Buku Panduan UAP Penulisan Primer AJ 10

Panduan Teknis Penulisan Proposal Skripsi
Edisi2022
Revisi 2019
PANDUAN
PENULISAN PROPOSAL DAN SKRIPSI
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

EKA HARAP PALANGKA RAYA
2022
STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 1

Panduan Teknis Penulisan Proposal Skripsi 2022
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat dan karunianya
sehingga Panduan penulisan proposal skripsi dapat direvisi kembali. Tujuan buku panduan ini
disusun adalah menjadi pedoman bagi mahasiswa keperawatan, kebidanan dan kesehatan
masyarakat di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Eka Harap dalam menyusun dan menulis
Proposal/KTI/Skripsi.KTI/Skripsi merupakan salah satu syarat dalam memenuhi penyelesaian
program studi hingga memperoleh gelar Diploma, Sarjana keperawatan dan kebidanan.
Buku panduan penulisan Proposal/KTI/Skripsi ini, direvisi berdasarkan masukan dan saran
dari berbagai pihak, maka disampaikan terima kasih kepada:
1. Ibu Maria Adelheid Ensia, S.Pd.,M.Kes, selaku Ketua STIkes Eka Harap
2. Senat STIKes Eka Harap Palangka Raya
3. Ibu Putria Carolina, Ners., M.Kep, selaku Pembantu Ketua I
4. Para Dosen Pembimbing Proposal/KTI/Skripsi
Besar harapan kami buku panduan ini dapat bermanfaat bagi para mahasiswa dalam
menulis proposal/KTI/Skripsi, sehingga menghasilkan kualitas dan mutu karya tulis
proposal/KTI/Skripsi memenuhi kaidah ilmiah sesuai dengan yang diharapkan.
Palangka Raya, Mei 2022

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)

DAFTAR ISI
Kata P engantar 2
Dafta r isi 3
BAB 1PENDAHULUAN 5
A. Latar Belakang 5
B. Deskripsi 5
C. Tujuan
BAB 2 FORMAT PROPOSAL DAN SKRIPSI
A. Bagian Awal 7
1. Halaman sampul Depan 7
2. Halaman sampul dalam 8
3. Halaman pernyataan keaslian 8
4. Halaman persetujuan 8
5. Halaman penetapan panitia penguji 8
6. Halaman pengesahan 8
7. Motto 8
8. Abstrak 8
9. Kata Pengantar 9
10. Daftar Isi 9
11. 2Daftar table 9
12. Lampiran 9
B. Bagian Inti 9
1. Bab 1 Pendahuluan 9
2. Bab 2 Tinjauan Pustaka 10
3. Bab 3 Metodologi Penelitian 11
4. Bab 4 Hasil dan Pembahasan 13
5. Bab 5 Penututp 13
C. Bagian Akhir 13
1. Daftar Pustaka 13
2. Lampiran 13
3. Biodata Penulis 13
BABA 3 PENULISAN
A. KETENTUAN PENULISAN SKRIPSI
1. Kertas 14
2. Pengetikan 14
3. Penulisan Bab 15
4. Penomoran Halaman 15
5. Tabel, Gambar, Grafik dan Diagram 16
6. Bahasa 16
7. Penulisan Kutipan 17
8. Penulisan Tanda Baca 19
9. Penulisan Daftar Pustaka 20
B. KETENTUAN PENULISAN ARTIKEL/MANUSKRIP PENELITIAN 25
1. Pokok-Pokok Naskah Manuskrip 25
2. Sistimatika Penulisan Manuskrip 27
3. Ketentuan Pengumpulan Manuskrip 27
C. KETENTUAN PENULISAN POSTER 27
REFERENSI
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman sampul Depan 29
Lampiran Halaman sampul dalam 30
Lampiran Halaman pernyataan keaslian 31
Lampiran Halaman persetujuan 32
Lampiran Halaman penetapan panitia penguji 33
Lampiran Halaman pengesahan 34
Lampiran Motto 34
Lampiran Abstrak 35
Lampiran Kata Pengantar 37
Lampiran Daftar Isi 38
Lampiran Daftar table 39
Lampiran Penilaian ujian proposal 40
Lampiran Penilaian ujian skripsi 42
Lampiran Rekapitulasi nilai ujian proposal/skripsi 44
Lampiran Petunjuk penilaian ujian akhir program Sidang proposal/skripsi 45
Lampiran Lembar konsultasi 52
Lampiran Templete artikel penelitian 54
Lampiran Surat pernyataan bebas pinjam perpustakaan 56
Lampiran Persyaratan yudisium 57
Lampiran Format poster 59

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Berdasarkan Keputusan Kemenristek Dikti No. 44 tahun 2015 tentang standar nasional
perguruan tinggi maka STIKes Eka Harap merupakan lembaga yang menyelenggarakan
Program Pendidikan S1 Keperawatan, DIII Keperawatan dan DIII Kebidanan ikut serta dalam
penyelenggaraan Ujian Akhir Program untuk mengevaluasi proses pembelajaran selama
perkuliahan.
Penyelenggaraan Ujian Akhir Program ini dimaksud selain sebagai alat ukur
penguasaan dan pemahaman ilmu serta kemampuan penerapan mahasiswa dibidang profesinya
juga sebagai umpan balik terhadap penyelenggaraan Pendidikan Tenaga Kesehatan.
Sehubungan dengan hal tersebut diatas maka Program Studi S1 Keperawatan, DIII
Keperawatan dan DIII Kebidanan STIKes Eka Harap dalam penyelenggaraan Ujian Akhir
Program dilaksanakan dengan cara penulisan KTI/Skripsi merupakan salah satu syarat
menyelesaikan pendidikan pada Program Studi Ners, DIII Keperawatan dan DIII
Kebidanan STIKes Eka Harap Palangka Raya.
Adapun penyusunan Buku Pedoman ini untuk menyamakan persepsi bagi para
pembimbing dan penguji serta memudahkan mahasiswa di dalam pelaksanaan dan
penulisan KTI/Skripsi yang dilaksanakan di lingkungan STIKes Eka Harap Palangka Raya.
B. Deskripsi program Tugas Akhir

Program ini merupakan program terpadu STIKes Eka Harap sebagai bahan evaluasi
secara komprehensif yang dilaksanakan untuk menilai kualitas lulusan peserta didik dan
sebagai evaluasi terhadap kualitas kurikulum yang diterapkan serta kualitas proses
pembelajaran untuk menghasilkan kompetensi yang diharapkan. Bagi program studi DIII
Kebidanan, alat ukur evaluasi pada ujian akhir program ini dirancang untuk mengukur
kemampuan ranah psikomotor, afektif dan kognitif secara komprehensif pada saat peserta
didik melakukan pengelolaan kasus kepada pasien secara langsung.
C. Tujuan
1. Tujuan Umum:
Pedoman penulisan ini dibuat sebagai pedoman kepada mahasiswa agar mampu dalam
penulisan KTI/Skripsi, sebagai pedoman dalam proses bimbingan kepada mahasiswa.
2. Tujuan khusus:
a. Untuk mahasiswa
1) Mampu memahami alur penyusunan proposal dan penelitian
2) Mampu menyusun proposal penelitian
3) Mampu melaksanakan penelitian
4) Mampu menyusun laporan penelitian.
5) Mampu menyampaikan hasil penelitian
6) Mampu mempertanggungjawabkan laporan hasil penelitian.
b. Untuk pembimbing
1) Mampu membimbing mhs dalam penyusunan proposal
2) Mampu membimbing mhs dalam pelaksanaan penelitian
3) Mampu membimbing dalam penyusunan laporan hasil penelitian

BAB II
FORMAT PROPOSAL DAN SKRIPSI
Struktur Laporan studi kasus terdiri dari tiga bagian: awal, isi, dan akhir. Kerangka
penulisan usulan penelitian adalah sebagai berikut:
A. BAGIAN AWAL
Bagian Awal terdiri dari :
1. Halaman Sampul Depan (Contoh Lampiran 1)
Penulisan judul dan anak judul diatur sebagai berikut:
a. Penulisan judul SKRIPSI dengan huruf KAPITAL semua, dengan jarak tepi kiri 4,
atas 3, kanan 3 dan bawah 3. Ukuran tulisan font 12.
b. Judul yang panjang ditulis menjadi dua baris atau lebih, dengan pemotongan judul
yang logis, sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia. Jarak antara kedua baris judul
diatur agak rapat (1 spasi)
c. Jumlah kata di dalam judul tidak lebih dari 12 kata (apabila terdapat kata penjelasan
tidak boleh lebih dari 16 kata). Jika lebih dari 12 kata, tempat penelitian ditulis
dalam kurung dengan ukuran huruf lebih kecil.
d. Judul tidak diakhiri dengan tanda titik (.)
e. Judul berisi hal-hal yang mengandung seluruh variabel yang akan diteliti, jelas,
singkat padat, tidak duplikasi.
f. Judul Ditulis dalam bentuk piramida terbalik. Judul memenuhi syarat judul
(FINER) sebagai berikut:
1) Feasibility (berkaitan dengan ketersediaan subjek penelitian, dana, waktu, alat
dan keahlian)
2) Interesting (masalah hendaknya menarik untuk diteliti).
3) Novelty (membantah atau mengkonfirmasi penemuan terdahulu, melengkapi
atau mengembangkan penemuan terdahulu dan menemukan sesuatu yang baru).
4) Ethic (tidak bertentangan dengan etika, khususnya etika Kebidanan).
5) Relevant (bagi perkembangan IPTEK, untuk meningkatkan asuhan
Kebidanan/kesehatan dan kebijaksanaan kesehatan dan untuk dasar bagi
penelitian berikutnya).
g. Letakkan tulisan PROPOSAL/KARYA TULIS ILMIAH /SKRIPSI sekitar 6
(enam) spasi dari batas judul yang paling bawah

h. Untuk Sampul bagian Dalam di bawah tulisan PROPOSAL/KARYA TULIS

ILMIAH /SKRIPSI, dengan jarak sekitar 2 (dua) spasi, dicantumkan kalimat
penjelasan berikut :
“Dibuat Sebagai Syarat Dalam Menempuh Ujian Sidang Proposal/SKRIPSI dan
Melanjutkan PenelitianPada Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Eka Harap Palangka
Raya”, diketik dengan huruf kecil dan tidak dicetak tebal.
i. Logo diletakkan 6 (enam) spasi dari tulisan ”Ujian Akhir Program Pendidikan
j. Simbol/logo institusi terletak di tengah, bergaris tengah sekitar 5 cm
k. Penulisan “Disusun oleh:” diletakkan 6 (enam) spasi dari logo
l. Nama mahasiswa ditulis huruf KAPITAL semua, diletakkan di tengah, dicetak
tebal dan letak tulisan nama mahasiswa sekitar 2 (dua) spasi di bawah tulisan
”Disusun oleh:”
m. NIM (Nomor Induk Mahasiswa) mahasiswa ditulis dengan angka/huruf kapital
semua, diletakkan ditengah, dibawah nama mahasiswa. Baris NIM diatur agak
rapat dengan baris nama mahasiswa.
n. Tulisan nama institusi, kota, dan tahun penyusunan SKRIPSI dengan huruf kapital
semua, berurutan membentuk piramida terbalik seperti contoh di lampiran.
o. Tulisan penyusunan SKRIPSI yang ditulis paling bawah, diletakkan sekitar 3,5
cm dari tepi bawah kertas Contoh : (besar huruf dan jarak spasi disesuaikan
dengan ketentuan)
2. Halaman Judul/ Sampul Dalam (Contoh Lampiran 2)
Halaman ini berisi materi yang sama dengan halaman sampul depan, tetapi
menggunakan kertas putih dan terdapat tambahan tulisan; “Dibuat Sebagai Syarat
Dalam Menempuh Ujian Sidang Proposal/SKRIPSI dan Melanjutkan Penelitian Pada
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Eka Harap Palangka Raya”.
3. Surat Pernyataan Keaslian Karya Tulis Bebas Plagiasi
4. Halaman Persetujuan (Contoh Lampiran 3)
Lembar persetujuan memuat judul, nama penulis, dan nomor induk.
Lembarpersetujuan ditandatangani Dosen Pembimbing I dan II, dan Ketua Program
Studi,lengkap dengan stempel. Lembar persetujuan diberi tanggal sesuai dengan
tanggalpersetujuan.
5. Halaman Penetapan Panitia Penguji (Contoh Lampiran 4)
Halaman ini memuat tanggal, bulan, tahun pelaksanaan, tujuan, nama pembimbing dan
penguji.
6. Halaman Pengesahan (Contoh Lampiran 5)

Lembar pengesahan memuat judul, nama penulis, dan nomor induk mahasiswa.
Lembar pengesahan ditandatangani Dosen Pembimbing, Penguji dan Kaprodi dan
Ketua STIKes Eka Harap, lengkap dengan stempel. Lembar pengesahan diberi tanggal
sesuai dengan tanggal pengesahan.
7. Motto(dibuat sewaktu penyusunan SKRIPSI) (Contoh Lampiran 6)

Motto dibuat singkat dan jelas, cukup 1 kalimat saja maksimal 16 kata dan dibuat
sewaktu Sidang Ujian SKRIPSI (Times New Roman ukuran huruf 12).
8. Abstrak (dibuat sewaktu penyusunan SKRIPSI) (Contoh Lampiran 7)
Abstrak atau ringkasan merupakan ringkasan atau ulasan singkat isi laporan penelitian,
tanpa tambahan penafsiran, kritik maupun tanggapan penulisnya.
Abstrak terdiri dari atau disebut dengan IMRAD ;
1) Introduction, yaitu alasan utama penelitian dilakukan
2) Methods meliputi desain, subyek penelitian metode pengumpulan data dan metode
analisis yang digunakan.
3) Result, yaitu hasil utama yang diperoleh.
4) Discussion, yaitu kesimpulan utama
Pedoman penulisan Abstrak yaitu:
a. Judul penelitian di bagian atas dengan hurup cavital
b. Nama peneliti diberi keterangan nomor 1,2, dst..
c. Tuliskan Program studi dan institusi tempat peneliti menempuh pendidikan
d. Tuliskan jumlah lembah halaman awal skripsi, halaman inti skripsi, jumlah table,
jumlah lampiran.
e. Cantumkan alamat email peneliti utama
f. Abstrak
g. Abstract dilengkapi dengan Keywords yang terdiri atas 3-5 kata yang menjadi inti
dari uraian abstraksi. Kata Keywords dicetak tebal (bold).
h. Jenis huruf abstract adalah Times New Roman font 11, disajikan dengan rata kiri
dan rata kanan, disajikan dalam satu paragrap, dan ditulis tanpa menjorok (indent)
pada awal kalimat
i. Abstrak ditulisa dalam bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris.
j. Abstrak dalam Bahasa Inggris tulisan di cetak miring.

k. Jumlah kata dalam abstrak tidak lebih dari 250 kata, tidak termasuk judul, nama
peneliti, program studi jumlah lampiran, email keyword dan daftar pustaka.
l. Penulisan Nama Penulis tanpa menggunakan gelar.
9. Kata Pengantar (Contoh Lampiran 8)
Kata pengantar berisi tentang gambaran umum kepada pembaca tentang penulisan
karya ilmiah. Yang perlu diperhatikan pada kata pengantar harus singkat, tetapi jelas.
10. Daftar Isi (Contoh Lampiran 9)
Daftar ini memuat semua bagian dalam usulan penelitian, termasuk bab, sub bab dan
anak sub bab dengan nomor halamannya.
11. Daftar Tabel (Contoh Lampiran 10)
Daftar tabel memuat nomor urut tabel, judul tabel dan nomor halaman
12. Daftar Gambar (Contoh Lampiran 11)
Daftar gambar memuat nomor urut gambar, judul gambar dan nomor halaman
13. Daftar Lampiran
Daftar lampiran memmuat nomor urut lampiran, judul lampiran dan nomor
halamannya.
B. BAGIAN INTI
Bagian inti usulan penelitian memuat hal sebagai berikut:
A. BAB 1: PENDAHULUAN
a. Latar Belakang Latar belakang berisi terdiri atas 4 alinea, yang berisi tentang: Alinea 1
Introduction masalah penelitian: Langsung ungkapkan permasalahan pokok/inti, Jangan
terlalu bertele-tele dengan hanya mengungkapkan pengertian sehingga tidak dapat
dimengerti apa masalah pokoknya. Permasalahan bisa diungkap dengan melihat
fenomena yang ditemukan di tempat penelitian atau di masyarakat. Alinea 2 Justifikasi
adalah pembenaran dan SKRIPSI secara autentik tentang keberadaan masalah yang telah
diuraikan. Hal ini disebut dengan besar masalah itu dapat diangkat menjadi masalah
penelitian, yang dapat dibuSKRIPSIkan dengan data kualitatif maupun kuantitatif. skala
masalah dan pengaruh yang timbul terhadap kesehatan; waktu terjadi pada saat ini
(apakah meningkat); tempat kejadian; karakteristik masyarakat yang terkena.Untuk data
kuantitatif, dapat dimulai dari data nasional, regional dan lokal. Jika diperlukan data
secara internasional dan upayakan data yang mutakhir.
Alinea 3 Kronologis berisi tentang bagaimana kronologisnya suatu masalah itu sampai
timbulnya akibat jika masalah tersebut tidak ditangani (dampak), dapat diuraikan tentang
teori masing-masing variabel dan hubungannya serta akibat jika masalah tersebut tidak

diselesaikan. Menambahkan penelitian-penelitian yang lain untuk menambahkan teori

yang sudah ada.
Alinea 4 Konsep Solusi berupa konsep pemecahan yang sudah dan yang akan digunakan.
b. Rumusan Masalah, Rumusan Masalah adalah perumusan secara konkrit masalah yang
ada, dalam bentuk pertanyaan penelitian yang dilandasi oleh pemikiran teoritis yang
kebenarannya perlu dibuktikan. Diakhiri dengan tanda tanya.
c. Tujuan Penelitian Tujuan penelitian dapat dibagi menjadi 2 yaitu tujuan umum dan
tujuan khusus
Tujuan Umum : Merupakan tujuan penelitian secara keseluruhan yang ingin dicapai
melalui penelitian.
Tujuan Khusus : Merupakan penjabaran tujuan umum, kata operasional yang digunakan
mengukur, mengidentifikasi, menganalisa, membandingkan, menilai dll.
d. Manfaat Penelitian, Manfaat penelitian bagi perkembangan ilmu pengetahuan
(akademik), dan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi serta dapat
diaplikasikan dalam asuhan Kebidanan.
Teoritis :Manfaat secara teori dari penelitian yang dilakukan.
Praktis :Manfaat penelitian secara praktis terdiri dari 4 hal yaitu; Bagi perkembangan
Iptek, Mahasiswa, Tempat penelitian dan Akademik.
B. BAB 2 : TINJAUAN PUSTAKA
a. Berdasarkan Variabel
Memuat uraian yang sistemik tentang teori dasar yang relevan, fakta, hasil penelitian
sebelumnya yang berasal dari pustaka mutakhir yang memuat teori, proporsi, konsep atau
pendekatan terbaru yang ada hubungannya dengan penelitian yang dilakukan serta
penelitian terkait (State of Art).
b. Kerangka Konsep
Kerangka konseptual adalah kerangka yang dipakai sebagai landasan berfikir dalam
kegiatan ilmu.Kerangka konseptual penelitian dapat berbentuk bagan, model matematik
atau persamaan fungsional yang dilengkapi dengan uraian.
c. Hipotesis
Hasil suatu penelitian pada hakikatnya adalah suatu jawaban atas pertanyaan
penelitian yang telah dirumuskan dalam perencanaan penelitian sementara.
C. BAB 3 METODE PENELITIAN
a. Desain Penelitian
Desain penelitian merupakan wadah untuk menjawab pertanyaan penelitian atau
menguji kesahihan hipotesis. Dalam penelitian Keperawatan dan Kebidanan yang
sering digunakan adalah desain deskriptif.

b. Kerangka Kerja
Merupakan pentahapan dalam suatu penelitian. Pada kerangka kerja disajikan alur
penelitian, terutama variabel yang akan digunakan dalam penelitian. Kerangka
kerja/kerangka operasional adalah pentahapan/langkah-langkah dalam aktifitas ilmiah
yang dilakukan dalam melakukan penelitian (kegiatan sejak awal sampai akhir penelitian)
c. Definisi Operasional
Menjelaskan semua variabel dan istilah yang akan diunakan dalam penelitian secara
operasional, sehingga mempermudah pembaca/penguji dalam mengartikan makna
penelitian. Definisi operasional dibuat menggunakan tabel.
Tabel 3.1 Definisi Operasional
Definisi Alat Ukur/

No Variabel Parameter Skala Skor
Operasional Instrumen
Keterangan : Tabel Go Green

d. Tempat dan Waktu Penelitian
Dijelaskan tentang tempat penelitian, jika di komunitas (keluarga/gerontik) alamat
yang digunakan setingkat desa. Untuk waktu dijelaskan mulai dari pengajuan
judul sampai dengan penyelesaian laporan, dan waktu pengambilan data.
e. Populasi, Sampel dan Sampling
Populasi adalah seluruh subjek atau data dengan karakteristik tertentu yang akan diteliti.
Populasi Target: populasi yang memenuhi sampling kriteria dan menjadi sasaran akhir
penelitian. Populasi Terjangkau: populasi yang memenuhi kriteria dalam penelitian
(kriteria inklusi) dan biasanya dapat dijangkau oleh peneliti.
Sampel adalah bagian dari populasi yang akan diteliti. Agar Hasil dapat dianalisa dengan
uji statistik untuk penelitian kuantitatif, jumlah minimal sampel adalah 30. Jika besar
populasi = atau lebih dari 1000 maka sampel dapat diambil 20-30 %. Jika populasi <
1000 maka dapat menggunakan beberapa rumus, diantaranya: n = N / 1 + N (d)2
Sampling adalah suatu proses dalam menyeleksi porsi dari populasi untuk dapat
mewakili suatu populasi. Boleh dipilih probability sampling atau non probability
sampling.
f. Pengolahan Data dan Analisis Data
Pengolahan data berisi penjelasan cara pengumpulan data terutama tentang alat
pengumpulan data, apakah menggunakan angket atau kuesioner, observasi, wawancara,
skala likert atau yang lain.

a. Editing, hasil wawancara, angkaet atau pengamatan dari lapangan harus

dilakukan penyuntingan (editing) terlebih dahulu.
b. Coding, cara mengkode respoden, pertanyaan-pertanyaan dan segala hal yang
dianggap perlu.
c. Scoring, menentukan skor/nilai untuk tiap item pertanyaan, tentukan nilai
terendah dan tertinggi, tetapkan jumlah kuesioner dan bobot masing-masing
kuesioner.
d. Tabulating, mentabulasi hasil data yang diperoleh sesuai dengan item
pertanyaan
g. Analisis Data
Menurut Notoatmodjo (2012), analisis data suatu penelitian, biasanya melalui
prosedur bertahap antara lain:
Analisis Univariat, Bertujuan untuk menjelaskan atau mendeskripsikan
karakteristik setiap variabel penelitian.
Analisis Bivariat, Analisis bivariat yang dilakukan terhadap dua variabel yang
diduga berhubungan atau berkorelasi. Analisis ini hanya akan menghasilkan
hubungan antara dua variabel yang bersangkutan (variabel independen dan
variabel dependen). Misalnya pekerjaan ibu dengan pemberian ASI.
Analisis Multivariat, Untuk mengetahui hubungan lebih dari satu variabel
independen dengan satu variabel dependen, harus dilanjutkan lagi dengan analisis
multivariat. Misalnya pengaruh atau hubungan antara viabel pendidikan ibu,
pengetahuan ibu, sosial ekonomi keluarga, jumlah anak dan sebagainya.
h. Keterbatasan
Bagian ini menjelaskan kendala selama proses penelitian seperti keterbatasan
pengambilan sampel, jumlah sampel yang diteliti, instrumen pengumpulan data
atau hal-hal lain yang dianggap perlu oleh peneliti. Setelah dilakukan penelitian,
maka keterbatasan penelitian berada pada BAB 4.
i. Etika Penulisan
Informed Consent diberikan sebelum melakukan penelitian. Informed Consent
berupa lembar persetujuan untuk menjadi responden, jika subjek bersedia maka
mereka harus menandatangani lembar persetujuan.
Tanpa nama (Anonimity) menjelaskan bentuk penulisan kuesioner dengan tidak
perlu mencantumkan nama pada lembar pengumpulan data, hanya menuliskan
kode pada lembar pengumpulan data.
Kerahasiaan Confidentiality Menjelaskan masalah-masalah responden yang

harus dirahasiakan dalam penelitian. Kerahasiaan informasi yang telah
dikumpulkan dijamin kerahasiaan oleh peneliti, hanya kelompok data tertentu
yang akan dilaporkan dalam hasil penelitian.
D. BAB 4 : HASIL DAN PEMBAHASAN
a. Gambaran Umum Tempat Penelitian Geografi dan demografi
Menggambarkan keadaan umum tempat penelitian geografi dan demografinya
berdasarkan batas wilayah di 4 penjuru arah (Timur, Utara, Selatan dan Barat
berbatasan dengan wilayah apa?).
b. Hasil Penelitian
1. Mencantumkan hasil penelitian yang sudah diolah baik dalam bentuk
tabel/grafik
2. Pembacaan tabel/grafik hanya yang ekstrim/menyolok, tidak semua data tabel
dibaca
3. Metode penelitian dibahas mulai karakteristik (jika ada), univariat
dilanjutkan bivariat.
c. Pembahasan
1. Pembahasan memaknai hasil penelitian
2. Mengandung unsur FTO (Fakta ,teori, opini) dengan Membandingkan teori dan
kasus (tinjauan teori, peneliti yang lalu, artikel, jurnal, dll)
2. Pendapat peneliti tentang hasilnya. Kedalaman dibandingkan hasil riset
terbaru atau pustaka lain. Bukan pengulangan narasi hasil.
4. BAB 5 : PENUTUP
a. Simpulan
1. Menjawab dari tujuan khusus.
b. Pada penelitian deskriptif: penyajian berdasarkan tujuan umum dan khusus
c. Pada penelitian analitik: dijelaskan univariat dahulu dilanjutkan bivariat
d. Tidak mengulang statistic/angka.
a. Saran
1. Harus operasional/aplikatif berdasarkan penelitian
2. Mengacu pada manfaat penelitian
3. Apabila ada keterbatasan diberikan saran untukpeneliti selanjutnya.

C. BAGIAN AKHIR
1) Daftar Pustaka
2) Lampiran-lampiran (minimal terdiri dari surat ijin penelitian, informedconsent yang
diisi oleh responden, transkrip kuisioner yang sudah di koding, foto sewaktu
penelitian).Menurut nomor urut lampiran, judul lampiran dan nomor halamannya
dengan urutan lampiran:
Lampiran 1: Rekomendasi Penelitian
Lampiran 2: Balasan Rekomendasi
Penelitian Lampiran 3: InformedConsent
Lampiran 4: Instrument Penelitian
Lampiran 5 dst....
3) Biodata Peneliti

BAB III
PENULISAN
A. KETENTUAN PENULISAN SKRIPSI

1. Kertas
a. Kertas menggunakan kertas HVS 80 gram ukuran A4S (21,5 cm x 29,7 cm) warna
putih
b. Tiap BAB diberi pembatas dengan kertas doorslag yang berlogo STIKes Eka Harap
menyesuaikan ketentuan institusi.
c. Kertas sampul: Buffalo atau Linen.
d. Kertas sampul berwarna kuning bagi Prodi S1 Keperawatan, Coklat bagi Prodi DIII
Keperawatan dan Merah bagi Prodi DIII Kebidanan
e. Format sampul lihat contoh lampiran 1a dan 1b.
f. Tabel dan gambar disajikan dikertas materi, kecuali dalam keadaan tertentu dapat
menggunakan kertas dan ukuran yang berbeda.
2. Pengetikan
a. Lay-out kertas
Pengetikan menggunakan wordprocessor (komputer), rata kanan dan kiri kertas
dengan aturan sebagai berikut:
3 cm
1) Margin atas : 3 cm dari tepi kertas
2) Margin kiri : 4 cm dari tepi kertas 4 cm 3 cm
3) Margin bawah : 3 cm dari tepi kertas
4) Margin kanan : 3 cm dari tepi kertas 3 cm
b. Setiap halaman pada naskah Proposal/KTI/Skripsi mulai abstract sampai daftar

referensi harus diberi “Auto Tekt” pada Footer dengan tulisan STIKes Eka Harap
(Arial 10 poin cetak tebal) ditulis pada posisi rata kanan).
Gambar posisi penempatan Auto Tekt pada tepi kertas
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
………………………………………………………
STIKes Eka Harap
c. Pengetikan hanya dilakukan pada satu muka kertas saja, tidak lembar bolak-balik
d. Jenis huruf Times New Roman dengan ukuran Font tulisan 12
e. Jarak antar baris pada pengetikan yaitu :

1) Jarak antara penunjuk bab (BAB 1) dengan tajuk bab (Pendahuluan) yaitu 1,5
spasi
2) Jarak antara tajuk bab (judul BAB) dengan teks pertama yang ditulis, atau antara
tajuk bab dengan anak bab adalah 3 spasi
3) Jarak yang digunakan adalah 1,5 spasi
4) Alinea teks diketik menjorok ke dalam 5 ketukan (1 tab) atau 1 cm.
5) Jarak antara baris akhir teks dengan tajuk anak bab berikutnya adalah 3spasi
6) Jarak antara teks dengan judul tabel, gambar, grafik, diagram adalah 3spasi
7) Jarak antar judul tabel dengan tabel atau keterangan gambar dan kutipan langsung
dari bahan acuan adalah 1 spasi
8) Sumber tabel berada diatas dengan jarak 1 spasi, dalam 1 halaman dengan ukuran
huruf 10.
3. Penulisan Bab
Penulisab bab menggunakan tulisan Romawi (1, 2, 3 dst) dengan Penomoran sub bab
adalah sebagai berikut:
(Contoh penulisan lihat lampiran)
BAB 1
1.1. Contoh
1.1.1 Contoh
1.1.1.1 Contoh
1) Contoh
a) Contoh
(1) Contoh
(a) Contoh
Selanjutnya Narasikan.
Catatan : rata kiri

4. Penomoran Halaman
a. Angka Romawi Kecil
Dugunakan mulai halaman judul sampai dengan halaman daftar lampiran
(sebelum BAB 1) diberi nomor halaman dengan huruf romawi kecil (i, ii, iii,
dst) dan ditempatkan di tengah bawah.
b. Angka Latin
1) Digunakan untuk bagian isi proposal/skripsi/KTI mulai dari bab 1sampai
lampiran.
2) Letak sudut kanan atas 1,5 cm dari tepi atas kertas dan 3 cm dari tepi kanan
kertas
3) Khusus untuk halaman setiap bab, penomoran diletakan ditengah 2,5 cm
dari tepi bawah kertas
4) Daftar pustaka dan lampiran tidak diberi nomor halaman (untuk lampiran
diberi nomor lampiran)
5. Tabel, Gambar, Grafik dan Diagram

Pemuatan tabel, gambar, grafik, diagram, serta pengetikan judulnya dilakukansebagai
berikut:
b. Tabel
1) Tabel dimuat kira-kira di tengah-tengah halaman
2) Judul tabel dan gambar mengandung unsur3W (What, Where, dan When).
3) Judul tabel diketik diatas tabel, mengikuti lebar tabel denganmemperhitungkan
keseimbangan halaman
4) Nomor tabel sesuai dengan urutan penulisan Contoh : Tabel 2.2menunjukkan
bahwa tabel itu berada di Bab 2, dan merupakan tabel yangkedua
5) Kalimat pertama judul tabel ditulis sesudah nomor tabel, dengan jarak 2ketukan
6) Awal baris judul tabel berada dibawah awal judul tabel (bukan dibawahnomor
tabel).
c. Gambar
1) Gambar dimuat kira-kira di tengah-tengah halaman
2) Judul gambar diketik dibawah gambar, mengikuti lebar gambar
denganmemperhitungkan keseimbangan halaman
3) Nomor gambar sesuai dengan urutan pencantuman gambarContoh : Gambar 2

menunjukkan bahwa gambar itu merupakan urutangambar yang kedua dalam
SKRIPSI
4) Kalimat pertama judul gambar ditulis sesudah nomor gambar, dengan jarak 2
ketukan, awal kata menggunakan huruf kapital kecuali kata sambung
5) Awal baris kedua judul gambar berada di bawah awal judul gambar (bukan di
bawah nomor gambar).
d. Diagram atau Grafik
1) Diagram dimuat kira-kira di tengah-tengah halaman
2) Judul diketik diatas diagram, mengikuti lebar diagramdengan memperhitungkan
keseimbangan halaman
3) Nomor diagram/grafik sesuai dengan urutan penulisan, Contoh : Diagram 2
menunjukkan bahwa diagram itu merupakan urutandiagram yang kedua dalam
SKRIPSI
4) Kalimat pertama judul diagram ditulis sesudah nomor diagram, denganjarak 2
ketukan
5) Awal baris kedua judul diagram berada dibawah awal judul diagram(bukan
dibawah nomor diagram).
6. Bahasa
Ketentuan penggunaan bahasa dalam penyusunan karya ilmiah adalah sebagai berikut :
a. Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris yang baik dan benar.
b. Bila diperlukan atau belum ada istilah yang tepat dalam Bahasa Indonesia, boleh
menggunakan bahasa aslinya dengan memperhatikan tata cara penulisan bahasa
asing.
c. Bahasa yang digunakan adalah bahasa Indonesia baku sebagaimana termuat dalam
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indoensia Yang Disempurnakan (EYD).
d. Kalimat yang dibuatmesti lengkap, dalam arti ada subyek, predikat, obyek dan/atau
keterangan.
e. Satu paragraf terdiri dari minimal dua kalimat, yakni kalimat inti dan kalimat
penjelas.
f. Istilah (terminologi) asing boleh digunakan jika memang belum ada padanannya
dalam Bahasa Indonesia atau bila dirasa perlu sekali (sebagai penjelas/konfirmasi
istilah, diletakkan dalam kurung), dan diketik dengan menggunakan huruf miring.

g. Kutipan dalam bahasa asing diperkenankan namun harus diterjemahkan atau

dijelaskan maksudnya, dan ditulis dengan huruf miring (italic).
h. Hal-hal yang harus dihindari:
1) Penggunaan kata ganti orang pertama atau orang kedua (penulis, aku, kami, kita,
kamu). Pada penyajian ucapan terima kasih di bagian Kata Pengantar, istilah
“penulis” diganti dengan “penulis”.
2) Menonjolkan penulis dalam menguraikan penelitian.
3) Pemakaian tanda baca yang tidak tepat
4) Penggunaan awalan didankeyang tidak tepat (harus dibedakan dengan fungsi
didan ke sebagai kata depan).
5) Memberikan spasi antara tanda hubung atau sebelum koma, titik, titik koma, titik
dua, tanda Tanya, tanda kurung, dan sejenisnya.
6) Penggunaan kata yang kurang tepat pemakaiannya dalam penulisan karya ilmiah.
7. Penulisan Kutipan
Terdapat berbagai macam cara atau sistem dalam pengutipan suatu referensi dalam
laporan penelitian. Penulisan sumber dalam pengutipan teks dapat dilakukan dengan
cara yang bervariasi tergantung kalimat atau paragraf yang akan ditulis. Berikut tata
cara pengutipan berdasarkan sumber referensinya:
e. Nama Penulis Dituliskan Didalam
Teks Contoh:
Notoatmodjo (2009) menyatakan bahwa.......................atau,
Penelitian pada.....................(Notoatmodjo, 2009)
f. Terdapat Lebih Dari Satu Penulis yang
Dikutip Contoh:
Thomas (2001) dan Andrew (2005) menunjukkan bahwa.......................atau,
Penelitian merupakan...................................(Thomas,2001; Andrew, 2005)
g. Dua Penulis Dari Satu
Sumber Contoh:
Ibnu & Sunindya (2009) mengemukanan bahwa penelitian.......................atau,
Penelitian...................(Ibnu & Sunindya, 2009).
h. Lebih Dari Dua Penulis dari Satu Sumber

Bila terdapat lebih dari dua penulis, hanya nama pertama saja yang disebut, diikuti
’et al’(untuk referensi berbahasa asing) atau ’dkk’ (untuk referensi berbahasa
Indonesia)
Contoh:
Thomas et al (2009) menyatakan bahwa ..................
Fajar, dkk (2009) mengatakan bahwa ....................................
Penelitian terbaru menunjukkan bahwa......(Thomas et al, 2009)
i. Tanpa Nama
Jika penulis tidak dapat diidentifikasikan gunakan ’Anonim’ disertai judul tulisan
dan tahun penerbitan dituliskan dengan huruf miring (italic).
Contoh:
Social Marketing Strategy (Anonim, 1999)
j. Sumber Sekunder Atau Sumber Kedua
Dalam pengutipan, sebisa mungkin menggunakan sumber asli (sumber primer)
sebagai rujukan. Namun ada kalanya suatu teks yang telah dikutip oleh orang lain
tidak dapat ditemukan sumber rujukan aslinya, maka dalam hal ini kutipan tersebut
dapat di gunakan. Sumber seperti ini disebut sebagai sumber sekunder dan harus
dinyatakan seperti itu dalam pengutipannya:
Contoh:
Penelitian adalah..............(Brown 1996 dalam Bassett 1986)
Pada penelitian yang dilakukan oleh Brown (1996 dikutip dalam Bassett 1986)
ditemukan bahwa ..........
k. Beberapa Tulisan Oleh Satu Penulis Dalam Tahun Yang Berbeda
Bila terdapat lebih dari satu publikasi dari seorang penulis yang menggambarkan hal
yang sama dan tulisan tersebut dipublikasikan dalam tahun yang berbeda, maka
referensinya harus dituliskan dalam urutan waktu (yang awal dituliskan lebih
dahulu) :
Contoh:
Dijelaskan oleh Sugiyono(1999, 2001) bahwa penelitian merupakan.........
Penelitian adalah..........................(Sugiyono, 1999, 2001).
l. Institusi
Jika suatu tulisan atau karya dituliskan oleh suatu organisasi maka penulisan rujukan
dilakukan atas nama organisasi tersebut, baik oleh asosiasi, perusahaan, ataupun
departemen pemerintahan. Penggunaan singkatan dari nama sebuah organisasi
(misalnya BPS) dapat dilakukan, dengan menuliskan nama lengkapnya pada
kutipan pertama.
Contoh:
Kutipan pertama : Badan Pusat Statistik (BPS), 2007
Kutipan kedua dan selanjutnya : BPS, 2007

8. Penulisan Tanda Baca
Penulisan tanda baca, kata, dan huruf mengikuti pedoman umum ejaan Bahasa
Indonesia yang disempurnakan pedoman pembentukan istilah dan kamus (Keputusan
Mendikbud nomor 0543a/U/487, tanggal 9 September 1987). Berikut kaidah penting
yang perlu diperhatikan:
Tabel 3.1 Penulisan Tanda Baca
Tidak Baku Baku
Setiap akhir kata penulisan tanda baca diberi Setiap akhir kata penulisan
spasi/ jarak. tanda baca tidak diberi
Sampel dipilih secara acak . spasi/jarak.
Sampel dipilih secara acak.
Data dianalisis dengan teknik korelasi, Anova, Data dianalisis dengan tehnik
dan regresi ganda. Korelasi, Anova, dan regresi
ganda.
...dengan teori ; ...dengan teori;
Kemudian… …sebagai berikut : Kemudian… …sebagai
berikut:
Hal itu tidak benar ! Hal itu tidak benar!
Benarkah hal itu ? Benarkah hal itu?
Jumlahnya sekitar 20 % Jumlahnya sekitar 20%
Tanda kutip (“…”) dan tanda kurung () diketik rapat dengan huruf dari kata atau frasa
yang diapit.
Tidak Baku Baku
Kelima kelompok “ sepadan ” Kelima kelompok “sepadan”
Tes tersebut dianggap baku ( standardized ) Tes tersebut dianggap baku
(standardized)
Tanda hubung (-) dan garis miring (/) rapat dengan huruf yang mendahului dan
mengikuti.
Tidak Baku Baku
Tidak berbelit belit Tidak berbelit-belit
Dia tidak/ belum mengaku Dia tidak/belum mengaku
Tanda sama dengan (=), lebih besar (>), lebih kecil (<), tambah (+), kurang (-), kali
(x), dan bagi (:) diketik dengan spasi satu ketukan sebelum dan sesudahnya.
Tidak Baku Baku
P=0,5 P = 0,5

p>0,01 P > 0,01

P<0,9 P < 0,9
a+b=c a+b=c
a:b=c a:b=c
Akan tetapi, tanda bagi (:) yang dipakai untuk memisahkan tahun penerbitan dengan
nomor halaman pada rujuan diketik rapat dengan angka yang mendahului dan terpisah
dengan angka mengikutinya.
Tidak Baku Baku
Sadtomo (1998:10) menyatakan Sadtomo (1998:10) menyatakan
“......”
9. Penulisan Daftar Pustaka

Penulisan daftar pustaka tidak memerlukan pencantum BAB, sebab daftar pustaka tidak
termasuk bagian inti karya sesuai dengan cara penulisan daftar pustaka yang digunakan.
Penulisan menggunakan “HARVARD SYSTEM”.
a. Daftar pustaka dan lampiran tidak diberi nomor halaman (untuk lampiran diberi nomor
lampiran)
b. Jumlah minimal 15 sumber (buku sumber minimal 10 buku, sisanya dari koran,
majalah, jurnal, atau media online atau internet)
c. Daftar pustaka harus dituliskan sesuai dengan urutan abjad nama pengarang, dan
kemudian diikuti dengan kronologi waktuminimal terbitan 10 tahun terakhir. Untuk
jurnal penelitian minimal 3 tahun terakhir.
d. Jarak spasi yang digunakan untuk pengetikan daftar pustaka adalah satu spasi
e. Baris kedua tiap buku (jurnal, artikel lain) referensi diketik menjorok ke dalam lima
ketukan (1 tab)
f. Jarak spasi baris akhir suatu buku dengan baris pertama buku berikutnya adalahsatu
setengah spasi
g. Cara dan susunan penulisan Daftar Pustaka sebagai berikut :
1. Buku
Cara Penulisan:Nama, Inisial., Tahun. Judul buku. Edisi. Tempat Penerbitan :
Penerbit.
Ketentuan:

a. Nama belakang penulis tanpa gelar ditulis dengan huruf awal kapital diikuti
oleh koma
b. Inisial nama depan dan tengah : singkatan nama, ditulis dengan huruf kapital
diikuti titik setelah setiap inisial dan koma setelah titik pada inisial terakhir
c. Tahun : Tahun penerbitan diikuti titik
d. Judul : Judul lengkap buku dalam huruf Italic dengan huruf kapital huruf awal
pada kata pertama saja (TIDAK SETIAP KATA/ SENTENCE CASE).
Diikuti oleh titik kecuali terdapat sub judul.
e. Sub judul: Diikuti titik dua setelah judul, tanpa huruf kapital kecuali kata
yang diharuskan untuk ditulis dalam huruf kapital. Diikuti oleh titik
f. Edisi : Nomor edisi ditulis hanya bila buku yang digunakan bukan edisi
pertama dengan menggunakan angka diikuti titik.
g. Tempat Penerbitan : Kota atau negara dimana buku diterbitkan diikuti oleh
titik dua h) Penerbit : perusahaan penerbit diikuti titik. i) Bila dalam teks
kutipan terdapat tiga atau empat penulis dan nama penulis pertama dituliskan
diikuti ”dkk” atau et al namun pada daftar pustaka semua nama penulis harus
dituliskan. Bila lebih dari empat penulis, barulah nama penulis pertama
dituliskan dengan diikuti ”dkk” (referensi dalam bahasa Indonesia) atau et al
(referensi berbahasa asing)
Contoh penulisan daftara pustaka dari buku:
a. Oleh Satu Penulis
Hadi, S., 2001. Metode penelitian kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta
b. Oleh Dua sampai Empat Penulis
Untuk buku dengan Dua sampai Empat Penulis, nama dituliskan dalam urutan
seperti urutan yang ada didalam dokumen/buku. Gunakan tanda ”&” untuk
menghubungkan dua nama terakhir.
Contoh :
Heriyanto, A., & Sandjaja, B., 2006. Panduan penelitian. Jakarta : Prestasi
Pustaka.
Besanko, D., Dranove, D., Shanley, M & Schaefer, S., 2003. Economic of
strategy.3rd Ed, New York : J. Willey.
c. Lebih Dari Empat Penulis
Bila terdapat lebih dari empat penulis, maka hanya penulis pertama yang
dicantumkan, diikuti oleh “dkk” atau “et al”.
Contoh:

Fajar, I. dkk., 2009. Statistika untuk praktisi kesehatan. Yogyakarta: Graha

Ilmu.
2. Buku Terjemahan/Saduran
Contoh:
Karyadi & Suwarni, S (penyadur)., 1978. Marketing management. Surakarta:
Fakultas Ekonomi Universitas Sebelas Maret.
3. Penulis Dengan Lebih Dari Satu Karya Dalam Tahun Yang Sama
Bila terdapat beberapa karya oleh seorang penulis dalam tahun yang sama yang
digunakan dalam teks, maka mereka dibedakan dengan menambahkan huruf kecil
setelah tahun dimana urutannya sesuai dengan urutan pengutipan dalam teks.
Contoh :
Soros, G., 1966a. The road to serfdom. Chicago: University of Chicago Press.
Soros, G., 1966b. Beyond the road to serfdom. Chicago: University of Chicago
Press.
Hal ini juga berlaku jika terdapat beberapa penulis dengan nama belakang yang
sama. Sebagai alternatif, inisial dituliskan juga dalam pengutipan.
4. Bahan Kuliah atau Handout (Nasir, A. 2011)
Cara penulisan:
a. Nama Pengarang (ditulis dari Nama Akhir/Belakang, diikuti dengan Inisial
Nama Depan dan selanjutnya).
b. Tahun
c. Judul Topik Handout/Bahan Kuliah: DICETAK MIRING
d. Tulisan Lecture Handout/Bahan Kuliah/Materi Kuliah dikuti dengan Nama
Mata Kuliah: DICETAK TEBAL.
e. Kota tempat perguruan tinggi tersebut
f. Nama Perguruan
Tinggi Contoh:
Setyawan, D.A., 2011. Pengantar dasar-dasar statistik deskriptif. Materi Kuliah:
Statistika Kesehatan. Surakarta. Politeknik Kesehatan Kemenkes Surakarta.
5. Buku Elektronik (E-Books)

Penulis, inisial., tahun. Judul buku. [tipe media]. Tempat Penerbitan : Penerbit
Alamat website/URL secara detail, digarisbawahi & [tanggal akses]
Contoh :
Fishman, R., 2005. The rise and fall of suburbia. [e-book]. Chester: Castle Press
http://www.libweb.anglia.ac.uk/E-books [diakses 5 Juni 2006]

Employment law and practice. 2005. [CD-ROM]. London: Gee

http://www.libweb.anglia.ac.uk/E-books [diakses 5 Juli 2006]
6. Artikel Jurnal
Penulis, Inisial., Tahun. Judul artikel. Judul Lengkap Jurnal, Nomor Volume
(nomor issu/bagian), halaman.
Catatan :
a. Nama belakang penulis tanpa gelar ditulis dengan huruf awal kapital diikuti
oleh koma
b. Inisial nama depan dan tengah : singkatan nama ditulis dengan huruf kapital
diikuti titik setelah setiap inisial dan koma setelah titik pada inisial terakhir
c. Tahun : Tahun penerbitan diikuti titik
d. Judul : Judul lengkap artikel TIDAK dalam huruf Italic dengan huruf kapital
pada huruf awal kata pertama. Diikuti oleh titik kecuali terdapat sub judul
e. Sub judul : Diikuti titik dua setelah judul, tanpa huruf kapital kecuali kata
yang diharuskan untuk ditulis dalam huruf kapital. Diikuti oleh titik
f. Judul Jurnal : Judul lengkap jurnal, dalam huruf miring, dengan huruf kapital
pada huruf pertama setiap kata kecual kata penghubung, diikuti oleh koma
g. Nomor Volume : h) Nomor issu : didalam kurung, diikuti koma i) Halaman :
tuliskan p atau hal diikuti titik, lalu halaman pertama dan halaman akhir
artikel tersebut dihubungan tanda ”-”. Diikuti titik.
Contoh :
Perry, C., 2001. What health care assistansts know about clean hands. Nursing
Times, 97 (22), p. 63-64.
Amqam, H., 2006. ISO 14001 adoption by local authotities. Media Kesehatan
Masyarakat Indonesia, 1 (22), hal. 273-285.
7. Artikel Surat Kabar
Penulis, Inisial., Tahun. Judul artikel. Nama Koran, tanggal dan bulan dikuti
halaman. Contoh :
Budiono, B., 2008. Hati-hati konsumsi suplemen antioksidan. Tribun Timur, 7
Feb. Hal.4.
8. Artikel Jurnal Dari Sumber Elektronik dari Internet

Penulis, inisial.,tahun. Judul artikel. Judul jurnal, [tipe media] Nomor volume
(nomor issu/bagian), halaman jika ada. Alamat website/URL secara detail dan
digarisbawahi. Pada bagian ini, yang dicetak miring adalah Nama JURNAL-nya
BUKAN Judul Artikelnya. Penulisan Daftar Pustaka dari Jurnal Elektronik

(Internet) ini juga dapat menggunakan aplikasi Mendeley Desktop dengan Style
Sitation : Harvard.
Contoh :
Boulos, M.N.K., Roudsari, A.V. & Carson, E.R., 2001. Health Geomatics : An
Enabling Suite of Technologies in Health and Healthcare. Journal of
Biomedical Informatics, 34, pp.195-219. Available at:
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1532046401910159.
Mccrory, P. et al., 2012. Efficacy of acupuncture for chronic knee pain : protocol
for a randomised controlled trial using a Zelen design. Bmc
Complementary And Alternative Medicine. Available at:
http://www.biomedcentral.com/1472-6882/12/161/abstract.
9. Internet
Cara Penulisan Daftar Pustaka dengan referensi dari Internet adalah
Penulis, Inisial., Tahun. Judul dokumen, [tipe media]. Alamat website/URL secara
detail, digarisbawahi [tanggal akses]
Contoh :
National electronic Library for Health. 2003. Can walking make you slimmer and
healthier?. [online]. (diupdate 16 Januari 2005).
http://www.nhs.hth.walking [diakses 10 April 2005]
Penulisan alamat elektronik tersebut diperoleh saat mengunduh (men-download)
judul tersebut harus dicatat dengan baik sebab setelah disimpan pada media
penyimpan (flash disk/hard disk) maka alamat tersebut tidak nampak di layar
monitor lagi.
10. Korespondensi Melalui Email Atau Bahan Diskusi
Cara Penulisan :
Penulis, Tahun. Judul surat atau postingan. [tipe media]. Nama penerima. Alamat
korespondensi. tanggal pengiriman, termasuk waktu pengiriman. Alamat URL.
[tanggal diakses]
Contoh :
jones@jones.com, 2005. Mobile phone developments. [E-mail]. Email kepada
R.G.Schmit (r.g.schmit@syy.ac.uk). Dikirim Senin 7 Juni 2005, 08.15
http://gog.defer.com/2004_07_01_defer_archive.html. [diakses 7 Juli
2005]
11. Laporan Penelitian, Thesis dan Disertasi
Penulis, tahun. Judul Laporan Penelitian, tesis atau disertasi. Jenis. Nama program
pendidikan. Nama perguruan tinggi, tempat. Pada bagian ini yang dicetak miring
adalah Jenis Laporannya (Skripsi, Tesis, Disertasi).
Contoh :

Salam,A., 2005. Hubungan Pengetahuan, Sikap Dan Pola Konsumsi Vitamin A

Dengan Tingkat Kecukupan Vitamin A Anak Sekolah Kelas IVV Di SD
Inpres Bontomanai Kota Makassar. Skripsi. Fakultas Kesehatan
Masyarakat. Universitas Hasanuddin, Makassar.
Maraqa, M.A. 1995. Transport of dissolved volatile on yield and morphology of
Amaranthus cruentus and Amarantus hypochondriatus. Thesis. Univ. of
Arkansas, Fayeffeville.
12. Prosiding Konferensi Ilmiah
Contoh :
Onaga, K. 1983. Develepment and environmental protection in coastal zones.
Proc. of the Okinawa conference on the importance of bypassed area in
Asian economic development. Tokyo: Nasional institute for research
advancement, p.80-108 Caviness,
C.E. & F.C Collins. 1985. Double cropping. P.1032-1038. In R. Shibles (ed.)
World soybean research III. Proc. World Soybean Res. Conf. 3 rd, Ames,
IA. 12-27 Aug. 1984. Westview Press, Boulder, CO. Harris, H.C.,P.J.M.
Cooper, & M. Pala. 1991. Soil and crop management for improved water
use efficiency in rainfed areas. Proc. Int. workshop, Ankara, Turkey. 15-
19 May 1989
13. Peraturan Pemerintah dan Undang-undang
Contoh:
UU No 23 Tahun 1997. Tentang pengelolaan lingkungan hidup. Jakarta :
Kementrian Lingkungan Hidup.
14. Publikasi Resmi Dari Suatu Institusi
Contoh:
BPS, 2002. Statistik Indonesia 2000. Jakarta : Badan Pusat Statistik
Badan POM, 2005. National profile on the infrastructure management of
chemicals in Indonesia. Jakarta : Kelompok Kerja Profil Nasional Badan
POM.
15. Sumber Tanpa Nama
Contoh:
Anonim, 1973. The knew book of knowledge. Canada : Grolier Inc.
Bila terdapat sumber rujukan tanpa nama dengan tahun yang sama, tambahkan
huruf kecil dibelakang tahun yang diurut sesuai dengan urutan kutipan dalam teks.
Contoh:
Anonim, 1990a. The land resources of Indonesia. Jilid 3. Jakarta : PT. Cipta
Adipustaka.
Anonim, 1990b. Indonesian national forestry action plan. Ministry of Agriculture
& FAO.
16. DVD atau Video
Cara Penulisan :
Penulis, Tahun publikasi. Judul lengkap DVD atau Video [media]. Tempat
Publikasi : Penerbit
Contoh:
Warner Brothers, 2005. Great films from the 80s : a selection of clips from
Warner Brothers top films from the 1980s. [DVD]. New York : Warner
Brothers.
Dream Land Home Video, 2006. The privileged planet : the search for the
purpose of the universe. [VCD]. Indonesia. PT Magixtama Etika.
17. Jika bibliografi atau daftar pustaka berisi beberapa tulisan dari penulis yang
sama, maka tulisan kedua dan seterusnya tidak perlu disebutkan nama penulisnya,
tetapi cukup dengan memberi garis saja.
Contoh:
Ishikawa, S. 1967. Economic development in asian perspective. Tokyo:
Kynokuniya Book Store.
-------------.1972. A note on choice of technology in China. Jour. Dev. Stud. Vol.9,
October 1972, pp.161-186.
B. KETENTUAN PENULISAN ARTIKEL/MANUSKRIP PENELITIAN

1. Pokok-Pokok Naskah Manuskrip
Manuskrip merupakan ringkasan dari naskah Skripsi/KTI yang dibuat harus dapat
menggambarkan isi keseluruhan Skripsi/KTI (contoh lampiran 1)
Bagian-bagian yang harus termuat dalam manuskrip, berasal dari naskah hasil
penelitian Skripsi/KTI dengan susunan penulisan sebagai berikut:
a. Judul
b. Identitas peneliti dan pembimbing
c. Kata kunci
d. Pendahuluan
e. Metode penelitian
f. Hasil penelitian
g. Pembahasan
h. Kesimpulan
i. Referensi
Uraian tentang pokok-pokok naskah manuskrip tersebut dijelaskan secara singkat
sebagai berikut:
1) Judul
Judul dicetak dengan huruf besar/kapital, dicetak tebal (bold) dengan jenis huruf Times
New Roman font 12, spasi tunggal, dengan jumlah kata maksimum 20.
2) Identitas peneliti dan pembimbing dan Perguruan Tinggi
a. Nama penulis ditulis di bawah judul tanpa gelar, tidak boleh disingkat, diawali
dengan huruf kapital, tanpa diawali dengan kata ”oleh”, urutan penulis adalah
penulis pertama diikuti oleh penulis kedua, ketiga dan seterusnya. dengan jenis
huruf Times New Roman font 12, spasi tunggal
b. Nama penulis di tulis diberi nomor, Penulis ditulis sebagai nomor 1
kemudian dilanjutkan nama pembimbing nomor 2 dst… dengan jenis huruf
Times New Roman font 12, spasi tunggal
c. Nama perguruan tinggi dan alamat surel (email) semua penulis ditulis di bawah
nama penulis dengan jenis huruf Times New Roman font 12, spasi tunggal.
3) Abstrak
a. Abstract ditulis dalam bahasa Indonesia dan inggris, berisi tentang inti
permasalahan/latar belakang penelitian, cara penelitian/pemecahan masalah, dan
hasil yang diperoleh. Kata abstract dicetak tebal (Bold).
b. Jumlah kata dalam abstract tidak lebih dari 250 kata dan diketik 1 spasi.
c. Jenis huruf abstract adalah Times New Roman font 11, disajikan dengan rata kiri
dan rata kanan, disajikan dalam 1 paragraph, dan ditulis tanpa menjorok (indent)
pada awal kalimat.
d. Abstract dilengkapi dengan Keywords yang terdiri atas 3-5 kata yang menjadi inti
dari uraian abstraksi. Kata Keywords dicetak tebal (bold).
4) Kata kunci
Pilih kata kunci yang paling penting. Kata kunci diurutkan berdasarkan abjad.
5) Pendahuluan
Berisi latar belakang penelitian, teori/konsep yang mendukung/membantah, serta
penelitian lain terkait yang pernah dilakukan. Nyatakan satu kalimat pertanyaan
(masalah penelitian) yang perlu untuk menjawab seluruh kegiatan riset yang
dilakukan penulis.
6) Metode
Pada bagian ini dijelaskan jenis penelitian, populasi, sampel, sampling,
instrument penelitian, dan lain-lain berdasarkan pada metode penelitian yang
dilaksanakan peneliti pada Skripsi/KTI.
7) Hasil
Hasil yang diperoleh dalam Skripsi/KTI dituliskan singkat pada manuskrip.
Tidak ada data yang sama (double) dalam dua bentuk, misal table dan
gamabrnya/grafik. Tidak perlu menuliskan sumber rujukan pada bagian hasil.
Data yang ditampilkan diupayakan berupa tabel/grafik.

8) Pembahasan
Pembahasan diuraikan berdasarkan hasil penelitian, dianalisis dan dijelaskan
alasan hasil penelitian seperti itu, didukung dengan teori/konsep. Pembahasan
hendaknya jelas, singkat dan padat.
9) Kesimpulan
Berisi rangkuman penelitian, didasarkan pada tujuan yang ingin dicapai.
10) Referesni
Rujukan yang dimasukkan dalam manuskrip berasal dari rujukan dalam naskah
Skripsi/KTI.
2. Sistimatika Penulisan Manuskrip

a. Bagian awal : judul, nama penulis, abstraksi.
b. Bagian utama : berisi pendahuluan, Kajian literature dan pengembangan hipotesis
(jikaada), cara/metode penelitian, hasil penelitian dan pembahasan, dan kesimpulan
dan saran (jika ada).
c. Bagian akhir : ucapan terimakasih (jika ada), keterangan simbol (jika ada), dan daftar
pustaka.
d. Naskah merupakan ringkasan hasil penelitian KTI Maupun SKRIPSI
e. Naskah ditulis sesuai dengan template yang disediakan.
f. Naskah ditulis dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris dengan huruf Time New
Roman font 12. Panjang naskah sekitar 8–12 halaman dan diketik 1 spasi.
g. Seting halaman adalah 2 kolom dengan equal with coloumn dan jarak antar kolom 5
mm, sedangkan Judul, Identitas Penulis, dan Abstract ditulis dalam 1 kolom.
h. Ukuran kertas adalah A4 dengan lebar batas-batas tepi (margin) adalah 3,5 cm untuk
batas atas, bawah dan kiri, sedang kanan adalah 2,0cm.
3. Ketentuan Pengumpulan Manuskrip
Manuskrip dikumpul ke Perpustakaan bersamaan dengan naskah asli Skripsi/KTI dalam 2
bentuk:
 Compact Disk (CD) yang isinya manuskrip, proposal dan Skripsi/KTI.
 Naskah cetak, sampulnya softcover dengan ketentuan warna pada masing-masing
program studi:
- Program Studi S1 Keperawatan : Kuning
- Program Studi DIII Keperawatan : Coklat

- Program Studi DIII Kebidanan : Merah
C. KETENTUAN PENULISAN POSTER

Poster hasil penelitian dibuat dengan ketentuan-ketentuan sebagai berikut:
a. Poster dalam ukuran A3 berukuran tinggi x lebar adalah 29,7 x 42 Cm
b. Poster terbaca dengan baik dalam jarak maksimum 7 kaki atau sekitar 2 meter;
Jenis Tulisan Time New Roman, Teks rata kiri (justified menyulitkan/ meletihkan,
kecuali ada pengaturan ruang antar kata), linespacing 1.5 spasi.
c. Seting halaman adalah 2 kolom dengan equal with coloumn dan jarak antar kolom
5 mm, sedangkan Judul, Identitas Penulis, dan Abstractditulis dalam 1 kolom
d. Poster harus memuat judul, nama pelaksana/peneliti, foto peneliti dan logo
Perguruan Tinggi, latar belakang /introduksi/abstrak, Metode, Hasil (teks dan
gambar/fotografi/skema), Simpulan, Referensi (tambahan), Sponsor/lembaga
(+logo), Detail kontak, Tanggal dan waktu penelitian, Keterangan Latar belakang,
hendaknya singkat langsung kepada tujuan permasalahan (Tujuan – Metode –
Hasil Temuan – Simpulan dan Saran)
e. Disamping kiri atas cantumkan logo institusi dan samping kanan atas tempelkan
foto peneliti
f. Hasil penelitian boleh disajikan dengan grafik, Table, dan dokumentasi penelitian.
g. Judul dan Sub-judul dengan huruf capital.
h. Panjang kolom tidak lebih dari 11 kata. Gunakan tidak lebih dari 2 typeface (jenis
huruf)/font; margin harus sesuai dengan besar kolom;
i. desain lay-out poster harus memperhatikan prinsip keseimbangan formal-non
formal, yaitu simetris–asimetris, prinsip kesatuan pengaturan elemen gambar,
warna, latar belakang, gerak mengarahkan mata pembaca mengalir ke seluruh area
poster.
j. Poster dibuat dengan perangkat lunak aplikasi komputer (dengan grafik, tabel
disertai hasil dokumentasi fotografi apa yang sangat dianjurkan jika ada); dan
k. Poster tidak menggunakan bingkai atau bahan penutup lainnya (termasuk kaca,
laminasi, plastik dan sejenisnya)

Lampiran 1 : Halaman Sampul Depan
PROPOSAL/SKRIPSI
(Judul)
UPAYA PENINGKATAN RASA NYAMAN (PENGURANGAN RASA
NYERI) KASUS PENDERITA KANKER COLON, MELALUI
EFESKRIPSIFITAS TEHNIK DISTRAKSI
(Time New Roman style, font: 12, spasi: 1, bentuk piramida
terbalik) Di BLUD RS dr. Doris Sylvanus Palangka Raya Tahun
2022 (Time New Roman style, font: 12 spasi: 1,5)
(PENELITIAN DESKRIPTIF)
(Time New Roman style, font:12 spasi: 1,5)
(Ukuran logo: 5x5 cm, berwarna, cetakan menonojol)
Oleh:
SUSAN
(NIM:1234567890)
(Time New Roman style, font: 12, spasi: 1)
YAYASAN EKA HARAP PALANGKA RAYA

PRODI S-1 KEPERAWATAN
TAHUN 2022

Lampiran 2: Halaman Judul/ Sampul Dalam
PROPOSAL
UPAYA PENINGKATAN RASA NYAMAN (PENGURANGAN RASA

NYERI) KASUS PENDERITA KANKER COLON, MELALUI
EFESKRIPSIFITAS TEHNIK DISTRAKSI
Di BLUD RS dr. Doris Sylvanus Palangka Raya Tahun 2022
Dibuat Sebagai Syarat Dalam Menempuh Ujian Sidang Proposal

dan Melanjutkan Penelitian Pada STIKes Eka Harap Palangka Raya
Oleh:
SUSAN
(NIM:1234567890)

PRODI S-1 KEPERAWATAN
TAHUN 2022

Lampiran 3: contoh Pernyataan
SURAT PERNYATAAN
KEASLIAN KARYA TULIS BEBAS PLAGIASI
(Time New Roman style, font: 14, spasi:1,5)
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama :
NIM :
Program Studi :
Judul Karya Tulis :
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya tulis tersebut secara keseluruhan

adalah murni karya saya sendiri, bukan dibuatkan oleh orang lain, baik sebagian
maupun keseluruhan, bukan plagiasi sebagian atau keseluruhan dari karya tulis orang
lain, kecuali pada bagian-bagian yang dirujuk sebagai sumber pustaka sesuai dengan aturan
penulisan yang berlaku.
Apabila dikemudian hari didapatkan dibuktikan bahwa karya tulis saya tersebut
merupakan hasil karya orang lain baik sebagian maupun keseluruhan dan atau plagiasi karya
tulis orang lain, saya sanggup menerima sanksi peninjauan kembali kelulusan saya,
pembatalan kelulusan, pembatalan dan penarikan ijazah saya.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sungguh-sungguh dan tanpa paksaan dari
pihak manapun. atas perhatiannya disampaikan terima kasih.
Palangka Raya,............................................
Peneliti,
Materai 6000
(ttd)
SUSAN

Lampiran 4 Contoh Persetujuan Proposal/ Skripsi (sebelum di uji)
LEMBAR PERSETUJUAN
Judul : ...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
Nama : ..................................
NIM : ..................................
Proposal Skripsi ini telah disetujui untuk diuji

Tanggal, …………..
Pembimbing I, Pembimbing II,
(......................................................) (......................................................)
(Ketik Nama lengkap dengan gelar dosen (Ketik Nama lengkap dengan gelar dosen
dan dicetak tebal) dan dicetak tebal)

Lampiran 5 contoh Halaman Penetapan Penguji
PENETAPAN PANITIA PENGUJI PROPOSAL/SKRIPSI
Judul : ...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
Nama : ..................................
NIM : ..................................
Proposal/Skripsi Ini Telah Diuji dan Disetujui Oleh Tim Penguji

Pada Tanggal, 29 Juli 2018
TIM PENGUJI:
Ketua : ...................................................... (.............................................)
Anggota I : ..................................................... (.............................................)
Anggota II : ..................................................... (.............................................)
Mengetahui,
Ketua Program Studi S1 Keperawatan,
(..............................................................)

Lampiran 6 contoh Halaman Pengesahan(ditandatangani setelah ujian)
PENGESAHAN
Judul : ...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
Nama : ..................................
NIM : ..................................
Proposal Karya Tulis Ilmiah Ini Telah Diuji dan Disetujui Oleh Tim
Penguji Pada Tanggal, 29 Juli 2018
TIM PENGUJI:
Ketua : ...................................................... (.............................................)
Anggota : ..................................................... (.............................................)
Anggota : ..................................................... (.............................................)
Mengetahui,
Ketua Ketua
STIKes Eka Harap , Prodi S1 Keperawatan,
(Nama Ketua STIKes) (Nama Ketua Prodi)

Lengkap dengan gelar Lengkap dengan gelar

Lampiran 7 Contoh Abstrak Skripsi
PENGARUH PENGGUNAAN FORMAT DAN PANDUAN ASUHAN KEPERAWATAN

GAWAT DARURAT TERINTEGRASI TERHADAP KETEPATAN DAN
KELENGKAPAN DOKUMENTASI KEPERAWATAN
DI IGD RS PALANGKA RAYA
Suryagustina1, Achir Yani S. Hamid2, Yustan Azidin3
Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Eka Harap Palangka
Raya
XV + 220 hal + 22 Tabel + 10 lampiran
Email: Suryagustina@gmail.com
ABSTRAK
Latar Belakang : Instalasi gawat darurat (IGD) adalah unit pelayanan rumah sakit yang
memberikan pelayanan pertama dimana pasien membutuhkan tindakan segera guna
penyelamatan nyawa serta pencegahan kecacatan lebih lanjut. Kondisinya yang dihadapi
perawat yang bekerja di IGD bersifat mendadak dan tidak terjadwal serta menuntut respon
cepat keperawatan sesuai kondisi klien. Keputusan yang dibuat memerlukan data yang tepat
dan lengkap, sehingga sangat penting untuk mengunakan format dan panduan.
Tujuan: Penelitian adalah mengidentifikasi pengaruh penggunaan format dan panduan
asuhan keperawatan gawat darurat terintegrasi terhadap ketepatan dan kelengkapan
dokumentasi keperawatan di IGD RS Palangka Raya.
Metode: Rancangan desain mengunakan kuasi eksperimen untuk mengetahui pengaruh
penggunaan format dan panduan asuhan keperawatan gawat darurat terintegrasi terhadap
ketepatan dan kelengkapan dokumentasi keperawatan di IGD RS Palangka Raya. Sampel
sebanyak 39 orang dibagi menjadi dua kelompok. Kelompok eksperimen terdiri dari 25
responden dan kelompok kontrol terdiri dari 14 responden.
Hasil : Penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan penggunaan format dan
panduan asuhan keperawatan gawat darurat terintegrasi terhadap ketepatan dan kelengkapan
dokumentasi keperawatan di IGD RS Palangka Raya
Kesempulan : Implikasi keperawatan penelitian ini adalah untuk perawatan darurat dalam
memberikan pelayanan segera tetap dapat menjaga kualitas pelayanan dan keperawatan
dokumentasi. Format dan panduan asuhan keperawatan gawat terintegrasi dapat digunakan
memfasilitasi perawat dalam dokumentasi. Untuk manajemen dapat mengevaluasi kinerja
keperawatan, meningkatkan standar kompetensi, dan memberikan fasilitas sesuai kebutuhan
klien.
Kata kunci: format dan panduan asuhan keperawatan, ketepatan dokumentasi keperawatan,
kelengkapan dokumentasi keperawatan.
Daftar Pustaka: 47 (2000-2018)

THE EFFECT OF THE INTEGRATED EMERGENCY FORM AND MANUAL TO THE

ACCURALY AND COMPLETENESS OF NURSING DOCUMENTATION IN THE
HOSPITAL EMERGENCY UNIT, PALANGKA RAYA
Suryagustina1, Achir Yani S. Hamid2, Yustan Azidin3
Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Eka Harap Palangka
Raya
XV + 220 hal + 22 Tabel + 10 lampiran
Email: Suryagustina@gmail.com
ABSTRACT
Beground : Emergency room (ER) is a unit of hospital providing first service to the patient
who requires an immediate intervention for life saving and preventing further disability. The
condition faced by nurses working at Emergency Unit naturally unpredicted and cannot be
scheduled and demanding immediate and appropriate nursing responses to the patients. The
decision made requires appropriate and complete data, so that it is important to utilize the
form and guideline.
The purpose of this research was to identify the effect of the utilization of integrated
emergency nursing care form and guideline to the accuracy and completeness of nursing
documentation at emergency unit in the Hospital of Palangka Raya.
Methode :Quasy experiment design was used to determine the effect of integrated emergency
form and guideline to the accuracy and completeness of nursing documentation in the
hospital emergency unit, Palangka Raya. There were 39 respondents divided into two groups.
Experimental Group consisted of 25 respondents and Control Group consisted of 14
respondents.
The result: of the study revealed that there was a significant effect of the nursing care format
and guideline utilization to the accuracy and completeness of nursing documentation in the
hospital emergency unit, Palangka Raya.
Conclusion : The nursing implication of this study was for emergency nursing care can
provide immediate treatment while maintaining quality of care and nursing documentation.
Form and guidelines integrated emergency nursing care can be used to facilitate nurses in
nursing care documentation. For management as the manager can evaluate performance of
nursing, improving the standard of competence, and provide facilities with the client’s needs.
Keywords: the format and guide nursing care, nursing documentation accuracy, completeness
nursing documentation.
References : 47 (2000-2018)

Lampiran 8 : Contoh Kata Pengantar
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat dan
rahmat-Nya, penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini. Penulisan Karya Tulis
Ilmiah ini dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Ahli
Madya Kebidanan pada Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Palangka Raya. Penulis menyadari
bahwa, tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak pada penyusunan KaryaTulis Ilmiah
ini, sangatlah sulit bagi penulis untuk menyelesaikan laporan ini. Oleh karena itu,penulis
mengucapkan terima kasih kepada:
1) Ns. Florence Nightingale S.Kep., M.Kep. Sp. Mat, selaku dosen pembimbing yangtelah
menyediakan waktu, tenaga, dan pikiran untuk mengarahkan penulis dalampenyusunan
Karya Tulis Ilmiah ini.
2) Dr. Rhoma, MN, selaku Direktur Rumah Sakit dr. Doris Sylvanus Palangka Raya yang
telah banyak membantu.
3) Orang tua dan keluarga penulis yang telah memberikan bantuan dukungan material
danmoral.
4) Sahabat yang telah banyak membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.
Semoga bantuan serta budi baik yang telah diberikan kepada penulis, mendapatbalasan
dari Tuhan/ Allah SWT. Besar harapan penulis agar Karya Tulis Ilmiah akhir ini
dapatbermanfaat.
Palangka Raya, 29 Juli 20

Penulis

Lampiran 9 : Contoh Daftar Isi
DAFTAR ISI
HALAMANJUDUL .............................................................................................. i
HALAMAN SAMPUL ............................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................................... iii
KATA PENGANTAR .................................................................................................. vi
ABSTRAK .................................................................................................................... viii
DAFTAR ISI ................................................................................................................. ix
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................... X
DAFTAR TABEL ......................................................................................................... Xii
BAB 1 PENDAHULUAN
1 Latar Belakang ................................................................................................ 1
1.2 Rumusan Masalah ......................................................................................... 3
1.3 Tujuan Penelitian ........................................................................................ 4
1.4 Manfaat penelitian .................................................................................... 4
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Konep Nyeri ................................................................................................. 5
2.2 Perawatan Pasca Operasi .............................................................................. 8

Lampiran 10 : Contoh Daftar Tabel
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 Distribusi Sampel Menurut Indeks Massa Tubuh...................................12

Tabel 4.2 Distribusi Sampel Menurut Perilaku Diet Remaja Putri.........................13
Keterangan : Ditulis 1 spasi. Jarak ke judul tabel berikutnya 1,5 spasi

Lampiran 11 Format Penilaian Ujian Proposal
PENILAIAN UJIAN PROPOSAL
Nama Peserta :...............................................

NIM :...............................................
Judul Proposal : ..............................................
NILAI BULAT
No ASPEK YANG DINILAI BOBOT (N) 1 – 4 Ket.
I PENULISAN
A. PENGUASAAN PENULISAN
1. Sistematika Penulisan
2. Ketepatan Penggunaan Bahasa
dan istilah
B. SEGI ILMIAH TULISAN
1. Kesesuaian judul
2. Ketepatan Penulisan Latar
belakang
3. Rumusan Masalah 6
4. Tujuan dan Manfaat Penelitian
5. Ketepatan Menuliskan Tinjuan
Teori
6. Penyusunan Kerangka
Konseptual
7. Penggunaan Metode Penelitian
dan statistik sederhana
8. Penggunaan Kepustakaan
II PENYAJIAN PROPOSAL
A. KEMAMPUAN PENYAJIAN
1. Kemampuan Mengemukakan
Intisari
2. Kemampuan Tampilan
Penyajian
3. Ketepatan Waktu penyajian
B. KEMAMPUAN BERDISKUSI 3
1. Kemampuan Menjawab dengan
Tepat
2. Kemampuan Menerima
Pendapat Secara Kritis
Pendapat
III SIKAP
1. Penampilan/Sikap Selama
Penyajian 1
2. Penampilan/Sikap Selama Tanya
Jawab/ Diskusi
NILAI BULAT
NILAI I ∑N
x 6 = ................
10
NILAI II ∑N
x 3 = ................
6
∑N
NILAI III x 1 = ................
2
NILAI I + NILAI II + NILAI

NILAI KUMULATIF III = ................
10
Palangka Raya, ....................... 20....

Penguji,
(...................................)

Lampiran 12 Format Penilaian Ujian Skripsi
PENILAIAN UJIAN SKRIPSI
Nama Peserta :...............................................

NIM :...............................................
Judul SKRIPSI : ..............................................
NILAI BULAT
I PENULISAN
1. Sistematika Penulisan
2. Ketepatan Penggunaan Bahasa
dan istilah
1. Penggunaan Metode Penelitian
dan Statistik sederhana
2. Kemampuan Menuliskan Hasil 6
3. Hasil penelitian mengungkapkan
permaalah, tujuan yang dicapai
dan menjawab hipotesis.
4. Pembahasan dikaitkan dengan
referensi atau jurnal terkait.
5. Kemampuan dalam Menarik
Kesimpulan dan Membuat Saran
6. Penggunaan Kepustakaan
II PENYAJIAN SKRIPSI
A. KEMAMPUAN PENYAJIAN
Intisari hasil penelitian
2. Kemampuan Tampilan
Penyajian
3. Ketepatan Waktu penyajian
B. KEMAMPUAN BERDISKUSI 3
1. Kemampuan Menjawab dengan
Tepat
2. Kemampuan Menerima
Pendapat Secara Kritis
Pendapat
III SIKAP
Penyajian 1
Tanya Jawab/ Diskusi
NILAI I ∑N x 6 = ................

8
NILAI II ∑N
x 3 = ................
6
∑N
NILAI III x 1 = ................
2
NILAI I + NILAI II + NILAI III =
NILAI KUMULATIF
10 ................
Palangka Raya,............................................20
Ketua Penguji,
(……………………………………………………)

Lampiran 13 Rekapitulasi Nilai Ujian Proposal/Skripsi

Jalan Beliang No.110 Palangka Raya Telp/Fax. (0536) 3327707
REKAPITULASI NILAI UJIAN PROPOSAL/SKRIPSI
Nama peserta ujian : …………………………………………………

NIM : …………………………………………………
Ruang : …………………………………………………
Judul SKRIPSI : ………………………………………………….
No. Nama Penguji Nilai Tanda Tangan
1 NPK. I = 1
2 = 2
NPK. II
NPK.
3 = 3
III
Nilai NPK I + NPK II + NPK III

=
3
K (NPK)=
Palangka Raya,............................................20
Ketua Penguji,
(……………………………………………………)

PETUNJUK PENILAIAN UJIAN AKHIR PROGRAM

SIDANG PROPOSAL/SKRIPSI
1. Sistematika Penulisan:
4 : Bila sesuai dengan tata urutan yang berlaku: bagian pendahuluan: halaman
judul, pengesahan, kata pengantar, daftar isi, abstrak (IMRAD), bagian isi:
pendahuluan, tinjauan teori, metode penulisan, hasil dan pembahasan,
kesimpulan dan saran, daftar pustaka dan lampiran-lampiran.
3 : Bila sesuai dengan tata urutan yang berlaku: bagian pendahuluan: halaman
judul, pengesahan, kata pengantar, daftar isi, bagian isi: pendahuluan,
tinjauan teori, metode penulisan, hasil dan pembahasan, kesimpulan dan
saran, daftar pustaka
2 : Bila bagian pendahuluan tanpa halaman judul, tanpa lembar pengesahan, ada
kata pengantar, tandap daftar isi, bagian isi hanya terdapat pendahuluan,
tinjauan teori, tanpa metode penelitian, kesimpulan saran, tanpa daftar
pustaka
1 : Bila tidak terdapat bagian pendahuluan, bagian isi dan daftar pustaka
2. Ketepatan penggunaan bahasa dan istilah:
4 : Semua susunan penulisan sesuai aturan pada buku panduan (terdapat
pungtuasi/penggunaan tanda baca yang tepat), diksi (pemilihan kata yang
tepat)
3 : 75 % sesuai aturan pada buku panduan (terdapat pungtuasi/penggunaan tanda
baca yang tepat), diksi (pemilihan kata yang tepat)
2 : Bila 50 % sesuai aturan pada buku panduan (terdapat pungtuasi/penggunaan
tanda baca yang tepat), diksi (pemilihan kata yang tepat)
1 : Bila < 50 % atau semua tidak sesuai aturan pada buku panduan (terdapat
pungtuasi/penggunaan tanda baca yang tepat), diksi (pemilihan kata yang
tepat)
1. Kesesuaian Judul
4 : isi tulisan sesuai judul, memungkinkan untuk diteliti: penyelesaian masalah-
masalah Kebidanan, memberikan kontribusi terhadap pengembangan
praSkripsik dan ilmu Kebidanan
3 : isi tulisan sesuai judul, kurang memungkinkan untuk diteliti: penyelesaian

masalah-masalah Kebidanan, kurang memberikan kontribusi terhadap
pengembangan praSkripsik dan ilmu Kebidanan
2 : isi tulisan sesuai judul, tidak memungkinkan untuk diteliti: penyelesaian
masalah-masalah Kebidanan, tidak memberikan kontribusi terhadap
pengembangan praSkripsik dan ilmu Kebidanan
1 : tidak sesuai isi tulisan sesuai judul, tidak memungkinkan untuk diteliti:
penyelesaian masalah-masalah Kebidanan, tidak memberikan kontribusi
terhadap pengembangan praSkripsik dan ilmu Kebidanan
2. Ketepatan Penulisan Latar Belakang:
4 : Jika pernyataan masalah jelas, skala/justifikasi masalah, kronologis masalah
(sebab dan akibat), konsep solusi (ditulis secara urut)
3 : Jika pernyataan masalah jelas, skala/justifikasi masalah, kronologis masalah
(sebab dan akibat dan konsep solusi (ditulis tidak sesuai urut)
2 : Jika pernyataan masalah jelas, skala/justifikasi masalah tanpa kronologis dan
konsep solusi.
1 : Jika pernyataan masalah jelas, tidak ada skala/justifikasi masalah, tidak ada
kronologis masalah (sebab dan akibat), tanpa konsep solusi (ditulis tidak urut)
3. Rumusan Masalah
4 : jika jelas, ringkas, didukung oleh fakta, penting untuk diteliti, pertanyaan
masalah (berupa pertanyaan spesifik dan terpisah)
3 : jika jelas, ringkas, kurang didukung oleh fakta, kurang penting untuk diteliti,
pertanyaan masalah (berupa pertanyaan kurang spesifik dan terpisah)
2 : jika kurang jelas, tidak ringkas, kurang didukung oleh fakta, kurang penting
untuk diteliti, pertanyaan masalah (berupa pertanyaan tidak spesifik dan
terpisah)
1 : jika tidak jelas, tidak ringkas, tidak didukung oleh fakta, tidak penting untuk
diteliti, tidak ada pertanyaan masalah (berupa pertanyaan spesifik dan
terpisah)
4. Tujuan dan Manfaat Penelitian
4 : Menggunakan kata kerja yang operasional, dapat dicapai, spesifik, tertulis
manfaat secara teoritis (pengembangan ilmu) dan praSkripsis
3 : Menggunakan kata kerja yang operasional, kurang dapat dicapai, kurang
spesifik, tertulis manfaat secara teoritis (pengembangan ilmu) dan praSkripsis
2 : Menggunakan kata kerja yang kurang operasional, tidak dapat dicapai, tidak
spesifik, tertulis manfaat secara teoritis
1 : Menggunakan kata kerja yang tidak operasional, tidak dapat dicapai dan tidak
ada manfaat
5. Ketepatan menuliskan Tinjauan Pustaka/teori
4 : semua variable dan faktor yang berhubungan dengan masalah yang diteliti
dituliskan, setiap pernyataan didukung oleh pustaka yang sesuai (pengarang,
tahun dan nomor halaman), kejelasan dalam membuat paraphrase setiap
pernyataan
3 : semua variable dan faktor yang kurang berhubungan dengan masalah yang
diteliti dituliskan, setiap pernyataan didukung oleh pustaka yang sesuai
(pengarang, tahun, kejelasan dalam membuat paraphrase setiap pernyataan.
2 : semua variable dan faktor yang berhubungan dengan masalah yang diteliti
tidak dituliskan, setiap pernyataan didukung oleh pustaka yang tidak sesuai
(pengarang, tahun).
1 : semua variable dan factor yang tidak berhubungan dengan masalah yang
diteliti dituliskan, setiap pernyataan didukung tidak oleh pustaka yang sesuai
(pengarang, tahun dan nomor halaman), tidak kejelasan dalam membuat
paraphrase setiap pernyataan.
6. Penyusunan Kerangka Konseptual
4 : Berdasarkan teori/model yang berlaku secara umum dan menggambarkan
semua tertulis pada tinjauan teori
3 : 75 % berdasarkan teori/model yang berlaku secara umum dan
menggambarkan semua tertulis pada tinjauan teori
2 : 50 % berdasarkan teori/model yang berlaku secara umum dan
1 : < 50 % berdasarkan teori/model yang berlaku secara umum dan
7. Penggunaan Metode Penelitian & Statistika
4 : Pemilihan desain/rancangan yang tepat, sesuai dengan tujuan penelitian,
variable yang diukur dinyatakan dengan jelas, penentuan subjek secara tepat,
penjelasan pengumpulan data, penentuan instrument penelitian tepat
menjawab pertanyaan masalah, penggunaan pengolahan data yang tepat,
dituliskan keterbatasan (sampling desain, intrusmen dan feasibility)
3 : Pemilihan desain/rancangan yang tepat, kurang sesuai dengan tujuan

penelitian, variable yang diukur dinyatakan kurang jelas, penentuan subjek
kurang tepat, penjelasan pengumpulan data, penentuan instrument penelitian
kurang tepat menjawab pertanyaan masalah, penggunaan pengolahan data
yang kurang tepat, dituliskan keterbatasan (sampling desain, intrusmen dan
feasibility)
2 : Pemilihan desain/rancangan yang tepat, sesuai dengan tujuan penelitian,
penjelasan pengumpulan data, penentuan instrument penelitian tepat
menjawab pertanyaan masalah.
1 : Pemilihan desain/rancangan yang tepat, sesuai dengan tujuan peelitian,
penjelasan pengumpulan data.
8. Kemampuan Menulis Hasil

4 : Kalimat pengantar, penulisan karakteristik tempat responden/sampel, data
dianalisa berdasarkan hasil: mencari data/angka yang menonjol/menyimpang:
hubungan pokok yang diuji, menjelaskan what, why dan not
dianalisa berdasarkan hasil: mencari data/angka yang menonjol/menyimpang:
hubungan pokok yang diuji, menjelaskan what, why.
dianalisa berdasarkan hasil: mencari data/angka yang menonjol
dianalisa tidak berdasarkan hasil: mencari data/angka yang menonjol
9. Pembahasan:
4 : Jika Menganalisa makna hasil penelitian dihubungkan dengan tujuan penelitian
(menjelaskan why dan how), penulisan mengandung unsur; fakta (dianalisa);
teori/pustaka; opini (pendapat peneliti), isi tulisan disesuaikan dengan tujuan
khusus penelitian, dituliskan keterbatasan penulisan, penulisan secara wajar
dan tidak berlebihan.


khusus penelitian, dituliskan keterbatasan penulisan.
khusus penelitian.
teori/pustaka; opini (pendapat peneliti).
10. Kemampuan dalam bentuk menarik kesimpulan dan membuat saran:
4 : Jika Kesimpulan ditulis untuk menjawab masalah/tujuan penelitian,
didasarkan pada hasil pembahasan , ringkas dan jelas dalam memberi makna
hasil, dengan meminimalkan penulisan angka-angka hasil uji statistik.
didasarkan pada hasil pembahasan , ringkas dan jelas dalam memberi makna
hasil.
didasarkan pada hasil pembahasan.
1 : Jika Kesimpulan ditulis untuk menjawab masalah/tujuan penelitian.
11. Penggunaan kepustakaan:

4 : Jika Konsisten dengan model penulisan pustaka yang digunakan
(HARVARD), pustaka diambil dari tahun terbit 5-10 tahun terakhir, pustaka
yang dianjurkan adalah jurnal-jurnal, hasil penelitian terbaru (internet, buku).
(HARVARD), pustaka diambil dari tahun terbit 5-10 tahun terakhir, pustaka
yang dianjurkan adalah jurnal-jurnal.
(HARVARD), pustaka diambil dari tahun terbit 5-10 tahun terakhir.
(HARVARD).

II. PENYAJIAN PROPOSAL/KARYA TULIS ILMIAH

A. Kemampuan Penyajian
1. Kemampuan mengemukakan inti sari Proposal:
4 : Jika kemampuan mengemukakan konsep dan teori, kemampuan berbicara
dengan jelas, kemampuan menyajikan materi secara sistematis, kemampuan
dalam menekankan beberapa hal yang penting, kemampuan teknik penyajian
secara keseluruhan.
dalam menekankan beberapa hal yang penting.
dengan jelas, kemampuan menyajikan materi secara sistematis.
dengan jelas
2. Kemampuan tampilan penyajian:
dalam menekankan beberapa hal yang penting, kemampuan teknik penyajian
secara keseluruhan.
dalam menekankan beberapa hal yang penting.
dengan jelas, kemampuan menyajikan materi secara sistematis.
dengan jelas
3. Ketepatan waktu penyajian
4 : Bila waktu tepat 15 Menit
3 : Bila waktu penyajian ± 3 menit dari 15 menit
B. Kemampuan Berdiskusi
1. Kemampuan menjawab dengan tepat:

4 : Jika kemampuan berkomunikasi atau dialog, kemampuan menjawab dengan

tepat, kemampuan menerima fakta baru secara terbuka, kemampuan
menerima pendapat lain secara kritis, kemampuan mengendalikan emosi,
kejujuran mengemukakan pendapat.
menerima pendapat lain secara kritis, kemampuan mengendalikan emosi.
menerima pendapat lain secara kritis.
tepat, kemampuan menerima fakta baru secara terbuka.
2. Kemampuan menerima pendapat lain secara kritis:
4 : Jika kemampuan menjawab dengan tepat, kemampuan menerima fakta baru
secara terbuka, kemampuan menerima pendapat lain secara kritis, kemampuan
mengendalikan emosi, kejujuran mengemukakan pendapat.
mengendalikan emosi.
secara terbuka, kemampuan menerima pendapat lain secara kritis.
secara terbuka.
3. Kemampuan mengemukakan pendapat:
mengendalikan emosi, kejujuran mengemukakan pendapat.
mengendalikan emosi.
secara terbuka, kemampuan menerima pendapat lain secara kritis.
secara terbuka
III. SIKAP
1. Sikap selama tanya jawab/diskusi:
4 : Mampu menjawab semua pertanyaan dengan benar.
3 : Mampu menjawab semua pertanyaan dengan benar > 50% dari seluruh
pertanyaan.
2 : Mampu menjawab semua pertanyaan dengan benar < 50 dari seluruh
pertanyaan.
1 : Tidak mampu menjawab semua pertanyaan dengan benar.
2. Sikap selama penyajian:
4 : a. Santun
b. Luwes
c. Percaya diri
d. Menutup dan membuka percakapan
3 : Apabila 3 dari 4 poin dilaksanakan
2 : Apabila 2 dari 4 poin dilaksanakan
1 : Apabila hanya 1 dari 4 poin yang dilaksanakan

Lampiran 14 Format Konsultas

Jalan Beliang No.110 Palangka Raya Telp/Fax. (0536) 3227707
LEMBAR KONSULTASI UJIAN AKHIR PROGRAM

MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 KERAWATAN
TAHUN AJARAN 20…./20….
Fot
o
3x4
NAMA : RONY LUKMANSYAH
NIM : 2022-02-14201-054
JUDUL PROPOSAL :
PEMBIMBING : 1. SEPTIAN MUGI RAHAYU, S.Kep., Ners, M.Kep

2. DIAN MITRA SILALAHI, S.Kep., Ners, M.Kep

KEGIATAN BIMBINGAN PROPOSAL/SKRIPSI
Hari/Tgl/ Tanda Tangan

No Catatan Pembimbing
Waktu Mahasiswa Pembimbing

Lampiran 15 Contoh Templete Artikel Penelitian
JUDUL DITULIS DENGAN CAVITAL

FONT TIMES NEW ROMAN 12 CETAK TEBAL
(MAKSIMUM 20 KATA)
Penulis1), Penulis2)dst.
[Font Times New Roman 10 Cetak Tebal dan Nama Tidak Boleh Di singkat]
1
NamaFakultas, Nama PerguruanTinggi (penulis 1)
2
NamaFakultas, Nama PerguruanTinggi(penulis2)
Abstract
Abstract ditulis dalam bahasa Indonesia dan Inggris yang berisikan isu-isu pokok, tujuan
penelitian, metoda/pendekatan, hasil dan kesimpulan penelitian. Abstract ditulis dalam satu
alenia, tidak lebih dari 250 kata. (Times New Roman 11, 1 Spasi, dan cetak miring jka
bahasan inggris).
Keywords: Maksimum5 kata kunci dipisahkan dengan tanda koma. [Font Times New Roman
11spasi tunggal, dancetak miring]
PENDAHULUAN [Times New Roman PEMBAHASAN

11 bold] Bagian pembahasan memaparkan hasil
Pendahuluan mencakup latar belakang atas pengolahan data, menginterpretasikan
isu atau permasalahan serta urgensi dan penemuan secara logis, mengaitkan dengan
rasionalisa si kegiatan (penelitian). Tujuan sumber rujukan yang relevan. [Times New
kegiatan dan rencana pemecahan masalah Roman, font 11, spasi tunggal].
disajikan dalam bagian ini. Tinjauan
pustaka yang relevan dan pengembangan
hipotesis (jikaada) dimasukkan dalam
bagian ini. [Times New Roman, font 11,
spasi tunggal].
METODE PENELITIAN KESIMPULAN
Metode penelitian menjelaskan rancangan Kesimpulan berisi rangkuman singkat atas
kegiatan, ruang lingkup atauo bjek, bahan hasil penelitian dan pembahasan.

dan alat utama, tempat, teknik [Times New Roman, font 11, spasi tunggal].
pengumpulan data, definisi operasional
variable penelitian, dan teknik analisis.
[Times New Roman, font 11, spasi
tunggal].
HASIL REFERENSI
Bagian ini menyajikan hasil penelitian. Penulisan naskah dan sitasi yang diacu dalam
Hasil penelitian dapat dilengkapi dengan naskah ini disarankan menggunakan aplikasi
tabel, grafik (gambar), dan/atau bagan. referensi (reference manager) seperti
Bagian pembahasan memaparkan hasil Mendeley, Zotero, Reffwork, Endnote dan
pengolahan data, menginterpretasikan lain-lain.
penemuan secara logis, mengaitkan dengan [Times New Roman, font 11, spasi tunggal].
sumber rujukan yang relevan. [Times New
Roman, font 11, spasi tunggal].

Lampiran 16 Format Bebas Pinjam Perpustakaan

YAYASAN EKA HARAP PALANGKA RAYA SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
Jalan Beliang No. 110 Telp/Fax.(0536) 3227707Palangka Raya
SURAT PERNYATAAN
BEBAS PINJAM PERPUSTAKAAN
Saya yang bertanda tangan dibawah

ini: Nama :
NIM :
TTL :
No. HP :
Prodi :
Email :
Dengan ini menyatakan bahwa saya bebas pinjam buku dari perpustakaan STIKes Eka
Harap, POLTEKKES Palangka Raya, Perpusda dan perpustakaan lainnya. Apabila di
kemudian hari nama saya masih tercatat sebagai peminjam buku dan belum mengembalikan,
maka saya siap menerima sanksi.
Demikian surat ini saya sampaikan, atas perhatiannya saya ucapkan terimakasih.
Palangka Raya,………20…
Metrai
6000
(...............................................

Lampiran 17 Format Lampiran Persyaratan Yudisium

PERSYARATAN YUDISIUM
Nama :
NIM :
PRODI :
No Bagian Tanda Tangan Keterangan

1. Bebas peminjaman Buku di Perpustakaan
POLTEKKKES Kemenkes Palangka Raya
2. Bebas Peminjaman buku di Perpustakaan
Daerah Kota Palangka Raya
3. Bebas Peminjaman buku di perpustakaan
STIkes Eka Harap Palangka Raya
4. Bebas Peminjaman Peralatan Laboratorium
Keperawatan STIKes Eka Harap Palangka
Raya
5. Bebas Peminjaman Peralatan Laboratorium
Kebidanan STIKes Eka Harap Palangka
Raya
Palangka Raya,…..........20
Mahasiswa,
(..................................................)

Panduan Teknis Penulisan Proposal Skripsi2022
FORM SYARAT YUDISIUM

Nama :
NIM :
TT :
No. HP :
Prodi :
Email :
Keterangan/
No. Persyaratan Nama dan TTD
Penerima
1. Membuat manuscript dari hasil penelitian yang telah
dilakukan (dijilid soft cover, dengan warna : DIII Kebidanan
merah, DIII Keperawatan Coklat, dan S1 Keperawatan
Kuning). Panduan manuskrip dapat diminta pada panitia
UAP.
2. Membuat poster dari hasil penelitian (dicetak ukuran A3
dengan terlebih dahulu dikonsultasikan pada dosen
pembimbing).
3. Surat pernyataan bebas pinjam buku dari perpustakaan.
(STIKes EKa Harap, Poltekkes, Perpusda dan perpustakaan
lainnya). Tanda tangan di atas metrai di buat oleh mahasiswa
(calon peserta yudisium).
4. Soft Copy Penelitian dalam CD berupa 1 folder proposal, dan
1 folder Skripsi yang lengkap dengan manuskrip dan poster.
CD dikumpulkan sebanyak 2 buah :
a. 1 CD berisi penelitian per Individu
b. 1 CD Berisi penelitian Perkelompok bimbingan
5. Soft Copy foto menggunakan seragam, almamater,
background warna merah dalam CD per program studi
dengan dikoordinir oleh Komti/Ketua Tingkat.
6. Mengisi format untuk buku kenangan (dapat diminta di
sekretariat Wisuda).
7. Karya Tulis Ilmiah (KTI) dan Skripsi yang sudah disetujui
dan disahkan diserahkan pada panitia UAP.
8. Tanda tangan bendahara bahwa telah melunasi semua
administrasi, dari Puket II.
Palangka Raya,…...........20…
Mahasiswa,

Lampiran 18 Contoh Format Poster
Judul Poster Penelitian

Logo STIKes Eka Harap Nama Tim Peneliti Foto
(tanpa background) Prodi Peneliti (3x4)
PENDAHULUAN [Times New Roman 11 PEMBAHASAN

bold] Bagian pembahasan memaparkan hasil
Pendahuluan mencakup latar belakang atas pengolahan data, menginterpretasikan
isu atau permasalahan serta urgensi dan penemuan secara logis, mengaitkan
rasionalisa si kegiatan (penelitian). Tujuan dengan sumber rujukan yang relevan.
kegiatan dan rencana pemecahan masalah [Times New Roman, font 11, spasi
disajikan dalam bagian ini. Tinjauan pustaka tunggal].
yang relevan dan pengembangan hipotesis
(jikaada) dimasukkan dalam bagian ini.
[Times New Roman, font 11, spasi tunggal].
METODE PENELITIAN KESIMPULAN
Metode penelitian menjelaskan rancangan Kesimpulan berisi rangkuman singkat atas
kegiatan, ruang lingkup atauo bjek, bahan hasil penelitian dan pembahasan.
dan alat utama, tempat, teknik pengumpulan [Times New Roman, font 11, spasi
data, definisi operasional variable penelitian, tunggal].
dan teknik analisis.
[Times New Roman, font 11, spasi tunggal].
HASIL REFERENSI
Bagian ini menyajikan hasil penelitian. Penulisan naskah dan sitasi yang diacu
Hasil penelitian dapat dilengkapi dengan dalam naskah ini disarankan
tabel, grafik (gambar), dan/atau bagan. menggunakan aplikasi referensi (reference
Bagian pembahasan memaparkan hasil manager) seperti Mendeley, Zotero,
pengolahan data, menginterpretasikan Reffwork, Endnote dan lain-lain.
penemuan secara logis, mengaitkan dengan [Times New Roman, font 11, spasi
sumber rujukan yang relevan. [Times New tunggal].
Roman, font 11, spasi tunggal].

Contoh Poster Penelitian


Buku Panduan UAP Penulisan Primer AJ 10

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Panduan UAP Penulisan Primer AJ 10

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Panduan Teknis Penulisan Proposal Skripsi

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 1

Palangka Raya, Mei 2022

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 2

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 4

B. Deskripsi program Tugas Akhir

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 6

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 7

h. Untuk Sampul bagian Dalam di bawah tulisan PROPOSAL/KARYA TULIS

6. Halaman Pengesahan (Contoh Lampiran 5)

7. Motto(dibuat sewaktu penyusunan SKRIPSI) (Contoh Lampiran 6)

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 9

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 10

diselesaikan. Menambahkan penelitian-penelitian yang lain untuk menambahkan teori

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 11

Tabel 3.1 Definisi Operasional

Definisi Alat Ukur/

Keterangan : Tabel Go Green

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 12

a. Editing, hasil wawancara, angkaet atau pengamatan dari lapangan harus

Kerahasiaan Confidentiality Menjelaskan masalah-masalah responden yang

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 14

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 15

A. KETENTUAN PENULISAN SKRIPSI

b. Setiap halaman pada naskah Proposal/KTI/Skripsi mulai abstract sampai daftar

e. Jarak antar baris pada pengetikan yaitu :

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 17

5. Tabel, Gambar, Grafik dan Diagram

3) Nomor gambar sesuai dengan urutan pencantuman gambarContoh : Gambar 2

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 19

g. Kutipan dalam bahasa asing diperkenankan namun harus diterjemahkan atau

h. Lebih Dari Dua Penulis dari Satu Sumber

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 21

8. Penulisan Tanda Baca

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 22

p>0,01 P > 0,01

9. Penulisan Daftar Pustaka

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 23

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 24

Fajar, I. dkk., 2009. Statistika untuk praktisi kesehatan. Yogyakarta: Graha

5. Buku Elektronik (E-Books)

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 25

Employment law and practice. 2005. [CD-ROM]. London: Gee

8. Artikel Jurnal Dari Sumber Elektronik dari Internet

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 26

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 27

Salam,A., 2005. Hubungan Pengetahuan, Sikap Dan Pola Konsumsi Vitamin A

B. KETENTUAN PENULISAN ARTIKEL/MANUSKRIP PENELITIAN

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 30

2. Sistimatika Penulisan Manuskrip

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 31

- Program Studi DIII Kebidanan : Merah

C. KETENTUAN PENULISAN POSTER

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 32

Lampiran 1 : Halaman Sampul Depan

(Ukuran logo: 5x5 cm, berwarna, cetakan menonojol)

YAYASAN EKA HARAP PALANGKA RAYA

STIKes Eka Harap | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat 33

Lampiran 2: Halaman Judul/ Sampul Dalam

UPAYA PENINGKATAN RASA NYAMAN (PENGURANGAN RASA

Di BLUD RS dr. Doris Sylvanus Palangka Raya Tahun 2022

Dibuat Sebagai Syarat Dalam Menempuh Ujian Sidang Proposal