Anda di halaman 1dari 8

PROGRAM KERJA WALI KELAS

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KELAS XII IPS-2

Disususn oleh
Enir Karmilah, S.Pd
NIP. 197706092010012007

SMA NEGERI 5 CILEGON


Jl. Sunan Bonang link. Dukuh Kel.Banjarnegara Ciwandan Cilegon
Telp. 085100038786. Email: tusman5clg@gmail.com
BANTEN
KATA PENGANTAR
            Alhamdulillahirrobil’alamin, Puji dan syukur  semata tercurah  Kehadlirat  Allah  SWT,  atas
rahmat  dan ridlo-Nya  sehingga kami dapat menyusun Program kerja wali kelas  tahun pelajaran
2019/2020. Program Kerja wali kelas ini merupakan salah satu bagian dari tanggung jawab wali
kelas  sebagai  pendidik dan pembimbing siswa di sekolah. Sholawat dan salam senantiasa tercurah
pada nabi besar Muhammad SAW yang teleh membawa umatnya ke jaman terang benderang.

          Program Kerja  Wali  kelas ini disusun sebagai  pedoman  atau  pegangan  wali kelas untuk
mengelola kelas secara  baik dan terarah  guna meningkatkan dan menunjang keberhasilan  siswa 
dalam menempuh  pendidikan di sekolah. Wali kelas sebagai orang tua siswa di sekolah yang diberi
tugas untuk mengawasi, membimbing, memotivasi dan mengarahka dan menyelesaikan masalah
siswa agar selalu memiliki tanggung jawab untuk belajar dengan adanya program kerja ini
diharapkan kelas menjadi tempat yang nyaman, dan kondusif untuk berlangsungnya proses
pembelajaran.

          Kami menyadari dengan  tersusunnya   program  kerja wali kelas ini  masih banyak
kekurangannya, sehingga kami mengharap kritik dan saran dari semua pihak agar program kerja ini
sempurna sehingga dapat dijadikan sebagai acuan permanen di dlam upaya peningkatan hasil
belajar siswa khususnya di kelas dan umumnya  di  SMAN 5 Cilegon.

                                     

Penyusun

                                                                         
DAFTAR  ISI
 
    KATA PENGANTAR ………………………………………………..………………………………………………..…………………..  i
    DAFTAR  ISI …………………………………………………………..……………………………..……………………………………… ii
 
   BAB   I   PENDAHULUAN  ……………………………………………………..…………………………………………….………… 1

A. Latar Belakang ……………………………………………………………..……………..………………………….…………. 1


B. Dasar Hukum  …………………………………………………………………………………..…………………….……………1
C. Maksud danTujuan . ……………………………………………………….……………………………………….………... 1
D. Sistematika Penulisan  ……………………………………………….………………….……………………….………….. 2

 
   BAB   II  PENGORGANISASIAN KELAS  .………………………………………………………………………………………….. 3

A. Susunan pengurus .…………………………………………………………………………..………………………………… 3


B. Struktur dan tugas pokok ………………………………………………………….……………………………………….. 3
C. Rincian tugas ……………………………………………………………………………………………………………………… 4

 
   BAB  III  PROGRAM PENGELOLAAN KELAS   .……………………………………………….……….………………………. 6

A. Program wali kelas ................ …………………………………………………………………….....………………….. 6


B. Kegiatan pembelajaran kelas  .………………………………………………………………….……………………….. 7

 
   BAB IV  PENUTUP ………………..……………………………………………………………….……………………………………..10
  
BAB  I
PENDAHULUAN
 

A. Latar Belakang

Pendidikan merupakan sarana utama dalam pembentukan dan menciptakan sumber daya manusia
yang berkualitas baik melalui pendidikan dirumah maupun melalui pendidikan disekolah. Tanpa
adanya pendidikan dirumah maupun disekolah akan sulit untuk mencetak kualitas sumber daya
manusia yang baik dan dapat menentukan masa depan bangsa sendiri. Sekolah sebagai lembaga
pendidikan dituntut untuk selalu meningkatkan kualitas atau mutu sekolah itu sendiri dengan
kerangka pendidikan nasional.
Undang-Undang  Republik Indonesia Nomor 20  tahun 2003 tentang  Sistem Pendidikan Nasional 
(Sisdiknas)  menetapkan  bahwa  tujuan Pendidikan  Nasional   adalah untuk berkembangnya 
potensi  peserta  didik  agar menjadi manusia  yang beriman dan bertaqwa  kepada  Tuhan Yang 
Maha  Esa dan  berbudi pekerti  luhur,  berakhlak mulia, sehat, berilmu,  cakap,  kreatif,  mandiri 
dan  menjadi  warga  Negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
Dalam proses belajar mengajar, peranan wali kelas yang juga seorang guru   selalu menuntut
bagaimana bahan pelajaran yang disampaikannya dapat diterima dan dicerna oleh siswa dengan
baik dan penuh semangat, sehingga siswa memiliki motivasi belajar yang tinggi dan mampu
menguasai pelajaran secara tuntas. Setiap siswa yang memiliki motivasi belajar yang tinggi maka
akan menghasilkan siswa yang rajin belajar, disiplin dan bertanggung jawab. Siswa yang rajin belajar
akan pintar dan cerdas sehingga menjadi siswa yang berkualitas.        
Dari sekian banyaknya  tugas yang diemban wali kelas di atas pada dasarnya dapat dikelompokan
menjadi tiga kegiatan. Pertama kegiatan yang berhubungan dengan pengelolaan kelasnya, kedua
kegiatan yang terkait dengan pengelolaan siswa binaanya serta kegiatan yang ketiga terkait dengan
komunikasi dengan orang tua siswa
Mengacu pada hal diatas maka perlu disusun program kerja wali kelas di SMAN 5 Cilegon sebagai
suatu acuan dari rencana kegiatan yangakan dilakukan selama 1 tahun. 
 

B. Dasar Hukum

           Dasar Hukum dalam penyusunan Program Kerja  Wali  kelas di SMAN 5 Cilegon adalah
sebagai berikut :

1. UU RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.


2. Surat Keputusan Mendiknas Republik Indonesia nomor 060/U/1993
3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 19 tahun 2007   
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan  Nomor 24 tahun 2007
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan  Nomor 41 tahun 2007
6. Keputusan Kepala sekolah  Nomorr 800/001/SK-G/TU tentang pembagian beban kerja guru
dan tugas tambahan tahun 2019/2020

C. Maksud dan Tujuan


           Maksud dan tujuan dari disusunnya Program Kerja wali kelas di SMAN 5 Cilegon Pada tahun
pelajaran 2019/2020 ini adalah sebagai berikut :

1. Sebagai sarana untuk merencanakan program penataan kelas 


2. Sebagai sarana untuk membina dan mendidik siswa 
3. Sebagai alat untuk mengevaluasi keadaan siswa
4. Sebagai alat untuk  membimbing siswa dalam kegiatan ektrakurikuler
5. Sebagai sarana untuk pembentukan karakter siswa dalam menanamkan nilai-nilai
keagamaan dan kebangsaan
6. Sebagai bahan evaluasi tentang tugas pokok  wali kelas

D. Sistematika Penulisan
             Penulisan Program Kerja Wali kelas di SMAN 5 Cilegon berdasarkan  sistematika penulisan
sebagai berikut :
BAB     I   PENDAHULUAN

1. Latar Belakang
2. Dasar Hukum
3. Tujuan 
4. Sistematika Penulisan 

BAB   II  PENGORGANISASIAN KELAS 

1. Susunan pengurus 
2. Struktur dan tugas pokok
3. Rincian tugas

BAB  III  PROGRAM WALI KELAS   

1. Program wali kelas 


2. Kegiatan pembelajaran kelas 

BAB   IV  PENUTUP


 
BAB  II
PENGORGANISASIAN KELAS

A. Susunan Organisasi

               Dalam  upaya  untuk mencapai  tujuan yang  direncanakan  dalam  Program  kerja wali kelas
maka perlu dibentuk kepengurusan organisasi kelas yang saling keterkaitan antara pembina dan
pembimbing. Adapun pengurus organisasi kelas sebagai berikut :
     Kepala Sekolah :   Drs. Agus Pancasusila, M.Pd.
     Wakasek Bidang Kesiswaan :   Annisa Dyah Waryuni, M.Pd
     Pembina Osis :   Dewy Indah Purwanty, M.Pd
     Wali kelas :   Enir Karmilah, S.Pd
    

B. Struktur Kelas XII IPA 1

          Adapun  Struktur organisasi kelas XII IPS 2 pada  tahun  pelajaran  2019/2020sebagai berikut ;
Kepala Sekolah : Drs. Agus Pancasusila, M.Pd
Wali Kelas : Enir Karmilah, S.Pd
Ketua Kelas : M.Omarsyah
Wakil Ketua Kelas : Ilham Maulana
Sekretaris : Dea Mutiara
Bendahara : Siti Dewi Rahayu
 
Seksi Bidang        
Keamanan : Masjuni
Kebersihan : Putri Wijayanti
Rohani : Nurul Fatihah
Upacara : Yuli Farisa
   
C. Rincian Tugas Wali Kelas
       Rincian tugas selaku wali kelas dijelaskan sebagai berikut:
1. Melaksanakan tanggung jawab yang diberikan oleh Kepala Sekolah
2. Pengelola kelas
3. Mengenal dan memahami situasi kelasnya.
4. Menyelenggarakan Administrasikan kelas meliputi : Denah tempat duduk siswa, Papan
Absen siswa, Daftar Pelajaran di kelas, Daftar Piket Kelas, Struktur Organisasi Pengurus
Kelas, Tata Tertib siswa di kelas, Buku Kemajuan Belajar , Buku Peta Kerawanan Kelas, Buku
Inventaris barang-barang di kelas, Buku Bimbingan kelas/ Kasus siswa, Buku Rapor, Buku
Daftar Siswa Berprestasi di kelas.
5. Memberikan motivasi kepada siswa agar belajar sungguh-sungguh baik di sekolah maupun
di luar sekolah.
6. Memantapkan siswa di kelasnya, dalam melaksanakan tatakrama, sopan santun, tata tertib
baik di sekolah maupun di luar sekolah.
7. Menangani / mengatasi hambatan dan gangguan terhadap kelancaran kegiatan kelas dan
atau kegiatan sekolah pada umumnya.
8. Mengerahkan siswa di kelasnya untuk mengikuti kegiatan-kegiatan sekolah seperti Upacara
Bendera, Ceramah, Pertandingan dan kegiatan lainnya.
9. Membimbing siswa kelasnya dalam melaksanakan kegiatan Ekstrakurikuler (Peran serta
kelas dalam hal pengajuan calon pengurus OSIS, pemilihan ketua kelas, pemilihan siswa
berprestasi, acara kelas, dll ).
10. Melakukan Home Visit ( kujungan ke rumah / oang tua ) atau keluarganya.
11. Memberikan masukan dalam penentuan kenaikan kelas bagi siswa di kelasnya.
12. Mengarahkan siswa agar peduli dengan kebersihan dan peduli dengan lingkungannya
13. Mengajukan saran dan usul kepada pimpinan sekolah mengenai siswa yang menjadi
bimbingannya.
14. Membuat Laporan tertulis secara rutin setiap bulan.
15. Mengisi / membagikan Buku Laporan Pendidikan (Rapor) kepada Wali siswa

BAB III
PROGRAM PENGELOLAAN KELAS

A. Program Wali Kelas


              Program kerja wali kelas  XII IPS 2,  agar  dapat  berjalan  dengan  baik diperlukan 
perencanan dan  pelaksanaan   pengelolaan secara professional. maka diperlukan rencana kerja 
yang teroganisir, adapun  tahapan  pelaksanaan kegiatan  pengelolaan kelas  terdiri atas  kegiatan
administrasi dan  pengadaan sarana kelas, pembinaan adapun tahapan  kegiatan wali kelas sebagai
berikut:
Adapun tahapan kegiatan wali kelas sebagai berikut :

No Kegiatan Waktu Pelaksanaan Pelaksanaan


1 Pengarahan wali kelas dalam Selasa, 16 Juli 2019 Wali kelas
persiapan belajar tahun pelajaran
2019/2020
2 Musawarah pemilihan ketua Selasa, 16 Juli 2019 Wali kelas
perangkat kelas XII IPS 2 Ketua Kelas
3 Penataan kelengkapan kelas Selasa, 16 Juli 2019 Wali kelas
Ketua Kelas
4 Pembuatan dan pengadaan indentitas 22-31 Juli 2019 Wali kelas
dan data siswa kelas XII IPS 2
5 Pembuatan Jadwal pelajaran, struktur 22-31 Juli 2019 Wali kelas
organisasi kelas, denah tempat duduk, Ketua Kelas
inventaris kelas, dan lain-lain .
6 Pembuatan diagram absen, laporan Tiap akhir bulan dan Wali kelas
bulanan. Laporaan keadaan siswa, akhir semester
laporan prestasi siswa, dan lain-lain.
Tiap akhir bulan dan akhir semester
7 Penulisan leger dan buku laporan Akhir semester ganjil Wali kelas
pendidikan Akhir semester ganjil dan dan semester genap
Semester genap
8 Pengecekan dan pemeriksaan Tiap awal minggu Wali kelas
keuangan kelas (uang kas) Tiap awal Bendahara
minggu

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN KELAS XII IPS 2


Kegiatan proses pembelajaran di kelas XII IPS 2 sesuai dengan kurikulum K.13 terdiri atas
kegiatan pembelajaran tatap muka terdiri atas 14 mata pelajaran, terdiri atas mata pelajaran :
1. PABP
2. PPKN
3. B.Indonesia
4. B. Inggris
5. Sejarah Indonesia
6. Matematika Wajib
7. Seni Budaya
8. Penjaskes
9. PKWU
10. Sejarah Peminatan
11. Geografi
12. Sosiologi
13. Ekonomi
14. B.Inggris LM

BAB V
PENUTUP
 
                Program  Kerja  wali kelas  SMAN 5 Cilegon telah dijabarkan dalam uraian diatas, upaya
yang dilakukan dalam program pengelolaan  kelas tidak akan berarti jika tidak  dibarengi dan tidak
didukung  oleh  semangat siswa sebagai  peserta didik. Dengan ini diharapkan  kerjasama  antara 
wali  kelas  dan siswa  harus  dapat  bekerja  sama dan saling  mendukung  sehingga   kehidupan 
kelas dapat  berjalan  baik dan  kondusif akhirya  dapat  meningkatkan  hasil  belajar  secara
signifikan.

Penyusunan program kerja wali kelas haruslah berdasarkan kondisi dan keadaan sesuai
petujuk pelaksanaan kurikulum, sehingga dapat membantu kegiatan dan proses uraian Program
kerja wali kelas dapat kami paparkan, kritik dan  saran yang  bersifat membangun sangat  kami
harapkan, untuk kemajuan dan perkembangan kelas.

Pada akhirnya  kami  selaku wali kelas  berharap semoga  program  kerja ini  bermanfaat 
dan  dapat  dilaksanakan  secara   efektif,  sehingga  dapat  memperolah hasil maksimal sesuai
harapan.

Anda mungkin juga menyukai