Anda di halaman 1dari 2

INSTRUMEN SUPERVISI ADMINISTRASI KEPALA MADRASAH

1. Nama Madrasah : ........................................................................


2. Nama Kepala Madrasah : ........................................................................
3. Kecamatan : PURI
4. Kota/Kabupaten : MOJOKERTO
5. Hari, Tanggal Supervisi : ........................................................................

Ketersediaan Skor nilai


No. Komponen Catatan
Ada Tidak 4 3 2 1
A Program kerja kepala sekolah/ madrasah

1 Jangka pendek ( 1 tahun)

2 Jangka menengah (4 tahun)

3 Jangka panjang (8 tahun)

Peogram kerja sekolah, mencakup :

1 Visi dan misi sekolah

2 Tujuan sekolah, target dan pentahapannya

Analisis materi program remidi : keadaan saat ini apa yang


3 diinginkan dan upaya yang akan dilakukan untuk
mencapainya
Komponen program memperhatikan skala perioritas yang
4
meliputi :
a. Peningkatan mutu akademik dan non akademik
b. Pemberdayaan sumber daya manusia

c. Pendayagunaan sarana pendidikan


d. Pembinaan hubungan kekeluargaan/ partisipasi
masyarakat
e. Penggalian sumber dana

5 Jadwal pelaksanaan program

6 Rencana anggaran biaya

B PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH, berisi :


Peran kepala sekolah/ madrasah sebagai EMASLIMo
1 (edukator, manager, administrator, supervisor, leader,
innovator dan motivator)
Jadwal pelaksanaan program termasuk
2
a. Jadwal mengajar
b. Jadwal supervisi KBM dan supervisi BK

c. Jadwal supervisi kegiatan ekstra kurikuler

d. Jadwal supervisi ketatausahaan

e. Jadwal supervisi perpustakaan dan laboratorium

C KELENGKAPAN ADMINISTRASI

Buku notulen rapat, memuat daftar hadir, hari/ tanggal,


1 acara, proses kesimpulan hasil rapat, tanda tangan notulis
dan kepala madrasah
2 Catatan/ agenda kegiatan kepala madrasah
Buku tamu umum, buku tamu khusus/ tamu dinas dan
3
buku tamu supervisi atau pembinaan
D PELAKSANAAN PROGRAM
Catatan kepala sekolah mengenai, program yang telah
1 dilaksanakan, kendala yang dihadapi dan upaya
untukmengatasinya
2 Hasil supervisi yang telah dilaksanakan

Pembinaan berupa bimbingan, saran dan pemberian


3
contoh untuk peningkatan kinerja guru dan pegawai

4 Untuk peningkatan kinerja guru, dilakukan PKG


Jumlah Nilai

Keterangan :
90-100 = Amat baik
76-89 = Baik
60-75 = Cukup

Catatan : ...........................................................................................................................
: ...........................................................................................................................
Tindak Lanjut : ...............................................................................................................................................................................
: ...............................................................................................................................................................................

Supervisor/ Mojokerto, .............................................


Pengawas Madrasah, Kepala Madrasah

……………………………………….. .................................................................
NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai