Yayasan Bina Insan Parepare

Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Bina Insan Parepare

Jl. Jend.Sudirman No 44.A, Kel. Bumi Harapan, Kec. Bacukiki Barat Parepare 91121
Email: sditbinainsanpare@gmail.com
NPSN : 69947484

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SD
Kelas/ Semester :6/2
Muatan Terpadu : PJOK
Pelajaran : Senam Lantai Dan Senam Irama
Sub Pelajaran : Latihan Roll ke depan dan gerakan sikap lilin
Pertemuan :8
Alokasi waktu : 60 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah melakukan pengamatan, siswa mampu menjelaskan latihan Roll ke depan dan sikap lilin
dalam kegiatan Senam Lantai dengan tepat.
2. Setelah berdiskusi, siswa mampu mempraktikkan bentuk gerakan latihan Roll ke depan dan
sikap lilin dalam kegiatan Senam Lantai dengan tepat.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Kegiatan
Kegiatan 1. Kelas dimulai dengan salam dilanjutkan dengan do’a. (Religius 15
Pendahuluan dan Integritas) menit
2. Menyampaikan tujuan pembelajaran
3. Memberikan gambaran tentang manfaat
mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam
kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
4. Sebelum melakukan kegiatan guru mengajak siswa melakukan
pemanasan.
Kegiatan Mengamati 35
Inti 1. Siswa mengamati guru menjelaskan tentang latihan roll ke me
depan dan sikap dalam kegiatan Senam Lantai. (Mandiri) nit
Menanya
1. Guru memberikan kesempatan siswa untuk bertanya tentang
materi yang disampaikan
2. Siswa menanyakan penjelasan guru yang belum di pahami.
(Communication)
Menalar
1. Siswa mencoba berdiskusi dengan temannya tentang latihan
roll ke depan dalam kegiatan Senam Lantai. (Critical Thinking,
Collaboration)
2. Guru menunjuk kembali siswa yang telah melakukan diskusi
untuk mencoba secara acak.
3. Guru menunjuk beberapa siswa untuk maju
dan memperagakan cara roll ke depan dengan bimbingan guru.
4. Siswa melakukan pengamatan dan menyimpulkan kegiatan
yang akan dilakukan
5. Guru menyatakan bahwa siswa telah paham tentang kegiatan
yang akan dilakukan.
Mencoba
1. Sebelum memulai gerakan roll ke depan, guru harus
mempelajari gerakan roll ke depan setahap demi setahap
sampai mahir.
2. Dengan bimbingan guru siswa mempraktikkan gerakan roll ke
depan dan sikap lilin secara bersama-sama. (Creativity,
Collaboration)
Mengkomunikasikan
1. Siswa menyampaikan proses kegiatan hari ini secara lesan
kepada teman temanya. (Mandiri)
2. Siswa menyampaikan manfaat kegiatan yang dilakukan secara
lesan di depan teman dan guru. (Communication)
Kegiatan DUNIAWI 10
Penutup 1. Setelah kegiatan guru mengajak siswa untuk melakukan menit
kegiatan pendinginan.
2. Guru menjelaskan kesimpulan pentingnya melakukan
olahraga dan menjaga kesehatan.
 Yayasan Bina Insan Parepare
Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Bina Insan Parepare
Jl. Jend.Sudirman No 44.A, Kel. Bumi Harapan, Kec. Bacukiki Barat Parepare 91121
Email: sditbinainsanpare@gmail.com
NPSN : 69947484

3. Guru menyampaikan tentang manfaat olahraga pada hari ini

bagi tubuh.

UKHROWI
1. Guru Menyampaikan salah satu firman Allah Swt. Dalam surah
al-Maidah ayatb 6 yang artinya: Hai orang-orang beriman,
apabila kamu hendak mengerjakan salat, maka basulah
mukamu dan tanganmu sampai siku dan sapulah kepalamu dan
(basuh) kakimu sampai kedua mata kaki, dan jika kamu junub
maka mandilah, dan jika kamu sakit atau dalam perjalanan atau
kembali dari tempat buang air atau menyentuh perempuan, lalu
kamu tidak memperoleh air, maka bertayamumlah dengan
tanah yang baik (bersih), sapulah mukamu dan tanganmu
dengan tanah itu. Allah tidak hendak menyulitkan kamu, tapi
Dia hendak membersihkan kamu dan menyempurnakan nikmat-
Nya bagimu, supaya kamu bersyukur.’’
2. Guru mengajak semua siswa untuk berdo'a kemudian memberi
salam (mengakhiri pembelajaran) RELIGIUS

C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.
LAMPIRAN PENILAIAN

A. latihan senam lantai

Kiteria Skor Skor 3 Skor 2 Skor 1
4
Roll ke 1. Mampu Memenuhi Memenuhi Tidak
depan dan memprakteka kriteria 2 kriteria 3 memenuhi
sikap lilin n teknik semua kriteria
dengan baik
2. Mampu
memprakteka
n teknik cukup
baik.
3. Mampu
memprakteka
n teknik
kurang baik.

Mengetahui Parepare, 7 Maret 2022

Kepala sekolah, Guru PJOK

MUHAMMAD ARSYAD, S.T. ADI MANGGALIA AMAHORU, S.Pd