0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
30 tayangan4 halaman
Ringkuman dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi ujian mata pelajaran Seni Budaya untuk kelas IX yang meliputi 50 soal pilihan ganda berdasarkan kurikulum 2013.
2. Materi yang diujikan meliputi Seni Rupa, Seni Musik, dan Seni Tari pada kelas VII sampai IX dengan indikator soal berjenis C1 sampai C4.
Ringkuman dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi ujian mata pelajaran Seni Budaya untuk kelas IX yang meliputi 50 soal pilihan ganda berdasarkan kurikulum 2013.
2. Materi yang diujikan meliputi Seni Rupa, Seni Musik, dan Seni Tari pada kelas VII sampai IX dengan indikator soal berjenis C1 sampai C4.
Ringkuman dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut merupakan kisi-kisi ujian mata pelajaran Seni Budaya untuk kelas IX yang meliputi 50 soal pilihan ganda berdasarkan kurikulum 2013.
2. Materi yang diujikan meliputi Seni Rupa, Seni Musik, dan Seni Tari pada kelas VII sampai IX dengan indikator soal berjenis C1 sampai C4.
Kelas : IX Jumlah Soal : 50 Soal Pilihan Ganda Kurikulum : Kurikulum 2013
KELAS/ NO BENTUK LEVEL
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL SEMESTER SOAL SOAL KOGNITIF 1 3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur Seni Rupa VII/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat 1 PG C1 menggambar flora, fauna dan alam benda dengan berbagai bahan menyebutkan pengertian seni rupa 2 3.2 Memahami prinsip dan prosedur menggambar gubahan flora, Seni Rupa VII/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan 2 PG C2 fauna, dan bentuk geometrik menjadi ragam hias istilah dari ragam hias 3 3.3 Memahami konsep dan prosedur menggambar ragam hias Seni Rupa VII/ 2 Disajikan pernyataan, siswa dapat menjelaskan 3 PG C4 flora yang diterapkan pada bahan tekstil. jenis dari bahan tekstil katun 4 3.4 Memahami konsep dan prosedur penerapan ragam hias Seni Rupa VII/ 2 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan 4 PG C3 pada bahan kayu teknik melukis pada kayu 5 3.1 Memahami teknik vokal dalam bernyanyi lagu secara Seni Musik VII/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan 5 PG C1 unisono pengertian teknik bernyanyi intonasi 6 3.2 Memahami teknik vokal dalam bernyanyi Seni Musik VII/ 1 Disajikan pernyataaan, siswa dapat 6 PG C2 lagu secara vokal grup menyebutkan jumlah penyanyi dalam bentuk vokal grup. 7 3.3 Memahami teknik bermain alat musik sederhana secara Seni Musik VII/ 2 Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan 7 PG C4 perorangan dan kelompok jenis alat musik ritmis 8 3.1. Memahami gerak tari berdasarkan unsur ruang waktu dan Seni Tari VII/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan 8 PG C2 tenaga unsur utama pada tari 9 3.2 Memahami gerak tari sesuai dengan level dan pola lantai Seni Tari VII/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat menjelaskan 9 PG C1 pengertian dari level tari 10 3.3 Memahami gerak tari sesuai level, dan pola lantai sesuai Seni Tari VII/ 2 Disajikan pernyataan, siswa dapat 10 PG C2 iringan mengidentifikasi level pada gerak tari 11 3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar Seni Rupa VIII/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat 11 PG C1 menggunakan model dengan berbagai bahan menyebutkan pengertian menggambar model 12 3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar Seni Rupa VIII/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan 12 PG C2 menggunakan model dengan berbagai bahan prinsip menggambar model KELAS/ NO BENTUK LEVEL NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL SEMESTER SOAL SOAL KOGNITIF 13 3.2 Memahami prosedur menggambar illustrasi dengan teknik Seni Rupa VIII/ 1 Disajikan penyataan, siswa dapat menjelaskan 13 PG C1 manual atau digital teknik menggambar model 14 3.2 Memahami prosedur menggambar illustrasi dengan teknik Seni Rupa VIII/ 1 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan 14 PG C2 manual atau digital jenis gambar karikatur 15 3.3 Memahami prosedur menggambar poster dengan berbagai Seni Rupa VIII/ 2 Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan 15 PG C2 teknik tujuan dari pembuatan poster 16 3.3 Memahami prosedur menggambar poster dengan berbagai Seni Rupa VIII/ 2 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan 16 PG C4 teknik jenis poster pendidikan 17 3.1 Memahami teknik dan gaya menyanyi lagu daerah Seni Musik VIII/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat 17 PG C1 menyebutkan lagu daerah berasal dari Banten 18 3.1 Memahami teknik dan gaya menyanyi lagu daerah Seni Musik VIII/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat 18 PG C4 menyebutkan ciri dari lagu daerah 19 3.2 Memahami teknik dan gaya lagu daerah dengan dua suara Seni Musik VIII/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan 19 PG C2 atau lebih secara berkelompok tangga nada yang digunakan pada lagu daerah 20 3.2 Memahami teknik dan gaya lagu daerah dengan dua suara Seni Musik VIII/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat 20 PG C1 atau lebih secara berkelompok menyebutkan lagu daerah Si Patokaan 21 3.3 Memahami teknik memainkan salah satu alat musik Seni Musik VIII/ 2 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan 21 PG C2 tradisional secara perorangan cara memainkan alat musik tiup 22 3.3 Memahami teknik memainkan salah satu alat musik Seni Musik VIII/ 2 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan 22 PG C2 tradisional secara perorangan jenis alat musik yang berasal dari Jawa Barat 23 3.4 Memahami teknik memainkan alat-alat musik tradisional Seni Musik VIII/ 2 Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan 23 PG C4 secara berkelompok jenis alat musik tradisional yang dimainkan secara berkelompok 24 3.1 Memahami keunikan gerak tari tradisional dengan Seni Tari VIII/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan 24 PG C1 menggunakan unsur pendukung tari unsure pendukung tari berupa property 25 3.2 Memahami tari tradisional dengan menggunakan unsur Seni Tari VIII/ 2 Disajikan pernyataan, siswa dapat menjelaskan 25 PG C4 pendukung tari sesuai iringan fungsi iringan pada unsur pendukung tari 26 3.1 Memahami unsur,prinsip, tehnik. dan prosedur berkarya seni Seni Rupa IX/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat memberikan 26 PG C2 lukis dengan berbagai bahan contoh karya seni rupa murni 27 3.1 Memahami unsur,prinsip, tehnik. dan prosedur berkarya seni Seni Rupa IX/ 1 Disajikan gambar, siswa dapat 27 PG C2 lukis dengan berbagai bahan mengidentifikasi aliran lukisan 28 3.1 Memahami unsur,prinsip, tehnik. dan prosedur berkarya seni Seni Rupa IX/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat 28 PG C2 lukis dengan berbagai bahan mengidentifikasi alat yang digunakan dalam seni lukis KELAS/ NO BENTUK LEVEL NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL SEMESTER SOAL SOAL KOGNITIF 29 3.1 Memahami unsur,prinsip, tehnik. dan prosedur berkarya seni Seni Rupa IX/ 1 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan 29 PG C6 lukis dengan berbagai bahan teknik lukis spray. 30 3.2 Memahami prosedur berkarya Seni Rupa IX/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat menjelaskan 30 PG C2 Seni patung dengan berbagai bahan dan tehnik fungsi patung 31 3.2 Memahami prosedur berkarya Seni Rupa IX/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat 31 PG C2 Seni patung dengan berbagai bahan dan tehnik mengidentifikasi bahan yang digunakan dalam berkarya seni patung 32 3.2 Memahami prosedur berkarya Seni Rupa IX/ 1 Disajikan gambar, siswa dapat 32 PG C4 Seni patung dengan berbagai bahan dan tehnik mengidentifikasi teknik yang digunakan dalam membuat patung 33 3.3 Memahami prosedur berkarya seni grafis dengan berbagai Seni Rupa IX/ 2 Disajikan pernyataan, siswa dapat menjelaskan 33 PG C1 bahan dan teknik pengertian dari desain grafis 34 3.3 Memahami prosedur berkarya seni grafis dengan berbagai Seni Rupa IX/ 2 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan 34 PG C5 bahan dan teknik contoh dari cetak tinggi 35 3.4 Memahami prosedur penyelenggaraan pameran karya seni Seni Rupa IX/ 2 Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan 35 PG C4 rupa jenis pameran homogen 36 3.4 Memahami prosedur penyelenggaraan pameran karya seni Seni Rupa IX/ 2 Disajikan pernyataan, siswa dapat menjelaskan 36 PG C2 rupa fungsi pameran sebagai sarana apresiasi 37 3.1 Memahami tehnik pengembangan ornamental melodis dan Seni Musik IX/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat menjelaskan 37 PG C1 ritmis lagu dalam bentuk vokal solo/tunggal pengertian bernyanyi secara solo 38 3.1 Memahami tehnik pengembangan ornamental melodis dan Seni Musik IX/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat 38 PG C1 ritmis lagu dalam bentuk vokal solo/tunggal menyebutkan pengertian aransemen lagu 39 3.2 Memahami konsep dasar bernyanyi dua suara atau secara Seni Musik IX/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat 39 PG C2 berkelompok menyebutkan jenis suara pria berdasarkan ambitus suaranya 40 3.2 Memahami konsep dasar bernyanyi dua suara atau secara Seni Musik IX/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat menjelaskan 40 PG C2 berkelompok pengertian vibrasi dalam lagu 41 3.3 Memahami konsep, bentuk, dan ciri-ciri musik populer Seni Musik IX/ 2 Disajikan pernyataan, siswa dapat menjelaskan 41 PG C1 pengertian music populer 42 3.3 Memahami konsep, bentuk, dan ciri-ciri musik populer Seni Musik IX/ 2 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan 42 PG C4 penyanyi bergaya jazz 43 3.4 Memahami pertunjukan musik Populer Seni Musik IX/ 2 Disajikan pernyataan, siswa dapat 43 PG C3 mengindetifikasi pertunjukan musik ansambel KELAS/ NO BENTUK LEVEL NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL SEMESTER SOAL SOAL KOGNITIF 44 3.1 Memahami keunikan gerak tari kreasi berdasarkan Seni Tari IX/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat meyebutkan 44 PG C2 unsur pendukung tari istilah penata tari 45 3.1 Memahami keunikan gerak tari kreasi berdasarkan Seni Tari IX/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat 45 PG C2 unsur pendukung tari mengidentifikasi tari kreasi dari Jakarta 46 3.2 Memahami tari kreasi dengan menggunakan unsur Seni Tari IX/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat 46 PG C4 pendukung tari sesuai iringan mengidentifikasi jenis musik eksternal 47 3.2 Memahami tari kreasi dengan menggunakan unsur Seni Tari IX/ 1 Disajikan pernyataan, siswa dapat menjelaskan 47 PG C4 pendukung tari sesuai iringan fungsi dari tata rias dalam tari 48 3.3 Memahami cara menerapkan pola lantai dan unsur Seni Tari IX/ 2 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan 48 PG C5 pendukung gerak tari kreasi pola lantai garis lengkung 49 3.4 Memahami penerapan pola lantai tari kreasi berdasarkan Seni Tari IX/ 2 Disajikan pernyataan, siswa dapat menjelaskan 49 PG C1 unsur pendukung tari sesuai iringan pengertian dari pola lantai tari kreasi 50 3.4 Memahami penerapan pola lantai tari kreasi berdasarkan Seni Tari IX/ 2 Disajikan pernyataan, siswa dapat 50 PG C3 unsur pendukung tari sesuai iringan mengidentifikasi musik iringan internal