Lembar Kerja Lk 1.

b Pembelajaran dan asesmen yang efektif dan reflektif

Setelah mempelajari konsep pembelajaran dan asesmen yang efektif dan reflektif, jawablah
pertanyaan-pertanyaan berikut ini:

1. Apa yang Anda pahami tentang pembelajaran yang efektif dan reflektif?
Pembelajaran yang efektif melibatkan metode yang memastikan pemahaman
mendalam dan penerapan pengetahuan. Sementara itu, pembelajaran reflektif
melibatkan evaluasi diri dan penyesuaian berdasarkan pengalaman belajar.
Keduanya saling melengkapi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

2. Menurut Anda, bagaimana strategi guru agar pemikiran reflektif bisa ditumbuhkan
dalam pembelajaran?
Untuk mengembangkan pemikiran reflektif dalam pembelajaran, guru dapat
mengadopsi pendekatan seperti jurnal refleksi, diskusi terbimbing, dan pemecahan
masalah terbuka. Mendorong siswa untuk mengartikulasikan pengalaman mereka,
mengeksplorasi sudut pandang alternatif, dan menghubungkan materi
pembelajaran dengan pengalaman pribadi mereka dapat memperkuat kemampuan
mereka dalam berpikir secara reflektif dan kritis. Selain itu, memberikan umpan
balik yang konstruktif juga membantu siswa untuk merenungkan dan meningkatkan
pemahaman mereka.

3. Pak Joko adalah seorang guru produktif yang melakukan asesmen baik asesmen
formatif maupun sumatif kepada peserta didik. Setelah diolah menjadi nilai akhir
kemudian dijadikan nilai rapor peserta didik. Sementara nilai rapor untuk mata
pelajaran yang diampu Pak Joko hampir sebagian besar nilainya kurang. Pak Joko
tidak mau peduli dengan kondisi nilai rapor dari mata pelajaran yang diampunya
tersebut. Menurut Anda, apakah pak Joko sudah menerapkan pembelajaran dan
asesmen yang reflektif? Jelaskan dengan singkat menurut pendapat Anda.
Menurut pendapat saya, Pak Joko belum sepenuhnya menerapkan pembelajaran
dan asesmen yang reflektif. Meskipun ia melakukan asesmen formatif dan sumatif,
tetapi ketidakpedulian terhadap kondisi nilai rapor menunjukkan kurangnya refleksi
terhadap hasil pembelajaran. Sebagai guru, refleksi terhadap efektivitas metode
pengajaran dan hasil asesmen sangat penting untuk perbaikan dan peningkatan
kualitas pembelajaran.

**) Catatan: Hasil pekerjaan diunggah ke LMS dalam bentuk PDF.