GPML 1022
PENYELIDIKAN PENDIDIKAN MORAL
PENGAKUAN PELAJAR
Saya mengaku bahawa tugasan kerja kursus ini adalah hasil kerja saya sendiri
kecuali nukilan dan ringkasan yang setiap satunya saya jelaskan sumbernya.
Tandatangan Pelajar:__________________Tarikh :
_________________________
PEMERIKSA MODERATOR
Markah Markah
Tandatangan Tandatangan
Cop Cop
Tarikh Tarikh
PENGESAHAN PELAJAR
Saya mengesahkan bahawa maklum balas yang diberikan oleh pensyarah telah
saya rujuki dan fahami.
BIODATA
HALAMAN PENGAKUAN
“Saya akui bahawa karya ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan
yang tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya”
Tandatangan : ............................................
PENGHARGAAN
Bismillahirahmanirahim..
Saya bersyukur kepada Tuhan atas limpahan rahmat dan nikmat masa yang diberikan
kepada saya, dan saya juga dapat menyelesaikan tugas ini dengan jayanya.
Pertamanya, saya ingin mendedikasikan ucapa penghargaan ini kepada pensyarah tercinta
saya, Puan Mariam Binti Kamarudin, yang telah membimbing dan menunjuk ajar kepada
saya untuk menyiapkan tugasan ini dengan jayanya.
Selain itu, saya ingin mengucapkan terima kasih yang tidak terhingga kepada ibu bapa
saya, yang telah memberi saya pemudahcara untuk menyiapkan kerja kursus ini. Mereka
telah memberi saya sokongan moral yang tidak terhingga dan memberi saya semua yang
saya perlukan untuk berjaya.
Saya juga mengucapkan terima kasih kepada rakan-rakan yang banyak memberi peringatan
tentang perkara yang saya telah lupakan. Mereka membantu saya dengan menjawab setiap
pertanyaan saya.
Akhir madah, saya ingin mengucapkan terima kasih kepada semua yang terlibat dalam
pembinaan kerja kursus ini, sama ada secara langsung atau tidak langsung.
1.0 PENGENALAN
Program Lawatan Ke Pusat Jagaan Anak Yatim merupakan satu program integrasi antara
siswa pendidik IPG Kampus Tengku Ampuan Afzan Lipis bersama Rumah Kanak-Kanak
Tengku Ampuan Afzan Daerah Raub yang terdiri daripada anak-anak yatim. Program ini
berlangsung selama sehari dengan pelbagai aktiviti dan pengisian untuk memberikan
pengalaman kepada siswa pendidik dan anak-anak yatim.
2.2. Memberi peluang kepada pelajar untuk beramah mesra bersama anak-anak yatim.
2.3. Memberikan pengalaman dan pengetahuan baharu kepada pelajar.
2.4. Mempraktikkan ‘Komunikasi Inter personal’ dalam suasana yang mencabar dimana
kumpulan sasaran praktikal adalah anak yatim yang terputus hubungan kasih
sayang dengan keluarga masing-masing.
2.5. Menyatakan dimensi moral berkaitan isu yang dipilih di PKAYIA Daerah Lipis.
2.7. Mencadangkan jalan penyelesaian yang perlu dilakukan oleh agen sosialisasi.
3.0 MATLAMAT
Tujuan program adalah untuk memberi siswa guru peluang untuk menggunakan
pengetahuan, kebolehan, dan nilai sivik dan kewarganegaraan di luar bilik darjah. Ia bukan
sahaja bertujuan untuk menyediakan bantuan kepada komuniti yang menghadapi
kesukaran, tetapi ia juga bertujuan untuk mewujudkan rakyat yang bertanggungjawab,
prihatin dan bertanggungjawab terhadap negara dan masyarakat kita.
4.0 RASIONAL
Program ini adalah satu usaha untuk memenuhi kehendak kursus yang memerlukan pelajar
menjalankan satu khidmat masyarakat, tambahan pula, program ini dapat memupuk
semangat muhibbah dan kekitaan di kalangan anak-anak yatim dan pelajar. Akhir sekali,
aktiviti ini dapat memberi pengalaman baru dalam aktiviti bukan akademik.
5.0 SASARAN
24 pelajar moral PPISMP MZK & PSV dan 15 pelajar moral PPISMP BNK Ambilan
2023/2028 IPGKTAA dan pensyarah.
BENDAHARI : OW HUI EN
(Bendahari Pendidikan Moral PPISMP , IPG Kampus
Tengku Ampuan Afzan Sesi 2022/2023)
JAWATANKUASA PELAKSANA
AJK PENYEDIAAN TEMPAT & PERALATAN
RAVIRNAA A/P GANASAN
KONG ZE LIANG
PERVENA A/P RAVI SHANKAR
AJK PENYEDIAAN MAKANAN
RATHI DEVI A/P SELVAKUMAR
SHANJJANA A/P KOTANDAPANI
AJK PENGANGKUTAN
PEMANDU BAS IPGKTAA
MASA PERKARA
Ucapan aluan
- Pengerusi Rumah kanak-kanak Tengku Ampuan Afzan
8:15 AM – 8:30 AM
- Pensyarah Penasihat IPGKTAA
“ICE-BREAKING”
8:30 AM – 9:00AM
- “MUSICAL CHAIR”
11:00 AM –
Jejak kasih
11:30 AM
11:30 AM –
Persembahan nyanyian dan sambutan hari jadi bulan Oktober
12:00 PM
9.0 PERBELANJAAN
PERKARA KOS
Pengangkutan (bas IPGKTAA) Tiada
Makan RM 10.00 X 40
- Sarapan ORANG = RM 400.00
- Makan tengahari
Bannner RM 150.00
Hadiah Sukaneka RM 200.00
( Hamper peralatan sekolah )
- Tempat pertama = RM 70
- Tempat kedua = RM 50
JUMLAH RM 750.00
10.0 PENUTUP
Sokongan dan komitmen daripada pihak tuan amatlah dihargai bagi menjayakan Program
ini. Diharapkan juga agar semua objektif yang telah digariskan dapat dicapai dengan
jayanya. Kerjasama daripada pihak tuan, didahului dengan ucapan terima kasih.
11.0 PERANCANGAN
Sejak pertengahan September 2023, lawatan ke Rumah Kanak-kanak Tengku Ampuan
Afzan di Raub telah diatur. Perancangan awal dibuat untuk memastikan lawatan itu berjalan
lancar. Pelajar dari unit Muzik, Pendidikan Seni Visual serta Bimbingan dan Kaunseling,
terdiri daripada 39 pelajar, telah membincangkan pemilihan tempat lawatan tersebut. Para
pelajar dari unit-unit tersebut sebulat suara bersetuju untuk memilih Rumah Kanak-kanak
Tengku Ampuan Afzan sebagai destinasi lawatan.
Lawatan itu juga bukanlah tugasan yang mudah kerana memerlukan kerjasama daripada
pelbagai pihak. Pelajar dari unit Muzik, Pendidikan Seni Visual serta Bimbingan dan
Kaunseling perlu bekerjasama untuk menjayakan lawatan tersebut. Selain itu, kerjasama
dengan Rumah Kanak-kanak Tengku Ampuan Afzan adalah penting. Kami telah
menghubungi mereka beberapa kali untuk mendapatkan kebenaran untuk mengadakan
lawatan, menetapkan tarikh dan masa serta memahami keperluan mereka. Sebaik sahaja
mendapat kebenaran, pengarah lawatan mengadakan mesyuarat kelas untuk
membincangkan rancangan lawatan, membahagikan tugasan kepada ahli dan
membincangkan perbelanjaan. Selain itu, jawatankuasa itu telah ditetapkan pada masa itu.
Di samping itu, Institut Pendidikan Guru Kampus Tengku Ampuan Afzan juga memberikan
sokongan penuh terhadap siswa siswi guru untuk melakukan aktiviti kemasyarakatan untuk
memupuk nilai kasih sayang dan keprihatinan dalam diri setiap pelajar IPGKTAA. Pelbagai
pihak telah membantu dalam menjayakan lawatan tersebut seperti keizinan serta sokongan
daripada Puan Mariam binti Kamarudin selaku pensyarah bagi kursus GPML 1022. Beliau
telah memberikan beberapa idea dan penjelasan kepada kami untuk melaksanakan lawatan
tersebut.
1.00 PETANG Pulang ke IPG Kampus Pada pukul 1.00 petang, kami
Tengku Ampuan Afzan telah bertolak dari Rumah
Kanak-kanak Tengku Ampuan
Afzan dan sampai di Institut
Pendidikan Guru Kampus
Tengku Ampuan Afzan pada
jam 2.00 petang.
13.0 DAPATAN
13.1 PENGENALAN
Seorang kanak-kanak daripada Runah Kanak-kanak Tengku Ampuan Afzan (RuKTAA) yang
bernama Muhammad Syafiq Adha telah menjalani seni soal jawab bersama guru pelatih
yang bemama Khan Xin Huey. Shafiq berumur 15 tahun, bersekolah di Sekolah Menengah
Kebangsaan Tengku Kudin. Syafiq dihantar ke RuKTAA disebabkan penceraian ibu bapa.
13.2 DIMENSI MORAL BERKAITAN ISU YANG DIPILIHAntara dimensi moral yang
berkaitan ialah dimensi penaakulan moral. Ini kerana Syafiq menghadapi masalah untuk
berkomunikasi dengan orang lain dalam kehidupan harian, terutamanya kanak-kanak yang
berumur kecil. Oleh itu, Sol menghadapi kesukaran untuk berkawan dengan kanak-
kanak yang lain di RukTAA.
Selain itu, Syafiq juga mengalami dimensi emosi moral, di mana dia merindukan ibu
bapanya, tetapi mereka telah bercerai. Dia sentiasa berasa sedih apabila nampak rakan
sekelas di sekolah mempunyai keluarga yang bahagia.
14.0 REFLEKSI
Sebagai kesimpulan, saya berasa sangat bersyukur kerana lawatan ini berjaya tanpa
sebarang masalah. Selain itu, objektif dan matlamat lawatan ini telah dicapai sepenuhnya,
iaitu untuk mewujudkan siswa siswi guru yang mengutamakan prinsip kasih sayang dan
mempunyai kemahiran dalam pengurusan program. Saya mendapati bahawa kanak-kanak
dan staf di Rumah Kanak-kanak Tengku Ampuan Afzan berpuas hati dengan lawatan dan
aktiviti kami. Kanak-kanak telah terlibat secara aktif dalam aktiviti yang kami rancangkan.
Pada masa yang sama, mereka juga gembira atas sambutan yang kami sediakan untuk
mereka.
15.0 PENGHARGAAN
Saya ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada pelajar unit MUZIK, PENDIDIKAN
SENI VISUAL serta BIMBINGAN DAN KAUNSELING yang telah memberi kerjasama serta
sokongan sepanjang pelaksanaan tugasan ini. Selain itu, saya juga ingin berterima kasih
kepada Rumah Kanak-kanak Tengku Ampuan Afzan kerana menerima lawatan kami serta
melibatkan diri secara aktif dalam setiap aktiviti yang kami rancangkan. Akhir sekali, saya
juga ingin berterima kasih kepada pensyarah kursus GPML1022 iaitu Puan Mariam Binti
Kamarudin yang telah banyak membimbing kami dan memberikan cadangan tentang
pelaksanaan lawatan ini.
Disediakan Oleh,
16.0 RUJUKAN
Rumah Kanak-kanak Tengku Ampuan Afzan
https://bakasa.org/ruktaa/
17.0 LAMPIRAN
Bergambar ramai-ramai
Pulang ke IPGKTAA
2