Kompetensi inti :
3.1 Menelaah teks serat wedhatama pupuh Gambuh.
4.1 Menanggapi isi serat wedhatama pupuh Gambuh , menulis dan menyajikan
Syair tentang Gambuh
Indikator :
3.1.1 Membaca contoh teks serat wedhatama pupuh Gambuh.
3.1.2 Mencermati uraian yang berkaitan dengan guru gatra , guru lagu, dan guru
wilangan serat wedhatama pupuh Gambuh.
3.1.3 Mempertanyakan unsur - unsur pembangun serat wedhatama pupuh
Gambuh.
3.1.4 Membuat pertanyaan yang berhubungan dengan isi teks serat wedhatama
pupuh Gambuh.
3.1.5 Menemukan nilai - nilai yang terkandung di dalam serat wedhatama pupuh
Gambuh.
3.1.6 Menulis syair tembang Gambuh dengan bahasa sendiri.
4.1.1 Menyunting kesalahan syair terimbang gambuh tulisan teman.
4.1.2 Menganalisis unsur - unsur pembangun.
4.1.3 Menyajikan secara lisan atau tulisan tembamg gambuh yang di tulis.
4.1.4 Memberi tanggapan isi dengan bahasa sendiri serat wedhatama pupuh
Gambuh.
NYEMAK
A. Pangerten Macapat
Karya sastra Jawa sing minangka warisane leluhur ana akeh maceme sing
bisa awake dhewe petuki nganti saiki. Salah sawijine geguritan Jawa sing
kerep awake dhewe rungokake yaiku tembang macapat, sing minangka
pametu cipta sastra Jawa anyar sing nggunakake basa Jawa anyar (Saputra,
2010: 12-13). Miturut ukura liyane, tembang macapat yaiku minangka
wujud geguritan Jawa sing migunakake bahasa Jawa anyar, tinalenan karo
paugeran guru gatra, guru wilangan, lan guru lagu.Puisi tradisional Jawa
utawa tembang biasane diperang dadi telung kategori: tembang cilik,
tembang tengahan lan tembang gedhe. Macapat digolongake kategori
tembang cilik lan uga tembang tengahan, dene tembang gedhe arupa
kakawin utawa puisi tradhisional Jawa Kuna, nanging ing jaman Mataram
Anyar, ora dipatrapake prabedan antara suku kata dawa lan cendhak.
Saliyane kuwi tembang tengahan uga bisa ngarujuk marang kidung, puisi
tradhisional jroning basa Jawa Tengahan.
C. Tembang Gambuh
Berikut penjelasan mengenai aturan guru gatra, guru lagu dan guru
wilangan dari tembang Gambuh .
1. Guru gatra = 5
Tembang Gambuh memiliki 5 larik atau baris kalimat.
2. Guru wilangan = 7, 10, 12, 8, 8
Kalimat pertama berjumlah 7 suku kata. Kalimat ke dua berjumlah 10 suku
kata. Kalimat ke tiga berjumlah 12 suku kata. Kalimat ke empat berjumlah 8
suku kata. Kalimat ke lima berjumlaj 8 suku kata.
3. Guru lagu = u, u, i, u, o
Akhir suku kata dari setiap kalimatnya harus bervokal u, u, i, u, o.
UJI KOMPETENSI 1
10. Tembang Gambuh iku nduweni guru lagu kaya ing ngisor Iki....
A. u,u,i,u,o
B. u,a,i,a
C. u,i,u,i,o
D. u,i,a,u,o
E. a,u,i,u,u
Jawaban: A
11. Sekar macapat Gambuh ing ndhuwur, karipta kanthi paugeran apa bae?
A. Guru madya, Guru Lagu, Guru Wilangan
B. Guru gatra, Guru wilangan, Guru Djiwa
C.Dwi lingga, Dwi wasana, Dwi purwa
D. Purwakanthi sastra, swara, lan basa
E.Guru gatra, Guru Wilangan, Guru Lagu
Jawaban: E
13. Tembung Warih sng ana ing tembunng gambuh kasebut tegese yaiku..
A. banyu surge
B. Banyu zam-zam
C. Banyu kembang setaman
D. Banyu kanggo wudhu
E. Banyu alcohol
Jawaban: D
14. Miturut falsafahe, tembang gambuh iku nduweni watak kang kepriye?
A. Nelangsa, prihatin, susah
B. Semangat, prawiro, temen-temen
C. Pitutur marang para mudha bab kautaman urip
D. Grapyak, seneng, sedih
E. Gumolong, tresno, asi
Jawaban: C
15. Kang dikarepake sembah raga ing tembung gambuh kasebut, ateges….
A. Nindhakakeperintah-perintah agama kanthi kasad mata
B. Ngendhaleni hawa napsu
C. Ngresiki bathin kanthi waspada lan eling
D. Ora mangu-mangu marang kakuwasaane allah
E. Angkara kang ora dikendhaleni tundhane bakal nuwuhake perkara
Jawaban: A