Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL PAT KELAS 9

Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah (MTs) Waktu : 90 menit


Mata Pelajaran : Prakarya Jumlah Soal : 45
Kelas/Semester : IX/ Genap Bentuk Soal : 40 butir PG/ 5 butir Uraian
Tahun Pelajaran : 2022/2023 Kurikulum : 2013

No KD Materi Indikator Level No butir Bentuk soal


kognitif
1 3.1 Memahami desain Nilai- Nilai Memahami muatan nilai-nilai C2 1 PG
dan pengemasan dalam produk dalam produk kerajinan
karya kerajinan yang
memiliki fungsi hias kerajinan
berdasarkan konsep Sifat-sifat Menganalisi kelemahan C4, C4 2,3 PG
dan prosedur sesuai kerajinan bahan bambu dan rotan pada
wilayah setempat keras kerajinan bahan keras
Menentukan jenis kerajinan C3 4 PG
bahan keras
Teknik Memahami teknik ukir C2 5 PG
pengolahan Mengetahui daerah pengrajin C1 6 PG
bahan keras anyaman rotan
dalam pembuatan Mengetahui tahapan C1 9 PG
kerajinan perencanaan dalam
pembuatan produk kerajinan
2 3.2 Menerapkani proses Prinsip kerajinan Menjelaskan pengertian C2 42 Essay
modifikasi karya berbasis media kerajinan berbasis media
kerajinan yang
memiliki fungsi hias campuran campuran
dan pengemasan sesuai (modifikasi karya) Memahami prinsip kerajinan C2,C2 7,10 PG
wilayah setempat berbasis media campuran
Memahami prinsip yang harus C2 15 PG
dilakukan dalam proses
perancangan kerajinan berbasis
media campuran
Menyimpulkan pentingnya C5 41 Essay
proses perencanaan dalam
pembuatan kerajinan
Latar belakang Menganalisis hal-hal yang C4,C4 11,12 PG
penggunaan bahan melatar belakangi penggunaan
media campuran bahan media campuran
Tujuan kerajinan Memahami tujuan kerajinan C2,C2 13,20 PG
berbasis media berbasis media campuran
campuran Menyimpulkan alasan C5 43 Essay
penyederhaan bentuk pada
kerajinan
Jenis dan Mengidentifikasi jenis-jenis C1,C1,C1 8,17,18 PG
karakteristik dan karakteristik dari logam
kerajinan berbasis Menentukan jenis-jenis bahan C3,C3,C3 14,16,19 PG
media campuran dasar kerajinan berbasis
media campuran
3 3.1 Memahami rancangan Pengolahan pangan Menganalisis tujuan dari C4 21 PG
pembuatan, penyajian dari bahan ikan pengolahan bahan pangan
dan pengemasan dan daging putih hewani
olahan pangan dari atau merah
bahan ikan dan Memahami manfaat dari C2,C2 24,25 PG
menjadi makanan
daging putih atau kandungan bahan makanan
merah menjadi Memahami teknik pengolahan C2,C2 26,31 PG
makanan berdasarkan bahan makanan
konsep dan prosedur
berkarya sesuai Menganalisis teknik C4 39 PG
wilayah setempat. pengolahan bahan makanan
dari daging
Menganalisis ciri- ciri dari C4 29 PG
produk pangan setengah jadi
Mengetahui hasil pengolahan C2 30,32,33 PG
makanan setengah jadi dari
daging
5 3.3 Memahami rancangan Pengolahan produk Mengetahui jeni-jenis C1 22,23 PG
pembuatan, penyajian pangan setengah makanan setengah jadi dari
dan pengemasan jadi dari bahan
ikan dan daging ikan
olahan produk pangan
setengah jadi dari putih atau merah Memahami tahapan C2 27 PG
bahan ikan dan daging menjadi makanan perencanaan dalam
putih atau merah pengolahan ikan
menjadi makanan Mengetahui jenis kemasan C1,C1 28,37 PG
berdasarkan konsep paling aman untuk
dan prosedur berkarya
sesuai wilayah
membungkus makanan
setempat. Menentukan jenis tepung C3 36 PG
yang digunakan dalam
pembuatan baso
Memahami teknik pembuatan C2,C2 34,35 PG
telur asin yang baik
Menganalis jenis olahan C4 44 Essay
setengah jadi yang ada
diwilayah setempat
3.4 Menerapkan manfaat Pengolahan dari Menentukan hasil samping C3 38,40 PG
dan proses olahan dari hasil samping dari produk perikanan
hasil samping pangan pangan hewani
menjadi produk Menciptakan jenis olahan C6 45 Essay
hewani menjadi produk
non pangan non pangan makanan dari hasil perikanan
dan pertanian

Anda mungkin juga menyukai