KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMP N 89 Jakarta Alokasi Waktu : 90 Menit

Mata Pelajaran : Seni Budaya Kurikulum : 2013
Kelas : IX (Sembilan) Bentuk Soal : 50 PG

Level Kognitif Bentuk Soal

Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
L1 L2 L3 PG Uraian
SENI RUPA
3.1 Memahami unsur, Konsep Seni Lukis Disajikan deskripsi mengenai seni rupa, siswa dapat menyebutkan
√ 1
prinsip, teknik, dan pengertian seni melukis
prosedur berkarya seni Disajikan pernyataan seni 3 dimensi, peserta didik dapat menyebutkan ciri-
√ 2
lukis dengan berbagai ciri karya 3 dimensi
bahan Tujuan Seni Lukis Peserta didik mampu menyebutkan fungsi karya seni lukis √ 3
Peserta didik mampu menyebutkan fungsi karya seni lukis √ 4
Peserta didik mampu menyebutkan fungsi karya seni lukis √ 5
Disajikann gaya/aliran seni lukis, peserta didik dapat menyebutkan jenis
√ 6, 46
gaya/aliran seni lukis berdasarkan pengertiaanya
Tema Seni Lukis Disajikann diskripsi seni lukis, peserta didik dapat menyebutkan tema seni
√ 7
lukis berdasarkan pengertiaanya
Disajikann gambar seni lukis, peserta didik dapat menyebutkan tema seni √
8
lukis berdasarkan pengertianya
Unsur dan Tehnik Disajikann diskripsi tehnis seni lukis, peserta didik dapat mendiskripsikan
√ 9
berkarya Seni Lukis tehnik seni lukis
Peserta didik mampu mendiskripsan kesan gelap terang dalam √ 10,
menggambar 47
Peserta didik mampu membedakan alat yang digunakan menggambar √
11
dengan tehnik arsir
Peserta didik mampu menyebutkan unsur-unsur yang dimiliki karya seni √
41
lukis
Bahan, alat, dan Peserta didik mampu menyebutkan media melukis √ 12
media melukis Disajikan gambar alat melukis, peserta didik mampu menyebutkan alat 13,
√
melukis pisau palet 48
3.2 Memahami prosedur Konsep Seni Patung Disajikan diskripsi karya seni rupa, peserta didik diharapkan mampu √ 14
 Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
L1 L2 L3 PG Uraian
karya seni patung menjelaskan pengertian karya seni patung
dengan berbagai bahan Peserta dididik mampu menjelaskan karya seni rupa 3 dimensi √ 42
dan tekni Tehnik berkarya Peserta didik mampu menyebutkan tehnik pembuatan seni patung
√ 15
seni patung
Fungsi patung Disajikan diskripsi patung Sukarno Hatta, peserta didik mampu
mendiskripsikan fungsi seni patung √ 16

Peserta didik mampu mendiskripsikan fungsi patung √ 17

Alat dan bahan Peserta didik mampu menyebutkan alat dalam membuat patung √ 18
membuat patung Peserta didik mampu menyebutkan bahan membuat patung √ 19
Disajikan gambar alat membuat patung, peserta didik mampu meyebutkan √
20
alat butsir
SENI MUSIK
3.1 Memahami teknik Konsep bernyanyi Peserta didik mampu menjelaskan pengertian menyanyi √ 21
pengembangan Jenis penampilan Disajikan diskripsi mengenai penampilan dalam bernyanyi , peserta didik
√ 22
ornamentasi melodis Vokal solo /tunggal mampu mampu mendefinisikan pengertian penampilan solo/tunggal
dan ritmis lagu dalam Peserta didik mampu menjelaskan pengertian musik vokal √ 23
bentuk vokal Peserta didik mampu menjelaskan pengertian instrumen √ 24
solo/tunggal Tehnik vokal Disajikan diskripsi tentang tehnik vokal, peserta didik mampu √ 25,
mendiskripsikan pengertian artikulasi 49
Peserta didik mampu menyebutkan tehnik pernafasan yang baik dalam √
26
bernyanyi
Peserta didik mampu membedakan organ manusia yang bisa membentuk √
27
suara
Peserta didik dapat menyebutkan tehnik dalam bernnayi solo/tunggal √ 43
Aransemen lagu Peserta didik mampu menyebutkan langkah pertama dalam 28,
√
mengaransemen lagu 50
Disajikan diskripsi aransemen lagu, Peserta didik mampu menyebutkan
√ 29
jenis aransemen lagu
Disajikan diskripsi aransemen lagu, Peserta didik mampu menyebutkan
√ 30
jenis aransemen lagu
SENI TARI
3.1 Memahami keunikan Konsep tari Peserta didik mamou menjelaskan pengertian tari √ 31
gerak tari kreasi Disajikan konsep budaya tari, peserta didik mampu memahami kewajiban
√ 32
berdasarkan unsur dalam menjaga budaya daerah
pendukung tari Pengertian tari Disajikan diskripsi pengertian tari, peserta didik mampu mendiskripkan √ 33
 Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
L1 L2 L3 PG Uraian
kreasi pengertian tari kreasi
Keunikan gerak tari Peserta didik mampu menjelaskan gerak tari kreasi
√ 34
kreasi
Unsur pendukung Peserta didik mampu mendefiniskan unsur pendukung tari √ 35
tari Peserta didik mampu menjelaskan fungsi utama properti tari √ 36
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian unsur pendukung tari √ 44
SENI TEATER
3.1 Memahami konsep, Konsep teater Disajikan diskripsi cerita kehidupan manusia, peserta didik mampu
√ 37
teknik dan prosedur modern mendiskripsikan pengertian teater
dasar seni peran sesuai Peserta didik mampu menyebutkan ide cerita teater modern √ 38
kaidah pementasan Latihan olah vokal Disajikan diskripsi tentang pernafasan, peserta didik mampu
drama musikal dan atau √ 39
mendiskripsikan ciri-ciri pernafasan perut
operet Latihan olah rasa Disajikan diskripsi tentang konsentrasi, peserta didik mampu
√ 40
mendiskripkan pengertian dari latihan kosentrasi
Peserta didik dapat menjelaskan latihan gerakan bermain drama √ 45

Keterangan:
 L1 : Pemahaman/Pengetahuan (Mudah)
 L2 : Penalaran (Sedang)
 L3 : Aplikasi (Sukar)

Jakarta, 15 Juli 2022

Mengetahui
Kepala SMPN 89 Jakarta Guru Mata Pelajaran

Nur Sehat, M.Pd Elvin Pangaribuan, S.Pd

NIP 196903191999031004