Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020

JENJANG PENDIDIKAN : Madrasah Tsanawiyah


MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA
KELAS/SEMESTER : VII/2
JUMLAH SOAL : 40 PG dan 5 Uraian
BENTUK SOAL : PG dan URAIAN

Level
No No. Bentuk
Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Kogniti
. Soal Soal
f
1 2 3 4 5 6 7 8
1. 3.3. Memahami prosedur VII Menerapkan ragam hias  menjelaskan teknik produksi ragam hias C3, 1, 2 PG
penerapan ragam hias pada pada bahan tekstil tekstil
bahan buatan  menjelaskan batik di mata dunia C1 3 PG
internasional
 Menjelaskan proses perancangan motif C2 4 PG
ragam hias tekstil
 Menjelaskan peralatan yang digunakan C3 5, 6, 7 PG
pada penerapan ragam hias tekstil
 Menjelaskan daerah penghasil ragam C1 8, 3 PG,
hias tekstil ESSAY
 menjelaskan jenis dan sifat tekstil C2 9, 10, PG,
1 ESSAY
 menjelaskan sifat bahan pewarna alami
C1 11 PG
dan buatan
 Menjelaskan prosesdur dalam
C3 2 essay
menggambar ragam hias tekstil
2. Menerapkan ragam hias  menjelaskan teknik penerapan ragam C3 12 PG
3.4. Memahami Prosedur pada bahan kayu hias kayu
penerapan ragam hias pada  menjelaskan fungsi ragam hias kayu C1 13 PG
ban alam  menyebutkan daerah penghasil ragam C2 14 PG
hias kayu
 menjelaskan perlatan dan jenis kayu C1 15, 16 PG
dalam ragam hias kayu
 menjelaskan pembagian warna C1 17 PG

 menjelaskan tahapan dalam melukis C2 18 PG


ragam hias bahan kayu
C1 19 PG
 menjelaskan motif dan filosofinya ragam
hias kayu

3. 3.2. memahami dasar Bernyanyi secara unisono  menjelaskan pembagian suara manusia C1 20, 21 PG
bernyanyi dengan dua suara  menyebutkan pencipta lagu nasional C1 22 PG
atau lebih secara berkelompok  menyebutkan dan menjelaskan jenis C1 23, 24 PG
group vocal
 menjelaskan teknik membawakan lagu C2 25, 26, PG
unisono 27

 menyebutkan nama grup vokal asal C1 28 PG


Indonesia

 menjelaskan mengenai tempo dan C3 29 PG


dinamika sebuah lagu
C2 4 ESSAY
 menjelaskan manfaat bernyanyi secara
vocal group

4. 
3.4. Memahami konsep dasar Bermain musik ansambel  menjelaskan pengelompokkan alat C1 30 PG
ansambel musik musik berdasarkan sumber bunyinya
 menjelaskan pengelompokkan alat C3 31, 32, PG
musik berdasarkan fungsinya 33
 menjelaskan pengelompokkan alat C3 34, 5 PG,
musik berdaasarkan cara memainkan ESSAY
 menyebutkan tokoh musik indonesia C1 35 PG
 menjelaskan teknik bermain musik C2 36 PG
 menyebutkan dan menjelaskan alat C2 37, 38 PG
musik daerah indonesia
 menjelaskan teknik bermain musik C3 39, 40 PG
ansambel

Jepara, Maret 2020


Penyusun

Fahmy Abdurrazzaq, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai