KISI KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan: MTs Miftahul Alokasi Waktu: 120 Menit

Huda Kurikulum : 2013
Mata Pelajaran : Seni Budaya Jumlah Soal : 40
Kelas/Semester : VII/Genap

Level
Materi Kognitif Bentuk
Kompetensi Dasar Indikator
Pokok Soal
L1 L2 L3
3.3 Memahami konsep Ragam hias Dapat menyebutkan
dan prosedur pada bahan macam - macam karya
√ 1 PG
penerapan ragam hias tekstil seni rupa berdasarkan
pada bahan tekstil fungsinya
Dapat menyebutkan
contoh karya seni rupa √ 2 PG
terapan
Dapat menyebutkan
contoh dari karya seni √ 3 PG
murni
Dapat menunjukkan tema
√ 4 PG
motif hias
Dapat menyebutkan
macam - macam pewarna
√ 5 PG
dalam ragam hias
berbahan tekstil
4.3 Menerapkan ragam Ragam hias Dapat menjelaskan
√ 6 PG
hias pada bahan pada bahan pengertian dari stilasi
tekstil tekstil Dapat menyebutkan
daerah yang terkenal
√ 7 PG
sebagai penghasil karya
seni batik
Dapat menyebutkan
daerah terkenal dengan √ 8 PG
hasil karya ukir
Dapat menyebutkan
teknik dalam ragam hias √ 9 PG
berbahan tekstil
Dapat menyebutkan jenis
√ 10 PG
- jenis bahan tekstil
Dapat menjelaskan
penerapan ragam hias √ 11 PG
berbahan tekstil
3.4 Memahami konsep Ragam hias Dapat menyebutkan tema
dan prosedur pada bahan ragam hias berbahan √ 12 PG
penerapan ragam hias kayu kayu
pada bahan kayu Dapat menyebutkan
bentuk dari hasil karya
√ 13 PG
ragam hias berbahan
kayu
Dapat menjelaskan √ 14 PG
 Level
Materi Kognitif Bentuk
Kompetensi Dasar Indikator
Pokok Soal
L1 L2 L3
pengertian dari mengukir
Dapat menyebutkan hasil
karya yang berbentuk √ 15 PG
kubistis
4.4 Menerapkan ragam Ragam hias Dapat menyebutkan hasil
√ 16 PG
hias pada bahan kayu pada bahan perpaduan warna pokok
kayu Dapat menyebutkan salah
√ 17 PG
satu jenis pahat
Dapat menyebutkan alat
√ 18 PG
untuk mengukir
Dapat menyebutkan
√ 19 PG
kegunaan dari pahat kuku
Dapat menyebutkan
tekstur dari ragam hias √ 20 PG
berbahan kayu
3.3 Memahami teknik Praktek Dapat menyebutkan
bermain musik Musik pengertian menyanyi dua √ 21 PG
sederhana secara suara
perorangan dan Dapat menyebutkan
kelompok √ 22 PG
syarat utama vokal grup
Dapat menyebutkan
√ 23 PG
pengertian acapela
Dapat menyebutkan
√ 24 PG
pengertian vokal grup
Dapat menyebutkan
√ 25 PG
pengertia musik kanon
4.3 Memainkan Praktek Dapat menyebutkan
instrumen musik Musik kegunaan menyanyi √ 26 PG
sederhana secara kanon
perorangan dan Dapat menyebutkan
kelompok √ 27 PG
pengertian dirigen
Dapat menyebutkan asal
√ 28 PG
lagu daerah
Dapat menyebutkan
teknik pernapasan dalam √ 29 PG
bernyanyi
Dapat menyebutkan lagu
√ 30 PG
- lagu daerah nusantara
Dapat menyebutkan
√ 31 PG
pengertian dari tarling
Dapat menyebutkan
pengertian dari ansambel √ 32 PG
sederhana
3.4 Memahami teknik Musik Dapat menyebutkan jenis
√ 33 PG
bermain musik Ansemble - jenis alat musik
ansambel sederhana Dapat menyebutkan jenis
√ 34 PG
- jenis alat musik
Dapat menjelaskan alat √ 35 PG
 Level
Materi Kognitif Bentuk
Kompetensi Dasar Indikator
Pokok Soal
L1 L2 L3
musik berdasarkan cara
membunyikanya
4.4 Memainkan musik Musik Dapat menjelaskan alat
ansambel sederhana Ansamble musik berdasarkan cara √ 36 PG
membunyikanya
Dapat menjelaskan alat
musik berdasarkan cara √ 37 PG
membunyikanya
Dapat menjelaskan alat
musik berdasarkan cara √ 38 PG
membunyikanya
Dapat menjelaskan
√ 39 PG
pengertian akord
Dapat menyebutkan
√ 40 PG
Maestro keroncong

NB : LEVEL KOGNITIF BENTUK SOAL

 L1 (C1 dan C2) :  JLS: Jawaban Lebih  PG L/B : PG
Pemahaman/Pengetahuan (Mudah) dari Satu Lama / Baru (Model
 L2 (C3) : Aplikasi (Sedang)  JD : Menjodohkan AKM)
 L3 (C4 s.d C6) : Penalaran  PG B/S : Pilihan
(Sukar) Ganda Benar / Salah