Anda di halaman 1dari 9

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Jenjang Pendidikan : Sekolah Dasar

Kelas / Semester : 2/2

Mata Pelajaran : Matematika

No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Level Indikator Soal Bentuk Nomor
Kompetensi (IPK) Cognitive Soal soal

1. 3.6 Menjelaskan dan 3.6.1 menentukan alat Pengukuran Disajikan


menentukan ukur panjang panjang gambar anak
panjang (termasuk yang sesuai benda dan sedang
jarak), berat, dan
dengan ukuran waktu mengukur
waktu dalam
satuan baku, yang benda panjang meja,
berkaitan dengan L1 peserta didik PG 1
kehidupan sehari- dapat
hari. menuliskan alat
ukur yang
dipakai

3.6.2 menghitung L2 Disajikan soal Isian 11


satuang panjang cm cerita
kedalam satuan m singkat,peserta
didik dapat
menghitung
satuan panjang
cm ke dalam
satuan m

3.6.3 L2 Disajikan PG 2
Menghitung jumlah gambar pepaya
berat benda dan semangka
dalam satuan
berat kg, peserta
didik dapat
menghitung
jumlah berat
keduanya

L2 Disajikan soal PG 3
cerita singkat
dan gambar 5
anak timbangan
dengan berat 1
kg, peserta didik
dapat
menghitung
jumlah
keseluruhan
beratnya
3.6.4 Disajikan soal
menghitung satuan cerita singkat,
berat kg ke dalam peserta didik
satuan g dapat
L2 menghitung Isian 12
satuan berat kg
menjadi satuan
berat g

3.6.5 Menentukan L1 Disajikan


ukuran berat gambar pepaya
suatu benda dan semangka
yang ditimbang,
peserta didik
dapat Isian 13
menentukan
benda yang
paling ringan
ukurannya

3.6.6 Mengidentifikasi L1 Disajikan PG 4


durasi waktu gambar jam dan
soal cerita
singkat peserta
didik dapat
menentukan
durasi waktu
berdasarkan
gambar dan
cerita tersebut

3.6.7 Menghitung Disajikan soal


konversi cerita
satuan waktu singkat,Peserta
didik dapat
L2 PG 5
menghitung
satuan waktu
jam ke dalam
satuan menit

Disajikan soal
cerita singkat,
Peserta didik
dapat
L2 isian 14
menghitung
satuan waktu
minggu ke dalam
satuan hari

L1 Peserta didik isian 15


dapat
menuliskan
penulisan waktu
sesuai waktu 24
jam

2. 3.7 Menjelaskan 3.7.1 Menyatakan pecahan Peserta didik


1 1 1 1 1 1 dapat
pecahan , , pecahan , ,
2 3 4 2 3 4 menyatakan
dan L1 1 PG 6
pecahan
menggunakan 2
benda-benda
konkret dalam
kehidupan sehari- Disajikan
hari gambar roti yang
terbelah 4
bagian, peserta
didik dapat
L1 menyatakan 1 PG 7
bagian roti ke
dalam bentuk
pecahan

L1 Disajikan pilihan PG 8
gambar pecahan
pada pilihan
jawaban, peserta
didik dapat
menentukan
pecahan yang
1
bernilai
3

Disajikan soal
cerita singkat
tentang ayam
peliharaan,
peserta didik
L1 dapat PG 9
menyatakan 1
ayam betina ke
dalam bentuk
pecahan

L1 Disajikan soal PG 10
cerita singkat
peserta didik
dapat
menentuka/n
porsi
pembagian/
dalam pecahan
Disajikan
gambar
sekumpulan
cupcake
berjumlah 6,
L1 peserta didik PG 16
dapat
menghitung
sepertiga
bagiannya

Disajikan
gambar dan
cerita singkat
buah apel yang
dibagi 3, peserta
L1 didik dapat PG 17
menyatakan
bagian bentuk
yang didapat

L1 Disajikan PG 18
gambar empat
orang murid,
peserta didik
dapat
menyatakan 1
murid laki-laki
ke dalam bentuk
pecahan

Disajikan soal
cerita singkat
tentang mobil
yang diparkir
kemudian keluar,
peserta didik
L1 dapat PG 19
menghitung
setengah bagian
mobil yang
masih terparkir

L1 Disajikan soal PG 20
cerita singkat
tentang tanaman
bunga yang
berbeda, peserta
didik dapat
menyatakan
bunga mawar
yang ditanam
dalam bentuk
pecahan

Anda mungkin juga menyukai