Lembar Kerja Lk 1.

b Pembelajaran dan asesmen yang efektif dan reflektif

Setelah mempelajari konsep pembelajaran dan asesmen yang efektif dan reflektif, jawablah
pertanyaan-pertanyaan berikut ini:

1. Apa yang Anda pahami tentang pembelajaran yang efektif dan reflektif?
Pembelajaran efektif dan reflektif adalah pendekatan pembelajaran
yang bertujuan untuk menciptakan pengalaman belajar yang maksimal
dan memastikan pemahaman yang mendalam. Pembelajaran efektif
adalah tujuan pembelajaran yg dapat diterima oleh siswa berdasarkan
waktu yg telah ditetapkan .Sedangkan pembelajaran reflektif adalah
pembelajaran yang mengedepankan proses berpikir, dan dapat
memberikan umpan balik bagi siswa.

2. Menurut Anda, bagaimana strategi guru agar pemikiran reflektif bisa ditumbuhkan
dalam pembelajaran?
Strategi guru dalam menumbuhkan pemikiran reflektif siswa adalah
dengan memberikan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari pada
siswa, lalu siswa diminta mencari solusi sesuai dg apa yg pernah di
alami atau yg pernah dia ketahui dalam kehidupan sehari-hari

3. Pak Joko adalah seorang guru produktif yang melakukan asesmen baik asesmen
formatif maupun sumatif kepada peserta didik. Setelah diolah menjadi nilai akhir
kemudian dijadikan nilai rapor peserta didik. Sementara nilai rapor untuk mata
pelajaran yang diampu Pak Joko hampir sebagian besar nilainya kurang. Pak Joko
tidak mau peduli dengan kondisi nilai rapor dari mata pelajaran yang diampunya
tersebut. Menurut Anda, apakah pak Joko sudah menerapkan pembelajaran dan
 asesmen yang reflektif? Jelaskan dengan singkat menurut pendapat Anda.
Menurut saya Pak Joko belum menerapkan pembelajaran dan
asesmen yg reflektif, karena pak Joko belum memberikan
pembelajaran dan asesmen yg sesuai dg peserta didiknya.

**) Catatan: Hasil pekerjaan diunggah ke LMS dalam bentuk PDF.