta didik mampu 1. Peserta didik mampu membaca Q.S
peserta didik mampu dan Q.S At Taubah / 9 : membaca Q.S Al Maidah / 5 : Al Maidah / 5 : 48 dan Q.S At
menganalisis ayat al- 105 dan hadis terkait 48 dan Q.S At Taubah / 9 : 105 Taubah / 9 : 105 dengan tartil dan
Quran dan hadis tentang kompetesi dan hadis tentang kompetisi hadis terkait
tentang perintah dalam kebaikan dan dalam kebaikan dan etos kerja 2. Peserta didik mampu menghafal
untuk berkompetisi etos kerja dengan fasih dan lancar Q.S Al Maidah / 5 : 48 dan Q.S At
dalam kebaikan dan sesuai kaidah tajwid dan Taubah / 9 : 105 dengan fasih dan
etos kerja makhruj huruf lancar serta hadis terkait
2. Peserta didik mampu 3. Peserta didik mampu meyakini
menganalisis hukum tajwid bahwa sikap kompetisi dalam
Q.S Al Maidah / 5 : 48 dan Q.S kebaikan dan etos kerja adalah
At Taubah / 9 : 105 tentang perintah agama
kompetisi dalam kebaikan dan
etos kerja