BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Madrasah merupakan sekolah yang mempunyai karakteristik Islam yang diselenggarakan

Kementerian Agama Republik Indonesia. Madrasah juga merupakan pendidikan formal yang
mengikuti aturan undang-undang Pendidikan Nasional yang memerlukan strategi dan model
yang konsisten yang dapat mendukung nilai-nilai moral spiritual dan intelektual.
Madrasah menjadi cermin bagi umat Islam yang memiliki fungsi dan tugas untuk
merealisasikan cita- cita umat Islam yang mempunyai misi mendidik siswa agar menjadi
manusia yang beriman dan berpengetahuan. Madrasah sebagai lembaga pendidikan Islam
memiliki peran sebagai pewarisan budaya melaui sistem pendidikan nilai dan kepercayaan
pengetahuan dan norma-norma serta adat dan kebiasaan dan berbagai perilaku tradisional yang
telah membudaya pada generasi ke generasi berikutnya.
Sebagai cermin dunia pendidikan umat Islam sewajarnya Madrasah memiliki Sarana dan
Prasana yang baik dan Memadai. Oleh Karena itu kami mengajukan Proposal rehabilitasi
ruang kelas ini sebagai salah satu upaya peningkatan kualitas pendidikan yang menjadi cermin
pendidikan umat Islam.

B. DASAR HUKUM
Adapun yang menjadi Dasar Hukum kegiatan ini adalah :
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Undang- Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan antara
Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
4. Peraturan Pemerintah Nomor 58 Tahun 2005 tentang Pengelolaan Keuangan Daerah
5. Keputusan Presiden Nomor 80 Tahun 2003 tentang Pedoman Pelaksanaan Pengadaan
Barang / Jasa dan segala perubahannya
6. Keputusan Mendiknas Nomor 44 / U / 2003 tentang Dewan Pendidikan dan Komite
Sekolah

1 of 10
C. MAKSUD DAN TUJUAN

1. Maksud
Pengadaan Ruang Kelas Baru yang memadai dan layak digunakan untuk
menunjang proses belajar mengajar.

2. Tujuan
a. Meningkatkan mutu pendidikan melalui Peningkatan sarana dan Prasarana.
b. Memotivasi masyarakat untuk tetap menyekolahkan anak-anaknya di sekolah
agama
c. Merangsang animo masyarakat untuk tetap menyekolahkan anak-anaknya ke
jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

D. HAMBATAN DAN PERMASALAHAN

Adapun hambatan dan permasalahan yang selama ini kami hadapi, antara lain :
a. Tidak tersedianya dana untuk membangun ruang kelas baru disekolah/madrasah kami
b. Tidak tersedianya Media pembelajaran dan furniture dimadrasah kami
c. Adanya pemahaman orang tua siswa bahwa dengan adanya program dana bos berarti
sudah tidak ada lagi pembayaran atau bantuan bangunan untuk pembangunan fasilitas
madrasah ( fartisifasi orang tua siswa sangat kurang)
d. Banyaknya siswa di madrasah sebagai siswa tidak mampu dari segi ekonomi

2 of 10
 BAB II

VISI DAN MISI

A. VISI

“Terwujudnya Peserta Didik Yang Beriman, Cerdas, Terampil, Mandiri, Dan

Berwawasan Global”

B. MISI
1. Menanamkan keimanan dan ketakwaan melalui pengamalan ajaran agama
2. Mengoptimalkan proses belajar dan bimbingan.
3. Mengembangkan bidang ilmu pengetahuan dan teknologi berdasarkan minat, bakat,
dan potensi peserta didik.
4. Membina kemandirian peserta didik melalui kegiatan pembiasaan, kewirausahaan,
dan pengembangan diri yang terencana dan berkesinambungan.
5. Menjalin kerja sama yang harmonis antarwarga sekolah dan lembaga lain yang
terkait.

C. TUJUAN

1. Mengembangkan budaya sekolah yang religius melalui kegiatan keagamaan

2. Melaksanakan pendekatan pembelajaran aktif pada semua mata pelajaran.
3. Mengembangkan berbagai kegiatan dalam proses belajar di kelas maupun di luar
kelas berbasis pendidikan karakter bangsa.
4. Menyelenggarakan berbagai kegiatan sosial yang menjadi bagian dari pendidikan
karakter bangsa.
5. Menjalin kerja sama dengan lembaga lain dalam merealisasikan program sekolah.
6. Memanfaatkan dan memelihara fasilitas pendukung proses pembelajaran.

3 of 10
 BAB III

RENCANA PROGRAM DAN RENCANA ANGGARAN / PELAKSANAAN

A. RENCANA PROGRAM

Pengadaan Ruang Kelas Baru di Madrasah menjadi sangat penting, untuk menunjang proses
belajar mengajar yang efektif dan nyaman, baik bagi siswa maupun guru. Rencana program
suatu kegiatan merupakan keharusan demi lancarnya suatu proses pelaksanaan, termasuk
rencana program rehabilitasi ruang kelas.
Adapun rencana program dalam pengadaan ruang kelas baru sesuai yang tertuang di RAB
akan kami laksanakan antara lain:
a. Pekerjaan persiapan pembangunan RKB
b. Pekerjaan tanah dan pondasi RKB
c. Pekerjaan Struktur Bangunan RKB
d. Pekerjaan dinding dan lantai RKB
e. Pengerjaan Atap dan Plafon
f. Pengerjaan Finishing

B. RENCANA PELAKSANAAN

Salah satu daya Tarik siswa adalah kondisi bangunan yang baik, oleh sebab itu ini menjadi
perhatian kami, selain peningkatan kualitas belajar mengajar untuk menarik minat siswa
menempuh pendidikan di Madrasah.
Oleh karena itu, sebagai langkah awal dibentuk Panitia Rehabilitasi Ruang Kelas MTs
Guppi Al-Abrar yang terdiri dari unsur Komite Madrasah, Pimpinan sekolah dan masyarakat,
sehingga program ini dapat berjalan lancar, efektif dan efisien serta transparan (terbuka).

C. RINCIAN ANGGARAN BIAYA (RAB)

Adapaun Rincian Anggaran Biaya (RAB ) Pelaksanaan Ruang Kelas baru sebagai berikut :

(Terlampir)

4 of 10
 BAB IV
PROFIL MADRASAH

A. Data Sekolah

1. Nama Madrasah : MTs Guppi Al-Abrar

2. No. Statistik Madrasah / NPSN : 121273060054 / 40319957
3. Akreditasi Madrasah : C
4. Alamat Lengkap Madrasah Jl. Pendidikan Bangkowa Dusun Bangkowa
Desa Baturappe Kecamatan Biringbulu Kab Gowa
Provinsi Sulawesi Selatan
No. Telp - 085340560600
5. NPWP Madrasah 00.888.763.0-807.000
6. No. Rekening Madrasah 5079-01-017881-53-4
7. Nama Bank BRI Unit Sungguminasa
8. Nama Kepala Madrasah HANAPI, S.Pd.I
9. No. Tlp/HP 085340560600
Yayasan Gerakan Usaha Pembaruan Pendidikan
10. Nama Yayasan
Islam (GUPPI)
BTN Mutiara Permai Blok C-15 Sungguminasa
11. Alamat Yayasan
Kab. Gowa
12. No Tlp Yayasan
13. No Akte Pendirian Yayasan AHU-6916.AH.01.04.Tahun 2013
14. Kepemilikan Tanah Milik Yayasan
15. Status tanah Milik Yayasan
16. Luas tanah 1.400 M2
17. Status Bangunan Yayasan
18. Luas Bangunan 147 M2

B. Keadaan Siswa Dalam Tiga Tahun Terakhir

JUMLAH
TAHUN KELAS 7 KELAS 8 KELAS 9
(KELAS 7+8+9)
PELAJARAN Jml Jml Jml Jml Jml Jml Jml Jml
Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel
2017/2018 15 1 11 1 16 1 42 3

2018/2019 13 1 12 1 6 1 31 3

2019/2020 10 1 12 1 9 1 31 3

5 of 10
C. Keadaan Ruang Kelas

Kondisi (Unit)
No. Jenis Ruang
Baik Rusak Ringan Rusak Berat
1. Ruang Kelas - - 3
2. Ruang Kepala Madrasah - - 3
3. Ruang Guru - - 3
4. Ruang Tata Usaha - - -
5. Ruang Laboratorium IPA - - -
6. Ruang Laboratorium Komputer - - -
7. Ruang Laboratorium Bahasa - - -
8. Ruang Perpustakaan - - -
9. Ruang UKS - - 1
10. Ruang Keterampilan - - -
11. Ruang Kesenian - - -
12. Ruang Toilet Guru - - 1
13. Ruang Toilet Siswa - - 1

D. Keadaan Guru

Jumlah Pendidik Saat ini

Laki – Laki : 6 Perempuan : 5

Jumlah Tenaga Kependidikan Saat ini

Laki – Laki : 1 Perempuan : 0

6 of 10
 BAB V

PENUTUP

Demikian proposal rencana rehabilitasi ruang kelas MTs Guppi Al-Abrar dengan segala
kerendahan hati kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang akan turut membantu
terlaksananya rencana ini.

Akhirnya hanya kepada Allah kita gantungkan segala harapan dan keinginan disertai
dengan do’a, semoga Allah SWT senantiasa mengetuk hati hamba-hambaNya, untuk
mengulurkan bantuan demi terlaksananya rehabilitasi ruang kelas MTs Guppi Al-Abrar.

Bangkowa, 23 September 2019

Ketua Komite Madrasah, Kepala MTs Guppi Al-Abrar,

BAHTIAR HANAPI, S.Pd.I

NIP. 197512022000031002

Mengetahui;
Ketua Yayasan Pendidikan Guppi Kab. Gowa

DR. H. ABD. HAFID, M.Pd

7 of 10
 YAYASAN PENDIDIKAN GUPPI KAB. GOWA
MADRASAH TSANAWIYAH GUPPI AL-ABRAR
NOMOR STATISTIK 121273060054
Alamat : Bangkowa Desa Baturappe Kec. Biringbulu Kab. Gowa Kode Pos.92175

SURAT KEPUTUSAN
Nomor : 09/MTs.21.06.37/SK/09/2019

TENTANG
PENETAPAN PANITIA PELAKSANA
PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB)
PADA MTs GUPPI AL-ABRAR

Dengan Rahmat Tuhan Yang Maha Esa

Kepala MTs Guppi Al-Abrar Kecamatan Biringbulu Kabupaten Gowa Provinsi Sulawesi Selatan
setelah:
Menimbang 1. bahwa dalam rangka melaksanakan kegiatan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB)
maka dipandang perlu menetapkan Panitia Pelaksana;
2. untuk maksud tersebut di atas diperlukan surat keputusan Kepala Madrasah.
Mengingat 1. Undang–Undang Nomor 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang- Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan antara
Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
4. Keputusan Presiden Nomor 80 Tahun 2003 tentang Pedoman Pelaksanaan Pengadaan
Barang / Jasa dan segala perubahannya;
5. Keputusan Mendiknas Nomor 44 / U / 2003 tentang Dewan Pendidikan dan Komite
Sekolah.
MEMUTUSKAN
Menetapkan
Pertama Panitia Pelaksana Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) seperti tercantum dalam
lampiran keputusan ini;
Kedua Masing–masing Panitia melaporkan pelaksanaan tugasnya secara lisan serta tertulis dan
berkala kepada Kepala Madrasah;
Ketiga Segala biaya yang timbul akibat keputusan ini, dibebankan pada anggaran yang sesuai;
Keempat Apabila terdapat kekeliruan dalam Keputusan ini, akan dibetulkan sebagaimana mestinya;
Kelima Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan

Ditetapkan Di : Bangkowa
Pada Tanggal : 23 September 2019

Mengetahui;
Ketua Yayasan Pendidikan Guppi Kab. Gowa, Kepala Madrasah

8 of 10
 DR. H. ABD. HAFID, M.Pd HANAPI, S.Pd.I
NIP. 197512022000031002

Lampiran : Surat Keputusan Kepala MTs. Guppi Al-Abrar

Nomor : 09/MTs.21.06.37/SK/09/2019
Tanggal : 23 September 2019
Tentang : Susunan Panitia Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB)
MTs. Guppi Al-Abrar

I. Pelindung / Penasehat : 1. Ketua Yayasan Pendidikan Guppi Kab. Gowa

2. Ketua Komite Madrasah

II. Penanggung Jawab Kegiatan Hanapi, S.Pd.I (Kepala Madrasah)

III. Pelaksana
1. Ketua : Safaruddin, S.Pd.I (Guru)
2. Sekretaris : Saleh Hamid, S.Pd.I (Guru)
3. Bendahara : Hastiyanti, S.Pd (Guru)
4. Anggota : 1. Usman, S.Pd.I (Guru)
2. Hasbullah, S.Pd.I (Guru)
3. Bahtiar (Komite)

IV. Koordinator : 1. S. Dg. Nambung (Tokoh Masyarakat)

2. Tanra (Tokoh Masyarakat)

Ditetapkan Di : Bangkowa
Pada Tanggal : 23 September 2019

Mengetahui,
Ketua Yayasan Pendidikan Guppi Kab. Gowa, Kepala Madrasah,

DR. H. ABD. HAFID, M.Pd HANAPI, S.Pd.I

NIP. 197512022000031002

9 of 10
10 of 10