KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 3 Cimerak

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas/Semester : IX/1 (Ganjil)

Bentuk Soal
No Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal
PG Uraian
3.1 Memahami unsur,  Pengertian Siswa dapat mengelompokan jenis seni rupa 1
prinsip, teknik dan menggambar Siswa dapat mengidentifikasi pengertian menggambar 2
prosedur  Obyek menggambar Siswa dapat mengidentifikasi karya seni rupa murni 3
menggambar flora,  Teknik menggambar Siswa dapat menjelaskan menggambra flora dan fauna 4
fauna dan alam Siswa dapat mengidentifikasi gambar flora 5
1 benda dengan Siswa dapat menyebutkan alat dan media menggambar 41
berbagai bahan Siswa dapat menjelaskan pengertian komposisi asimetris 6
4.1 Mengambar flora, Siswa dapat menjelaskan pengertian komposisi 7
fauna dan alam Siswa dapat menurutkan tahapan menggambar 8
benda Siswa dapat membedakan teknik gelap terang 9
Siswa dapat memilih media untuk menggambar 10
3.2 memahami prinsip  Pengertian ragam hias Siswa dapat memilih ragam hias flora 11
dan prosedur  Motif ragam hias Siswa dapat mengidentifikasi ragam hias 12
menggambar  Pola ragam hias Siswa dapat menunjukan ragam hias bermotif manusia 13
gubahan flora, fauna  Teknik menggambar Siswa dapat menunjuk gambar ragam hias bermotif manusia 14
dan bentuk ragam hias Siswa dapat menjelaskan pola pada gambar 15
geometris menjadi  Langkah-langkah Siswa dapat memilih motif ragam hias 16
2 ragam hias menggambar ragam Siswa dapat menjelaskan pengertian seni rupa murni dan terapan 42
4.2 Menggambar hias Siswa dapat membuat ragam hias flora 43
gubahan flora, fauna Siswa dapat membedakan warna primer dan skunder 17
dan bentuk Siswa dapat menyebutkan finishing dalam gambar 18
geometris menjadi Siswa dapat membedakan ragam hias dua dimensi 19
ragam hias Siswa dapat menyebutkan unsur seni rupa 20
1 3.1 memahami gerak tari  Ruang Siswa dapat menjelaskan pengertian gerak tari 21
berdasarkan ruang, waktu  Waktu Siswa dapat memilih elemen gerak tari 22
dan tenaga  Tenaga Siswa dapat menyebutkan elemen gerak tari 23
Siswa dapat menjelaskan elemen tari 24
4.1 memperagakan gerak Siswa dapat menyebutkan elemen yang berkaitan dengan iringan 25
tari berdasarkan unsur Siswa dapat menyebutkan jenis ruang 26
ruang, waktu dan tenaga Siswa dapat menunjukan yang merupakan ruang pribadi 27
Siswa dapat menyebutkan tempat pertunjukan tari 28
 Bentuk Soal
No Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal
PG Uraian
Siswa dapat menyebutkan asal daerah tari saman 29
Siswa dapat menidentifikasi intensitas tenaga 30
Siswa dapat memilih daerah asal tarianyang ada pada gambar 31
Siswa dapat memilih daerah asal tarianyang ada pada gambar 32
Siswa dapat menjelaskan pengertian gerak maknawi 33
Siswa dapat menjelaskan pengertian gerak imitatif 34
Siswa dapat menyebutkan komponen dalam seni tari 35
3.2 Memahami gerak  Musik sebagai pengiring Siswa dapat menyebutkan untuk penguatan karakter tari 36
tari berdasarkan tari Siswa dapat menyebutkan yang bukan fungsi musik 37
2 ruang, waktu dan  Musik sebagai penegas Siswa dapat menyebutkan ciri khas dari tari bali 38
tenaga sesuai gerak Siswa dapat menyebutkan daerah tari yospan 39
iringan  Pengolahan musik Siswa dapat menyebutkan daerah tari piring 40
4.2 Memperagakan dalam iringan Siswa dapat menyebutkan unsur pendukung tari 44
gerak tari Siswa dapat menyebutkan unsur keindahan tari
berdasarkan ruang,
waktu dan tenaga 45
sesuai iringan