DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI SUMATERA BARAT
Alamat Sekolah: Jl. Balah Rambahan Punggasan
Kec. Linggo Sari Baganti Kab. Pesisir Selatan Prov. Sumatera Barat
Telp (-) e-mail: sman2linggosaribaganti@gmail.com
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan ridho-Nya kami dapat
Tingkat SLTP/SMA sedrajat baik negeri dan swasta se-Provinsi Sumatera Barat. Tidak lupa
shalawat serta salam tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW, beserta sahabat-sahabatnya.
tujuan yang sudah tercantum dalam panduan pelaksanaan kegiatan pembelajaran wirid remaja.
Kegiatan pembelajaran wirid remaja tersebut dapat terlaksana berkat dukungan dari berbagai
pihak. Oleh karena itu dalam kesempatan ini perkenankanlah kami menyampaikan terima kasih
kepada Pihak pihak terkait yang telah membantu terlaksananya Program ini dengan baik. Kami
menyadari bahwa pelaksanaan Pembelajaran Wirid Remaja di SMA Negeri 2 Linggo Sari
Baganti dan penyusunan laporan ini masih banyak kekurangan. Oleh karena itu kami memohon
saran dan kritik dari berbagai pihak yang bersifat membangun sebagai bahan perbaikan di masa
i
DAFTAR ISI
COVER………………………………………………………………………………………..
KATA PENGANTAR……………………………………………………………………...…i
DAFTAR ISI……………………………………………………………..………………...….ii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang………………………………………...……...……………...…...…....1
B. Landasan Hukum………………………………………...…………………...…...…...2
C. Nama Kegiatan…………………………………………...………………….…....…...3
D. Tujuan……………………………………….…………...…………………...…...…...3
BAB II PELAKSANAAN
A. Pelaksanaan……………………………………...…………………...………..…...…..4
B. Materi Kegiatan, Program Dan Peserta……………………………...…..................…..4
C. Metode……………………………………………………..………...…........................5
D. Jadwal Dan Tempat Kegiatan Pembelajaran Wirid Remaja Kolaborasi.........................5
C. Sasaran…………………….……………………………………………………….…….6
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan…………………………………………………….……………………….7
B. Saran…………………………………………………………………………….…..….7
Lampiran
1. Rekap Absensi Siswa dan Guru Pendamping
2. Dokumentasi
ii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Masa remaja merupakan masa yang penting dalam pertumbuhan manusia. Dalam masa
ini, anak bertransisi menuju kedewasaan dengan meningkatnya hormon reproduksi dan hormon
seksualitas. Di masa ini pula seorang anak mencari jati diri di lingkungan pergaulannya. Tentu
saja, di masa transisi ini remaja menghadapi berbagai tantangan, utamanya tantangan zaman
yang dinamis serta tantangan pergaulan yang rentan menghadapi penyimpangan. Karenanya,
semua pihak bertanggung jawab atas arah perkembangan remaja baik perkembangan reproduksi
maupun perkembangan kehidupan sosialnya. Persiapan untuk menyambut momen emas itu harus
dimulai dengan memperkuat dan meningkatkan kualitas sumber daya manusia demi mendorong
pertumbuhan ekonomi sebelum rasio ketergantungan meningkat.
1
Pelaksanaan pembelajaran wirid remaja perlu dukungan dari orang tua, masyarakat
sekitar dan pengurus masjid apa lagi guru Pendidikan agama Islam yang akan mengawasi
kegiatan ini baik di masjid / musholla tempat domisili anak anak sebagai peserta wirid remaja
maupun disekolah sebagai koordinator pelaksanaan wirid remaja untuk mengevaluasi sampai
dimana keberhasilan pelaksanaan Pembelajaran Wirid Remaja SMP/MTS/SMA/SMK/MA dan
SLB se-Sumatera Barat.
B. Landasan Hukum
1. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 4301;
2. Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 4496);
3. Perpres Nomor 87 Tahun 2017 Tentang Penguatan Pendidikan Karakter;
4. Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti;
5. Permendikbud Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan
Dasar dan Menengah;
6. Permendikbud Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi Satuan Pendidikan Dasardan
Menengah;
7. Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar
danMenengah;
8. Permendikbud Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan;
9. Permendikbud Nomor 20 Tahun 2018 tentang Penguatan Pendidikan Karakter
PadaSatuan Pendidikan Formal;
10. Permendikbud Nomor 22 tahun 2020 tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan Tahun 2020-2024;
11. Peraturan Gubernur Sumatera Barat, nomor 73 Tahun 2013 tentang Petunjuk Pelaksanaan
Pendidikan Karakter Pada Sekolah/Madrasah Di Sumatera Barat; dan
12. Intruksi Gubernur Sumatera Barat Nomor 491/5522/DISDIK-2022 tentang Pelaksanaan
Wirid Remaja Kolaborasi SMP/MTs, SMA/SMK/MA dan SLB se-Sumatera Barat pada
tanggal 13 oktober 2022
2
C. Nama Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan keagamaan ini disebut dengan “Pembelajaran Wirid Remaja
SMP/MTS/SMA/SMK/MA dan SLB se-Sumatera Barat Tahun Pelajaran 2022/2023”
D. Tujuan
Secara umum, tujuan pelaksanaan Pembelajaran Wirid Remaja
SMP/MTS/SMA/SMK/MA dan SLB se-Sumatera Barat ini adalah :
1. Untuk memenuhi Pembelajaran efektif khususnya Mata Pelajaran Pendidikan Agama
Islam di Satuan Pendidikan.
2. Meningkatkan pemahaman, penghayatan, dan pengamalan Agama peserta didik dalam
kehidupan sehari-hari.
3. Menanamkan rasa cinta masjid/rumah ibadah dalam usaha peningkatan ibadah peserta
didik dan menjadikan masjid/rumah ibadah sebagai sentral aktivitas peserta didik dalam
upaya memakmurkan masjid/rumah ibadah.
4. Membangun sikap dan karakter berdasarkan nilai-nilai agama, budaya bangsa dan budaya
lokal.
5. Meningkatkan kepedulian warga sekolah, pemuka masyarakat terhadap aktivitas peserta
didik..
6. Menumbuhkan kesadaran peserta didik untuk tidak melakukan perbuatan tercela/terlarang
menurut ajaran agama, hukum, dan budaya lokal.
7. Meningkatkan suasana kebersamaan, kesederhanaan, persaudaraan dan kekeluargaan
yang mendalam sesama peserta didik, dan peserta didik dengan anggota masyarakat
lainnya.
BAB II
3
PELAKSANAAN
A. Pelaksanaan
c. Rasullullah idolaku
d. I love islam
e. Thaharah
f. Shalat kebutuhanku
h. Penyelenggaraan jenazah
i. Ekonomi syari’ah
2. Program
a..Pengetahuan keagamaan
b. Praktek keagamaan
3. Peserta
4
Peserta Pembelajaran Wirid Remaja SMP/MTS/SMA/SMK/MA dan SLB se-
Sumatera Barat ini adalah seluruh Peserta Didik SMA Negeri 2 Linggo Sari Baganti yang
beragama Islam.
C. METODE
1. . Ceramah
2. . Tanya Jawab
Kegiatan Pembelajaran Wirid Remaja di laksanakan setiap hari Sabtu (malam minggu)
minggu ke2 dan ke4 setiap bulan mulai jam 18.00 - Selesai.
2. Tempat pelaksanaan
BAB III
5
HASIL
C. Sasaran
Adapun yang menjadi sasaran dari kegiatan ini adalah seluruh peserta didik SMA Negeri
2 Linggo Sari Baganti yang beragama islam.
BAB IV
6
PENUTUP
A. Kesimpulan
Pembelajaran Wirid Remaja merupakan kegiatan pertama yang dikoordinir oleh Dinas
Pendidikan Provinsi Sumatera Barat tingkat SMA dan SMK serta SLB. Pembelajaran Wirid
Remaja ini menunjukkan bentuk keseriusan dan usaha nyata dari pemerintah terhadap
peningkatan kualitas keberagamaan dan pendidikan akhlak peserta didik, khususnya tingkat
remaja.
Pembelajaran Wirid Remaja tidak hanya melibatkan warga sekolah, tetapi juga
melibatkan orang tua dan masyarakat sehingga tripusat pendidikan dapat dilaksanakan secara
integral dan holistik. Pemahaman konsep materi PAI akan dilakukan di sekolah, namun
pembiasaan ibadah dan akhlak dikondisikan di sekolah dan masyarakat melalui masjid/mushalla.
Dalam hal ini, peran sekolah sangat strategis yang akan menjembatani antara orang tua, sekolah
dan masyarakat untuk membimbing karakter peserta didik.
Oleh karena itu, dukungan warga sekolah secara utuh menjadi keniscayaan dengan tetap
mengedepankan keteladanan, keikhlasan dan kesungguhan. Kegiatan pembelajaran mesti
diyakini sebagai bagian dari ibadah dan setiap ibadah yang dilakukan niscaya akan menghasilkan
kebaikan yang berlipat ganda. Maka dari itu perlu dilaksanakan Pembelajaran Wirid Remaja
SLTP/SLTA sedrajat se-Sumatera barat , dengan tujuan Untuk meningkatkan ibadah dan
pemahaman peserta didik mengenai ajaran islam.
B. Saran
Semoga pelaksanaan kegiatan Pembelajaran Wirid Remaja ini terlaksana dengan baik
sebagaimana mestinya walaupun memiliki kendala-kendala yang menjadai hambatan tersendiri
untuk terlaksnanya kegiatan ini dengan baik, sehingganya dengan hal tersebut tentu pelaksanaan
Pembelajaran Wirid Remaja di SMA Negeri 2 Linggo Sari Baganti masih banyak kekurangan
dan jauh dari kata sempurna. Oleh karna itu kami sangat membutuhkan kritik dan saran
konstruktif sebagai bekal untuk melakukan perbaikan di masa yang akan datang.
7
Lampiran 1 Rekap Absensi Siswa dan Guru Pendamping