, TTOAK DI?€FOAGANGKAN UNTUK.

UMUAI

Pengantar Teori Filologi

Olch:
Siti Baroroh Bdied
Siti Chlmamah Socratno
Sawoe
Sd4din Sutrrro
Moh Sy?kir

Pusat Pembinaan dan fengembangan Bahasa

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Jakarta:
1985
 TTOAK OIP€ROAGANGKAN I]NIUK UMUM

I'enganta,r'Ieori Filologi

Ol'hi
Si0 Ihroroh Ildied
Sili Chxdramah Soeratno
Sawoe
Suh(ir Sutris^0
Moh SYrkn

'rr',at Penrbinaan dan Pengembangan Bahasa

), 1)artemen Pendidikan dan Kebudayaan
irL;rrta
 Hrsji,r,
PRAKATA

{ lo7'l rekh d€at'"kan

Link Tandr Il
s,r''\ Pencana Pembangulan
, .i ' a- p'"e'-b'"s- r"bu'ravaan ndsinnal dar'mber'

,.'. -; ':';;;:" hr' nt*alah \"bahdrran do k"asrra

D.ram g''' t'aluan
;' .li; """. i"t *." ."'r"r' r'budavaan na'rona vanc p"' t' ai&a'"P
ddn befn'ana sel' ngEa ruluan, alhjr PembndD
"',
"|l' , ",','"**"*gg"i
-'i."g- ba}*a Indonria dan da^rah r'rm' u\ sa\rran\a oap'r
''I r'n. l ,rum alrr- p rnbna'r' dJn p"rrmbd 8" ' anr"ra h'l xdaldh
cc,aranP€r,"nal ,, ',,;'," n'u', L"'n.mp,'an m"nsrna.r i baha r I'don" rx vu€rl
i :' ,",'i ";;;
"'1"'lt',',-r*r nasiona! sebasainrna disalxkan datam clfir4a
il:jiuT,""';:Ji"i"Tti*il jj:1i,1;:;.: enrr'n
r*en..n..e B"h-v i. n s.",il
, H'1.*' Negara. uniut m;ncapai tujun iru' periu dilakukan
rr.',rr, I.L,rharann aan f<'s$r,arn. scpFni (ll pembaluan eiaan
dind Pto\cr P'n€'mD:ns-nl tati
asha$ dcn s"r'r lnooneri,.
staf irt' Proyel Drs. lldn\ tjfolwa. M pht. tpemmpb,, yutun yunh ,. i'" o";rUrr'"n: (.7, penvusunat belbaBai kamus bahas Indones;
',,.,.' 'b:rhag
rEr.wan). Ds. NJron Hagrm, Di!. Dend' suSono rsctrebng, D6.
rBend! |
r.,. l','nrus daeEh serta kanus istilih datam berbagaibidang
Fand H.,ri I klrla ke-
DF. S.R.H. Sndnssa1s, Drs. Ton, S, R.chmadrc, Dr\.
AnnnTaqi, Ds ,1,i,,,r (:r) penyusunan buku-buku pedorn:n; (4) pmerjemalai
!doni d,n I
H. Abd. Muralb, a A. (pam d,lcnr ^. I
r,,r"sr:|'r dan b\L$ acuan s€r1a karva sastn daerah d"n karya srsra
a'* dip'banyar d.,a,n ,lrnrr kc dalarn bahasa lndonesia; (s) penvduhan bahae Indonena fle-
*:fff "Jjffi::::.,'i.11:,,3;,'JliT"::r,"r::jr
kecuali d'bn ttal t,tinn urur I r,,r," r,".r'"g,i media, antara lain televisi dan radio; (6) penSenbangan
p"ne-
r"p",r,o. p"nuri,"n ;,,ia kebaha$dn Jan I'esasrraan meLalui inrent''Isasi
aL,nrr penr,L,r "* *"*"g",ifi"i. ]
r'''.'|
i ' '., '"roi'"si dan penbinaa r rarnsa-i irr^fld ' ^enahasbdr drn
Iu&r t.tubnrn pcnsrnrornsrn BanJv
I
'*""'S.,*rgu, lrrk"t. dan prestasi daiam bidms b3}lasa dan
iti ,,, **.b*g-
't"n rv,
ilj-xl,itilijj'i:,1il" Rawahan8un I

'.,.r,.
ri penatamn, sayenrbara mengarang.serta pemberian bea siswa
',rer penEhargaan.
I ,l L' lL.trlixh
I

I
I
 Sebagai salah satu rindak lanjur kebijak
- n itu dibentuktah otell
Pemerin.a!, dalan hal iri Depalemcn pendidikan dan K"br.l,y;,,.
Proyek- Pensembansan Baiasa dan srnra
lJrdonesb dan
P-':l,
t:.ol*T dan pen8c,nbanran B!t"sd pad_, ,-,u,, ";";;;;,
ly?4. ser(hr,
,royeK yengembansan Bahasa dan Sdn,d
Indo.,esi! d"n f,,".1 t.;;1.
.€lJnra sepujun ralun.
frdd rdun.lo84 froypr tenrmbJ,dr lalu..
dan sastra Indonesia dan daerah inr dipecrh
menjadt a* p.oy.r y-f
jusr berkedudutan di pusat pen$inaan da" p"ns"mb,ngan' Batr;r:
yartu.(D proyek pengembangan thhasa daD
Sasla r.a_*ii", ,*r, Cj,
Proyek Pengemb-ngan }raha$ dan Sastra
Daerah.
PenSernbansan Bahasa dan Srsrra Indonesr
.Proyek Ir.nrt)u,r),Ji tLrgrs
pokok melaksanakxn kegiarrn kebahasaan yans
beriujLrn
T,,,i .1"";*j1
"i*iar."ti,,,,
bJi.,.d rndor!a yanu r,d J-n h. n,, , "n),1,!:,.i
baha.. lndon-\ir. mcndororr D"rlLr..t,u\.r .,..r. t1..o... K\TA PENCANTAR
aal nremngrd'l^n rp,..ils, mr.ylidtar r".t,.drr ._. l.a ...... I
oj"-1 pen\cd.,"n.:r,d,,d rp d dJn hur I L ir jrjt lMra dxltun nngkr mengsali kebudayaan Indonesia
-. '1lrl, '
tsurJ. rpnrg.r n..n.'li. I.n,d. dJ. 0,, r,r,,.,(" ,, ,;..
l,r ).as crri hrbungaturya dengm penbangunan brngsa
t]:L an nJI"n hdi. h uv. I pa,ts.n.b rngJn tt,t.. o-n L,nLliiyr Pernbrngunar negara yxrB ifatnyt nultikonpleks
rerDrrxlr dcntJn drld prole. pendeni rngdn
s,.r,, rn.o,,.., o r',,r'.rr l.prda bidang mentsl spiritual. Sast!a lama yang nc-
!dtk.r Jrr sr-,.. .,.rur.e
dinjiri drn J6LrnrILg.
ser.rarr
_, ,, il,f, yi.q kayr uniuk mcnggali Lrnsur-ulsut spiritudl itu.
Tcoti Fitolosi ini semuia mcmpakan nrskdr yang b.J.
L,, l)lngsa Indonesia bolch bcrbahagia kalenr mcnilik do-
. .B.nkvPensahtar
judul "P€nranlll Tcon Fitotogi' yang disusun oleh run {tan , .r.r,rhnri yJng sehaf bobotnya dengan hasil sanra perdaban
UDversiras cajah Mada. Setetai dirulai dan d.isunring.
t*utlas StrslD . , ., r)Lrl, karcna itu, srdr| s.wajanya iika dalaln setiap idlaP
nrskah nri diteftitkan
dengan dma proyek Pensembaisan Bxhara drn
Sasrra Indonosia , i | ,rLL,' k4txdr bidxng pcn'bangunan yrnS mcnyangkul ke_
tpp"J- Dr. Hrn" hpoLi$,, v pnit. prl-nr.- rl-r(^ 1rl ,L',1,1, lh.icd, cIal. 1978:n\). Srslfa lama dj lsdontu
""- lllll,: b Lh6. d-n S"sla tndonesL, b6ena J.luruj. s_r .tr, l:rn-r , ,.,ir!rk dacrs]', sepedi Jawa, Melal't, Suida, Madura, Bali,
d.-n v,,,ud nhr. ]3nts m:munsk j.r.ar r"rqur rJ '.1 1,. Jrn BLrsis (Robsor, 1969:1). Scmua sastra daerah itu
nvr ppn.rDrrr'r ,p.,*:,,
l]1/."1:-,..1f, b,r u Inj, Imi uapkrn lerimd kjstrr dnt kk ,erhrts1. , ".u,irn kcbudryaan hdonesia dan kurun zarnan yaq lma,
]
Muddnrudilun buku ini bermanfaar bagi pcrnbinaanldan , i 1lrL.s b.rbagai rlrgam lukisxn kebudayaan, btuh fiknar, ajatar
bangan balusa dan estra Indonesa dan b"gj masya.ajrat
pensen. , . r, r)rrliat, fiiburan, pmt3ngu, drn lain sebagainya, termasuk
luas.
. ,i . j ir didekati dcnsan studi atau telaah f ologi. Cabang il,nu
Jakarta, Mei 1985
Aiton i ,, l,.L ,r'rk dikenal oleh masyarakat awam padx umu..nnya, khususnya
M. Moelirno
KeFia pusat pembinaan , , ' ', ' r(lx yang l]kan menasuki peryuruan titgei. Studi filologi yrng
&n Penge.nb angan Bahasi , r. il | | Lunci pemblka khaT.anal kebudayaan lama periu diperkenalkan
i i.,L,,irbLrhkan mrnat masyarakat rerhrdap kcbudayaan lama ih'.
L, | ,ir.rsilr banyaknya naskah-naskah lana yJng memeriukarl pen8-
, ,, l rrr bcrsilat iLnia}, perlu disiapkan s.juml"h besar ahlj da]an
!,,,l,iiri, vmg sanggup dengan pengetahua' dan kcterdmpilamya
 menan€du budaya tenulis itu untuk m€lestrrihn
tan ilinya .warisn
bagi manusia Indonesia mssa kinj dan
dan mernanfaa
menoabns.
Tulisan b€rjudul p€4&arr at Teon h-itotosi
lni dt\Lrapknn dapar sekcd
k:p:d-uin sebasai pcsansan awJ unrux
lsnenulri menperoleh smDban
['J'i":i,..:'t"';',''1.":"J:,1""j1,:[fr"j ?Hjl"'Jr.,?.Hi:
nenumbuhkan rara aknb denSannya. leiaigonan ;1r
nasrorrastai dengan
p€ndekatan dan rnorod€ yang tepar akan
memburLk", h"ril y-g;;i;i,
yang menemparkf sralu krryr
datan Cj,ners! ruang Oarr'r"rir,, ,.p"rLi
l::i jll*: diciptlk,n olel pensaransnyr. Anar$rs iunssi dal amanar
(arya,karya itu akan memperkaya kehid par rohan; masva.r<rt.
T,rLnan inj disusun olch sebu,h tim, yang
trap anggohnya be. DAFTAR ISI
langgung jawab alas bab rersebut, yaitu scbagai bcnku!.
l)ProI D.a. Siti Baroroh tsaried, setaku koordinalor. ber lansg uru
Jlw ab
"r.r\ !Jh III SeJrrJh
perternLangan I-j.toloti.
/) l'rur.,Dr.Srtrsr,,rSulris,o.,ebd3Ji snggora, bendnggul|E
rv. rcorr ruoroSr dan penerdprnnya. Jrwdb ,s L:rb
r\ \ l'lrN(^NIAR
r) l,rs.. Sdw'.. ,pbrtai dngtor". bcnangSung '\ll \l l\l
r!o/l)8r dr rnrr|r nnlu.il,nu t-ain_
tawdb ards 8ab . KedJdr-tdr
I t) rL', I llge.tian Filotogi
Dr,i..Mul,. J)Jrr. srbdd"r dggord. benmggung tdwab aral B.rb V SrJJi
)
rloiogr Datsr rengembMBan Kebudayad l,rirnologi Kala Filologi 1

5) Dra. Sili Chanamah Soclarno, sebagaj arggola, lrilologi sebagai Istilah I

bcrranssurg jawab Ollck Filologi
Brb I: Pengerti Fitoiosj.
atas 3

.-,1,1,
u'*0,'rT brJ..r pcrrutisa jldut buru ndn l cdpat PenyimprrBn Naskah
...
pbtu|. "._. J.""r.,,;
a.uar mcngikuu penutisrn d!inyJ. srdangk"n t,rn.hirur)_;J,utr 'rujuan Fnoiogi 5
5
mungkh disesuaikrn dergan €jann yang disempumrlen. Filologi 5
tt l',ju.n Khusu! Filologi
_ Akhimya, dengan legata kere dahan hari, rirn rnengharapkan s.moga
tuiisan hi &pat mcrnenutri k€perruan miskipun dalam
taraf nnrimJ. 7
Saran perbaikan unruk kes€npumaan rutisan ini disrmbul
dengan sendg
ha1i. lr lt' tl Kedudukan Fiologi di Antara l]rnu-ilrnu Lain 9
lim m€ngucapknn rerima kasir kepada pemirnpin proyek
Selanjutnya, l llnu Dantu Filologi
^
Pengembangan Bahits dan Sartra Indonesia dan Daerah yans telah me_ 'tl Linguistik
9
nyedblan dana untuk biaya lenutisan dan pene6itaruya.
l0
Pcngeta,huan Bahasabahas3 ya.g Mempengaruhi Ba.ha-
s.:r Teks . - 12
Yogyakarta, 31 Desember tl Bahasa Sansekerta t2
Tim Penyusun. l3
' 'I IL'serahuan Bahrsr.Bahasa DsFnh Nusanrara ll
 I -'-
J-
Ilnu Saska
.42 -1 Hindu. Budha, dan tslam
r 2.t.5 Scja'ah Kebuddydan
Irl,ro!l)gi r7
2.1.6
.. .... lc4adinya Teks s
AnrropoloSi
Fol}lor. I crr T'tlisan Lisd . 58
..'' sebi8ai mu Banru fljt)u-dm; bin l9 59
- 22.1 lilolo8i
ruorogr 20 llarcntuan Umur 60
1 sebagai IL.r]U Blnru LinSuisrik.
71 lsril,h Naskd Teks di Luar Kontcks Filologr 6ll
ruoroBr s{bagal I}nJ Bantu Inu
Sdstra h I Pls 6l
2.2.3 se9acal nlu Banru seiarah Kebuda!&n 2) ',r,1
:,iolos,
ruorogr sebaglr jtrnu Banru lLru 22) I r,'r.,tir, Kr'ik TeLt
.2.2.4 Seiarah r',1,,,r', ,{.
< 223 t olosr s(b,tdi tLrL Bdnru ltuturn Addr . l'."'\ i', r ,i
62

ll"]*' *o*,' rhru BJnru sej,rah rerkcn,Lr.r4.

22 6 65
l1'1.'rJ.Tan Te\ 66
2 2.J l-ilo,oBr srbdsJr ILnu Banru t,tsarar
\1,
""1" l.n;il irl 6t
. l\'n.rr.r!n dan Pengumpulan Ndk,h 6',7
Mfr,!1. Kritik Teks 6',7
Nlflrrl. Iituilif 61
lLtb ltl SLjexl, Pen{cmbuxnn Fitoiogi Nrfr,rlc Objektif. 68
Iljlologi di [ropr bnratan [{rr,rlc Gabungin 68.
_l LI . . .
30 Iur l,rlc Landasan 68
I^wrll,cr1',rnb;annya
.
.10 Nlfr(trlc Ldhi Naskih Tunggal
.l .J. . r Jr Rorn M I ti3,.r od t(, r raq,
.t 69
.r.1.:.l !nJ, l2 :iu{rid Stma
l,jlologj Ronrrwi Barxr 70
'l t t:12 t,itobrj di Roulwi Timur l? rr.l .,,!r,,]\li Teks 12
,3.t3 Filologi di Zunan Reraisans l-l l',,rc,rt r Teori Fitologi pada Karya Sastra l?ma Nu-
l-l
4.t
3l
F ologi di Kawasan Tinur Teneah
F ologi di Kawasnn Asa: lndia .
_
35
72
8?
Naskah naskah India
lf
_5{3i Telaal FiJoLgi refiadap Nask3h_nasknl
tndia
39,
.irn,li liiloloSi bagi Pengem bansan Kebudayain 85
3.4 ltlol%i di Kiwasan N usanrd.2 L1,,1,+ti drn Kebudsyaan 85
42.
P'rj) fl*l 1,y"" da,
Para Pedasans Barar l'.,'|,
'liin Filologi
85
Nusanrara oteh pira pen3i'ljLi r'..)rrlirn Kebudayain 85
3.43 .,..T" "llq
Kegiatan Filolosi ledradap Naskrh Nus;;;;
4',7 l', r.,ir,r Filologi daltun Pengdnbangan Kqbudayaan 86
Daftar tushka.
52
I l l-r rJ1 Kebudayaan Nusarram 87 .:
I rr.,r K.fulruff Nusmtaja . 88
Bab w Teori Fnologi dan pener+amya 1'nl lr.,dJyr NusulaJa Masa Kur 88
54. '
'J',,,1,.' S"Jrralr Kebudrya.n Nusanura
Masdah Naskah
4.t.1 Peng€rtian Naskd
- Teks
54 L11,1,'Ai rcbagd Perggali Budaya Masa Lampau . 93
4.1.1.1 Beda Naslah dan prasasti
j.1 1.,h,1,)ti Alxi Evaluasi dan Sunber Inspi.asi Pengem-.
4.1.1.2 54 l' Kebudayaan 94
Kodikologi. 'or'xn
4.1.2 55 95
Pcnsedian Tcks
56
 BAB I PENGERTL{N FIIOI'GI
Filologi adalah suatu pengetahuan t€ntang $stra-sastra dalarn adi
yang lu$ ysng mencakup bidang kebahasaan, kesastnan, dan kebudayaan.
Apabila dikatal€n bahwa sastra merupakan hasil kebudayain rnssa ldnpau
maka pengedian kebudayaan di silli adalah kelompok adat kebiasaan,
kcpercayaa!, dan nilai yans turur-temurun dipakai oleh masyamkat pa-
da waktu tedentu untuk rnenghadapi dan menyesuaikan diri dengan
sgala situasi yang tumbuh, baik dslrm kehidupan hdividu maupun dal6n
kchidupan kelompok.

ll Etimologi Katr Filolosi

Filologi bcrasai dari kat! YurEni plilor yaig beraii 'cinla dan
kat?, lotos yxng benrti 'krta' . Pada kata filologi, kcduz kata teiscbut
mcmbentuk arti 'cinta kata', atau 's€nang b€rtutur' (Shbley, 1961;
Wagenvoort, 1947). tuti ini kcr dia4 bed<€mbar8 rn.njadi 'icnrng be-
i4ar' , 'seirng ilnu' , dan 'scnfiE krrastraan' atau kcbudayarn.'
".narg
l-2 Filologi !.b!gri Inild
Filologi scbagai irtilah mcmpudfai bebenpa afti s.bagai bcrikut:
(l) Filologi suddr dbskai r.jik rbad k -3 S-[{. oldr lek lompok ahli
dari Alcksrdria yalg kanudirtr dihnal r.bagai sltlt filologi. Ya|E p€rl,lr|a-
tama manakain].e dahh Er' tothcncr (R€ynott, 1968J). Pdr wiktu
itu, mcftkr b.r lahe ncogkaji t k*.k l.ma yarg bctual d,Ii b*raJa
Yuljiai Peryk.iirtr ncrcka tcdrdrP tcks{ck! t rtbut bcrtujuan mctlanu-
k n bcntukoya yarE 8li iigtu& mcqct hui mak$rd pcng.nn84fa dcngan
jalan ncnyidhkan k rdrhai*csalrhrtr trre tcrdq'at di dalanmyl Pada
 waldu itu mereka rnerstradapi teks data,-n s .Jrr! beldtang kebudayran yang didukung oteh !.kr rers€but. Di pcranctu,
l::ii l*,y,**- bacaan yans r".""ntJ*i*oH.iJ:o: r'lolog' selain mendapar artr srudi suatu bahasa rnelatui dokurncn renufis,

ffi ""t"i}il,lff f 1,tr"#,*,tily/lTii*fi]il".Tfr *,.1;
ffi p; ;il4* ti:.,J T'y;_Y H r,S,fitr" $#
Kes'arar rtu putp. drpar disddan p-ntirsn.a per;kxjjzn
"i*,rn"i,aJ*
i'*'X.:iiil1:i":.o."'t"1,-' v*g'io"ai";.d". x"t,",' i'r"i*,
il'*::l[;t4iH,:i#J:,i:ii.,,"".tr,;T;,T,H,,li,f
tuga merupa.kan studi meryenai teks l,Ina dan trancnjsinya. Di lqgris,
l:cnuJur. Mari:,fei dalan
bukunya yans berjudui Ctossary ol Liry;L k
trntirclou (1e66),
fitologi merupakan iLnu da'l eudi brhasa yang itniatr
s.pcrtr yang disardan8 oleh linguistik pada masa sekarang, dan
apabila
nudinya dirhususkan pada reksjeks tua, frtologi mernpeJeh pengerrian
r.lreclm linguistik historis.
(4) Ddllm perkenbanganny, Fng mutakl r, filologi mernandang
pe$edaan
vurs .da dalam be.bagai naskah sebagai surtu ciptaan dan ."ni*f"ru**
r.r!4urya pada perbedarn{ebedmn tersebrt serta niernandulnva jultru

*$,;H::#ibriui,"T'.'ffi"*ffi
Oietr karena tuasnya jangkauan
, ijj
:ljil'(,1[:,,1:'"",:fl:ilj"l:"#',;i'J
d#::t'i#
reks klalik maka filolosi j!€a
se$atu vars p"o'a' a';i"",'-ui
"r'.,pri dlr"rrarif yang posirit DrtaJn hal iii, suaru nasran- aioand rnp
,r.',:., srru penciplian baru )ang mcncenu dn p,d,larim yarg at rii
,r.rJ, pembacanya. Varian-varian tersebut dipand0ng sebagai
peigungkap
r..Iirrrn yan8 keatif untuk memahrmi teks, menafsirkannya, rnernbetuttan.
,Lrr d! yang dipandarE tidat tepat, dan mengaitkan dengan ilrnu bahasa.
rslru, budaya, keagfinasn, dan rata politik yang aita pada zamarnya.
I ).'lrD' partdangan ini, naskah dipandang sebagai

tli:i;"#iT#J#ffi rT.r:Tr,r*,"$ehT;; '.ll.ksi dari zamdnya. Filologi dalam aspek

dokunen budaya, seblsai
keda demikian discbut
il'J:'J#:,Tjffi H:.#"",1#';#:ffi"t,;"#ifi;;Ffi
1)i,.lndonesia yang dalarn s€jaralmya tetah banyak dipengaruhi
,ff""dlHT,*,*;1*T;t"rs::j rrrrl!' oteh
Ilelanda, arii f'lologi mengikuti penyebutan yarg ad; di n%eri
ilifr f,{j;ilYri'*fr 'fi
turggi iab}r karya,karya Hurneros. Iieadaarr
lr,.lr"'l!,. ida.h suatu disiplin yffE m€ndasa*an kerjanya padr
r'ir,,l1s dan berrujuan nengunskapkan matna tets terselui
baian
a4a,n seg;
tff *""11*':*iT#trT^fi H
ja*''fr
ll"ru#"*T:
,.
,, r 1..: "rr. I.lologi di lndoneja djr.raplan pad.r rek. reks varg mengSuna.
,:urJsa rn0o esr dan bala$bafiasa
dae,a]r, sepeni bahaja Meta],u.
1l]..1,1".g,,
o*": ju3! sebdcai isrilah unruk menyeb,jr srudi
bahasa
\,
'.r,,
Ilarak, Minangk?bau, Sunda, Jawa, Bati, Bugis, dan lainlain.
Nasklh'
\.,rlt nrcnduhrng teks dalam bahas"$ahasa tersebut terdapat
pada kertas
lH ,h! lontar. Arti filologi dj
# ffi": 1r1''#J r.r:!,i
Indonesia mengikuti arti iallg' rradisionat,

fiq,''i;i* *:"',i,'[#,*'tri:fl, dtdam perkembangannya ke arah modem.

:YJ,fl:.r' iru adar.h biddns yans berasek masa ilr;. ;;; I t Obj.k Filotogi
;""-t P'*"t-can bahasa' dan hubunsin
"T:ii':l,'i:,l*X"b#::- ,:jcFp
t.,r ,1r
iln1u m€npunyai objek penejitian. Sebasaima_na yang
atas naka frlologi mempmyai objek naskah d&! teks.
diurai-

*u*uill',lli #: *,"Y'".'j: j*lnsla driakai.qi rropa daratan: Oleh karena

1,, tcrlu dibicara,l(an hr.lhal mengenai selukieiul naskal. teks.
nuai'r.ri, *.i, *a, ydra
f:::r:,,""'; ;.rffi *:r1'.l+".'"
3-.1*,,"1^Tl* lu dan
ffi 'T"H:l frf'
#,',llilff
,.,,,t,rr penyjmpangan mskah.

h "lTr
,?,'3"9's-:i:* aeldndd,
fr
.o
;' "iff kdtik
; il; :'r'f; *'[
tekr.

" istitah filoiogi beranj

itnlu
r"r,,u,,"c*"d",';'-*; ;"'-",1l*'i':1,T:il"T,ilT::;HX1"f
tr
berkaitar d€ngan
 4
5

1.3.1 Naskah dan Teks

Sebagaimana telai dis€but].an di muk 'r ,ri,rrf.tcmban fungsi terlentu, yaitu membayanekan pikiran dan nern-
', r1,l r!,|r)a y.ng b€daku, baik bagi brang sejaman malpun bagi ge.erari
r#Tr#'i,i:,#ffi ;t;+ff
T##;;."frf,"f; I', iycbrrtrn "kl!sik" padr teks-rekr sastn Nusantara hakikarnya ber.
L'.,.r,r (lurslD rnasalah waktu. Bagi sastra klasik di Indonesia, penetapan
{i"!ijs"1-ilT:31*,*mur,.t"::_y.*i,r*im"** yrrI] mcnunjuken keklaiikannya bersipat tidak pasti. Ini berarli
f_T:l-:T1*. yans ar,s,rar, seddB na"kn '".,"r"r_ ,;J",;';;;; ,',,r.r,r
|(,I'rlr srs t.a sastra khsik, penetapd waktu yang tepat b agi periodenya
ilfi; ;il, ;1jffi ;l;,',llfl,Til jli*l :.:. k'oil Jadi,
m€mpunyai $saran keia
an'a. anri
filologl
h d , ! ,'
' l,x\lr
I' l! ''.,,
li(l^k dapat dilakukan. Periode masa lamDau bagi sasrn klasft
l,irrinya disebut "prrmodem" iatah perio,le pcngatuh Eropah
o"-ou nur*i.o"n'*panarnva' r" ri I ir L\L,k s4cara intensip. Sebagd peninggalan lama, masalah wakru
"-, wafiana
Di sarnping itu, melihat tek , 'rr,r Lri, rir\kdr tidak dapat diketahui secrra pasti karena dataJn fisik
,l r,t,l ,ljiu,hpri drta waktu.
fi &.i'n,,:rJ:[i:tfi ,*-#{*il"1"'*}tr :Trlj
I i t,ott,itt l'r,tn panan Naskah
C;l :ii"#f ?X#Tii;,t",';'i"' Jil?f','",,.;jf_,ruf ,lt l.r ..[,]lr l,rrsx yn disirnpan padr pelbagai katalog di perpustalGan dan
.'# ;"";il. lff , ;:f, 'ffi ;'#J' J.:IffiXi*"S,:ili f^,::i 1,,, \.,,rI rd(lrpal di berbagai negara_ Kecuali Indonesia, narkah-naskah
na!(an Dmlai\ ber.hulunc,n densan penserahum "'.1

ff ilf;.il;^',":",,H:f.:"i
"ffi ,'#h:*
rn",a,""r
a."s *',,r L"',,n ;i ;
r.i,J,",i. I rr'.',.,,., t,rh srit ini s€bagim rersimpan di museurnmuseurn di 26
\ Lr, ,lr Mrliyasia, Singapura, Brunai, Srilltngka. Tailan, Mesn,
Bx,rr, Jeonan Tnnur, Rusia, Ausrna, Hongaria, Swedta,
il-,l"ii:"lffi :t:f \ ,,r , , .,r.,,, li l.ur(h, Irlaodia, Amelika Serikat, Swis, DerEnark, Nove.
"'"i.*:;**#n',tr#i
* :I
ihi"'il:li'T*'"f ilt'';giii:il:il?,HTii:11,'#*
, r', i lL I r .k,,slowrkia, Spaiyol, Itali, Perancn, dar Belsia (Chambcd Lo_
1,r', L'r',.r,,,, t,)rJl:12). SebaCian naskah lainnya masih tersinpan dd,'n
. r, r,,,.,|rltu,, rrisrlnya naskah Melayu, Acehdan Jawa.

lifiT,; Ji"'.ttr"1:-t"# if,ff H,ifi * Jj*"T" j:il L | 1,,,,',,r I il,t,'gi

nas.kah, dan dari bentuk nasht
hidup lagi dalan bentuk lisan_ \rrlLl J!.|r,Firatrn naskah, filologi m€ngkaji reks ktasik d€ngan !uju-
o,Nusanram men€emban 'r
ijr ydns laJBdr kcyr. l\p. ,,',,r'.,,.,1,!yn r$mpurna.senpurnanya dan s€lanjutnya menernpattan,
""..^^1"*1,1** ': '. l' .' ,i lfrlun,lran sejarah suaru bangsa. Dengan menemukr$ keadaan
tf y.,11":"i!'#iHH ;f,1. il,li :Til#t*l f.',8;:: ,. I r rrrrl r,lrflya s€nula ma](a teks daprr terungkap secara sempuma-
Dana&t, dan sastu. Apabil, dililal sifar pengunglapannya,
-r"Ytffi"'*'v" dapat dilatakan ,j; ," dapal dikarakan bahwa filolosi rnernpunyai tujuan unurn
ll ll"
:ff"", '*g'* r'"pua"u srar-siai ru"ro,i, aiaurt ,. ,

yarg menjadi saaran keda fitologi dbsrolrg sebrgar nr.dl bu-

, | ) 1),rt,t, trrum Filoloii
daya ya-ng.berupa cipr, salba. Naslsh itu dipandang sebagaj cinra r r ,,,.,',il'rn'r sejauh mungkin kebudayaan suatu baqsa melalui hasil
s1lrra
l(iv€na leks yang lerdapar dalam narkah ilu merupal,an sudtu keutulall .,,rrrryr, baik lisan naryun tertulis;
oen mengung]\apkfi pcqn. Pesan yarS letbaca dalarn reks secara
funpyona- ) , qi.'l'u'i makna dan fungsi ieks bagi maj.varakat penciptanya;
bedrulurgan erat dengan fijsalar hidup dan dergan benruk kesenran
y,arg lain. Difhat dari k ndungan makllarya, wacana yang
berupa rekJ kta_
Lr , ,dr| ,r'8k!pkar nilai{ilai budaya iara sebagai altematif pengern-
1,,,|.rr kcbudayaan; dan
1.4.2 Tujuan Kh,fus
1) rnenyuntng s€buah teks yang
dipandang p€Iing dekat &ngan
adinya; r

2) nengungkap sejarah terj

adinya teks dan sejarah perkemodlsatr
,

3) menCunskap rescpsi pembaca

pada sctiap kurun peneri.naarurya.

I)AFTAR PUSTAkA

\ | (i) /,a/rrsrc .te XXc Siecte Kolr (?): penerbir (?)

r.irrL,r
., ,,.1r,,,i t980 "Cardque dcr Catatogu:r de Nlanuscrjr, Malars,,
r' /r/,1, .'l) l,niis.
| , ri\l ,1, lr77 "De Filologie en haar hutpwetens.happen,'dalam
rLl ,, l)Nl. cn cR.W_ Dibbers. Geschiedenis wn Nedertatulsc
/, N1rll)crg Den Uosch.
/ /.,rr,,
I L \ I )iiq tchah lrilologi". Ihhasa dan K.ytsastnan, Seri Khusus
ir Lr, rll.
| | r)1 Ihc Ctasti.atTexr Kola (?)r pencrbrr (?)
' 1 ) r i. . ti thlul arlrzrvr. Diterjernal*a! deri bxhasa lemm olch
,. , i ,.., U\.oro: ( n \er ir) t|
) | | tt,tt (;lotsdty aJ Lingistic Tenninatagr Ney yorkj philosi
,,,1 lilrrxry
ri I L!)ll Seninar Filologic". Proyek Linguistik. Leiden
r' .' . l' .J\\rl-onjNC lao8. \., b".d,JS, tolr'/\ tordor. O)dor4
I M1\ilv I\ess.
, ,,'. o 1978. Filalagi dan Sastru sastra Klasik In.lonesia. )^k^na.
l\,,1r l,rmbinarn dm Pengemb.rngan Baha$.
ri l-LJoicth T. (Ed.). 1962. Dctiarury oltrartd Literaturc. pareb
,r| \cw Jersey: Litllefield Adsm & Co.
. ,r, ,i,,),lhryrti. 1973. 'l{asalah Filotogi,'. praMran pada Senina. Ba-
Lj1 DJerah. Bali,S|nda-Jawa. yogyakxrra.
 t"'nT:;tf,.T;#li;" ttu"s ruah' An'ti'a struktur dan
!:k'/'t F,

-____-__ 1981. Relev&n &udi Fitologi. yqyakzrta.

Teeuw, A. 1983. tuhan Kuliah
Wagenv-oort, H. 1947. "FiloloSi en Haar Methoden,,.
Slst Ee.ste
taticsh lnge.ichte Enc' c tc'p aed
I io, IIt, Amst erdan
I t,ook. -,lrFn to56. thalry of Liknlurc
1,:,. Har-oJn,
A 1:i:
""u"r^. Hdrven Brdce a Wo O, tn..
\Yest, ML. 19 /4. Textuat Crititism and Editoria!
Technique. tonrpat
penerbir (?). (i
Venneeren, PJJ]. 1962. ll Kunsr det Fitotoste. Kota (?): peneIbit
II\ II II KIiI)UDTIKAN FII'I'GT DI ANTARA ILMU-ILMU IAIN
(?).
l, I l,rr nrcrnpcfiltikin keduduhn filologi di antara itnu-ilnu
r, \ ,, , ., ,r |,,1),hsannya dengan objck penelitiar filologi maLa akan
,,,r 11.,,yi lrubungan timbal-balik, saling membutuhksn. Untuk ke'
. i, 'rr,, r. l.ritu, mol%i memmdang il.nu-ibnu yatg lain sebagai ilrnu
,, , ,f ,l,.,lil,ryr ilrDLr.il,'rlu yang lain, il]ga untulr kepentingan tenentu,
,, , ,, ,,'r' 1,l,,lt)rli sobagai ii,Tu bantunya. Di bMah ini dikemuLal(3n
,i
', ,L \ ,,ri ,lrt'xndrng scbagai imu banru filolosi dm ilmu'ilmu yang
, ,,, ,r r,L ,1,,r', librgri il,nl' bantunya.
L lt,,'lr lilologi
11,,"
r,,lL ,i,i,!r rcntxlg pe,{e'1ian filol%i telah dikcnukakai bahwa
. I I l,l 'l, rl, irlrli tcrutama naskal-naskah yang mengandung reks sastra
t'rdisional, yailu sastra yang dihasilkan rnasyarakat yang
,,, ,r, ,1.'1.',,r [.r(lun lradisional, masyarakat yaIE belurn rnernperliha&an
r- ,I ', 'l' li,J tr sccrra intensif. Sastra yang demikian hi metnpunyai
'r,, ,r'.1,1 .,rr
rL (lcn8in masyaraka{ yang menghasilhnnya- Denga.n demikian,
I I'r',l,lr rn lcntmg masyarakat zanan lampau, maJyaralat yang meng-
,,. r |,,' \r,,r, n I'rd isional itu, merup3kan syarat mudak unluk memahdninya.
| , ,,.,'n,rrr Mchyu lana, rnisalnya, sebagian b€sar adalah warisan zaran
r,, srNrjlya, Parai, Malai<a, Acdr, Johor, Riau, maka untuk
L
'rl'\,,,,,
trr ,,,f,,,:drrnrinya kehidupan kemelayuan t€r'sebut p€du dftaji. Selanjur
'I
, , L','r,,k ilxlflt nemahami teks ilu serdiri, yaitu mengcrti aiti s€tjap
r',, ,1", ,rril , ddan tek ters€but, suas3iu bahssa teks juga hanrs
rrr
'r'r,,,, llrrdraman suaslna bslasa teks tidsk dapat lepas dari penalwnan
, r,,'1'r' ,,i r\yrrakrlnya- Deflsan de'nikiar, na*.h itu harus dilihat dalam
 10

f trHl,ffi r:T$jffiilr
jnTr*hir;[i**; r, l,,,lrr
o*Tl-'
:11
;"""' d;.fi,; ffi;::1#ff:1#'ff:1" '
r,rlfrrl
tcks, selalu ada yang benifat etimologis. Hal ini mudah di'
krrcna bahasa-bahasa riaskal Nusantara banyak yang mengandung
1rrtr !.rtrprn da.i bahasa asing, yang dalarn p€ialanan hidupnya mengaleni
.";T,,ll*":"::T:"lt"di arar. jerasrah bahwa rdorosi mem t" ,llrltrrr bcntuk dan kadang*adang juga perubahan di. Irutah s€babnya

H##;T"#f "***;#il.#i,#t'rt":rffi : ','(r.' lrrr kxt! scmacam ltu, untuk pemahanan teks, p€rlu dikaji sejarah-
,'f , l'.|rlkriiia pcrub.hd bentuk dan mal,na kata menlmtut pengetaiuan

ffi H,."r"{?,Tii:UN**;:*#i^,u ::;lff r#

j , .r,'r' l,r!,1'gi, dan s€mrntik, yaitu ilrnu-iimu yang Inen,
r'lL.,ir lrrnyi bih'norfologi,
a. pembentukan kata, dar makna kata. Ketiganya

fri1 i'3;tr,,,';tr,* l"t*l,iffi #"ili#T,'lr , | , 1r,,,, ti,k li guistik. Timbulnya k ta 'pungkn' dan 'ungkil , misalnya,
, ,l,l r'l,l|xr ikibrl kurangnya fengetal u.n rentang ionologidrn morfologi
*",fl
,$,
ffi{1f,,,:fr'$r l*#*:;"*,ru,"t#* r'l
, L t{,r|Lxji:ur ctimologls. Kedua kata ini s€cara etimolosis bentuknya
r 1 I L.r, r;Lhh i|ungkir' , diserap dari bahara Arab zl&/*tI- Kala 'cinta'

*g i*,'"ffi *;^rx.:".l,fi ,+lHr,l,r";r . , L, , rrl , r.kr snstrn l na scring berarti sedft' , 'susah' , misalnya dalan
tttt t\.tt thtnhm tbt Adhdtn. K{t ma:tyshrl (blhasa Aftb) yang bentuk

fr"ry""
dan
jIF!, i#"" r'6:rn
lnss . Di or'"r, ;i r,",-r-" mr* i#+riFr?j*l
'"*dna oahasa
'a""i, Bele
,L
',', f.,,l.Ll,u,,
l)Jrlsa Indonesia rnasgul' , dalam nasl"h.flaskah karangm
rrL"1rl,l,', A,rnriri bcrarti 'sibuk', yaitu arti yans masih asli dari bahasa

;iff Hil';;; ;J ;l;l'ffi'-:1jl'j.y,1,[fr"' ## ff* \, rr'. I'L'l(x,, lr.rxrrj 'sadin', bndah', seperti ani yang terdapat da'
| , r, \ r.[\ $drr hikayal yang kemudian diseBp dalam baltasa Indonesia
|.
, ,, 1,r l(.r|rkrlr {mxcam itulah yang perlu dikaji secara etimologh
2.1.1 Linsuitik
L,r',,,r,,rrlisis bcnipr lengctdruan tentmg fonologi, morfologi, dan
ntempetajarj ba,ha$ naskal
bukar ah t ,,.r!,l,,,r,rrrik, sebngai cabaig linguistik yang mempelajan hubugan
',,'h ortara perilatu bahasa dan perilaku masyarakrt, sagat
;fi #",1'.:"X"il"Ij?5}T j.,,.ily1'-11;::fl,iii,,iil'f,it; ' 'lr,r' tr-"rj
L

| ' ,,,,,"1.,.,r ,,rr,,[ ,,)cflcku'i bdhara tek, rnisalnya ada tida]nya llrda llrt
,'r".1 ,.,r1trn brlasl, aLih kode yrng erat kaitannya dengan konr'€nsi
ryr',xx *;t';tT"T,,fr f ,t+* ft :lijl'Tr ".1,;,'; ', '.\ '.'r 'r tn!,,xk.i bahali. Hasil kajian sepeiti ini diharapkan dapat
, n,,r,Iir,, trrrsungkapan keadaan sosiobtrdaya yang terkandung dalan
riepida molosj sadah Lerlhar sejar ped,.emb,rsdn
,_",""u"-,::l" Tlf.Tn

H# j*? tr#:r:{ r"xtrr#:"ff m r n',*t | '1,

r,.l',irL,rnyr stilistika, yaitu cabang ilrnu linguistik yarg menyelidiki
| ,.,r,irrr. khususnya gaya bahasa, diharapkan dapat nembantu filolo'
,,
fl ,1.,1,, I r,drer'jan tek arli atau merdekati arlinya dan d.lan p€nentuan
{T Tryor-, linsuisr j.k tebih ..*u,",,*^1t'. ?,*..*'kemba'sannya r' .' r.1... l.l,h disin8gung dalam panbicaraat tentang peng€nian filologi
*m"f Urrr:f;; iTfr h,#""r*ff lffidl.,'# I w .' ,,., "1 i r nrsk al yang sampai kepada kita (naskal saksi) flencermintan
"
r
'

l,r,r r,,,,li! rrnyalinan yang lorSgar, rtinya penyslin drpat nengubah,

' '
I | ,i"rrrrxlti naskill yang di$linnya apxbila dirasa perlu. Selain itir,
L'.1 ,1,,r.r\ki , sksi mernpe![hatkan adanya penyalinan secan horizontal,
r' ',ynl,xr nrcqsunakan beberapa naskah iflduk. Hal+ral ini sangat mcn)'u-

m#*iditmHffi%$xrmtr*i oahwr pad: tctirp pcngkaji

Llr
,'
"' trl,'.rkio
",'|tr,,
naskrh asli. DenSan nenekuni gaya bahaJa suatu tckr,
rl(an tdmpak adanyr surtu episode yaig memp€rlihatkan kelairun
r'f' l,rl,.,\xoyr. De*rr kemungkinaanya bahwa cpisode yang dcnikian
 1)
l3

ffi jti
fr :T"iti..*,*lTiil:11,fi*ftTffi
ItJ:ftf
y"
:.H .yane riaar. mencaniuJ.;;"T#iffiJff
'I ltthnet /ltuh
:,:l l',.,'[,.t:'hrxn baiasa Arab diperlukan terutama untuk p.n8k4ian
11"Ti.111.:1"::" IT"T'c'y" perbardinsan
u"h;il
:T:i.:$* a""c"" c;y" i"h;',;lJ;ilr";dft:ilT,7
e"y"
o:'hT zaman p€nursamva.
,,,n,rl r,rltrh yarg kena pjlga h lslam, khususnya yan8 bcrisi ajaran
r,r,,,, ,r,,,, rr$wuf atau suluk. Dalam naskah yarg demikirn itu, banyak
ffiy"i,.i:l',.:l:o':u-nii,r,)),n!
rawa, mjiarnya. xi,"a PEnuiurnva Lrar2m
Dai2m s
r, lLl,trr l\rrnkxt., iras, kahnat, ungkapan, dan rukilrn{ukilrn dalarn
JTilT:.ff ?,"l;;,; ',1,.,1., Ar ,, br rkan kndang-kndang bagian teb
l# .f,.J *:;. : *.
:Tl-"9,y,.- a,^s_
":rx" i:",,F;:;"
a)g ayo,s x;;;;;:ili:il L
'
|
'l ',,,,
tertentu, mtalnya P€n"
(lrn,sl'r dald' bahasa tuab. Meskipun pada umurnnya bagiafl'
npun saht ni4\ bosa,
terews r, r," r"f.r yx,r| berbnhasa tuab ini, baik yang berupa nukilan dari Qurar',
u, dan gayr baharinya.
sr ru kr
":::, 'r
r, I !1 i, li,,l,rbukn maupun yo8 disusun oleh p€tgarangnya sendi_
).t.2 , ,1,' ' l| ,l ,,urn rcdcnahan dalara bahasa naskah, tetapi bclum tentu
ehasa-Lvhav rans M?mpensaruht
^ ,pen|erahran lhha!, T.*: , r, ,l,t,.rr (lihx.a krrena teks-teks it) pada umurnnya ditulis dengan
r,, ! r \,,r, r|rj,r lrnda baca. Hanya pergetahuan bahasa Arab 'a|€
.il.Ji"TTq 91,,:"1asa naskah Nua, rad. y ,. , r.'Ll1l, \J,r'l ,|cmunSkinkrn dapat membacanya dengan benar. Dengan
""""mJ.T: Lifti*;: * #I H:
nrdT;;, '
Lqff lW;
lffi,':sj#lill.i"rur:*tlnr"drrl-r,r ',, r, ' 1,,,r,,r cninganj naskah-naskah yang berisi ajaran
r agama klam
, , , ',Lr Li., tr isrruh lslam, pengetahum bahasa Arab sngat diperlukan.
,,,
ff rr "r',,' I'r I x )rl,i[
L kitx ingin melacak atau rnembandingkan teks_teks
r,,r| kcna peruanLh lslam dengtn sastn Isla'n be6ahasa Arab
t$::'f n"f "d],l;llilii,,ffi trlh,:ffl J:l1fr r
, ILl, .,i,iLl)crnya yang berbahae Arrb- Contoh nask h-na*ah yang
, Lr tr . rr lcrscbut oi alas dabm sastra Melayu, antara lain, adalah
p4#*:ti,1f*ul" ;, * l#:rjy, tr"flxl , Ll, ,1, 1..,1, liryr Il|nr'!r Fmsuri, Syamsuddin Assamatrani, Nuruddin
\ ,,1', . ,\ ',l,,,rrlrt Assingkeli, rnisalnys, Syarabul Asyiqin, Mi'atul Mu'
#"**'#':h1*""'""0J.*i"ii'i".1"ff i'rl"iiil'",'*l*; ' ,, t" trttfut .l^n Irlq iqitl Hutul: dalam sastra Jawa, antara
r,, ',L,lr | | i.rli^tuttaqir,
nrskrh ylng berjudul soiuk, misalnya S/lx* S,rfrarua, S!
2.1.2.1 &hav Sanseke a

' I
fJJi,;#iT:"":,j,H*;il,'f #:?"j;:il
Jawa r(una! f,engaruI bahasa
jni saneat b Tj, J,"""1tr .
l
'
r|, tnhtun hhasa bahasd lhenh Nusanbn
.,.t',,'6 hlhasa asing yane besar p"nsaru}nva redradap bahasa
'
, ' l'lL. L,L,rL,L pcnsSarapan naska,h-naska,h Nusantara diperlukan peog€tahu'
,,, r, ' | ,,11' l)iil)asa daerah Nusantara, yang erat kaitannya dengan bahasa
ff #'df tHH#ffi#H;"il"1'"'"TJ'll:ri*s , ,.l ,l I xrt,r Fngetahurn ini, penggrrap naskah kadang-kadang dirlpotkan
lL ttr,,,1'i(.!in kata yang ternyata bukan kata dari bahaxa asirB, melain -
L
rLL ,.1r,, thri sltah satu bahasa daerah. Hal ini serjng tidak didwa
ft'*"'*ru*ruf+1,*,fft*'ffi , l,LL,L,,y,r k.refla pada unumnya naskah yang ada sekararE ini atau
,,' Ll, r'r 'idak diketahui ae1{sdnya, laik asa,l daerah penemu.nnya
xt-x;;l-.,m;r*ffi;ffi il'i,#'#"il
' ' 't,' ,r ,.,,yii rrLoya. aPalagi a:3l daerah penu.lisan nld<ah asli-

irtr lersebut di aias terutama dijumPai dalam

,
'.l | | ,, ,:
--inuruf lawi, bukan huruf !e8on kalena ejaan dengan
',', r l,,wi t(lajr se1a1u menyedakan tanda rckal- Dengan demikian, ke-
 l4
15
itu terutama diumpai dalam
;:flan"r"ffi:^"*,, na*ah.nalkah
|,,' ,,',, ,ndEr.rnskan drn rnenilai karya-karya saJtra, Abrtu-ns (1981:
,, r/) ,,r1rl)cdrkan tipe-tipe pendekatan (kririk) tradbional nenjadi
rxff *1]". ::#!,
lfr-'#, "TtT'# :il, tTl# ",i.:fr
li,H;L'iffi "J:",*
, I' t1
fnl.li'l-';:"ft,ill.:llr
'iil"-i '| | r{'Lrin.,r Inzrrrprl* menonjoltaa aspck-aspek refFrensr. acu?n l.wa
'r'.r'r, (hn kailannya dengan dunia nyata;
fl ";l,,ix1l:":::i.li1 j;TF:i,"ilr"ff :,J ' l-,|'lrfxrrf rasmntik:
;",g;3;H1iil{'};i "+*P"''
";* $#i":#r
r
I""r'.,' Vt)cndcnganyal
menonjolknr, pengaruh karyr sastra terhsdap

r-,rl.l.rrflr .,tpr€rrl: mcnonjolkm pcnulis karya sartra sebigat pen'

fi f :,;#","ti_il'"'11,ru:,:l_:;nk,l,fdx,.tuH
dihayarinya, kemudian 0",0r"r."",r" i""i,r,,i,ir"_T"T,"ITH,
. Hl rr t-,i lrLxrin or|ct.y': menonjoLkan karya sebagai struktur otonom,
fft;*:,",:l;,ril: "ir*,.,11_r.,::, tidaK berbentuk terjenahrn I t,' ,l ,, lrr.r belakang sejarahnya dm dari diri sena niat pe-
Iffl ,:::::. u"," u", * ..,,;,ai'denga:r ""':il T:TilJ;i?# .i*i n
I lr ri yx
i,,,,r"iill"lli:"1""J1"
djri densan penssiahuan t 0"""
,frJoJogi ,"nai,iny..
L,J'"*-*"Iiillt. r.,_, "".!
',i
l. lr'.r ttrr(l.krlxn frrtxma di atas lernasuk pendekalan yang oleh
x I l ,l',, w.,,,rl ( l()56) djscbut pendekatan ekstrinsik, yaitu pendekatar
;r#c* J,:": ye ", ffiffi $,:fl lfr i,,; *lffi j.ll r' "'r,.,,l1l.rr ury! srstra melalui latar belakang ya, keadaan sekitar-
, 'I|| ...1,.r,ihrl, lurrrannya; scdangkan pendekalan yang keempat,
,, , l, ',,1 L rlxn yrrl disebut pendekaian inirinsik, yaitu pendekrtan
,' r-'l ,.'1,, ,,,.ri,l\irkrn drn mcngandisis karya sastra dengan teknik
L ,,, !1, i,,,| ,lir,Nlkrn keprdr dan berasal ded karyr sastra rlLr
itrx,ffiy,tg,.",r,:l,r;h**ffi ,,, I i,,r'r,r), 118l:6).
' ,'i, r.',r \rn,r ,i,cDtunyai unsur_unsur, antara lain, alur, latar,
, Ll ' ' t,,,Lr' t!n|isdrn, dirn gayr, yang kesemuanya teiafin nenja
2.1.3 mu Sattru , , ' I I ', .,r.,, kcsrluar or8anis. Pembahasd mengcnai uns'rr_unsur
, ,i,.. ,r 1,., lrk!lrn iilrinsik. Jika pendekatan jnkinsik ini rnempel
,,, rr L, t, r'., lriln .kritM rnlara unsuFunsur itu, ianpa memperhatikan
#'JH#,nrilil*i#rfu $ ;*[,i !il iil
;',l; : r,L' rLl r,,, LL luir kary! sastra; disebut pendekatan stmktural. Baik
,1,1,.i, r,1,Llsik nraulLn pendekatan slruktulal dapat di8olongkan
1*;6', ry ;*'#ff'affi",li"**ff#mi:i j#
r I', I rrt! tt,trlckltan objektif. Hingga dewasa ini para ahli frlologi
l l, LL,y.,l rrchkukan pendekatan ekstrinsik, rneskipun akhimya ini
ffiTtrL:"H;f ,:;:r*:*Un:m"d:ifl*#ffi , ,, 11, ,lrhrxt,kr,r juga pendekalrn intdnsik, misalnya pendekatan struktural
,, r' 1'rn"rlnll ,)lch Srlaslin Sutnsno terhadap tr'&a),at Hang Tuth (1919).

' l.'[ rri r., ndekatan-pendekatafl di atas, terdapat satu pendekatan

r rrtl tamp:! b' .:: dibi€arakar, yakni pendekatan
j"q;ffi I$'n{ #.dd: j*,' '
r yri€ ,ebn m€nitikberatkan kepada tanggspan
r#rf*;l
i :y (ffifl mf ,H ;il:,"',ili1, Tff .*;,flli,;#
hT, Hrtra, buk '.trrgglpan p€rseoradgan m€lainkan
. r1:r . rfi n..aarakat ("Abtams, r98l:155)-
,,.., ,.- iaokan dapat orr€rapkan terhadap nashh.ns*ah
qinr.,r a !,ya tr i.i Der.alinan naskal yang tampak ber-
 t6

L""* _o:^g"' ',": penyalinan yans dipcrkHkan oleh reori

pcnyarin n;r(ali diperkinkan
rr
::,:,Tj^,",,"" ll1lTln.
i,,a,i*ni" a-
d akur&
**,i-""'ffii".?#iffr" !.r,,1,r,r,,,. I'crktraan jrur rh nask.h k€ag:Enaan ini tnungkin mtih d.Pal
:jl:":j":9: """r1,1 l,r,rr,rl', r hgi. Hal ini teibukti, n salnya, dengan adanya p.IEmuatl
iilffi#L
l1e"_ij'f*,
1ll3
daram -o:lgl {{{1,
naslah .,ro
,e,nr," r"r,,i,,L r""".i
a,o*o*r-"i,e;;"iJ"i"5i 4rrrrhh | 200 naskal keagamaan Islam di Sri LnSka oleh B3dlaniya
\r',1'll.,l, lt,,ssxinmiy!, dorenUniyersitar Ceylon (Ka3sirn. 1979:77).
#:*:"T"IT-1"ap"r -rri aaram nasiah Nusaarara- ag?r rei;a;
" *_'qrd aau o€t:unrn
D'l ,trmb!.afl itu, dapat dimaldwni
:dsannya.
varian-varian

ffi ,t",jn:*:: *:i:1il;;H1?,:iyi

j:::::hrl
."n"".,ninr-nn
ri
"r
sckilas bahwa pcngct huan
,,1| r[l'lI:r lllndu, Dudha, dan hlam benar.benar diperlukan qcbagai
r'! L,l r ,irof:uran s.bagim b€sar nasl(all-naskah Nusantara, y&itu terut.tna
,',;i,.H:li"d'i,1ru"-;"i1:: r*tir dti ;l:l ,',n ,li,,irJ,i r yanS berbi keagatnaan yang biasa disebut td$r, ha4r.
ffi ';;;"ft itr;"-'?.i"il lli.r .ri,,,nrl,rh jcnis ini yang membaha! tasawuf atau mistlk Islam, bajk
l"i;!,"ff ;,1:',1;6'*'"""r*i"-aip*ffi ,",r rl' I'w, rnrupun Melala, pada umumnya menganduu banyak kat.
d, 3r?s. daram ilmu sasrra mun.ur L,rlll, rrL,,il1 rgrma lslan ydg hanya dapat dipAami oleh p€tnbaca
?j:,y'.ll'1ill
r: *,iot",,,"" i.
u
-"*,u sudL, c"b I ,r' |,.rrl,'r,yri pcnSetahum agama Islrm cukup lus. Na*ah{askan
Iill.Jiljl i"l_::- . ir,nu yaxs |,,r' rf,,,,x!,lt rr)lonsen ioi, antaJa lain, dua naskah bahasa Jawa yang
"a"";-'"'p"'i'"t-g*--';j:::' iH;X
r illi"'fHardar
kalan. iiI'i,"#1,:"':
yans diperm-ria-^r"'iii,_.*'i!?if*,::i r, ',irLl.l'L Lllll.lrrl dalinl bahasa Belanda dengan namr Het Boek wn
(l) sosiat pensarans, basainana pe,Earans
f#l ti',)'|. t.r\ t.:(n Janans Gesch.ift uit de 16e Eeu|9; Syair Perdtu du\
::ireLs mcndaparkan nJR \t 'r ttt|t^t l'i4riik^ryn H nzdr FaJ,sni.; Kitab Mit'atul Muhaqqi4in ktry^
I prolesionalsrne kepenSdrangan. masyara,(,t yang
orr uJ r si pengrr"ng: ', ,,,f' r,lr,l liilrrrrrxni;,//d/tu&\ Shiddh li lh'iz Zindtq d2 FathulMubin
(2) srstra s.bagai cennin inasyarakar;dan ,l/,,/,rr,,/r!r, klyr Nurud din Arr?fii,; At'Tuhfatul Murcalah ila Rubk Na'
I
(3) firngsi sastra datam majyrrakat. i,li i,Alrli',,.!rl S )el<cli.
I
TTf*r,: pendekarxn ni tebft berqfdr eksrffsi sFhinssa Jinsl I \, ttthrlt f:thtkklvaan
dekat kepdda pendet,ttan tels.reks larna
setar,d nr.
hl'r/.1,u1, s tru Nusantara di samping diwamai oleh p€ngan'h agaia
I 2.1.4 llindu, tudht, d.an rshn ll,,l, lr,,11,r, (l r) lstam, juga nempcr hatkan adanya penganfi s:stra
F
Penjehjahan terhadrp nastah{askatr l,ll I flr.,. Al sb, dan I'e$i. Pengaruh karya klasik lfidt , *perti Ronafatu
!
i
.
:l?"j,y:,.,'" ;;;:";;;#T;;:1fi'J;11*-i jff :
Nu | , , /, td /'ran,tu.
,1

t$tt.rr.t tiunn.rana 'I

u ncul dalam sartra lama Nusantara, mlalnya dalan sastra

d"n Mahtbharata, yang kemudian sebagian di.adur

I oreh pensaruh?ensaruh ug,_u
Hinau, r;;;. i*-;fi t.ij' T,,i. r, ,lrl.rr| lrwr Kum, Jawa Tengal r, dan Jawa Baru. S€lain itu, mun-
rampak sdanya pensaruh asama
lTl.3 l1:1"51t l"arnya. me'nans'berisr ;;;
Hindu d L'l tr,l, |,.:rsj baru yang diilhami oleh karya*arya klasik,lrdia atau
:g'i :*1 adr varg utd^ ;:il:::##i"r:#;
€.lntnindu.s4,s nyi x
t,,\,1.,,!., I;rwr Kuna sad nn kary;,klasik India. Dalam sastra larnr
f:tr,::::"":-':,.:::7:
d&.K.unianka,m unt*' aa*" s"ii. e,.l;;;"i;;1 ",.n"y^, Nl,l.,!1,. l!.rrfrnrh karyx.lerya klasik India muncul rnelalui ladra Jawa,
i";#{;. ttltlntt lliknwt Sen Rola, Hkafat Saig Bm4 Hitaldt Pdttd6*a Lina
frt1"ff i::;,:::"::.111","r' 1i""'r"r, vans rampar mew4nain / l.,v'rrlvr sr\(rn s.pefti Abu Na,!as, Hikalat Serfuu Satu Malan, Hikayot
ttrt'ttn l.'n trt /lnbiya d^l.trn sastrzhw^), Hikalat Nur Muharnmdd, Hikzyat
ffji{_illT;i.x1*:jH::'fJ,rx'Jf*:TU";,'#iti nrn tt,n,,ah (Semt Menak dalam sastla J^'.,a), Hkaydt Ibrdtin ibn
t,ti nt nM llikayat Seibu Mas:alah, mongingatkan kita kepada k'hrzrnah
ih!:*pilil nl"zuY-tlr"m kilr T,il ;*#?:t; Nn,r I h\lk rlunia ldam, Persi, dan Arib. Halil ss.stri fang bcrupa sastla
tlfi ,iilsl,tu:trr*rsil,i"*ul*1i1,# rrrnl, ,lri dunia Islam pada umumnyr,harya dikenal lewat hadl t"I.
rr l'f,,rlr3 sartra kitab Nusantara (miialnya Nurudditr Aranfti) r.brgai
r,'r.'r ,,r,rhi, stau rujukafl, n€skipun ada iuga yang dikcnal s€cfir utu!
 IA I9

ffl",f?:"":Hii'.
e,@, &)'4'
TblT'" Abdurnuf k^ry. tmsn rr. .rr.ttn, y[g ditrdk k. strr t|tnpli kc tokoh htrtorit l*rndrl
'rl. nyr
raltu ttatu^4i t rjcmahrn 'rh'mid'Di^ ,',,rrr,,rt,,. h,t' t rdrplt ddrn tckr JCarlrr .M.l0,rr: BiCbltitrSyrh
Singk?ti.
pcndcklan hi{orb r*,,r 'nttr,,|,tr). lGturunrn kk ndar Zulkrrnain rn lrlut o.*$vinrnrwr dc-
tcdndap karya*rrya larna Nusa
"._--y:,"\ ,,!*n l'{r'l llrh lltndi.
f"l'T,f iTlll.11l.,1:-rjl"1t-. r*"gy1' iqarah k.budayaan, d
li-.i1.,'"*":lui,'a'"a-ii""l-u-"r"r*"'?i#^ffi fit"il" lat,I\ l, *l
:""ffLT-L,.llgi -' q"q
oan pcrkembinsan uniur-untur
uway.
budaya sa(u
maru ba
ra. unrLrr.ns'r budayr yang .;t
r,,i*". r.hr, ,lrsl,utkin d rtsl bahw, pengSarapan na.kah tidak dapat
-#*:":#*#":l*:"ff
H:,:ll_.*"_yyi;i ffi
,rrr.t,r.rrr ,l!,1 lotrCckr marysrnkrt dan budaya rnaryarakat yang mc-
, .-'!qtr &ma'varaxal rrltr,rtr,','f! lJ[tuft kcfErlurn ini, sl i filoloAi dapat manlrfalttrn hadl
!1i"^, ir,"" pensctaiuan, dan "r;;. r;,'*' ",Hf
f:f ?tr
l"-*^,:yl
*:
**.u" H'r1
yan6 rncruri,uir ;* ;;"-,:*,'"i:JT;fr
"'?:ilTil'1i1"',[']Tfif
d.ns{, djJarsik n oreh ."g8"u*s8";;
'j* r4Jr,,, ,rtr,, ,,,.r,r1. rntropologi sebaga.t suatu iifiu yang berobjck peryclilik-
ri' ,r'i,,,r.|.
,,r, rlrMl ,
(ltt'in(l!n8
yni{t
dd r.8i fisiknya, masyankahya, darl k€iudayaan-
...t prutannya dcnsan antmpolosi; misalnya sikap
lil:T,1'..y1.-,-:TTra
*,..'1-r": .yan8 **"n#;-f#t
s.rqs as,i,o"r aJ* ,,,1,rr,,,t{r r.,hn,hp nrd<ah yrng sbka.ang masih hidup, tcdradap nasl(ah
, a,t|rr,,,rlrr r,,yi, rt).krh niskah llu dipandan8 sabagai bcnda keranat atau
:i:::"yyp:.:!Kuni1mt@,,ru p.riniwa y,,u ai aur*
rrurah
- r,i! rt l,fr il i l,ltr{'

d4iff i,,.#Thfts,:il *;Xt;[l jtr r

iarah nja drr." ."r',*,'1J".*
.scncrrosi- =:ffi i'*j#i"";J-ff;
f
|
!r1.r,,' "vtrr,n,ri
l)r!r g8r keratol yang sekarang t€nimpan di p€ryus-
ti,,t,,,, sr'trkarrr dan Yog'karta tampak dikenmatkan .epcrti
!y^l:y.!y,.goi Mcin$na), ddr,h l-,,,1a1,"., l{ r qkf IIl,Aisi caot dhaha, nernbe.i s€saji' darl nyimni
'ra.rqa Lwa dimurai
N; il.;fii;."ff*."ilflff:
)::T;1 li:l .c,a",! ncn."u*;
rokoh.lokoh wayans keruarsa pajdNa
t,t, ,,, ,, lrl (' ynr,{ blaxny. dilakukan untuk bendaienda pusaka, dih
!,,fi,, I,,r' ,,,,1,,r 'rikrh{txsks.h sastra. Tentu sqta nyiarni naskd tidak
lyi.i"T-li:" kerulsa.
l:"1-nran Ke
IyT pandawa
l"T", yan*. leranjurnya '".;il "f"i;T""i;T:-;L:
ruja.'"ja r;;
r,,,",i r "'",'n,rllt"ir NC.oh, retapi mengangin{ngin}anrya. S€lain itu,

ffi';i:,i#;iH, ;;
,tirii' drru
*q:
HTi_11r1_11.1: ni-o''p"l
l:-_:": ,,*i,!1.:",,* i"i, ;;;
menurunran

nabil miiorosi
iX1
r,-,.r",i l,.oFh(m.tm lerhadap naskah terthat dari istitah yang
lll,ar al ,,,,r,,r lir,ltrk{r p.'ryaLinan raska}l, yaitu nattuni. Makrta hatflzl:t
r.,rrtr,r,tr ,',.r,,t,,,{r t{trn : dtur ntan dari kata ,putra' yar€ mcr8andung
il".::"
dan cpos ",p,1.
Hindu (tokoh-{okoh wayar;)
ial
---" si,a" ri.*il*"i
"{'vq \usd{ry4' L,nl,,nt .Sclanjuinya hasit hutmni' ini disrfut putnn,
j",a dapar a,"ro*_ r..g;:,;ifffi H.ilfl #J*:
, rr,, ,,i.rir, r,,tn (surjlpro, 1977). Ada juga na*afi{askahjrgi! yarg
**f atTJ,'":y'y"'rl'J'J't';T"l#",ff
Dcnikian
i"i,ljfri"ITi r.. ,! r, l. {r ,,,. f r ,,,rr,.'lukln informad anrropoloSis, misahya na*ah.najkah
d|rarn gcncaloSj rda{aja Mclayu. puiu
urnu_ny", djita} ,:ja dn&i( ke , {,,, ,r,f"Ii,rt,,r'r tcks-tckr mantera. Ada pula nask h yang oleh penyalin.

:lli yr*,
::i-"-
nen€k moyrns yans k rlhi|atuyr
t:'tttr d:rfl buih, barnbu, rtau truuo a.ri *q*l t,r. .lirdrillr ,hp{t mcn8hapNkan dos! pembacanya apabih dfuacanya
r4,r,r,trl li,lril. ntttnt||yn t ks Hikoyt Ntbi BefillaL
yrng ada hub.ungannyr dcngro rir. pcrirtivrr rd trtrir ;J;;;"
t lgit "a"r ""*
tcmrcan lDr t dapat di
ST f{'. Hi*srat R&jdfia pu,ui (putd s"",8, -i;;at-ifiu", r- 'ry,
lF,,,rllu'hlt bcbcnp, gambann )lrig mcmp€diharkrn p.dunya bekal
rhl,i'r,, iirr(rritoti untuk penanganan naskah-naskah Nus tara.
Mcnh. Cajah: ditcmukan di rrar kcpab gajah
y"S rncl"aadft.rr_";-ii
atngei), Hit'yat ,4cd, (purri Dewj tnAo,-
r.l,,r. j_i U.rt"L iti-r,
F,,i Junjuns
3fr:P"r.+1!, Buih: kctr:rr dari burb; R!d.! pur*, ;;;k;
pg r.drng bcrraps), &t$i.hrr Xra r,,lrl,,, Inisllr nerupakan ilmu yang relatif baru kar.na s€mula
Y.
eNzr dad bujh duduk di akr tonc y.nc r fp",; X.r_*.U[il, .rlrii,nl,,,l r.lrllni bigian antropologi. Sebagai nana kol€ksi yrng mcm-
gt o":"
Wl,", il";;,';,Lfl;# H"ffijl,,??
xr&ad&ra (.putri..Buton: kclur drd bujh; putd
r,,,lrrrtrrrin lrnfilnuln yrlg sangat luas, hanpir menyentuft sctiap $Fk
r.r,r,r1'r,r,, r'tr(li{ional, folklor telah ada scjrk penengahan abad keJg
Bue: ilual
d|n bunga Grarai yang tftr-tib, firuncul di pcanu&rarUr|dung , \r,,,!,r,, r!,81 t$). Unsur unsur budayi yaig dirangkunurya
s€can garis
rir).'Di rapirry ltq
 20

ffi:iHffi
2l
bcsar dapat diSolotrgksl
."r"a o*_ ur,
,,"-r{r, r,,t,,,, (.Ir, (hrr tcdemahan leks ke dalam bahasa naslonal ,pi-
| ,ri ,"r, l,li, , lldl,tr$ rl,rcrsh dan k€ dalan batrasa int€masional ap$ih
.',,,r n'f r',,lrr,lrl\fl ! rnhk dunla lntelnasional.

I',r'," t".,l1d,rlrn l)c yajtun teks seperti di itas ih{rh filologi bc.'
,i,,r.tr. -r{r,rr rl,',,, h.ntu brgi ilnu-ilrnu yan8 menggunakan naskah lan!
: . r,dr,1 ,r i, l t,"rr'lilirrnyn. Mengingat bahwa kandungsn nesksh lamr
iH+ffi''ffi tr,**.+*T*f 'ffi:"',T'{fr !' r,,ii, r,,,ru,, ,,,rka filologi rkan ncmbs:rtu berbaga: iaSnrn ir.u-
r.r.,ir , .r 'i'1',,ri!n irl.h lirEuisijk, ilrnu sastra, illnu sejarah, scjaralt,
rtr,{rt 1,1'trl,\i,,,. tLrnu hukum ada1, imu agalna, dan ilrnu filsafat.
,r,,Lt,,, 1r"rL,,l l,trlurnnya akdr djunikan di bawah ini.
'

*+::+**.ut's*t+*[*i*r*;l
l+';'.
"'*:,*:1,",;lr, :ft;**4ffi ,;"[,j1lfr
t t ,t | \ t, tt,tt tltri1 ltuntu Litlgui9ik
r ',
I , i, r I ! llrl.rir lirsuistik di+ronik, ahli linguistik merlledukan
,!,,! | L, r,r . r'r. |.tr',r hxiil kcrja filologi dan mungkin juga tnetnbutu\katr
r,t.rr|ltl,,,|'lL,..'rrl\hnrrolch ah[ filologi. Pada u,-numnva sl i linguie
',r , , !r, , , '1.,,, t,.itl)dcaxn teks{eks lrmr kepada para ahli filologi
,',, 1, r .l rr', Llr I)x,l hrsil kerja mereka irflah, ahli linguistft meng8rli
'[i$":\i#:,;x,;#:'u,y;;;n::w{iT,*:,,1',1l#
1*1ft"g-,r-,,,HH'ii,t."Iffi
jitin;xff r,,, , , ,
,

|
,
'
|
r
,lrlpri
' '
L
'luklr.luk
hrh.s^
'
balasalJahasa tulis vang pada unurnnva
L |

sharidari.
| I

Hasil k4ian linguistik ini kelak

'. lrL 'r, 14
iq: .,rr 'tL,,'''I{'IIr,,,,lfl, pr.r penggrrap naskah lama. Dengan dernikian'
'.,.r,r", l',1,,1 'r,.,,r liDbrl balik antara filologi drn linguistik, sePerlr
'r' l'rlr l)cnrbicaraan
te!dahul'r-
i:"^*,:,ffi;.#",1 :,_:j: t:1,3 ba,wa untur menansa,li
f
[f I;^ rft :ffiur*"*r"
;l.H ::]l.i""t,xT#,"T
nserE.huan folkror.
*"il *r)ll :i ffiff# " t)t 1't .,|\rrti II u Bantu Imu Sastm
,i1u'lrn u |,','L' I f ryrhrtya jumlah teks sastrawi dan besamya kec€derungan
**,'lo,**;'"fiff "ff ;T.:l *. -"i,:gl : "'
mskah{askah r,Jn,
b dn r unyd
,,ii!,r 'L'r 'r',r'r,xryr rnrkr dalan pedalanan s€jaralnva, filologi pemdt
i"ffi
asama, .,#
da'' #Til:f,",...?:;;f :;"ffi:ffiL H"i^*f
i,."']y.Tf ".
u",g," y";;'##l*:fl:
sosiobudaya ^*_,j"j: .rrr i,rr ,r' 1,,r' ,i ilrnu sastra. S€ba.liknya, sekanng ini karena Pesatnya
"
r.,,,,,a,, rl',,1' , d lnakr lilologi dipandang s€bagai cabaog ilnu sastra'
2.2 Filologi sebagtu lrnu tsdtu r,,,,,,, t.l,:t(h ilmu saitra terutama berupa penyediaan suntingxtr
rLl ,1,'r,r
l]lnuitlDu Lain ,,, | ,r, l' | ,L,r lrrsil pcmbahasan tek! yang rnungkin dapat dimanfaatktn
,II LI' ' i,i rr,,y,,runan sej rah sj:il atauPun teod sastra.
'r

i'.ft#fl,i#t#tpi"d ft ## #j,$ffi* r#
ll, ,) rl'l, ,ctul.ln 'l benifrt ,*-tm It*i" apabila data
i',r r, ,.,' 1 , :lcorinya didasarkan Juga pada s"stra l&na, buk n
ba::r belurn tentu sama deng'tr
t1
t'fl1i",""#-,,",il#i{T,ff :'ff
ffi:q#l*ff$$ 1dr,.:. -n, irsil kajian terfiadap tek$ttks
., rcrgu. l.:. . - , unar teod{eori i}mu sa$rr
!, , r , r'r1l'f r l l)cnifat tmlurn-
 22

ZJ
2.2.3 Filotosi sebasai nmu tuatu Sejarah
Kebuaaraun
kesiaran
,"- _l^(::l1 .mensumpulkan najk,n{raskah l!]na, mclnetih
firotosi banyak rrensunskap khazanah
't'""r lltut Ihntu HuLTnl Adat
::^lenyu,nt,r'cnya, -aaai n raniah war ,1,'r" lL!'1,'|, brSi ilmu hltkum adat, sePerti bl8i ilnu_iltnu yang
misarnya k epe icayaan.
H"\. T:r,*, atiadar. kesenian, drn (lilrn pcnvediaan teks Banvnk naskal Nusantarr
lH; Sitll,,llT]--^":
naskah.naskah rama banya.k aij,_pni p""1"u 'r,r',,
Lr |rlrdxl scpcrti telah bebelnPa krli dik€rnukakan dalm
lii **.ni il;Hil.:,r'"'#
i?.fi"{lfiiiffi,,""',
timbanSan. ukurar. a," *O*""r".
ml r :iil, ii :,
'
, r LlL,. lichi'r itu, dalam khucnah sast:a Nusantara terdapar
,, , ,',, ,r',".r,""rt- sebasai hukun. v'ng dala'n 'naryrrakat
, ,1.'Lrt,,,r rsliltlL 'undang_unddrE' , di Jawa dikenal ist ah
x:t J:;ff :T*T, jijl?
. 'undangrrrdang' daiafl sastra Nlelayu
*iriifr ' '\1" I Llrrl ,lisebulmasvarakat
n _manfaar
l-ain filologi,i"i*,,i,,TH-$ ",1].
bagi ,qj-.h t"brid"y";' I , r ,',
",,,r
,,i" dalam kila sekalang' UndmS-undang
adat yang berbenluk
L' ,, ',, ' L] ,r Nl.lxvu sebct lnya lnerupakan
,, yang selunrhnya
2.2.4 Fibloei sebdsai u Ehntu nmu t ' I ..lrrrrr fcrcdrran masa, bukan peraluran
Seialah
,, , , ' r'r1|i Pcngunsa P€nulis0nnva baru dil*ukm ksnudrat
hukun rtau setelah
.., l,'l"l'.""11h Nusanrdra yans oler, pendurunsnyJ d,rrd,drs br I ! ' I ' L tr'lrlryr [.Plsrtan pcralrdr oleh raia
Melayu:
, i ,' IL L,"rr., rrrr"l i:ontotr-Lrndang'undang ddam sastra
I:.: _qjl* lTrf^1,-.Lr.up banyal. m,s,rnya N.sa,aLn hs)nL,
tatn
uta r,**' to*i,' oot"i D;;",;:;';';:;:";:;',";;, .
ll"y, K111, N,..,r rllr,/.rka, (dikenal juga dengan nam: Risala'l fr*Iltr
't , ' ,',\ ,,',.
,
ttt rrl \rtdt) llan UMMS'unna s Minanskabau; dalarlr sas'
!:!!::"!yL' ,*r:f hsai. Hi^ayat Acei. dzn Hitzyar Banju fi1e.. 't t t tt ' t'dtd Karakora \una Nsatan' Nr|9ala Pt(.d
jjnt
i.1Hi:-J.TSd:1,*
lan.
* :U1," :mi.*,:;f;'] :l
sumbur.sumber t,rlt lrunbei asin8. prasar,,
dan /brs,,,.),r
: ' '' \i rrlli {aslla urdrng undang
r' I . ! rrrr (ln'hut
d'ld s?slr'j lama Mc_
lcngan istildh 'adat" nisalnva Adat
tujd'ruia
bqi'a v"rs "r
fl"'*,l1::i:::'l'l
lah basian,basian yang''l"r11,' ,Bizsarva
rn"tutisla,r p"r;ui*i-p_",u*u
be,s,,d, h,,,o,,. r,:ln)
yuns ,",*nr,, a"
:::::,:."-" lll*l b-{,k
riiriwanyd,dipandins
yang penyajiannya arperharus, yairu
JJp,, .."g",r,g; ;
apabira tlttttr llartu Sqarch ?erkdnbdngdn Agama
^; rru;;ii;;l ],:,;,i,::,: ^r1
kuasa. Mcskpun dernjt dn. rcklretr semdcarn sdnSdr D"mur,r:rJr Lnr_
L.r. 'ri iLt\lxh NusMtara bxnyak yang nrengmdutg teks ke_
u-'fo''.nasi sejanh yans terdapal di dalar; , ,. ' L I l!l,r,rtx krli dikemukakm dihm pembjcaraan yang lar'r'
l:t:,Tkapl sumber.sumber lair
, ! I rir ,,"r ,l,rr brtr*a naskah-naskah Jrwa Kuna bsnvak diwamal
1:sa'y."..::,]l. :"": t:",::,i dan ca.1di. rnformali *;,,r,
a"r",. r" '
,, , rrL, r L ,l lJ,dhr, . s€dangkan naskah'naskai Melavu banvak di'
nisan Sultan Mati(ussdft di Sarnudra (Aceh) tidak
afan befttcarr banya r ',1
sekiJanya tidak ditemukal naskl/r Hikltlat
R;ja_tuja pasai dan Selarah Met)
lshrn Pcngamh sastra Islan dalam sastrr Jawa Baru

Ilmu. sejarah dapar juga menanfaalkan . , , 1 ,, , 1,1 \ t.irrnaan jugr telah beruhns kali dikemukakan
. , j:::^-:-^11", sunrrngan leks jenis tain
naskah vang mengaodung teks keagamaan
teks'teks rarni v-c a;"i'-*l ,i,, r'' ' ,i,\krh, lcrutsma
i"51" ::11*r 9Tu*"u
', , rLr ,r, 1,,, l,r!l pcmbahasan kandungannvn,Drri akan menjadi bahan

r#r#"F
HAalat A bduuah. di:r' "t'4';1"nt**
b ydr mcmber*an i,:i,];ni* sl:
-" -
,'1,,L|,'l ,,r1)rr,rixn rg3jnr yang sxngat belguna teks'teks semacam
. ,r ,, tLr' ,,L,lr rtfirbaran, rntara lain, pe uiidan penghayatan agama'
IInrJu, Budha, dan Islan denga'1 kepercavaan van8
$i+!,8i1]:f'"1';t #ltiJt ";rur"lJl*j".#:i
edapr, s,?ar qfa.r
,
, r, I
, I
IL.,,,, Nu$ntara, Pemasalahm aliran'rliran agama yang
,,)\vilrkrt
I I ' ,,,rxrr! Cambamn itu nerupakan permasalahan vang ditangani
;:?il'i#iil*"ji i:i jii:i1 j"."1,fl I ;;;;:;;j":l :iinil; ^(,.s
r ,,', a .,,,,1r fed(enbangan agana. Dengan demikian, penanganan
, ri L l,r: ) secam iilologis akan sangat bermanfaat bagi ilmu
,, ,l , ,r , Li|tin aSarnr.
 24 25

2.2.7 Fitote{i sebdgai rtnu Bantu Fitsafdt ., , I r, ,,1,r,,|lr. litoralitas yang demiki.n besumber pada keyakinan
definisi
fiislfar, terapi inri sarinya adarah .., j Lr, rl,;.tr,tt xlau pemikiran keagamaan. Lukisan tokoh-tokoh
,^-,,.tj:J" crrJ berfiiirn
,,,, r'r ,r ,r vxrt pdn umumnya berupa tokoh baik dan lokoh jahat
i!f,T.1,:"T"T""'*,i"Y1i111i'"'".1'ue"
rshadilv. i980). ntr'" a"ri uia**'"ai.?5d
r4uPd
sampai K d*a, per
r€ osrar perso
, , , r,,1 ,,, llrxllt yang berdasarkan pandangan hidup sededrara, yakni
;:ll"::.:."g.:'*,Tf;i1lHff j:tJ$jii[il;,li,i#l,,,i t,r{lx intinyl betupa peperangrn aniira yang baik dan
:,'il.: ., | ,,, | \.,i+' ,i,cnxrut rnorrlitas umum berakhir dengan kemenangan
.ki";:;lr?f*i , r'.,,1. l)rltun sastra tradisional, trorajitas ,nnun ini bcrl^k'r
f {i:1'il:f,.#lrxnliX*;lf:,f '
. ,,, ' r' rr".11Lt,rjl disana sini adr kekecualj,rn.
'
RenunSan yrng b€rsiflt fJsafa( ,| , , r\r1.,s (1972:67) naskah.naskah yat]s bcrisi ta3rwuf mc.
, j";:ilJfi
yJne '
. l'l , ^lI yxn8 melipLrti aspek-aspek ontologi, ko$nologi, dan
::j*. *t{ u,,u '.r, ,.uo-x.ria,p"' ;;;;;;:;;ljr1,i".Jj
nn';.*l'::1,""'."-':;;; ":;11'#1i*"'Yj, {ff" r.,,irwr{ dipandang,nya sebagaj filsafat Islaln yang sejati
oreh nilai_ruiaj sen, da, aSJI,. 'r rr' ',,.r | ,i.i,l(rh yanF mcngandung fihrfat dxhnr sattra Nusanlara
lflr,ll" lll:lt:'
Ar4,,as ,o72 r) p""a_g"" r,id"p
; ba.L.n menu
i;;;l#"":,T':rff,;
kebudayaar Hindu rrdak mcnslbah
, , ' r, ,.,r1!rli, teruttuna dalarn las-ira Melayu dan Jawa.
l::l-:1""-1,:^11"-*ar.or"r,nyu d,,rr I l,,xi.r( dxfi teks-teks sastra Nusantan s€cara mendalarr
l"yll'**"1 y*l r,l1;
;*";-,il,";;,:";;.;#."1,:1, , , ,lL, r i,riyrk dilduk.rn, meskipun jumlah suntingm naskah-

*y a"p"t a,e"u {"e"u1

;:li#".j":j.:T-1 9.r,,r *, ,.,r" ",",u,":",i"i
au-*i*,r.*s.J;;#:i,-iH:.i , , I rLl.,,p lcrsedja. Dcngan demikian, srLmbangan utama fi-
3*l adarah renu,lean{enunsan
n*r", y*g
r,l Li,rl inlrl berupa suntingan naskah dis€rtai transliterasi
seni dan agama, y"* *"r:ft;,;,k;:ilil;;#:: *"i r.,ii,
:):j1.""-j:il-,:
denqan
L l.r rLxlarr bdrasa nasjonal, yrng sclanjuhya dapat di
,, ,l'l tlrJr ahli lilsafat. Sebagai contoh, dapat disebutkan
, ) , \krlr : Sa/S l1_rd,rt Kanahayanikan, Rmafana KdkI'
j:I"il' ;"iili'#f'Jii,fl't1.,;: l ,, , Lr tbtokuv\ts (Jaw, K\tn^), Ilikalat Sri Rama, Hika),at
,LL,//rr.
' .',t,it. Banjor, Hikl!tu Maronq MahNarlgx, danTeius'
:nn[:;;li, :::: pemiknan
unsknpan batin :"mdidasari
serahr
ttnar_rdl

"*t,."d*J;;i*
filsafati dalam iaskah-naskah ;;;j
l:i'"8**l"lcrl "tuu,"tr.,"rr
rrii
tT,y":":, j:'pi:i1jfl ",'11?!:il,1,,#',ri;*"*"x
u.u.*p" r"-pi" __, ;;:.;;;"^l:;, i
:,"""_.t",.i:,"rc*1q
d*burnya .sfar{if.r
:j:3,_:T'j-1,:T_ merarLjra,. rdrdsxar,r

tri:lTr"il::: ;
tok*; r3

fi ft ni ^-#F,:i,'il",:i;
y:l"b*:l ltli memikirk-;;ffi';*T:i;,,ff
tertanr lntuk " H
madna filsafli suatu karya sastn.
Menurur orm8 yunani, filsuf_fitsu
rimbut karena kekasu,.nan yaa tr:larjLr&a
ffl-T"-11 llal,filsafat
oeng.m pertJnyarn pedanyaal yaru Lerurmer
(Bcerlins. 19';:7 i,. '-' dipdrla Jd'-r'mv
sa\r,owadovo r 198J, retah rnencoba
.. :'o*1" men€u8tdr pcmi,k.l
dr sebdsar bprhJL rervreks
li:"Jll' -"::,:j1,"-"Pd) ",,,- r,,r,"1
H:*.. lil:"-:iT:"fi '#Jil J::"#inffi;;,triT
*il :tl
 2'l

I lt79 (?)'The Ed ing of Malay Manuscripts and Textual Criric-

r P.rper for the Minico oque on Indonesian Studies, Lon.ton.
l98l "peristiwa Sejarah dan Karya Sastra". Dalam rfa Sar-
Nl) 42 Th. lX.
'nr
' \,,.1i l.-ug. )915. Sejanh Kesusastrun Metay Ktastfl{. Sinlap\na:
r',rxkx Nision: .
r.r L rrrrnsz von. 1981, "Renunsan Etika datan wayans (rl'. Konro,
l,r,ril 7 Agustus.
DAFTAR PUSTALI l(r81. "RenL.san Etika dalam Wayerg (ll): Ramlyana din Maha,
Abra,nr, t\,1.H. t9S3.Thc 1itttx". Kompa' Sabtu 8 AgustN_
,t*.c",i t_,ti,.)."o";::,
X,tirar
atd th? t,
;:,f:i,r,:::al,, j, ,n ll)8l. "RenungM Etika dalm Wayan8 (tit): prndawa dan Kura
"r \t\" KotLNs, Senin I0 Agustus.
---. i981.,4 Crossary af Lircntu r.-" New yor^.cl,,L"so.sr. j
cj".o. Dalas. Moi,,",, r;::_:: j:,,i^
t
1981. Renungan Etika dalam Wayang (tV): Semer". _(o/rpa,
H:;?,*;LTil::l:,","^i;.
Winston. Four Edifior.
;;;;":'il,;:l ;i'i"i"J ilj l,., rl,
s,.l.tsx li Agustus.
AJ.Alra\,.Syed [,iuhamma Theodore G.Ih. 1957. Litenturc of Jata Vol. t. Synopsis of
i; ;;,";,i;";;"i:,;1ft{l!!; 1" * *. *
d Nag,ib. )e72_]skh

".,"F;iJ.'i?.,t-it"ao,
_ hvanese Literature. Koninklijke lnsrituut voor Taal-, Land. enVot
!":,.
_
" ".r. ^ " kenkunde Leiden. The Hsgue: Martinus Nijhoff.
...^.:,v. tk-a'o rai Jd,,a,tl. pN 8.,,. p(. l l, rirraka,RMNg. 195'1. Koryrtakaan Jar',ri. I^ka,.ta: Peneoit
e,temalun oJeh Jam-
. Ha.r Amin).
DJnrn^djlja, Janc\. re7a. "pen!nrun Crra pensurnrurar
r",*,or r''. I l. 1968; Hiknrat BanjaL Bibliotheca Indonesia 1, Konjnklijk€ Ins-
l::,i:,,,1:",;,".,".l.,_, i.*lj,l sa''|j- I'k
"
liluLlt voor Taal", lnnd- en Volkenkunde. The Haguei Martinus
-. "''
:'- Louis. |
^L.uon\rnn ",""'"'". NijIoif
Cotlscha-]k, t97\ Metlern Se aroh , "."lJt:H" '|r

r,,r ,,|.sO. 1978. '?engkaji,i Sastrasastrr

j"1"1,'::1,";r;;ft ;#,ff :iifl ffi lti:l'y,:"; ,r,? ssra, No.6 Th. IV.
Tradisionat Indone sia,'. &tard

"'-
"".",:T .ifl

_^ ?!" "*l:"
T
lryi;*; J i;o.","; ffG;;.,""il1ff"uaa
r ?x;;,*.Jffi Nede,tad,p l #,r{t# rr,,,i,\,l)rgobertD.etal. 1963. Dictionary of Philasopbt Ancient-Medievat.
I/.).|er". The United StatesofAmedca: Littleffeld, Adams & Co_
l'itcrson, New Jersey.
"""1"l",l1Jl,ill]j; Prajarcn pdd- semind, Br, r ., r.!in dkk. (ed). 1919. tblsnentasi Keetsannnn
Maldysia. Ken^sker
rrl:aY3h l'rorocr-
tr Scninar Anjuran Penatu:n Perpustataan M3laysia dan capena 1976.
--- 1975, "peneliti&r Nask }l lana
Indon€sra- . Brletin yapenu. .l Kuda Lunrpur Dewan B ah3la dan Pustaka.
No.
' Ll)rl(li Djoko Darnono. 19?8. Sosbbgi Sastru: Sebuah Pehsantar Riry,
Koentj araningrat. l9 79. pcusd
ntar lhnu A ntropok)gt.
)akana: Aksnra Bam ,(as. Jrkffta: Pusa! Penbinaan dan Pengembansafl Brhasa.
il, ,liry, Ilassnn. 1980. jjncklopdi Idonetia 2. hkafi^: Buku Ichtiar Baru
26
,r,.,Iio Sastrowardoyo. 1983.']\,lonlitas &tam Kesusastenan't Kompas,
s"lr{ ,)' S"p cmbFr.
 28

"0",;:;:;,,:::-
Faktot penenfil
-y:,:,:! " Liasu it,k : K eou du^a!1 n va. i ne^a J
utudnta.
r I,yLn ."6/.^4ra: p.r".,"f."_
Y_orltakada. ,?rceLal,dn aAknd
-surri"r^
- F u"" pL
" ;:,":;":
'11'Y,a"' x; : ;.. ::ur
sejar arr dararn
n
"p,a," a ",,.
sast

t",,,'l::r:l:,i :Y!'w' n", ;l;;', 1;,1

s t

s8 cte,
I o *, ),,o,oo oou o Pengukuhdn
1.. R anst
daram
!JyJan i."l
:ll.-:",'iunrvrrsjras Ca,t
-.nu r- orosi pada ra^urr$
jatr lrlr,,tr
Sastra drK
**-Jilr3il;Tl:,.a, s.mjotik dan sejarar saslrn...
rksrr. No. l
--- 1982,. Khaza,ah Sart/a IIAA III SEJARAH PER('MBANGAN FTI,I,GI
rkbmpa Mnarah pclt tt! iat
Pen), ebdranala. Jrkafta: ^hlr:esii.
I .l',*hvun Yunani l-ama meruprkan salah satu dasar vrng sangat
'"'"\i,1iff.ilfl.iJ""il.*:'i:i;*l*''neory,,r r.itcrutu,c Ne\| | , r.,,1,rrhnya dalam kehidupao rnasvarakat Barat pada umurnnya
yang b€ra(ar
Yus Rusyana dan Min r, ,r ' ,L ..r'xlx bidmg kehidupan, dapat dirasakan unsur_unsur
Raksanalara. 191-8. Sastn
ntbun, KajajaLten, da| Dc;enr. Lisan Sundai CenrJ ,.,,' t.,l,"r^y-n v*-;-f-"-" vang aspek'aspeknva tenimpan dalan

ngemDangan
Ji{artaj Pusat penbinaan dan ,, r ,1,,i.,.l.r r hma miLik bangsa itu. Di antaru cabang ilrnu vang m'mpu
tsalusa
,,,r,'1.' ,,p"toryek tersebut adalah il'nu fitologi Oleh karena. itu'
ilnu penting untuk nenyajikan
,, rl,,t,11r Yunun Lrma neruprkan vang
, ,,i.,,'.,'i, v""."i r-a,n" vali ningsa abad ini ietap berperan dalam
sumbe' dari egara
, ,,'.,r,,.', ,'n mcmperdalam pengetahuan mensenai
L,t' rn,i1,lah alr. K;udavaan Yunani Larna tidak hatrva beryetgatuh
yang lain' sepeni
,, ,,,,'',"u,',,, tctapi berpengaruh iuga di bagim dunia
kawasar Nusaniara'
, , . .,', r ,,",', r"ri"t'. Asia dan Asia Tensgara' sena
seperti
rnr,l. kccil, Inalvaml(at Barat dibiasakan dengan nama".lama
para dewa dan
, , r,'. i',tl'o ,lri."n",'2"u,, l{eri,dan lxinlain Menlanssunber kehidupan
ilu nerup'lGn
,.i, ..,,, ,r"r"n legesde Yundi Kuna sco" i di Indonesi' cerira wovanP
, , , 'n 'i,n -a.^' o.-g Bdal
o.ni,dsi lawa Pard pendn BrrJ' acat ldlr mensuuf
,, i '1,!,, Yunani Kuna apabila meleka memerlukan perumpamaan vans
' , I r l. mcnrFlask"n ialan pifiran n'ere\' Patd \dnanr dan dmuwan
,,.,i, ,l.rip*-.p1""". Dalarn duria il'nu pengetahuan' sepeni ilnu
, u., i,,,',,,".utitr, fi sika, banvak
dinukil pendapat psJa ilmuwan Yunani
, ,,,,., ,,',iut lebih menjelasKan pikirad mereka Oleh karena
itu' lelrs
lebih mendalan $pek-
., ',, ,,,,i'*".*"t^ yang ingin mengeiehui secara
Barat akan mendapat rnanfaar apabila
,
',1 l.rl.ntu aal masya.atat
, ,i ,r.r ,t,,'r tlrsar{asar ketudavaar vunani Kuna tlmu
filolosi pun beiakar
,I
'
r.li,rlhym Yunani Kuna.

29
 30
3i
Fnologi di Eropa Daratnn
l,irr8sa waktu ini. U"toa" u*ui itu dilakuk n demikian, pertama-tarna
*.r"'"r*v",,t-ufitotosi rumbuh dan berrembans di Lrw
".."
3Y kota rskandanyab dr benua A, rir,a'panrai'
rfcrcl,a memperbaiki hunrf dan bacaanrya, ej aannya, bahasnny a, tata tuljsan.
kora",3.
iii",T,.' Iil,"-,1i ,iy., kemudian menyalinnya dalam keidi3n yrng mudah dibaca, berstr
Ddn ini. rnu morosi
dan s€terusnya ke bagian dunia yarB
u.*""i",il* ff;l;li,lil":;: u
,lrri kesalahan-kesalahan. Eksernpiar yans sehat ini kernndian disaljn laSi
i;n. ! rkali-kali. Salins ini kadan8*adang diberi kom€ntar atau tafsirai s€rta
J.1.1 Awal Pdunbuhad ya rr lt.lasan penjclasnn lain secukupnya- Para ,hli filologi taral awal ini
Li.ntuasai ilmu dan kebLrdayaan Yunani l-nma dan djkenal dengai aljrrn
_.._. 1*r,r.r"q"'."1 lilotos, d, Lota tstandanyan dilakukan orel, br r.,u mzhab Isk andariyah.
abad re.J s.M. Bxrssa hi bedr.r
l".lil.,"
yTTi t.l', y"'s dn ut'. p"a" ,aJa r,"s ill. ado-nemb".a nasxdh.nJ- Di s.mping untuk tujuan pcnsgalid ilnu pe'getahuan Yunani Lana,
r,,,ur y_s t" i.r'i an lilologi juga dimanfaatkan untuk kegiatm perdagansan (Reynold
q_s* r.,nrsir yrd kemudjan dltenaj derydn
:::, "Tl:i r,;rur y, | ,i lvilson, 1975:5). Untuk tujuan ini, pcnyrlinan naskah.naskah kadrng-
)"1*1i1",itu '""ngg,nnri, o,r;-a"*-i,r"*1"il:.o""",' ;::, ,j g dilrhkan oleh para budak belian, yang pada waklu itu marih
b:::b1l,:baq s*e'urnya. Murai abad ke,8 sanp Lrrxk dan nrudai dikerahk n. Dengan caa demkian, nudah sek3li
l3 {T T:J:i::*: itu seralu disalin sefurgga walarurr kalau r',t!li
mengalami ^"*g:"""*g
:"^:_":11i ser penyjmpangan?enynnpangan dari bahan yang disatin karena prra
perubahan dari bentuk aslinya.
! iryrlin iiu tidak memiliki kesrdarafl tedladap keotentikan nilai naskah
Iskturdariyan pada abad ke,3 s_rr.1.
terdapai pusar itnl r rr llasil penyalhan ini kemudian diperdrgansk Jl di sekitar Laut Tengah
^"-..^:::11karena. di tempat itu banyak ditakukan
p€ryelatruan
rela"h nasiah-nask, r,,,r:rn dilal'ukmnya penyalinan berkrii-kali tedradap nashh yang me-
:T:" "yl tT"ahli yang bekeda
.",l'",T..*,i:lrutana
ai,*,. u"*r"'iJ"*?ll-a"i.l '!!.rpans
itu, terjadilah sem.kin banyak narkah yans s€makin lauh dari
banssa yxnani s€ndrri rls aslnya. Pads suatu waktu naskah-nasjcah id perlu diperbaiki tasi
ijjliL pusat nudj iru raru u.-* **n,," "' *'!r uu'r
srtatan.
o"n uJJdrdr
o"*,an rroo
rrot
, I para ahli frlologi, unluk rnenjaga keasliannya sejauh yans masftr
;*Y it.:::: F l, :i':"'EiT trffittrifi ffi :'J t LI'xt mereka diu$hakan. Salin.rnenyalin naskah densan tangan mudah
l ,lilllbulkar bacaan yang ru:ak atau korup (corrupt) k^ten^ kt\dak'
$i';ffi ;fl , ;TIJ,;t;:l"tj'te$$ix'_"Lt
".
'
/,rt3jran. atau karena penyalin kebetulan bxku ahli dalarn ilmu vang
,l'LLilis dalarn nasldah itu, atau mmgkin juga krena keteledorrn penyalin.

{#:*, :nn:i; _it :i*ll* :jl j rlnlxtm fllologi di lskandatiyah makir ramar, makin banyak yang bcr-
"{i;,!liry "dfl ',,,xt dalam bidang ioi sampai jituhnyr daerah kkandariyal ke tangan
.L,,rls, Romawi pada abad ke-l S.M.

;rJ#1rj"ffi .4*,F**il**h:"3;;rffi i,#j Srperti telrh disebutkar di nuka, bentuk naskah dengan
t' ,,lrs culungan itu ditulis
bahan
pada satu sisi dengafl benda runcing. Bentuk
. Para atli fitologi pada watctu itu ben r 'l,,n8ro jni menyditkan untuk melihal-Lihat kernbali bagian yang telah
ruas rarena untuk.meirah"", o, ,l"ffi,"1ilHlf
n" .'.flJffi ,l'x.r schhgga peryimpanarrnya pun tidak mudah diketahui dan me-
-,iftr""ffi;
"""*J r,Lr&rn tempat yang luas. Mereka perlu m€nggulung kembari papinrs
:[,ifl,"il",If,
*Tffi diealii. waku iiu. DeDgan _**|1.ifll,ffi f*'*i
'
r.,,1 leldh djbaca agar brgirn awrl naskah selrln rda di bagian depan.
demiktaa, kebuaayaaa v*_i"l-."" 1,,I,,|lsan naskah dengan bentuk gulungan ini tidak mernb€ri nc,rnol
Jrtc me,niliki rild lutur
yang ,.'l!,r!n seterti datam flaskah berbentuk buku (Reynold dan Wilson,
itu dapat dikenal ,t"t ."ri,".rl"i pra,
"1?i" r)/,: : 3).

, Y".q:. yarg mereka gunakan mtuk meneraar nask?h.rosk:ih iru lhhxflblnxn yarg ditclanh pada awal p€iunbuhan iltnu lilologi.
L,r lrm, karya sastra Hornerus, tuLisan Phro, Menander, Herodotus,
itmu niorosi Mp,ode ,*,, u*.r ,,, , Lr
l:T:11i-!u.:",r :el8:n
Dcrtembaj.B dJri lbdJ tc abJd. ^"".,o,,, l!r, i,rrittcs, Socrates, dar Aristoteles, ynng isinya meliputi be6agai ilnu
dr be,b,Saj ne8tua. oteh belbad, Lrna"a
 ll
32

p€naerahuan ddn fil$far, s€rta karya sastra yang . ltiL)bgadi Ronuwi Tiilul
abad rni lu[sanluli$n lers€bur tingSi mutunya. Hi
ielaD merniliki nilai agung l',rln w.*tu telarh reks Yrnainampak mudur di Ronawi Barat
umu pengetahuan di Barat datam d
marDun di Timur. ,, L ,1, Iiom:rwi Tinur mulai muncLrt puja(?usat srudi leks yunani,
1,.,,ryr (1i Antioch, Athena, lskrndariyah, Beirul, Konstantinopel dan
,, (llcynous dan Witso!. 1975i45), yang nasing-rnasing merupaku
,fi r,li#T."!:1ii,ffi,irft:}*nffi*
-oo"j'riil".,liT_
yunJtu re,dp l,
,1 .irrrlj ddam bidans !ertentu. Iskanda_riyah menjadi pusat studi
lrlsrtat Aristoteles, Beirut pada bidang hukun. Puat-pusal rudi
^u::lij"d,,
bdhasd. ou*"_ ' ...1.',,jurnyr.berkembans
,,
'11
nenjadi perguruan tinggi, yaii lcmbaga yang
.'f:1"::naffi beruPa pembuJtan rcsensi rerhj+
ffi:f::f.T n' ,,rr',.1:,rlkrn tenagx ihli drlam bidang pcmelinrahan, pendidikan, dm

iliiliiJ ::F-n
rimur. perisriwa "rt,t, r*;ilnl# l, #t#T r#
"'i,""p",g".,hi p.;a;i";X,ildlTfiTr;: l)rlx,i teriode ini, mulai muncuL kebiasarn menu.lis tafsir iedadap
, ,n,lxl, pa{ia tepi halaxnan. Catalan demikian itu discbut s.ftola. Pro-
3.1.2 Filolo,i .ti Romcwi krut don Romawi Timur ,, I dIi Caza telrh nembiasakan menulis naskrh langsutrg dilringi
3.1.2.1 Fitotoci (ti Ronawi tutu. r',L'., (l.Jrgan bahan ynng diambil dari tulilan lain yaog membicara-
r ,, ,,r\rlxh yanS srmr. Oleh karena lulisan Procopius parla urnu,anya
::l*T jl,:lrlll Ronawi Barar diara\r,an kepada p
uu,asa Fau4 yans seiat abad
te.J S,M. rrt,tr
,!
'rr',ir illrm Beibel maka cara penulisan denikian itu dikenrl penulisfr
| ,,,' ,ltlx,n kajian Beibel (Reynolds dan wilson, 1975:46).
sarap se!r'a ntotosis. NasJ'!h>-{atrr,*t
il1"l: {il
anram d,],q,i'"t"_g;
ldrn{lulisa]| Ctrero drn Varm
r",r"",,,, mlr,_t/
" ^"--.
-..,_,, Fil l'ih w!&tutelaah teks Yunrni bedrembar€ di Romrwi Timur,
keo,xr,n ,,r^r^^. v..-_ . ,"" . ,lan ini mLngkjn me l'
lff"li1.:1".1;,1,,11, i,, i"ri"J i,"i;:1.;,Jil:.T;
il,;;""T;J ,T: ,,i kurMgnya ahli yang rnelaLukan kegiatd itu. Ultuk mendapatkm
,..'1

*, Il::";,:,1:,', ""0 r, ,,
'ri,
r.nrs! filolo8i, naskah yang dipandang p€nting dirjad(an di pe'guruan
",,r,J ",,r.r,',i"
rropJ pJda rbad-abrd setanjulnya.
,,r:r. !.l,insga muncullah mimbaFminbar kuliah filologi di be6€ai per
inilirr yans
di
::1r"T' ,Tj,T
[1,"',i"",:,, l:T " :1,1
;-^;,,r;"il,;'J;:i.il-il";
Romawi
.dike,nbanskan Kerajaa.a Ba
I I I ltlrlt)ri di Zdtrun Rennisans
,H**::' il Tll" ', ",' r"si"'* ni"r"!'':;';#j;,T:T :?^",i
I n rl. , reerMns mulai dipakai dengan p engertian perub ahan d i lapans.n

:ir *'r";; ;-s"-"dG;'ilJ:T-l

lilil"ii":l *l;:: *o"u';h;-;;;;:"
i#;ff
llll *i-:.il'li:r a.,u"^ p"r,"_ n""';l;,
Fl''"f.:'_T:,"::li-
, ,,,ir kcbLrdayaan rnengenai tanggaparl hidup serta peralihan dari Zanan
"mi; 1 r|drr ke Zarnan Baru (Ency€lopaedia D.itaJnici. t970,jrrid 19:122).
":;-.:,,11;i:, r,,'1 Lrins dinrulii dxri Itdia pada abad k€-i3, kcmudian menyebar ke
, .f,,r |csrrl Eropa lainnya, dan berkahir pada abad kel6. Dalan ani

a* wl,on. l:qry:"
iili^l"lll',1":::';"1::':1,9:;
dikenar tasi {Reynotds
rsi5,lA "',;;.;;:' i d:i,;; rr,,r. rcnaisds adalal periode yans nengarnbil lagi kebudayaan klssik
,
'
'r"r'.,r l)edomn hidup; dan dalam ani luas, renaisans adalah perltde
_,^-*]t *"0 ke4, teks mutai ditutis dalarn benruk
buku yans disebu
bah.n kurir binatara, rerularoa
',| \.lr ccnderunc kepada dunia Yulmni atau kcpada diftnhumanie e.Re|,.
ff.?,,:::^"T":5T*T kurj! dombr . rnrla{nula merupak n Eerak n di kalangan para sajara dan senilnan,
',,\
r r,r'r scllnjutnya meningkat menjadi perubahan cara berpikir di kalangan
l;n_,#;il:i:,,q:,:;:**:;*:ru:*T#*;Tnfftr
i'H T:lfl , "-
a"" o+'"' l''r'-.""'il;il iil""TT'
il;:: Kau l tnanisne berasal dari kata hrrnarrio.a (kata Yunani) atau
,L ,rdr (l<ata Latir) yang semula berani guru yarg mengelola tata bahala,
, ri,rkr, puisi, dan |tsafat. Bedubung bahaniahan yang diperluk n itu
 hi:l ';lJ"T;:y kl-"sjk maka hununisne Dernni 1.2 FIoloCi di Ktryalan Timur Tengah
i:f J#H#l^**'f-;a:*-T&T'i;#;dr Nesara'negan Timur Tengah mendapatkan ide frlsapati dan ilrnu eksk-
."-il,
["x*"1;"3:,f :;,flk*JilT;,"""*.;:Ug"-J,x^:,; h letuta..na dari bangla Yunani lana, )ang semenjak zarnan lsl6ndadzuikar.
j
Padr .::'::
".1"*
--.^ - r;';'il;,;',*,i;,f
--. trr :;,1:
,:,lt
or)r' nrin tel"n menanamkan kebudayaan di Mcsir, Siria,dan di beberapa t€rnpat
lim. Sejak abad ke4 bebenpa kota di Timur Tensah tel2h mernilld per-
;r.,,iffi,JT,1#Jt-u.",,:3 -i
ffr
lil"l",*, *** :lFl.
:ll":,,.*fi:
"',''J"J#'ti, l*Hii:#'
rcr\s rama lrnbuJ j.

-4dI,.ff ,Hii sL,ruan tinggi, pusat studi be6agai ilnu pengetahuan yanS berasal dari
Yunani, seperti 9?".a s3brg.i pu.at il:nr cratoi lonbD'),Bcinrt dalam bi-
f;";l],'"",
dari Ibtia
r<oz. .ii,. 1",1.{n:?#;:11;:"jl:,jji1.r
(14s4-1494), dtns hukum, Eq"ssa dalan' kebudayarn Yurnni pada lnnumnya, ddnikian
ketr| rula di AJnioch. Oleh karena kota Edesq pada abad ke-5 dilanda perpe'
canan gefiani maka banyaklah al i fiobgi yang berasal dari kota itu beF
|indah ke kawasar Persia. Oleh Kaisar Anusyi an n€rekn disanbut baik ldi'
bcri kedudukan iirniah di Akaderni Jundi Syapur,pusat studi ihu filsafatdan

*#ijtl1**#f'-'xtr+:"'Hfffi# ilnu kedokteran. Dalam lembaga ini batyak nnskah Yunani dilerjemrlkan ke
dalarn bahasaSkiedan selanjutnya ke dallm bahasa Arab (Nicholson, 1953:
158)-Kota Hxna di daeraL-Me$potamia pemah meniadi pusat studi $skrl
\ Lrrni,p.ndudul.nya dik"nal densan ban8!a Sabed tennasuk sl*u yans
j#Ud;:n:'*'*x';tmli+**** '-rEolone \'una. mahir dalarn ba}asa'Arab Ol"h karena itu di kota ini
h.nyak dipetrjari tulisan Plalo, Ptolomeus, dan Galean, dan naikah'nask'n
iru banyak yans diterjemahLan ke datm bahasa Sin! dan bahala Arab
*ffi ( IJtuwne, 19s1, jilid I :302).
",:'itt{f }ilLtl'r,t',Tr',1'l"t:+,'**-"ru Padn Zaman dinisti AbasVah, dald pemerin ta}tar Khalifah Maflsui(75 4-
r7s), Harun Alrasyid (786a09),&n Makmun (809433) studi naskah dan i1-
,,nrpergetahuan Yun3ni makin berkenbaq, dan puncak pe*embangan itu
,lxllm perncrintahan Makmun. Di dalan istanarya iei{r'rnpul lejurnlatl.il-

*ru*fi*-*N*+nru ,),!wan dari negara lain; m€rel3 belajar ilmu geometri, astronomi, teknik'
,lxn mus,l(. Mereka mendapat pelayanan yang baik, dibangunlGn pusat
I rll ya|rg diben na'na kt al Hi\"aah flFmbagr XebiJaksanaan) v'ng
,l Llcngkapi dengan perpustalcan dan obserEtorium (NicholFn' 1953 :359).

ffi:*nffiH1+,,tffi,,#'*;t#ft.,;;F'l',tr l'rda waktu itu di kend nga penerjemah ketam'aan, yaitu Qusta bi') Luqa.
IiLrnain bin lshaq, dan Hubaisyi, ketiga-tiganya ber,gama Nasrani. Di anta-
rr nereka.llunain yang paling luas ilmu pengetahlr3]nrva, menguasai baha-sa
Aflrb,, Yunani, Persi; ba}Iasa ibunya adalah banasa Arab. S€jak bennnur
I tr}lun, ia sudal menjadi pen€denah ke dala,'n brharatahasa tersebut
L.lungkin keteEmpilamya itu diperolehnya karena dia tingSal di daerah
vrng muhilingual. Dia mcndirikan lsnbaga peneriemahan di kotaBag-
1h(l . Ak an tetapi, tidak jelas apakrh kesiatan pcnerj gnahan itu dikerjaksr da'
rxskah-naskah Yunani atau dan teiemahannya dalrm bahas. Sida.
',
*nlm'Nffiffi*ffiffig#ffi I'rl! $€l(iu itu masih banyal( tersimpan di daeralnya na*ah{arkah Yun?ni.
,lrn Hunain endiri rajin meflcariaari nai{ah larna Yunaai sanpai ke Melir,
ri,ix, faleslina, dan Mes,rpotainia- Hmain menwsun daftai na-\kah Yuna-
 36 37

tu_yan8 telJh Jrrpricmahkan NI.lL,r{rya kekuasaan dinasri Umayah ke Spanyol dan Andnlusia
dala,n balasa Srria serta drrat ndkatr-n
Lc daran barasa siria dan Arab. i.,,1 kes sampai dengar abad ke.ls membuka dirnensi baru bagi
:"T":1:IT-q_ d,senai r r,'1,' , 1,.,,!l
dm untuk siapa ftskah i; dibrjernahtin. ntund tulis dari kawasan Timur Tengah yang masuk ke Eropa da,
f.'"*,:lllnry naska.h,uud
Dj sa , L , lI waktu iru. I&nu pengetahlan yun.ni
yans beiirm diterjcnaikar 'i yang relah diserap oleh
;:jj::"1"r-"^-11* | ',r' '/\,,l) liembali nasuk ke Eropa dengan baju Islrm. Banyak kajya
:"1:-"t_*:lo:'penyimpara,ya.'**;;Hi;;:;,,",'iJ#" ,,, r,L,,l\. Arab dm Pe.si dikenal di Eropa datam periode kekuasarn
;jil'"#$:,T1"*
p:r, pene?enrduM\ d. ili'i:"ffir*1.'"-pa!rcmpai vans kurJi,B
se,r, ,.u"uo.uuu l"r.,,,,lsr;";,*;,,;: rr,i,.'yih di Eropa. Naskah-naskah jtu djkaji di pusar,pusat ilmu
mcnrdd; ,r!sar re,jemahan iru \uo.r, _'."3;t I , Ir,rr (li ncgxra-negara Eropr. Tulsan Al4hazali, Ibn a]-Arabi,
:].:l ll:sy j"s"L d:ln {
dr.u "*
laJcr. pen[crahu"n ,i p.*,r.,nJ ,"nr.n. ,n,-, ,,,"n,, , . ,., ,1r. hin-laimya merupatan bahan kuliah dan p€n€titian ydg
rusd,m.raruran rrirL,( ,ek, dcnddn mu,,sru,,r.., Lr 1),ic,rtllis yang dikend pada wxku itu iahh Albcrtus Mrgnus,
::ir i,i,li: tuskar, v:rnb 0"0., 0,,,ri,, 'o.*r" ";:::',.i'''] I r,i ,i.,r Arisrotctes melalLri tdis.n,tuhsdr Al-Farabi, Ibnu Sina,
i;1" 'll,lr,,l , , i, ,lia !rengijaf di paris padr atad kel2 (Browne, t9s1:40)
dan
:""::ll,*d,c{orc
dik€rdrur "r""8i" ":.ka.hya.8,r.p:r
irorosi
d.rrns^au D..nts-r jpn
;;;il;"?'iilj ilill},ilii
y",, l,*;,rfi
r ru,r ,,1 Lf ll. Roger Bacon dan Ra).mon Luit belaja! brtrsa Aiab
(,.eynoids dur r,7s,so;. ni *u,p,,g
I Lrrr(uk Incmpelxlafj itnu filsifar yLlnui. Demikran pula paus
]:i:i:j,,:,,,:]].,::Tll .
'*i:1"-l::l l"l 'u"'""kdr'|id\^r' Y';r;
.wirson,
";p'. , . ;u i,,r r r.l,Lh n,cn.rintahkal $pava b.l]asr Arxb. ftrani, dar Katdea
j,T:i,:'J's :":il;[:i::i
:::i,:".,l:'1,::,;r
";lt; 1
,: , urlrcrsitas di Iiome, Bolosre, paris, dan Oxford unruk alar
li ill)u pcngciahua. yang diiuiis ddam naskrt.naskah berbahasa
Bdrt-.Ldnd J J. I ! rJr I(IEcn Jncnan€
L ,l,x(l kc l3,di pusaitusat srndidiMonlpjlier, diilkukm penerje-
J.l er.dl L €
" \ ,,ff r.'lis lbn Rusyd drn Ibnu Stra ke drt:ir baLasa Larin.
l.l"l"j, j;.:ll:_,ll;1,,,,g o".iii n,r,,nuajl
"."s arr,B. \ re, L r1, ytr rLj.L rLbrd ke-17, relmh teks ldasik Arab dan persi di Eropa telah
.i:.ilfl: :ix:)TdH,tm*' l:ji:;"lt ;:, ;1: : | , rLf ,Ic'ltap, re'uiama di CaJnbridge drn Oxford. Mimbar kutiah
,".., pu; j. misdnya 1, ' , \''r' .i ,kd den[Jn r^n+a p-nhiirr \cnarrM. sepcni Thorna\
l:i. l,:, dan L.ovdah prJJ D" .s.
,,i{:rb.7?,. ^tuauaqar
sfrer,]' \ ', 1. L.ud, Edward pococke. dan Abraham Wheelock.
l:,._i:l:.
san or luir nesnd AraD. sa"rrd
mhril
rsram bc,rembants d"n m"lu b .,
, ' tr.,\lu ^,.1)hAhop
itu, selah naskah A.!b dan Persi, d elaah pula naskah Turki,
IJ r. t",*.n,orng ,j",.p"n ..1 , I , ,1.,r sirja (8rowne, l9sl:42). Di Inss.is banFk dipclajari karya
fdd? abad _ke.i0 hrrdsa abad ke.rr. K.D. ,,.,,, -;
::::*_:::l , , L t LI' dm Pe6i, sepcni Seribu Sot Malam, syair,syair sufi, ceriti-
i4:, I,id ;
rr,ia_Q{JtrlG
"-;*sm,,li;i I , ,1,,r Pcrsi dan Turki CNichohon, 1952:200). Syair syair Umar
al tuabr r\,clolson ,eJr--:12r,.- pr"p,.., ,_y,,, i*:i;;,i.;,j,'. L, I rir (litcricmrlJ(an ke dalarn blhasa-bshasa Eropa dan pemah disadur
y.il lT j"." LFrir3.s,/rbu satu Mahn r,nclj- \dar ini mrii
L ' l,rJmsa Inggns (Nicholson, 1953:208).
d,,dlrua Bara, dd bc,kar rar br
Dd:felal
sarrt d!n balasa{alasa Tmui
d;reaemjka a;"^ ra],.-"i ,
I',,1r t*trir abad ke.18, di Paris didirikan pusat srudi kebudayaan
. , L,r.rn oleh Silvesier de Sacy dengan najna Ecole d€s Langues Orientates
K:91ansn b,nssa \,, ,i fr Di iempat itu banyak dipelidari naskah-naskah dari Timur Tengah
. tsarar di kawasan Timur rensatr mernbuk,
l
Jlrli dari kawaian Eropa, serta dari tempat itu lahirlah ahti
::lT
naskatr i:]"91,.1.Tai1
karya.karya ters€bur sehings" rs i_a"r,e",
itu dikenal di dunia Barai au" ;",k, 'I r .,l,lr
tlrs Iiropa lerkemuka &n terbitlah karangan,karargan bemutu me.
u_"Jl_g .i,";_*;"in: , r. ,.'r Lrrya tulis penulis kawa$n Timu.
Baqr, Akibatoya, baayakrah ieics yal8 Tengai, scpeni disebu&an di
l:.:li:rlr
Lemudjrn banyajdajr na,lah yang mengalir
mercka teriti se.r
ke pLsarpusnr sruJi d]n ]o.e " ' r,i antara mercka adalah Etienne euarreneie (1782,18s7)penans_
! ,
oj r::.T: | ',r ixwrb Manuscrits Orientrux di Paris dan tetnh meflerjemal*an
I1l nrorogi,erh;p nasrr".r.n*iarr,""r,, r,_i
il";y" di. p's?t?usat kebudiyaan ketimura.n
iatukar
al;;;;;;
* t t,],tl attrtdnlalik karya A!\taqrizi setl^ Muqaddimah tbnu Khatdun da-
reon,teori rnensenai kebudayaan dan sarra
:H;; ,, r,., rsrl Pcrancis dan men€d kan na*ahnya dafun bahala tuab De Sl2ne
fl'"-;::.,0"11", Arab, perr ,L\,,!,D krtaloSus naskah-naskah Arab di Bibliotheqre Nationale
;
Siria, Turki, dan lain seba8ainya. de paris
 l8 3.)

,t11*",1*"r*'
o"-""0*'*l,eJ"
,,-!- 'Jll ,"j"*.,:,.,i:"
Dwan rm ru,t
pe'nct ( rrr mencadakan p€ir.lalan ziarah ke tempat{empat suci agana Eudha
r"-^..-_ I #;,1"
DJpd pcrd orienLtj( :"dsr De
4_u* o',*rur" u"-",',"rr, il""i*-' E_':la j.drenr dan ,lr lndia (Wjnteflitz, 190'l:26). D1 antara mereka ada tjga otuE vang
knrya,) a daraJn
o,o"il"iill bauak,,o;entaiis ;;;" ffi";
*", "* *"*-"i,i,,rrXir"i
^dl- lr:xtat dslam scja.ah lndia, irlah Faldan be*unFng ke India Pada ta'
1,,,i 399, Hiuen'tsing pada tahun 630544, d,n I-tsing pada tfiun 671{95.
Nl,,re|J telat mefledemahlon narkah{askai lndia ke dalarn bah,sa Cina'
3.3 Fitot%i di Kawasan
I
l'.,|'k!n I-tsirg pemah rnenulis ringka$n delap.n bab ilrnu kedokterm Indi'
Asia: lndin
I ,lrn baha:a Cina (Macdctrell, 1q2?:178, 139, 152, dtn 179)

Konlak brngsa India dengan bangsa Persi terjadi pada abad-tbad

l-r,,ji,,ff:+w;;**#*,,,m*,-,};
ff fi
*:l':":,:j'""'lil*
r'lirh awal dari kontaknya dengan bangsa$mgsa laii karena letak dua
,,11trn besar dan ber?eradaban k_una yang tinggi itu berdekatxn, ranpa
.,l,rhng oleh keadaan alam yang menusahkan arlara kedua negara ini
\1,.,,r t;tapi, dokumen ysng otcntik mengenri awal hubtrnsan itu belu"n
i,.,,bcri irfomasi yans mantap. Dokumen sastra va"rg nreruPakm data
ffi,iifT"T, i"1!.|Iil'il:;] # ,lL,rva kontaL langsurg itu, antara lain, nasuknva karya ssstia tndia
/,trtdantta dalzrl kesasinan Persi Pancatantm ta E digubah pada abad
i i di lndla oleh seorang Waisynawa ata.l perintah Kaisar Anusvirwan dari
. i,'r'iri Sasanid (s3l 579), di Persi diterjenahkan ke dalam ba.\asa Peni'

*'n'*$$*s*n,ffi r. , ,ir ini mengirjnkan saoraru doktel pribadinva bemama Bunuekd ln-
L lrruk menerjenrhkan nask i Pan.drdnlla. Seterusnv^ !e':j hn'atantv
1,,,r bahasa Persi lri b€*alikali disalh dalan bdhasa Persi Tengahan

ffiffi
Di antara bJrl!_a Kebudlyarn Asrl li,l I'c$i Baru- Oleh Abdulal Ibn Muqaffa' \ersi Pancatantn bar'asa
penins8didn mala
r*0, a-,'.iiirlj,TilT T.i,r'," .ukup ,iolu,,e rr . mi diicrjemahkn ke dalam bahasa Arab dk€nal densan judul
' 1t \!a Dintu Scldn iru. ditenal iuga,!ijemaxan kr'fld sasrra Indra
'' ,.,.n *c daldr bahae Pelli, mjsaby, S&kvpr4at Ddldl wn' Pcri
,. rlxrar d*enal dene ud'n(lit;no;Ab Mz\a drpat drrLnpultar bal-
' , ,,'., t,nes"ru bJ;ss Indir;;-an banss' p'6i betda(a*an telaah
r i,l,'f r, tcrjadi paling pada abad ke'6, vaitu abad dis lb'nv a tu ncatan t ru
^wal
I .
lrhm brhasaPersi.
,{lberud, seo.ang nusafir Arab+e$i, perna.h nengunjungi India pada
,l L, | 1030, dan menulis dalam catalamya mengcrai beberapa asPek
i. ,, ,lsvaan lndiri, sepeni filsafat, kesastraan, lata baha$, dan ilrno ke'
r,flt,rn (Macdonel, 1931t122,139 ,1523n 179). Mungkin Alberunil:h
,L,r perlama-tama nempelajan naskahnarkah India untuk mengetahui
r 'lLrlryain bangsa itu.
|| Nn skah'nasknh Indin
N^skah-nxskah baigsa India yang dipandang paling tua adalah berupa I
| .'.rrrii weda, ialah kitab suci agama Hindu, vang mer8andury 4
jl:"T:"m,::ff*t"",:,;il;;:-_""# L$t: Regwe(la, Samdvredd, Yaiur eda, dan Atatuawdla,w'],g dlstis.U':,
"t;#.$Trr;'t L
'r'lin pada abad ke6 S-M. Setelah s€lcsai periode Weda maka dirusur ah
 40
naskah.naskah lain: kitab suci Bralmana, kirab Aranyaka, dm
Upanisad. Adapun isi kitab Weda itu adalah kepercaya.an terhadap
p€nyembahan terhadap mereka s€cara rjtual, mantra-mantra yang
iringi upacara keagamaan Hindu, dan iljnu sihlr. Isi kitab Brahmaru nd
cerita mengenai penciptaan dunia dan isinya, cerila para dewa, serta
ta mengenai pers{jjan. lrrnyak bensi p€tunjuk baSj petapa yang mcnj
kehidupnn dalarn hulan-hulan, da.1 isi kitrb Upanisad adrlal\ i1
iilsafat yarg mcnrikjrkalr rahasia dunia (Surjipto. 1957:82 9l).
Di smping naskah-nrskah yang bernalaskan agama dm fi
dskah'naskah lama INtia juga bcrisl wiracarita, misaltya Mahabaruta
Rsnnlatb: l,Jrya lllis para kawya(para penyair mdalan) sepe rlana(
gubahln penyrn Bm r, l}l ddhrca,ita B$alrb Asvagosa; ccrili bin!ldrg
fabel scperlj Pancatantra. Sukasaptati, Hilopadesa, karya dr3rna, scrta
F yang berisi ilmu pengetahuan sepeni ilmu kedokterar, ilmu tatab
sa, ilmu hukum, dan iLnupolitik (Sutjiplo, \95'/:125-146).
3.3.2 Telaah Filoloqi terhonnp Naskah Mskah Indla
Naskah{askah India yang berisi berbagai aspek kebudayaan, b
mular dileiaalr senenjak kedatangan b.rngsa Baral di kawdian itu
setebl djtcmuknn jalan laut ke India oleh Vasco da Camaprda
1498 (Clasenapp, 192914). Mereka nenemukan kebudayaan lndia, seb
hasil telaalnya terhadap naskah-naskal India, bagian mutakhir lebih d
Mula.rnula rnereka mengeuhui adanya brlasabahasa daeral, seperii b
Gujarati, baha$ Bengali pada abld €bad sebelum abad kel9;baru padr
abad ke.l9 mengetahui tenlang bahasa Sans€kerta, dan pada ahir ab
ke-19 baru dapat dilemukan kitab-kitab wcda (Macdone!, 1927:2
Hasil kajian floloBis terhrdap nnskah,na*ah itu mulai dipubl (asikan
s€oraig Belanda bernma Abra]Inm Roger dalam kanngan yan€ berj
OL.en Drot to Hid.letl Heatrhendon psda taiun t65l.Djapemrh I
di Madras sebagai penyiar asltnra Nasrani (Clasenapp, 1929:5) dan karais
nya itu bensi uraian m€ngenai ajaran kitab sucj Braimana dan seb
ikhtisar puisi penyan Bhratihari (Wintemitz, 1907:8,danMacdoneI, 1
237). Kernudian terbit krrrnsan dua orang Peraicis bemama B€rnier (19
dan Tavernier (1677) nrensenai geografi, poli.ik, adat jsti:dat, seda
percayaan bangsa lndia.
Tata bahasa Sansekeda mulaflula dituLis oleh Hanxlede, seor
s€orang pendeta berbargsa Jennan, dalam ba]1a$ l-alin. KaraDsai nri
terbilkan di Roma ol€h seorang penginjil berbangsa Austria bemarna
Paolo Bartotoneo pada lahun l?90, yang pemah tinggil di Malabar p
taiun 1776-1789 (Macdor9ll, 191'l :238).
Banssa Inggrn baru abad ke-18 menulaj kegiatan lilologi di India,
rliawali dengan-hasra! Gubernur Jenderal Warrcn Hasrings menyusun kitrb
|uLlm berdaerksn hukum yang ditutis dalam naskah-naskah larna bangsa
tndia s€ndiri- Hukurn dalam naslGh-nakrl ilu digalnya, keftudim di-
rerbilkar pada talun 1776 di lnndon (Macdonel, 1927:239). Pada tahun
1784, sebuah wadah kegiatan ftlologi bemama Ifte Asiatic Society didit],l(^tr
,ji Rengal oleh para orientalis Inggris yanS saal ilu sedd8 bekerja di lndia.
l)i antara mereka ada tiSa orans yaig memajukan kegiatan te6ebut,
yritu Sir Chades wikhs, sir wiliam Jones, dan Henry Thornas Colebrooke
(wint€mitz, 1907:tl). wilkins, yang menguasai bahas Sanrekerta, ber-
llrsil menerjemalrkan Bhasawatsita dcngan Song ol The Adorable One
rifula tahun 1785, mercrjenaf*an llitopadesa pada tahun l?8? ke dalam
l,rhlsa l.ssris, dan pada tdruo 1808 menyusun tata bahasa Sansekerta
{Nficdonel. 1927: 2 39 ),l.lviliam Jones, yms menjabat ketua ma}-kamal1
rf,tsi di Bengal sejrk tahm 1783, ncndirkan The Asil Saciett di Czlcrt'
r, an pada tahun l?9a, ia menerjcmahkan Saftxarald, Citagowinda' kitab
l,rLkunr Manu. William loBes yatu berperdidikan formal di Universitas Ox'
1,,,(l idritiyang periamatama menemukan bah\ta bahasx Sansekeda iru
fNnrpLln dengan bahasa Persi, bahasa$ahasa Getmania, dan bahasa Kelt
1 ,,lcbrooke dipanddng schgai orang Fig meletalkan dasar{asar ftologi
lii(lir, dan dia mentllis daiam bidans hukum, filsafat. agama, tala balssr,
.Lrronomi, dan ilmu hitung. Dia berhasil menerbitkan kamus bahrsa
'1.'ir\ckcda. buk! tata bahe Smsekerta karangan Panini, kitab Hitopadesa,
/rr! mensadalan koleksi naskah{lasklh Sansekena (Macdoneil, 192?:
'tl I
Pada awal abad ke-19, dikenal nama Alexmder Hanilton (bangla
,i|lrr) din Fnedrich fthlegel (baigsa Jeman) yans dipandans sebagai
.,l,lL ynng menajukan studi naskah{askah Sansekerta di Eropa. Pada_tahun
rrrr)8, Friedrich nenulis buku yang beiudul On the langutse and Vislom
'l th. Indian t^n mendir.kan l€rnbaga Filologi lndia di Jeman. Kakahya,
Wjlhelm von Schlegel adalfi orang Fng pertama-tama memberi
L^r[,st
l,rh bahasa Sansekerta di Bom, Jernlan Barat. Sesudah itr,telarh naskah -
.,jkrh Sansekena di Jeman makin maju, melebfti telaah di tempaf
.,rl).1 lah di Eropa- Di strnping nereka, dikenal nama Frans Bopp,
\ Lirr seorans yang nenemukan bahwa balrasa Sansekena itu rnernitki
.,rrrnr kofljugasi seperti bahasa$ahasa Eropa. Pendapatnya itu ditulis da-
.'rLl kanngannya yang berjudul On the Conjugatiorul SJsten of the
\,trtkrit LdnnlaCe in Conporison with thdt af the Grcek, Petti^n, And
t,tnionb ln4quages (Macdone , 1927:242). Frans Bopp dipandarg s€bagai
. ,rxig ahli yang meletakkan dasar{asar il.nu Perbandingan Filologi.
 12 43

Sampar pertcngrhan dbJd Lrn naskdl-naskah lana dibuktikrn dengan jun'lah kolcksinya yaiB dewa'
. kc t9 tct:t,
\., inr terdapri di berbagai pusat studi kebudryaan timur pada unumnya
l:j:t ** sasrra eprr. rcraai ;,j:tt.,lfli:,,iji:lT,,:
*:,::1ffi!,,il:,::;;;i;;;;t-",,eian drrbu' J' 1l{icklefts dan Vooftoeve, 1977; Pigeaud, 1967; Howard, 1966: Juynbo ,
9-1,". l')00i van Ronkel, 1909; Amir Sutaarga dkk.1972; vreede,1892; Cabator
o*"0"*. *,,ir i,"*i",
;;b,,,;;#i ;;' ;;;].;,;,il
belum bany"k
; jli";"1 y'"i: t,r !t).
l#,il.,"*:,:"":,,: "# ;,::ii:
"#J*::[, !
I
jl1:l I "l** t*,""_ J: I I Nad.ah Nusantan dan Pan Pedagng Banl
il'Ji"li, T,illl',?ll' l"l iud ut ; :: n, v"-, "-ii, l": :,,
6e o p nc
Itasrrl mengkaji mulri tirnhul dengan ke-
;,i'"i,ljill
,i"*". * -lti:l,lll T"-'.^e; ybenamld,c,hddap
"
lljl. j';.;
^
7 r naskah-naskah Nusrntara
L,,li n bangsa Baral di kawasan ini pada xbrd ke'16. Pertarnaiama
yTB
ilji, iii?i,',T',^ij;'".,"* f!o'.ct sa-., d r\r mengetahui n1engenai adanya naskah-naskah lana itu adilrt para
itu sebasai banng daganga,r /ang
.1l.,rturg. Nierel{a mcnilai naskah'niskajr
li#"".,"":,r,_i:t"!ilr;:ir"*tHilrnTl,:#i:ilrt , rdrlangkan unlung belal, seperti yang rnereka kenal di benua Eropa

i, fl L:liffi
ji'r" Jii"" :';1i ;ti#Ui"';';
'"*}}"{{,x-{5'i++:
* . Lr !li erkilar LaLrt Tengdr, serla daerah{acrah iain yrng pemah lrmai
, ,r,rn pcrdagangan naskah kuna atar naskah iama (Reynolds dan wilson,
l)/i:5). Pan pcd!8anC itu mengumpulkan naskah-naskah itL' dari pero.ang'
**trS"f gilLitfi jl",t .,lrr da.i tempat-tempxt yang nrenliliki koleksi, sepeni pesanllen :lau
ff , 1,,i1, kernudim membawanya ke Eropa, mcnjualnva kepada p€Iorang'
' rrrLi kcprdr lemt agr a yans telah nrem iliki kolc ksi n askah-naskah
^lnbag
L, , seterusnya nask"',j ,skah itu selalu beTint-lah tangan kaEna dijual
r*,#:1i,.,1":1fr ::,1 ;,n*l;il i:,1*;i;;, *", 'r'L'
,,
(tthadi:rhkan:Tseorang yang dikenal berseral dalam us$a ped'sang-
,ir\kil adrlrh Peter Floris arau Pietcr Willemsz- Van Elbinck vang per-
[T $tx' h.#i,#l 3lq*::
q"l *t,':'f;rf r
il,T lt,; ::*mllt r, l*n t, :1
r ,,I
I rinss?l di Aceh pad, trhun 1604 (Ricklefs, 1977:XXIV}. Kumpulan
Ll) Dbinck, antxra laio. dijual kepida
-[!q!4t Eryenius. seorang orj
il:.i.?,ff
*"'-":r" (J,nLs b.'d, il';;"i,;";";:'
, r.' L\ kcnamaan dari Leiden (1584:1624) Erpenius sendiri tidak ber'
iif::: rrru,, ,8ro j,pny|4un
;lil 1,,"'i'j ' ,rr mengkaj i ; n arkah-nask ah Nusantara tahun
LrL kebudayaan Tir,rur Tengah Pada
karena keahlinnva
1632, koleksi 'dalah
narkah
me-
Nu-
;",:"11|.:::,olll",
J enal. bai^ l.rd d3,r1, n.{.Jh
"'"J ILavJn sr,.r(
5r''r-t
vans

fl.:.,llj:1":::
:'s"a_llL1, .',iun.
),ns betLm

"",-1"-,";:*;'";;;
:syo"\
..";; i:-'
"l:" it.i;jJj,l: ; :. : I
d, ;, s.n.s"r ;";; ;;"ili
llil,lt ; l,
"*I I
, ,r i r lrp€nius jatuh k€ pepustakaan Universitas Oxford
!r', rO St aon 65; Ricklcfs. 1977: XXIV). Nama lain vsig dikenal
(Edward

,, i,riia naskah-nxsk n Nusaniara dan para Pedagang adalah Edward

Said'

;:i}:il 1",::1
merrpuri .119:9|' PJdl awaL dbal le.lU .",',,
"''" ddl|JI !Pr5Pl,l| 'jd l ' l,!, pemilik naskah Hikaydt Sri Rana tcnua;sena Willia'n l'a'd'
bcnbu.ribu
dan kesJnrdan r*u.,i'
,."_o]l1 ;;;
"*r"r,. oi?i,"i]."'b"t' ","r,'
o*"' 5rud'| (ebud"'
,
. I Lt, bcsar dari Canterbury, yang menghadiahkan koleksi naskah Nusan-
, , lr])xda perpuslakaan Bodeian di OxfoId (Ricktefs. 1977:XXIV)'
'Ji,
3.4. Filologi di Ituwasan srhubungan dengrn hal ini, pcrlu dicxiat nama Frederik dt Houtmm'
Nuanrtua
,,.r lakilxki dan leman seperjalanan ComeLis de Houtman' vang
L Ll,,y3 terhadap kebudayaan Nusantarx telal dibuktikan dalam
Jdala,h rrw:rsar1 yang rerm.rj* Asja renssdra. Kr*alJ karangan_
,-, ".Y*",,",.
;ffiif:.:::i:'J,i.::,'?:: ryrr.'-1,r r,,'* *"f,,',,'a,il 't, It\td.\l SpraeLk endplloodbaeck,
inde Malevsche ende MatuSaskctsche
/,/.", {rctuit tahun 1603). Buku ini banvak menarik p€fiatian ba4sa Eropa
| , rlrr dit€rjemahkan datrn bahas, Lath, Inegth. daJr Prancis Cfeeuw'
:ffiq'i#t,t:..},"'#,il#:*i}n;r*#iilff if;r"T
;
, r ') I0). Dapai diduga bahwa kemahilannye d?lrm bfiasa Meh{u,
m:ffi*{rtt:"
ninssarkan #ffir"u"a,r"*
sirat r"h,,-
; ;: ln'"#;,,k.
"r,"1"].i;:,i1,:_ff; *f il:
"$ :.,Tli::;
',1| hnr, discbabkan oleh membaca dan mempelajari naskah'nsskah
 Frencois Valentijn (1$6-1127). scorang pcnd.ta yang darang di
,"-,_.t:0" ia"l voc. J"alrd memperdjjd bdJras-bairsa NusJnrrr:r t,l Indonesjapadr 1685 dan be.pendidikan teoloSi dari Universitas Leiden. di,
l::::,"l"rj:: :i:-,*r"r.. r,a,en" a"nga,r bJha5a Mcrd).! m"r.rJ \ tenpaikan di kepulauan Maluku. Kescmpatnn iinggrl di Indonesia, di

d,iiid;,**i
r. perandn p.,ul:!::"
taiim)
ln*';iri ff t#"r$jTr
,,,a,s", ui* ;;" -' --
oan a r' oarE
herbagai lcmpal, rnemungkinkannya unluk rnenulis berbagai rspek ke
bldaysan Indonesia dalam karanSmya yang ensiuopedik berjudul O'd
tn Nie.lw Oort-lndicn, teoattetlde een na&kzunCe en uitroeriCe ,efian
i-;'
ff ll,;,r:l:,: " ".il-;,$.,tJf
o,;
J,i-L r Hil,.; i I
-;;;i"'i:J:'1,f,T':'J: t.litlee,ah Nederhndse mog?atheyd hdiese\aesten (1726)- Di dalam ka.
11n8an jni, lampak pengetahuannya niensenai naskah{askah Nusanlara di-
ili#&"lf",-,;|:,,1""""" i.Sutkannya bcberapa judul raskah yarg diketahuinya pada waktu itLr.
(.trndalan Valenti.jn berbahasa-Mehtu diflrdfantkannya unluk penyebar-
3.4.2 Tetaah Naskah Nusantdn aleh pata pengintil
n"rb"l dd' p"'r"'.Fmah.rn Beib"l dLiruns\inlan
lo2o. rid:r pLIfi risd
"ch p.ngurqaannya
r.r[xd.p bahasa Melayu, meskipun Nlelayu rendah. Dia brnyak rneru]i
j"O:. l*,1 Lahdfl rrp"l
-.-, 'tret.h
r,bar,yd 8",
t.ntang kebudayaan Nusantara dar menyusur kamus dl}n buku tatabrhasa
f,i#il:'lli:: ^i"llll'l: l"lrlr"' Ierrem"nan A,tu,ab va'o p"F

;#:lin
jl
:$i:" {r, I r6.tl*; r,,,,...-',ii*iiff
j# Nlchyu yans baik, serta besrr perharjannya kepada bahasa Nlelayu dan
rrlnya (Teeuw, 1973:l l).
sas-

'i:j!:xri!rr1i,:"::.r:;,;:;i;ri;iti",#t#;:;ky; Penginiil lain yang dikenal alrab dengan bahasa dan

rdalah C.H.
ke sast raan
werndly. Dalm karangannya yans betjtdtt Matekche Sprurk-
Melayu

ffi:i:f il:T!{:r::;',!:,:,::q',,:;,
jj{fr tr j#fl
il,,*
lrlrsr, tefbit pada lahun 1736, dalam lampirannya yang dib€ri nama
''N{rleische Boekzaal" dia men},usun daftar naskah-naskah Melayu yang
Necr darans ai NL_r"-," oan
:: .rI* :* d" Mateue rare densan mensdmbij "
seberumn) , , rel
'likenalnya
sebanyak 69 naskah. Bdlwa dia nrernpelajari dan mengerli
H:::":^jl:r1.:
karangan Frederik de Houtman bJhan d,
,""" t"#"-'pa teienatan ajaran serej
isi kandungannya terbukti dengan adanya ringkasan isi dan deskripsi setiap
,irskajr itu meskipun sangat pgndck.
&mentara itu, kedudukan VOC nenjadi lemah dan sebagai akbatnya,
reorzng. penginjil rcrkendl yang (joronsan untuk mempelajari bahasa dan naskah-naskah Nusantara pun
,. , menaruh minar kepada ndslafi.ndsk

ITt,i:Li. 1:':l''
darj Irijdecker ?:.
tdjdeike'j
'ir64t ""'' r*4,'",r,-
baru terbit s€iela.h ai" ),#
:ror'r. rcrrenr4ru berDt
u"'i .r.njadi berkr.ang. Usaha pengajaran dan penyebaran Alkilab dileruskan
ol0h rcndinc dan Bijbelgenootschap. Akan tetapi, disebabkan oleh bef-
l"'""ffi'lji'fl -.::],,'.'r-;:t;;;il:*'f""T:i,'1ffi '"if ,*: irxgri kcsulitan, baru pada talun 1814 lembaga ini dapat m€ngirin s€oraig
j;;*Til"..,: renginjil Protestan berruina G. Bruckner ke lndonesia yarg ditempatkan
#jTi:rrrlii.iln:*",:m",r*;:,1.n
*
lTffl ,ul memenuhi ,usdr ,,, i,"'i,,* *.^rr*""-** u..l",]jrll
Scnarang (Swellengrebel, I974:13).Tugasnya adalsh menyebarkanAlkitab
'ii
kcprda masyarakat Jawa. Untul memenuhi tlgas itu, Bruckn€r beryaul
,"n8an membaca nasrah.na5kar
ll.T":^y:-y":l't Merdyu sFna rncn ,lcnsan penduduk Jawr dan banyak membaca mskah-nasl(3h Jawa untuk

f'ffi #i:::1prli.ia " :, ffi ,,:m:1

u aTr;il
in. mperlancar i(em ampuanny a b erbahrsa hwa. b aik uniuk beft icara maupun
rntuk mcnuljs atau nreneiemahkan Alkitab (Swellengrebel, 1974:40)
Te.ieinah,n Alkitab Bruckner terbit pada tahun 1831 dalam huruf Jawr.

iipi*;i:'l jq,,'d',-,ffi [ip1,;;ffi iJd;#

gy ;"'"'";;;,"",**'til
i)i samphg itu, dia menulis buku tata bahasa Jawa yanE berjtdt Prue,.
.?het Jawarcche Spnakk nsr y3ns dicetak pada tahun 1830; di dalamnya
lerdrpat teks dan terjemanan cerita Jawa dan beberapa sural dalanr,
;]ii;' fi ;i:"Jt:i"J"*"j hiil sa Jawa; maksudnya untuk bahan brcaan. Pada lahun 1842, telbitlah
lixr,us Burckner yang beiudul Ean kleitl \\oordenboek det Hollandsche,
hLselsche eh Jawansche Talen.
 11
46

, r rkrii sastra li$n daelah vang didatansinva karena kelompok ehis

, .',,r,'i u tAu'n menqenal huruf hingga budaymva nasih tersimpan
Hf #ilrilE:1J"-,?r:':lT",f
*, i'ffi 'nijJil::f :il,l ,1Ll,!n bentuk lisan, s€perti daerah Toraia oleh N Adriani
dan Kruijt'
f:'ff " .*v-es,pr- i,'i',";i ill;liT',',1i";'r'*'.i
unrur men€rremar\kar
;il".:.ff:::::,"^:^{ii
lx#"41,,:{":,:iilitr:$"yf
.HTn *}",-H a
jrh'r
A,ir.b drrfr b.r, | 1 | Kryi1tan Fiblosi terhadap Naskah Nusantdra
Kchrdiran tenaga penginjil yang dikirim oleh NBG
l"!i1u bekal ilmu pen€clahuan ling istik telah mendorone
ke lndonesia
tumbuhnya

*1"il"Ti:blj::"",t1 riTir,*,*:Ii:i: , ., ,.'"" *u"r rneneliti na*afr-nasrah dari

berbagai daerah Nusantara-

::1 ::l J1ll o"s'j1';*;; ;;;,. ;:# ;Jil:;T:fi :11 mmperarari nrrrrr jru unruk tuium n'ng"rr J
;;.'; ';;.;";.",'ka Alxrrab mak"
Beranda me,uaprt danrpak po ,''.,;;,. ;;. i"""",ingan penviaGn d3n L'0nenenalan mPnrrrtua
X,11. rj,TH,iyl:"l"Sltar,j4aran .. -cr"f,, ",la yanp bermrnar m'rgksri ndskah
unlLL
'r"-,
[h'i!::,,,riii.1,?::
pesrwai sipil
t;:,;l{'*:1,.,;ir"lji : .
Belaada yang rncneirukar, *"r,i"^;i;;,*,r;..,:;j
,.
'.'.1, '
i"vo drn 'ereru$va b"mrar n"nvunringnva
,',,.,' iiL",nlrtr-l oleh golongan vrng lcbih luns Suntinganauntingan
nns'
nengend
t:::T^r,ll! m",nenur.i re,-yarrrr., jr., jd,. dr ,,,., \B . l, pcnting dapat mcmbuka bcberapa hai vang elementer
, . yJ,.d Jrranr di Idonr.- oa
"
;,,,"i:::'t:r" ;* t, .l; I j;,.
lenaga Belsn-
;*: ^.__ nasknh Nusantara iuga tnnbul pada para
**, r,;ii, ."
i" lr
{t"]'.'",:i
.r"k- rprdd. 0.,. ,;;:;., ,;,;'';l:, j;;::';1 , T":
l; uinat tc*radap
,l .".":1
I .;;.;;;"
t*asasaia\a Nu'rrlr3ra kepada 'alor pesrwri
1,"1
dikirim Le lndrn" ve,"ra rru pellu drber'ii
""i',"',"
un, r.\ memb,^d,.,,1,
::ii"l''il:'"j'.'."1,,."p"ra-peme,,rrJ
pad",rir, rs{:. ;-;;;",;;;,j;;jl:,:i',"'1,:l un L ],,,","n,*'' a'1". t,a*t bahasa, ihu bumi' dan ilnu hangsabanssa tlaar'
l:l::,,*:
,d\ans.he Innrtuut. atan tcrrpr, ruprlvr T": i li;;"';;il;;J.Mi".t* turi"i' untLrk(<llA)
disiprin tersebut mura'mura
rhinesJ p:roa rs4 a,,,i"i,.' '' - ' I
'i'rb3s' inr rrdu Jrr'r ''|'r' di Breda nulai.talun
, i,J* irr.";*liit" r'ilitaile dcnsan mensanskat
Academie

Di
'"r,"
sJmpI]rg menSjrtrkdn , i"" ,li o"ir, p;da t3hun 1842 Taco Roo'da dan
',,
.. ,,. t"tn*'"b"'i gJru bFs' d-lm BJhas! V"ld\u
ncminrit re ilrnu BLmr'

#:j'; ;i.:ti;;i:;'j;;' :ili: T i:;':, [ii :'i-J ;: :] ' I;''":;';?;';;;ir, sa-aur"'u"ng-^'ng di Brcda dan.Drfr
l:::al, :(xr,"'" 1,.n be,b;,".'o"., ".1, i"' i,i ";, "iliT:,
.)',:' "j- Fakulltu sasrra univcrsrras r-(r'
;,1":fl,"::::^'_1: ij"s.r, lp d"err, sLno:r. dd k, ', ; Taco
'; mlit;"r riti"L ,^; aipina*
Roolda djkenal sebasar lenaga vug
memiliki d:U*1--UTT
ll-:l:ll:'8,,*r?k.*!", ",",,*;; ;:,, l,"Bc ^"pLr:rcn-\i
ii:; ", Alkitab, daLam pendidikan kepangrehprala'n'
qan
i,,., t"'"":".rn*
nfti::l',fl'J jt i jjj"l'rj:ir-,""":li,^;,:"'lX:,l"
a".
"^\-r'-,i i",c
,,
I Ll.,lr ilnu Pengetahuan mur '
iu!a len'ga Pen'lili
:Th:1,T.$""S'i..r?r,-"#,*sn*d l,j lmping renaga Peneliti dan Aclud' dkenal
[:##Hnffi l;*i,l:t, :vrl;" H'61'"H;'Tff ill
;"Jr11ilt#jlil:,;-f""',,i",'.{i:' :ii:i'"::*:.'T"T":^,' :ff
; :';ii **i*imr
*t,** Jcrm'r ove$eck' diken'r Hans
, ,, ii,i'",'. ntrta dari

;lt f :i*; i**r***t* *i*i: i:i*i l,l$; Kaiim ahli nlorosi

, , ,,\unl s, membahas serta
:''".'i i*,,-
le lhadap
ry,*::-:T*T1*'i*llxiJl:I
menganaxsanya'
r'r renrramir unruk tuluan pe-
na5k;{askJh
,,-,"';',:,#T:,::; l;-Tj;"*.lJT:".1r, L'n o,eh NBc'd,, n- "'n'alp
,t '^i**.-oiJf, karena tenaga vang masih sangat lerbatrs maka
kegiatm
pada umum-
I Jawa dan Melavu ttasit suniinsan
". -', ::;
i i".""i..,i ilfl i:i ::"il ""i"* ""**
l1l1':"1 ""j"u I ", "l
1 iJ :l': ,' ',"T,*rr
ilH;il;;il;;,t"-J'rrup aslinva' ialah huruf Jawa' huruf pqon
:ffi ",ilf ';n'*?i,:,*".i'i::lii1;:.::L*:T"jlii, l*X, diserbr pe-
X ,,
', '
h,i; f;ta ianse,r diaaitai-peneantar atau hu-lqj !!l! Ld--ensrn
 48
49

ffi ii::$i_,i,*ti'ff ;J,';,'"?f ";ilX;?i$,'ffi ;; ,,r,,,' r',16 disuntiig oleh BJO. Schrieke dengan ind Het bek lan
r'",4r. r)rdr trhu; 1969 dite6it*an bgi oleh Drewes dengan ju/' Ihe
yang pada tahun 1896
t t,,, ',ii.,, of Sar An. NadQh Wiratxpa$a,
if"1#[iiii]11;';::;:,;:;i::"':;,:";)i:,:,:*:hrti;
s.unlinsan pada rarap awar r,,
r,a"'._"_"y" ,*^ii;; ;:ii 1i;i1.,iilfli ,, , r1 ., n l :i otet fuprboll, pada tahua
r
-di-
1938 diterbitkafl lagi oleh Fokker
rtau diplomarik "
',',i'i w a,""**".
oiit'* uasq*"' e'ndatd at tocaeticht' De'
' ""' n'i*a*iwaha yang pad' lahun 1850 diterbirk'n lagi
,. f:,f.l]rb"**r"., sctrnjurnya. nasrat jtu drsunlins dat,rn
bcnruk tr '. ', ,, '',''r, "*f,, lagi oleh Poerbari'ataka dengatr
n].,ln, l v ft t t dsa I a o tqr, tu,ti *,, w: i , r o"a" iahun tq26 ditetbilkat
I'i:::lo:1,1 :il,f h I at ', 'i,,t-'.t
l,l:ol i." I -uLdja*,ata
,):::
, r.(n;
".,,"..,.._,, ";i,; ,;;:';;,'" nalk-ah keagamaan' b-art'{
l:,i i,:-" ll:1.r," ro, Jrt tsso)ot"n flr..n sr,,,.. rr ri. r"1'. l ,Jl abad ke-20, buvak dit€rbi*an la{al'
dapa( d'kal| orcn
:l::i:::li_ bebe'rta
:i!t1au daranl r.,"r,"r,,",,"i"01J;;;;:,:::';; |r , ,, ,,L,urun naskah Jaw? sehingga ktndungan isinvailnri'h
r":.y::.:. t:za.c:sschitt (re05) "r, transrftcrasi hu.uf Lati,, sen ,, l,Lr e'ia selaniu'nya mereka menghasilkan karya dalam boang
sunrirUan. drscrtai rcrjendran berjudul """,Uft"o.iuit LBaamaan it lazim disebut kesastraan kitab' vang
t>1c u)e1en wn hct Outl_Jard ' '",,,"
Malu burat i in Kun i tc ks en Nc(le rtanttk
ch e ;:;;;';''" l"ain d*erjakan oleh Nasuib Al'Attas mensenai
I try '
h e rcr tut 11893) .
::: iij'llf#;;;;;; i.*air n" Mvn irin ot Hmzah Fanqni
_ Slntingan naskal yang itrscrrai terjemahan,rya dattur bahasa esjn8, I l; ;;, :i;;;.;;;;; kitiks; ;bh p. voorhoeve bedasarkan turisan
::1-1_o3i::.1.'Td",,l!rupar<an
y:t
perreiuangan rrrorogi serarjutnya. ilrr
,,, i"t'a"t Twie Mateisc ceschnften Mn Nutuddin ArRanin
:y: !!::'c.K*""tit",ikan, ourt.ravaaiLv.ne rckst net inteidin\. ve't
oreh r. Kats (re10/, oa,l Arptu\,N'atu r,Lcnld kritik r;k dalam bentr* faksimile; oleh A-
, , '1,,"-ni'".t4 Johns bcrdar2r-
::y"::,1:,":!::!,.t":
l:l:!:l* {re2!' sLn,,,.s-.,
".""rr,_
j ,",,"i'"'rii:";:-l
atel
;i
,
,' ""*'i" '^u"r'
,,',tsslrad,-
t"* tidak dikenal penuLisaffva densan judul 'aftlal
hurur larin drn drrpri"mahkm daim lalra(a
d"rd o1r .n rng,,,,". r,.r,,"". r"r-.. (abor'k DeF
i"","']''n:l:1,,1.1 1:,1
ka,r adr ynng diterbirkan",:,i"1'rr,tu,
h*r,",r*r"h",iryr,r,ir'rT;; ;;;;;";;;;:r'"ir\; J,n ,leh S 5oeba'di bcdarah3n naskah S"ral
tfldcn(1.8.'1,Ccr.( . B,o,nLpfiJdJt T11? rt,tq Aa,-tr,fn.-, ,l,ili '' tt', u.)Pt oi C't'ol'l ttol5t
f dapat djmantaar
rrdng Tual o'eh lr Ovflb,.^ bcn rdL,: H;4tr JtuS fwtttlq\2) Nlsk l-nask,n sejxrah yang telah banvak disunting
suntlrPdn iru or\'iakr or"h lcuku
n ,*.ri .lensdn ,,r, ode knri^,c^s y,ns ' ' I dL eia-ah Di a'rJra
1,""i l*,r':
"". abrd
fadd kc.r0. mcngtra r^!. \dnrdsan ya,s r.u,l
brn)r. j,,.d.L^u ,';.;J t H;krio! Ati"h rlasar Fe-dasdrkan lakal' Hkav'r
nr'831-sun'rnDdn \cbelLrn.,a, t "t^ip,o,.ril:,il
"rbr s ;6n6111..nJd\ )ar.g I I
Jfi##
han dalaD.bahala ildm<ta, rngris, atau Jemaa. S*u"gr*1".a.*rri Jl5prtI {enenra- :;;nllt'il"iTitlj;:iil"':11,fr,;?i: narkr ejarah dari
,i1i:l: ,,,,r,3rain. //.r m,^ lnDuE(ad t48pn
p"". , ii"'i"'na; l*i; &,'al:o/ (re68) rdasalkm be
berjudur Bibad Burelene'
:,:i,---n,:"' i
olph c.r'l'ijp.r (lo,,.tr Ler,ld\"rtd ?..ffi"'tan; 'Ler' l'.L lqll"v
-
nas^J,
r:nbutun otch Teeuw (1966), Irikayar Merons ^Jyrl SeribL tV"sdtat., ),%r l'''';:;;;,
,";:;ffiililJ selarah da-ri U semua suntinsan ini mens'
DT

f.en
HiL r.Soleh I lo-u).,4.xr,ir..ryfa orel
tvtdhawanssa oieh Siri
.,[.$ Pendekatan kriiik teks'
S. :upon," I tul.t t..J,E nrsd Jh a
olclr H:lrl dLr S-ebrdro rtqltIe a e b"nvak d ak:Yl
l)j s&nlins penerbitm suntingan'suntingan naskah'
r,,n,t,tr unr.r< ruilan penbahasan "'li;',f;:.iJil:ti"i.i::"-fi
i",*il:l:"::'l::::l'crbdanulaisan dar naskah vals permh l Karyr tulis hi5J kajran te$ebut'-anr
*1;
liill::-;:Ttr::":"r'i i'' * keJ6."r.,;;;"il;'hXT,
';;;"fiil;:."ifi: ' r,l
:
terbrlan sebuah prLrnbon jawa
-.
oan abad
r pertama, dikeiat&
o;h ; ll :ru t*l;i:n*',T;,T.",i';"*,'i,lli,l',,'# #.,;:i.{l
:::::r,,,"T,1 1.19"".. ^.. oipr",",,',, ;f l , r,., c,,0 . bFriJdur ?^niytt-*+Hf r"fff#, ; f ;i'"; ra
L Lrn tuLsm H$iah Pdsun urarna
L
','i,0,' :::.:,:":: i" a"" p"'r'",,r
c.wr.
o.
-i*," ;;;;i:'" [1";;; , . .', ,:""au rl.va ,, h" 4.1!-4!r9t!! (
'
0J /) berda.sdrl'n naskij'r
Drewes ua"r y",g
densan j
"',,,";- ;:T;;:}ff rT:
",.".-N",k"h ' ii".l,, Z;n".,-' ut+-phs-" n '+a be4u'lul '" R'rrd'
i"',.".1,',r"1,1*ar"rkan HLka-vat Amir Hemzahi serta ditulis
naskih
"'
 50
Nusantara
Teredimya naskah s€rra suntingan-smiingan nasLah-flaskah
kanus bahasatalasa Nusan'
ol€h W.H. Ra$e$ berjudDt r.b panii Ronan (1r2) berdasarkan belb ,,',,. ,;"t' .*a-""e -inat untuk menvu$n
bahkan sciak itua r"-to r.lutt teioit bebenpa
naskah cerita Parui dari kesastraan Nusantara. kamus-bahasa.Jawa
'|,.
Tehan fitologi tedradap naskah-naskah da€nh di ...l renagr{enaga penginiil yaJlg dAnim oleh NB3 Le lndone$a 0r
... tu.ar Jawa
,"r",*'ai"t h ii|"-J*an di bagbn nuka tulisan ini var der Tuuk
Adapun terbitan
y:-il: :Tr1,11*:g..antrra rain, oreh H.r. Danste be{udr l/a l"*" r'"" vane
tanri< a*ena aaarah susunan
t:,:ry (lrr81 i
" "li,l',*
..ll-!!! lelg:sarkn na*alDya dar,m u"r,"* e*r,,
berDdu-t. HJarat Marem rrtsane (r9J7r t,
,,,
:,;:,'i"1ffi'"n-iteaertanascn w ootddboek 0897-1912)'
l-1jl brha\a.Aceh. Kedu, sunrin8an tllj blerupa
naskal
iusa berd$ r,ynl.U beil,o\tl Oudiuvananh Nde 'nds.h wootdenliit!.!lt2l
rranstrlcrdri drsertai tf
bahav Betanda. Nasla] berbarasr sundd rclah
'r
,,,, r;,u.i' ial,rl iffiBJ z*tnua"' beryd'n oac JavM"
{TqTy: idTbeluduj
oleh FS. Fringa
disunrr
Loe:orns Kasaroen|, cen mvtholostsch ,phaal
',"ia"' a * ry tt os zt Kamusbrrrau MelaYru disurun oleh -H {linker
,,,,, tii'i"
r

orh Ldi rkdjan b-erju;ul anl, Dipa ukw (ts,I l .r,,lui v,.;; MalPisrh N.de anisdt woo'd'nboek {rq4/) Jawa
oren
disbun
Y.lj'.t"1^!-"!t\."):
dal sejamh &t.apura ors\ Hernan s;"_,r , *'lr-*" ,,, Makv'E slittt Dcfonary :jasst' bahala
iiriisi["i;i],;-,lll
sunda. yans menssarap n&.skahjlajkjr
' i*i"t" a n-4" U et|tid Javaans:h'Nedertandsch Handwoodenboek
f3" ,-,i*:h.:S tradisional bFrjudut 6p, A.htn?ndp Ecuiasp K,onir
',,1,
, i",)n.i* l"l^" Madura oleh HN. Kiijaan berjudul 'uzdoercesoh
Nder"
lir.: ,'1.."'.
.::- "9.. "":'oyr
Junonrr, ,Lrtuh bcrbanad MJdur! berudut r/dtd
tan tta'lsch t'toonlenboek (1904 - 1905)
nt!. drakukan oteh vreede rr8?8, rxrupa eo.i ar|ro","ut,. r.eerd'u filoloqr rerhJdap na*rh n$kah Nusanlara vang
seb4'an
:.1
seorgran ,;; " d.pan, tcldh mendorons betuagai keEiaran ilrnish vanr
'ldri ceriid ulr. tcdd rahun tr)4?. direrjem$1,2n oteh Teeuw leruiafla disiplin hufl'ni
dala,-n baliasn Betanda berjudul Frasment
uit Tian;s Brakuj, *On a"i* .i." 'a"r' dimanfaarkln oleh berbagdidjlipLin
_
Letterkuhde wn de Innisc,tc tEr,pel suntingsn
J. Gonda (tia7).
' a,. oi"iprin iln]u-ilmu sosiaL semua t(tiaLan itu relah nrFnrenuhr
',. ,r." iLor.t', vairu melalui leLdah nadal-naskdh dapat memb!'xa
. Pada penode murrk]1ir, mulai dirinris ielaah
dengan analisis berdasarkan ilntu sajtra (Barat),
naskab-naskah Nusanrarr ' ',''i,vl"" o""t.i dar ''lah mengang\at rulJi rrJai lrfiur )ans disinpdn
nlira"V" *"f;ri, u.rir,,
dan amanal terhadap naskdh Hiklyat Sri
Rarna dikerjatar olch Actrartiati
Ikram b€dudul Hikliyat Sri ltma
Suntingan Naskah Disettat Tettuh
(1980), berdasarkan allltisjs srruktur dan
:y*., .tu-!..st-\y,
hadap leks Hikayat HaI€ Tuah dikerja&an
rnssi i;-
oleh Sulasti,, S*rtr* O"a"j"r lii
kalat Hans Tuah; Anati t Strukiur dan Funssi (t9.tg).
samd
Ail;-;;
.dl]dtutan o.e,r Wolsley rerhrdap natah BaoJd Butchns.
^tetrh
oleh Ri\ r€dladdp nJ"t.h Hit"'.ar Brndja!. dan
,"rnrt"O
f"**T1o ,:A",yiureh Brdrer. ;*uu_,!nr padd ".n""n"rr5,
,ahr, ra7.),
,,y": Manc|nrr pendelarJn
"."', '11,
naskah lama NusMrara m:rsfi pcdu dnunsp
reori sasrra tefiatap rro,^atr.
-"" sesuddl'j leb , ban)r
'BAu rdsi
k"r,an yan€ d;rdrurr, .;:o;";,;-
teldn dd,Fr:!Linv-dan rersedi"n)a ,Lnrngan
__ ,_-,O.:,r- s€JUmtr, nJsLdJl

tr*
r rlai_terbit,
;:Ji:l"
bul
";f j :::I:*,::H'HJ,tT,t il":';'f. f
buku yang din)aksud, ,
t"ya A Uirn ry if U,ii
^" van de rdi,;he Afthip;l
winsredr (1980), Lettcrkunde
"'::,"t:*..y,
oteh Gonda 0947), alo Mnteise r,iterutuw
oteh Hooykaas (r9at), jan
oteh Liaw yock Fang (19S2). '
Sejatuh Kesuysttunn Metq,!,(/dr&k --'
 53

Sxid. Edward W. 1979. Oizrtalr'er. Nelv York:Vintag€ Books.

Sui.isno, Sulastin. 1919. ikalat Hans Tu6htAnaLisd Stntktw dan Fuissi

Yogyrlarta.
Sweuengrebel, I J. 19'14. In Leijdeken t/oerspool. s'cravenhage: Martinus
Nijhoff.
Teeuw,A. 1961.,4 Criti.al Sufley of S tud its on Mlrlaf att t khasa Ind onesia.
s'GralenhaSe: MlrJtinus Hijhoff.
.1914. Pegdwai Bahasa dan Ibnu I'ihasa. Jakarta: Bhanta.
Uhlenbeck,9-N{. 1964.1 Ctitbal Sufle) of gunies ot1 the Languages
of Jdra and Maduru. s'Cwe \a\e: Mrnnrus Nijhoff
DAFTAR PUSTAKA
Voorho€ve, P. 1955. Clhiml Sufley of Sttdies on the Laryuages ol
tuberry, AJ. 1q50. Sute'. London: ceorge AIen
& Unkur LID .trrulla. Jcraveninse: Martinus Nlhoff.
Browne, Edwa'd G-.'q53.A Litcnry Hl;lory of pene. CarnbrJdEe: .the Wemdly, Ceorye Hendrik. 1736. Mdleische Sptnkkunst. Amttel|dam:
Uruversjry hess. Canbridse. R. en G. Wetstein.
Cense, A.A. and E-I,I. Uhtenbeck. tg'8. Cfticot Sune! of Stulies on Winstedr, R.O. 1940. ,1, History of Mahl Litemturc. JMBRAS 17.
the Ianguases of hrneo. 's Cravenhage: Martinus Nijhofi 3 24ii pp.
Enclclopsedir Britannicd. tgj'. njd 19. Wintemitz, M. 1907 . lieschichte der tldische" Littentur. Letpzil:
Glasernap, Helnuth von. 1929. De Litetuturen ,r&iieru. C-F. Amelangs Verlag.
Witdpark,posr
dzm: Akadernische VerlagsescheUslhaft Alhenaion M.B.A. Wiqosuparfo, Surjipto, R.M.1951. Sdljanh Kebudayan Irulia. L\akxtr.
Gond^, J.
194'7. Lette*wde wh indira.
de Indische Arctipel Arnsrerdam,Brusset:
Els€vier. Wohers, O.W. \982. Historf, Culturc, and RelEion in S.utheast Asian
Hooykaas, C. I 947. ver'Malebe Lit era n u .t-l,iden lcllprdirer. Singaporei institute of Southeast Asian Studies.
O r. I E J. Brr[
Ikra,-n, Achadjati, tanps tahun.'Kegiatan Filologi di tndonesin,,.
Bahar
Penata_rai Tenaga AhI Kesusastraan Nusantam.
Macdonell, A.A. 192/. India\ prsr. Oxford: The Clarendon press.
Nicholson, RA. 1952. 'Uisticisn" Dalam Atfred cuihurn
rie rqacl
o/^/an. Lrfidon: O ford I ruwlsir\ pres..
\ichol5on. R.A. F53. A t ireru) Hriry ol rhe {.ars. rmbrilg"
ft,"
Universiiy Pr€ss, Cambndse.
Ras, J.J. 1971. "Seminar Fnotogi". proyek Linguistik.
biden.
Reynold l.D. & NC. Wilson. 19t5., Scribe:; and schohts. Clarendon: Ox,
ford Uniyersjry press.

52
 55

2) Nalkah pada umumnva pMjang, karena medual cerita lengk'p

Pr.lasii
nrda urum,,ya pFndel' la'enr memual soal-soal vang nngka
saia'
p..L"niat u- rcsmi 'nengenai pendirian bangunan suci doa'
"nul"lu
doa suci penolak rintangan kemx dan segala kq'hatan' ketentuh
d- penv"te'"i"r' hukum, asalasul rajn dari dewa (Aiian8ga darip'atasti
de'rva

Wi*, al- praslsii Kalkuta)' as"l-usui su"tu dinasri' mndlva

Kutai nemuat lal Raja Kundunga mempunvai an'k bernma S'zng
As,awrrman. yang mempunyai anak liga orang, vang sulung bemama
Sang Raja Mulawannan- Ada kalanva prasasti hanva memuat nama
o:ang alau narla jabatm sal;.
BAB TV TEORI FII'I'CI DAN PENEMPANNYA tahun Plasasti
ll Naskah pada unumnva monim dan tidak bcrarykamemuat
4.I Masalah Naskah
- Teks s€rins menycbut nama penulivrya dan ada kal3nva angka

It'-hur yarg dilulis dengan angka atau sengkalan

4. L l Pe twert ian NasL,ah

ddd igss-1ssll_re!c_!,iur*p al Naskah be.jumlah bxnvak karena disalin- Prrsasli tidak disdin-salin
berbasar 3l::",t"j*':T,""T"lg
rtggpct,lj
u sch'nssa jumlal]nya rclatif tidak btmg lebih 500 buah
;;;x:,;Htl#T,',ffi hffi itf.ff Hfl ijlnndschnfi
,
H #:: :: nz:kah ^_)
den1a s)' Naddl yarrs patiil rrl Tiarytt-kara'a (dalam bahasa Jawa K'ma)

;TY:,,1",i ::*' ;;;:; ; ;:; ; :;;' ";: :!, beras.rl tirai<lra aari aUaa r<ei. Prasrsti van€
paling tua berasal kira-

T""'i:T.'i,ry1 "'rr
1, 11,i,,jamari.,"".
un'uk 1." "r,
1"qs
yang dapar dilihar atau djpe8arrg.
;J;'; "r.
;'b.""-;.'ifl i,:; ", kira dari abad kc4 (prasasli Kuiai)

_ Di.Indonesia bahal naskh unruk karya Jawa Kuna djseburkan oleh a | 1 2 Eenalesi,.rQaln-f
,y"}l-. tel4t k2ru5. semdam prpan arau ba,u rur,s, Kodrkolosi adalah ilmu kodks doJ?&J adalah bahan
tulisan ta
3-.:rnll*'
yang druga oteh Robror banya dipakai w o\fortt D.toaatr (to8)\t
",." ,""",; th "tgr4!€an drau bur'u InLise langan rerulma
MdnutcttDt
unLU^ *menG,a
th.2/r: nd(".h 'otum'
jil,-i"lil-* lil,": ton ,at ..daun rar. arsu ?3un siwran.), ''*
.lo o,o"."", '"r, dar
dcn
,;.'i, J,;. x"oii"r6 .""r'amr vrur{eruk rral scmuapcnuxs a'nel
ffi tll;"'i 1,1.i'ii,i, lil l,il,ifr : *;1 31"1i
"i
dan ke.Ig,t€rras
Ti:: "i,:. lrt
Eropa )arg didatangkan dari
Il3skall. nntara lxin bahan' unur, tempat
penulilxn' da- perkiraan

|crenr kLdLrisnr d rebih b,* *,,u n,**

menssanr *dn d'tda" bL*!
o, i,li',i.i Selelah seni cctak diiemulQn, kodeks bemb'h
adi meniadi
n,Li-'x"a"r' p,,r, hrkik:1rnlr berbed" dengan naskaI
l.:d1:
rrFrr'\ umum v"ng \rrprr sdrlu diddrultlr"",{
4.1-1.1 Beda Nasknh dan prasasti orcn
".." vr"- '"'*l',
(ol"k m"rrp rnlar n a' d u runs'r v,"s 'mra densrl
Baik naskat maupun pra$sri kedua-keduarya -"i,,t
ditutis dengan ta_ ".1^"r.
ngan. AIan leaapi, antara keduanya bLi<u telcctak sekaruS
dapat djcarat beberapa pe$edxJn:
t) berupa buku aku blhlJr rulisaj
):I3 ,1"*.:,".,"""1a
oirernn8krn di atas. p.Jsrni berupr rul$n rarEan sepenj

::::1.: l;::;;l l; l;:; ;,;: ii; ;iiJ :,llT ilt"Lx i J "tj:

 56 51

Dengan skema dapat diga,nbarkan:

4 I2.lTektob&i
KonseD llnu yang menPelijari s€luk$elulc tek disebut tekrtologi' vang
t' turtan lain meneliti pcn,elmaan dan penurunan teks s.bwh karya saslra,
rcdafsinn, d r pemahamannya Sebrgai pegang,n )ang bequna
sekali
;daiah sepulull prinsip Licha.ev unt&
I
Teks bersih (naskah) penelitian tekrtologis karya-karya
monumental sastra lanla Rusia. Dalarn ruanS lingkup te$atas, penulisan
Fen3al1tal leori filologi hi s.kedar sebagai
pedoman menveluruh Priusip-
pri^sip tesebut hanyalah disebutkan saia (dari terjemahan) t'npr ke-
Kodeks telrlr8m lebih lanjut sabagai berikut.
1,\ Teksioloci adalah ilnu pengetahun van8 flenvclidiki sejffah tks
- sratu karya. Salah satu di antara pener,apannva vang praktis adalah
Setelah dilemukrn seni Cerak edisi ilmiah leks yang bersalSkutan

*T* ,7) r"*fiti* t"n ftutut didahulukan dari penvunlingannva-

ldisi teks hrrus meoggambdkan sqarahnva'
.l)
Tidak ada kenyatm tekstologi tanpa peniclas3nnva'
Teks bersfi (kopi) sebutn
_s) Secxra rnetodis p€rubahm yang dird,l<an secara sadar dalam
tcks (p€rulahrn ideologi, artistik, dan
Psikoiogis, lain-lain) harus
ilidahulukrn daripada perubahsn mekanis' Inisdnva kekeliruan tidak
Cetat an
sdrr oleh seolrig Penyalin.
6) Tekr halxs diteliti sebagai ke!€luruhan (prinsip kekonPleksan Pada
,benfi, Teks bersih )dng diruts peng ang d;srbur aragn|. Jcd,ngks
oleh orrg{rJn8 tan di*btt
s*i'lur P€nelitian teks)
aposnl (dalam raskah) hru5
7) Bahan$ahan vang meflgiringi sebuah takl
4.1.2 Pensertian Teks diikuts€rtakan dalam Peneliti'n'
Perlu diteliti pemantulafl sejarat teks seburh karya daitm
teks'teks
.Teks
aninya kmdunSan atau muatan trasKan, sesultu yu€ abstral 8)
yang h"nya dapar dibayargkan srja. perbeoaan rnrara dan nionmren sastra lain.
naskah dan tcks
nenjadi jelds.apabila rerdapar nrsk"h yang muda trtapi
mengMduru re(\ o) slriptorisd(riptoria (sanggat
Pekeqa2n s€orang penyalin dan kegialan
yang ru:- reks rerdiri ltarll.
)ajtu rde.ide 3uu,unanst y.ng hen.jrt, penGaJvpenyalinan: biaJa' madrasah) tenentu hanrs dileliti seca'a
orsanpaAan pengarcng lepJJd Demb^a dan benlul
,la&,. y tu "en,; menyeluflh.
oarrm.lers ydn8 dapdr dibr.d dT Jipelalrri menrrur be,bagrr
penoet"ri.r l0) R€ko truksi teks tidak dapat m€nggantjkan teks ytng diturur*m
-p:ar!r arur. persJtakr. gdya b-,hau, dJn sFbdsJinya. drhln naskah-nad(ah.
e"";1t","." dJn p(nrru,,-nnya st!1ra Brns oes", orpJ,
--..-,ldaad;nla
sebutkan tiga micanr leks:
L
4.12.2 TetjadinYa Teks
l) leks lisa,r (i4ak reduiis); J:rang ada teks yang b€ntuk adinya atau betttnk *mpumanya
l) teks naskahlufisrn tingari *Urigus li"" dan tcJia. Menurut de Ham (19?3) m€ngenai teiadinva
3) ieks cet3ltan. !a.o teks adi beberapa kenungkinan:
M asing-masi:rg leks ada filologinva. l) As[nya hanya sda dalarn ingatar penganng dau Plngelola cedt'_
 6l
58
I t .5 htilah Nasknh Teks di Luar Konteks Fibbgi
Twun{ernurun terjadi s"can terpish yal)g salu darj yes tih
mela.lui dikte apabila orang ingin rnenitiki teks itu sendiri. Tjap
Dilan Demakaian sehari'hari, di luar kontcks filologi' naskah vang
,r,.n diterbithr atau diperbrnvak pada umunnva tidak lagi ditulis dengan
kali t€ks diturunkan dapat tedadi mria{. pelbedaan teks add; drtulis
,: n. Ddlam Ial inr, naskah nerupalan kopr alau leks bersfi vang
bukti berbagai pelaksnaarr penuruun dan peikcmbangan c€rita s€. '. discdai &n naskah makalah
i;' ;;;;;;" sendiri, mernir naskah
panjans hidup pen8arang.
r*oi* i*, isrflah naskrh drn tekt diPalar dcngan penserlian vdb
2) Aslinya adalah teks tertulis, yang lebih kurang merupJkan ke.angka ',.,'.,, ,;'J.y", ndsk-h pdato ddn reks pidaro
yang martr nemurgkinkan ata\! memeltukar kebebasa s€ni. Ddam
hal ini, ada kernungkha! bahwa asthya dis?.tin begitu saja densan I I Xritik Teks
tambalan seperlunya. Kemungkinan lain iala! r{inya dj-satin, di.
pinjarn, diwarti, atau dicuri. Tedadilah cabang tndisi kedua arau
1 . I Pcngefti.il Kritik Teks

SeDerri tehn diuraikan dala,-n bagian terdahulu'

leks pada umumnva
kctiga di snmping yarg telnh ada karena \.ariar,varirn penbrwa
cerita dirnasukkan. ,..'tln saLn <tengrn tujurn terrentu F'rekue'si perrvalinan 'laskah lcBantung
i flr sambura;masyarakal terhadap suatu naskah Dalam hal te.fl profan
3) Aslinya merupakan teks yang tidak menSjzinkm kebebasm ddam
,. Jrierrp m il bcrsanr. c,e\uen\i penv''trrl rnPrrwjuKl'rnh'nw '
rrn8gr
pembawaarnya karena pengarang tela! rnenentukan pilihrn ka1a, eb"ltnJ " rerupalan pe unjuk k'r-
.. , ,1. i,"-*'"g", ,rig'tndri ieJanglan T

uruhruian kata, dan komposisi untuk memenuhi mrksrd tertcntu

, ,,,| populernya suaiu naskah
yl]ng keiat dalam benruk lilerer itu.
nenipakan
tlerlawanm dengan teks prolan, teks snkral vang mungkin
4.12.3 Teks Tulisrn - Lisan , ,,1,t r,r"i." a* r'"q* aibac: di kalangan kraton saja ti&k Ouvak)di-
iru K"'
| . f,o"b drpdnddng lerdi'ral,r-'rvr betkutang l3rcna penvalinm
Antara tekl tulisnn dar lisan tidak ada peibeda.an yan8 tegas.
,., r"L' nu;i"a[n. harus dilalukan sclelir; munekrn ddn penvarnmnvr
Dalan sastra Melalr, hika)"t dan syair dibacrkan kenskeras ketada ydg palng rul
,,,l sembdnns olang R,mayana.teksK:l*11 Jdw" KunJ
p€ndengar. Hal ini berarti bahw! hikalat dan syair yarg sudd dibuluksn
i'J,.i #a r<e"s rru i'panda"e satri Nd-Jn dcmilaan krlt
,,.
tct.\ ir''
dnri cerita-cerita lisar dan dis€suaikan itcngar sastra iulis titak dibaca
.',,. ir"".;,,t, vlng didalris sffBar diSeman schingga kerap dt '
seorarg diri, letapi dibaca be6sma-sana. K€biasain ini bedrubungm erat rcl:
. nl irt,'"v.. "r ',"r,:,nrr dalim vJU'nlal' ndstah IeraPI lrmpJln\J
dengan cii umum sxstra lndonesia terutama saslra tisin merupak3ll milik .1, denq;n culup Ieliri karena ba'aannvr \drra l'e'l'cdr'n
\a Jl P il
ber$ma. Ciri ini berlaku pula bagi reks dalam naskah-nukat yanS sudah ',aa ,i'eu.ur"n s,tal bacr arau kekelirus Memans 'uskah nJskal
ralusai tahun tuanya. ',j
, ,',j. keserasaman tradisi vans cukup kuat karena
".*"v, -*r.:*an menvel&'naikan karyapenclpra'
Di Ba!, dal&tg memania?tkan na_lkah ktasit kakawin. jlenkian , , ., p"nu*nnyu dengan iasa honnat ingin
pura abad-abad mempunyaj furgsi sosial karena dftacakan p:rda kes€mpatal
Oleh hrena penvalinan berdang k31i maka terdapat banvak
tertentu. Sampai sekarangmasjh bedaflgsurg tndisi mabasan atau naskalr
makakawin, variasi.s"
yaibr nsnbacakrn kakrwin dalarn bahasa J.rwa Kuna
dari tontar yang , , .'' iudul yang iama Kandurrtdnvd mcndnrul-kanberbdgii
;;,'," renvah bahkan judulPun kalanva diubxh'
kemudian diterjemahkan ke daiam b.hasa Batj. ' ' ;;-; add
, ,tnyal n*oyar Si niixin - Hikrvat lItnkan ah salasihh Negi Keddh
Di Innbok teks rembrng dibacrkan untul( upacara "ntes de passage,,,
)o"t tn^ '*" Hikayat Merons Mahawa nqsa
Ihlam hal jd, apakah h,!va j dul saja vang diubahi s€dang
isurya tcrap
_ Di Jawa, iembang macaprt karya pujangga"ujanggn b€$r seperli ubahan judul, perlu diteliti lebih lrnjut'
pi (ubuwana ,,,,J rlm'lah ini disesuaikan ,lengnn
RangBawarsita, Mangkun€grJa IV, IV, dan benracdnjnrcarn
babad lazim didengarkm bersma-sama pada peristiwa,perisriwa ntlat yalg Kel teks' sengaja ata! tidak kar€na
aksamaan dalarn berbagal lapisan
p€nting. ,vrman, menrmuulka:r usaha rncmungkinkan sePErlj yang gilt dilakukan

I
j x
 padajamarlurnanisne di Eropa kerikr orang ingin
menenukan Lembal rra.
orr dengn mencari lels yang dipandang asli, rerurama
Krasu( masuk kepulauan lndonesia. Huruf Pzl a di Nusartan dapat dtuedrk!
reks ANrrb Awdl /ta'r.i vang menunjukkan cid€in vang ber-
unruK mengerdhur ljrman Tuhan s€mumi munglin. atas dua m^c?!rn. Pat&)a
Onng ingin pda me-
mahami maksud danmaktu naskah-nr*ah kura yang dipandarg keramal hubungrn desgan huruf lndia Selatan dan Sri Langka pada prarasii dari
dan dirulis dalam bahasa ),ang sudah tidak dipakai lagi .bad k;-3 $mpai abad ke-5 (antlra lain prasasti Kutai di Kalimantan Timur,
dabm kehidu.
Pumawaman dari Tarurna di J{Pa Barat) d'-n PAla"'a Luiut (Ldter)
'rasasti
yaig dipakai dalam prasarti abad ke'? dan abad ke€, antara lain prasasti
Di Indoncsin pun rerlhar beroagar bulri banw,t penurunan
,,
.
{an oxal(UKan dengdn lutuJn untul men,"elamark
nrrtah-nd_ Tlk Mr; di Jawa Tensah, Prasasti?rasasti pernulaan dari kerqia'n Sriwiiava
nya dan sekaligu. mprusdt prarasti
IeKsasl. rrengan adanya korupsi |JIj maka filologi. dalam baha$ Melalt Kuna di Slmatra Sclalan (dekat Palenbang):
melatui Indk iel,\,denpan Kedukan Bukit (5S3) dan Tat'ns Tuwo (684), pr$asti Karang Brahidi
be'tlagai meLode berusah" m.ngenbalika,r rets ke benluk
".li"y.
,;;;;l Hulu Jambi, dan praiasti Kota Kapur di Pulau Baiska (686)' Prasasti
. mal: d,cip'akJn oteh. pen.iptanya. Teks ini dipandans
aurenrit un,uL d;kr. (rnrqdl {7J.2, di Jdw,, Tengah. fta.asri vans paling tua dr Ja*a P'rsasli
} reon odam dd berbagai scgi dan sudur prndrng. asal penq(rjrjffJc
tetap mengindahkan norma-normanya sebagai karya crr[a] inr merupakm tek' teralhir van8 d erahui '-l'rulis dengat hurul
sastra. Prlrwa dj Indonesia th. 12 27)
4.22 Paleosnji Tulisan Pra'Nagari Fng as.lnva dari India Utara dipakai untuk
mcnulis prasasti Buarra dalam bahasa Sansekerta di Jawa Tengah Pada
Paleografi adalah it_rnu macam{acam tutisan l:una. Ilmu (?78)' prasini
ini murlak ar;ad tci (oe Casparn, 1956:176), vaitu pr?sasti Kalasan
perlu untuk penelitian rulisan kuna ataj batu, logarn, pra$ti (De Cas?eis' l9s0:101)'
atau balran lainnya. no,ut"r.u liiaugn ..'r'n"n dengan Kalasan
Paleografi nempunyai dua tujuan (Niem€yer, 1947:47). diduga berasal dari z'man s€bdun
' p.asxstj K;lurJ 082) Prasnlti Plaosan
oeieneahan abad ke-9, tetaPi batu dtn teksnva s'ngat tusak sehingga
Pertama : menjabarkrn tulisan kuna karena beberapa tulis& kuna
lulir dibaca.
s!.n8at irl'unir" n*l, rala vans memerintah tidak daPat d acfi (De CrsT'rns
1956:1?E-1780).
Kedua : menemparkan berbagai penin8gatan tendis ddam rnngka per-
atau Jawa Kuna vang mcruprk'n kcl!r''r1ro r!lrrsrrr
kembmgan umum tulisannya dm atas dasar itu nene Tulisxn Ka1,vi
tukar, Palawa dfterahui kira'ki.a Pada pertengahm abad
ke{ pada prasrsti I)inovo
waK! dar terxpal terjadinya tdisan tertenru. Hai ini srngat smpd
untuk mempetajari tulisan tangaa karya sastra yig
di Jawa Timur (760), vang kemudian berkembans lebft lanj!'t Sunda'
.p€ntins abad ke-13 sebagai lutisan Pada prasasti di Jawa Timu!' Bali'
biasarya ridak menyebutkd bilama$ dan di mana suaru
k;rya dan Sumatra (De CasPdis, 19'15:2946)'
dirulrs, sena sirpa pengarangnya. pe,tu puta dipefhat*.an Bima, dan Sunbawa lebih dekat
cin-;in Tuljsxn di Bai, Madura, 'nensikuti
ram. sepeni inreTungsj, panjang dan jarak baris.baJir, (Jawa Tensanan) dari ke-13 sampar
bahan hiisan Jawa pcriode Majapahii
'bad
abad ke.ls. dnentara itu' satnpai akhir abad kel6 atau
naskah, ul,uran, rinrr, dan sebagainya. kenDdian'
yang
. Untuk_ memperoleh gambaran tenla-n8 macafl-macan lulsan kuna rulisan di Jawa tela-h be*embaig kc bentuk tulisan Jawa rnodem
perubanan
di Indonesia. di bawah inj .tipapaAan tenjs.jenis
oan_ perRembangannya khas, yang dari z.man itu hingga sekarang hanya nleng'lami
.liT prasaLi yan8 re,sebar d: Nusanran yans kecjl*ecil sda (De Ca9aris:5963)'
oengan 9"*.beberapa
lungsinya sebagai pcnunjanS peneUria, na-tah
sayut
bahwa pendudul
Ketiadaan prassti di beberapr d&rah tidak berarti
psleosnphy belurn nengenj tufsrn. Di dae6h{aerah itu lidak ada tradisi untrk
- Dd^m Inllonesiin (De Caparis 1975)
y:3 dit{d^q ddraran Asja renssam, r€,urarnadisebu{an macarn
tidak menutup
menggo.csL,n ketetap"n r3ja pada batu atau logam Hal ini
3T-
Matay,a. Muangthaj Setaran, Kamboja,
di semendrung
keniingkinar penggunaan lulisaa pada b'hin yang mudah msak (iontar'
dan Vielnarn Setata. yang dapai
dlacal( asdlnya drri rulsM pdd.r prasafi mja.r4a diflasrj p3tdwd dr lnJia banbu, kulil pohon, drt seblgainva) seperti di Sulawesi Setatan d&1
s€rrran pada abad ke{. Tulisan pajawa unluk ba}ara Sans€ker1J inj drp{kai di beberapa daerah di Filjpina ya'rg jela, menggunakan tulisan Pada abad
di daenh{aerah luar Kerajaan palawa yarg mendapat pengaruhrya,
ter. ke.l6 dan ke-17. R panya tulisan yang dipakai di daerahdaerah it'l
 65

berasal dari prototip tulisan Jiwa Tengaha.l atau lebih awal lagi rebelum
tulisan tuab dan Eropa dftenal pendudut (De CaParis:59 60).
T.dslitcrasi artinya luli$n, huruf demi huruf dari
pengganrjan jenis
Di beberapa bagian Suratra, yaitu di daer$ Batik, Bengkulu, $jed yang sahr ke abjad yang lain ktita,h i]li dipakai be$ama-sarna dengan
Kerinci, dan l-anpung dipakai tulisan yang dip€idaka' bera$l dui jenrs
isiilah trmskipsi dengan pengeitian yang s''na pada penggantian
tulisan Melayu dari zarnan r4a Adityawaman. Tulisan Maka$r d&1 Bqis ptd"ali
ul,\Jn na\ld. Pengfantian ieni! lulisd p"da ffilulrrova-ryirn:*3i
di Sulawesi Selatsn drn tuLisar Bima di Sunbawa Timur nun€kin juga
berasl dari tdisan Sumetra. Oieh karena Bina pe.nah nrenjadi dacrah
.- rh tfdo*npsi Alabila isl rh Irdnsknpsr dibedixrn dan rqruan Itur
bawahan Maka$r, rupanya tulbannya pun merupakan cabang rutisrn Makas:r
rrrcrir-m,Ia iiarskrils diartikrn *bagd sxlnin drau lurraan tanPa
nrengsz,lti macam tulisan (hurufnva retap sama)-
(De C a5?a.ris: 6 6-1t7). '
tsttldl
VcngFnai pFnEenrm rrdrskril'sr Pcdonoa UnLt'n PmbPntulon
Pemakaian huruf Anb untul balnsa Melayi Ld.na 1er,1apat pada (1975) ;;mberik; batasan pedubahan teks dari saru ejasn ke datan
pra$sli batu di Trenggaru pada abad ke-14. Di samping itu, rerdapat .;"an yarg lain (alih ejaan) densan tujuan menvannk'n lafal bunvi unsur
trUsan Arab pada batu ni$n di Pasai dan sekitamya dari abad ke,l3.
bahasa yang bersangkutan' misarnya:
Yang terkenal palir€ tua adala.l prasasli Isla,n pada batu nisan Sultan
Maliku\ Saleh (1297), y.f:,1 rupanya didatargkan dari cujara!. TuIsan &up d'etat - - ]flfiet^
pada $mua batu nisan, itu kecu6li pada prasasti Miry€ Tujuh ('huruf p'v.hob{/ - Psikologi
S\matra Kuna), addah dari bentut Parsi. Pe6edaan anlara luLisan prasasii Dalarn hal penyalinan kata-kata aing seperti cortoh di
atas dapatlal
Trengganu dan k€baryakan tulisan pada batu.ilatu nisan dari Pasai ialah ati"i n"a".- salinan disesuaikan dengm lafal dan eiaan dal'm
bahwa tuti$r Trengganu itu IWrs, jelas, dan fungsional, Hal ini m$gkin ".*y,
disebabk-an oleh memual undtu18-undang dan perdru!an?efttur; ) ang hrrus teks-teks kn'a
Trsnsliterasi saiSat pentin8 untuk nemperkenalkan
mudah dipah&ni, sedarukan batuiatu dsnrt Pasai dengan prasasti yaj€ ;".i dae'ah ka'enJ.kcbanvakan o'dns sudah r;drr<
memuat teks-teks Quran dan ag&na terutama berfugsi sebagd hirsar
y'"s i;;;; """8" melalurd
l'gi dPnsan rul$an
daerah DalaJn
(& Casp.ris: ?o 71). -"i".-r "'- r;ak ikrubpedoman yang bel\ubungan dengan pcmoag'ro
r.an,'titeras;, pe'1u diftuli
lena ditLrlLs
il pungtux. sebagaimana dikelahui' teks'teks r<clengl"rpM
Prasasti (!ada batu ni$n) dalan tulisan AIab yarg t€rkenal paling ;ilj;, rJ;
tua di Jawa adalah prasasti Leran (1082) di Jawa Timur, yaitu balu ni- , """ ,i'"*"e*a'*an unsLt unsur trrr mcrupatan
)"ng
rek Hrl betkait"n densan savd pFn PrrraM
srn "anal( perEmpuan Maimun". Batu nissn dengan prasatinya itu ruparya *"ii ""ii nr"rn"r':^l iru
didatangkan dari luar n%eri. Walaupun demikian, prasarti itu merupakan ;.i;;;;; ;;' iarcn" a,r,-' rpks dh'witzn ai2rr diba'rkan Padl
butti muncdnya tulisan Arab di Indorcsia (De Casparis:70). Perketnbangan, '.inl,'*"-'-",;'' i*" rerlenl u un tui{ d bavar r d m d ini-kinati betsarna-s&na
tlllisn Arab yanC pain'g terutam dalam ruskal Mela)'u, Ja'ra,
pesat 'a.""Ur.r'r""*"', k/n prnhahJn s?d3 prnernp'tan
vang iiddk mengindal
i*" y-g tiaat tepat menimbulkan arti vans be$eda'
dao naski-\-nasl(3h daerah Nusantara lainnia berla.ngsung sesudah tahun i..a" aapat
di sampins nensikuti ejaan
l5O0 CDe Ca5parisr 7l). ;;r** ;;"'p a"*, ".i"* "o"rir' kedesan

Dari jenis tulisan benluk huruf dan cti{iri klas tulisan tansan yang sudah dibdlak .
ciri-ciri
tertentu dapat dirunut kembali dae.nh asal, walctu penulis:n t*s, apa- Aerdasarkan pedoman, trafflitcrasi harus memperlahankan
kah teks ditulir sekali jadi, atau pada waktu yary berlabrn, ditulis oleh ,"rt ilu d4Dal diiakunalan krrnr p'nafsi'an teks vang
seorang ltau bebetapa onng, dan s€bagainya. Data itu memberikan b6lao
^U "o*r*g'f,,r
;:;;,;;;;; s"''so .emuantu. ptmbt'3 dran memahaiu hi teks
lain d' Nusanlala ap$il3
dalaro mernped<iraka.n s€jarrh terjadi dan selukteluk t ks untuk penafsira! Leuh i-"rm,atuar lasi bagi peminar dr'i daefth
yang tepat. Dengan denikian, pal€ografi memberikan surnbangan yarE [t' JJ ltiJ""r',irx*an aitc4ema*an re d'iar bahasa Indonesia'
befiarya Lepada kodikoloSi. ""*i"l.
u"*iit o'rehvtl karena bahasa itu sudah dipaadans
nenvatu
"J*""
)""0- i"l'"* l"a"'"". bahm menerjernahkan kiranva daPal dipakai
perh'
bebas aPabita
apabila mungt'ifl dan metodc
.",?,a" i'"rn"r, 'nudali
 bt)
6l
untuk nenjaga kenlumjm segala lipisa pencjttlarr tcks da.tul bahrsr
.1-3 Melqle Petelithn
4.3.1 Pencalatan dan Pcngwtpulafi Ndskah
4.2.1 Peftdnningan Teks
kita teLrh mcnentuk r untuk meneliti sesuatu naskah, maka
Apabila
Seperti telah diseburkan lebjh dutu
ix.gk"h pcnma yaIE harus dilakukatr adalah nencatat nalkah d3n !€ks
diwakili oreh rebft drri siru nxskah yans
atau yarrg bc.bedtl drlil.r] bc6€ai hil. Unhk
iilf ,:,:I'Hl"T:::Ji: .ltakd yalrg berjudul sana atau berisi centa y3ng sama, yang termuat
i enentukm roks yanS Fdils dal.m l.rtalosu! di be$agai perpustakaan, terutma di pusalpusal studi
dapal diperlanggun&iiwnbkan sebngaj dasar suntinsan, perlu
di&lak'; p"; IBlonesia di seluruh duJria. Di $npil€ itu, perlu dicari nasl(ah-naskrh
bardhgan naskah. yxng munSkin mrsih tersnnfar dalrn koleksi lerscord€rn.
Langkal pedma yaq trrrus dilakutan jatdh nembaca d,rn Untuk mendapat bahan PeneLirirn yang lcngkap Sum penafsirar
lJretlitai
(reensi) sernur nashh yang ad!, mana yang dapal dipMdang lcks yang $tepaftepatnyr dari beftagri scgi, perlu P!1a dikumpulkatL
s.bJgai
nrsL";r ubt.l tc cL dr, r-n rJnd )]ng rrdJ[. AtlaLi]r Jd dj, .l ulls:rn-rrlasan menSanaj teks nNkah ilu sclurLrhnva auu sebrgian dal'nr
, u.
oJn DPrbdjar r.lerdngr.r )nm dJr r daI dr tLrr s.rru r"t u,ul krrya-karya lain, tukilar teks daltun bunga rtunpai, dan bilr ada trad$i
'crJrp3t
teks itL! saliitan dari rcks hin dan tidak menurjukk kckiususu ;pr
|m lisannya. Dahn hal ytug teraHlir hi, perlu dicari tuh;rglul'ng centr
maka t€ks ini dapat disisftkxn ka.cna dipand&rg ridalt rda grnturta
dairln rtrD or.L1g{rang tln yang masir scgar menvimPa! cerita{critr itu ddan
pener'lLdn rck dr dr .u ir-gr. pfnyi\iidn teks kJpr ijll J, rl-ur nrsata nyx. Ccrita+rita ii direk3m dar kalau niungkin rekaman langsung
rc,(J.rpr. yrrS rcu dfJ,r drpar dipJ- Jnrul pcneL,rr, ".Jr..l.r ditrunskripsi dgar mrsih dapat ditanvakrn segala scsuatu vaig kunng le-
"r-i,,
orpeir(\, |'cirjtrd,n\J ((\.llni1..i). ed}-h Jda re.nt rr vLd I rLp .t .tJ las dari rckanan itu kepada lukang ceritanva Pada dasarnvl' tark ada
1Jr b:rgi,n Jrn e\. v,rs,trrrr8gJtan {trkrn-,. dm rekmrn-rckmran itui kedua{umva
"p.hJr al, ;._;,j,..
lD'FmJl,s ) Ja,j t"r.).,I I f".,),tIr L.n,rixr. oa ke,id lcrbedarn aniara naskatr mskah
!,r.pL,, ,r r.l menrerlukln kelehtLan.
lrxriya. Di $mpng itu, drri bacran reks teks lain dicrrar scnrua rdnpar
yarg befteda. Bacrm y:rng bc.beda dis€bur runi?,. Untuk rneDcrtut apairlr Ada kalanya naskah terdapat dalan jmlfi
lebih dan sriu tetrfi
vanan itu berasal dari teks as| araukah nlerupakan pcrynnpMga|, daort iuea tciadi nrskxh itu sattr'salunvi sak5i fcod€r !n''rl, Pc cdran
dipal i;i nukrh rnrtuk suatu edisi
dirmui, anlrra jai!, Inchlui pemeriksa, kecocokm mctrr! detarr t.;is l,,mld; melentLrkan penanganan
puisi, kcsesuair! dengan reks cerita, gaya bahasa, latar bellkdls tcrdapat dalam sejumlah besar nasknh )])akr perlu dr
Alnbil! lels
bu.i!ya,
rtau s€jarJh. Pada varian klta pc.lu diamati apakah kaia itu t;rdrt,lr di aa*an pcrbanaiqan scperti vang ielah diuraikan lada bltir 4 2 4 Selelih
lempat lain rtlu memp*a! gejata tersendiri, artinya k?ra itLr iraJryr diperoLeh gdrbatan sans ketLrrund velsive6i dar naskah natkh, lindalan
rerdapaf pxda ternprt jhr !4a kopdx). v a.naD yans tidak me,lcnuhi *Lnjutnya talrh res€nsj atau pcn$lrihan, vaitu Peientum orask'h
'rkedp
krnerh di atas dxpat diangSap s. ah. penyimpangJn kadng*idrrg tcrdlr)at t",a^-t* perbrndinsan narkdi vans tcrnasuk satu stena Gilsilalt
pula ?ada ctrru penyijio yug neng*ibatkm perbedaan rsrsi jdur ccnra '"ur.)
SElclah itLL dilakukan enendasi, vaiiu pembetulan d'1arn arti me
gembalikan
reks kepada bennk y?lrg dipandang asli vrng trlap kali dilakukm mel']ui
kritik teks.
Dil|jln {,cnshrdall n kr}r dat:nr juntldt bcsar maka ltugkdr bcrr_kur,
setelai scrnua naskrh dibdndtBku, adat msngelornpokkamyr daldn 4.3.2 Metode Knti* Teks
bcberapa vcrsi. A!$otd dalarn tiap-tiap ketonrpok Jibandingkan. rc,iurljar
'
Berdasarkan cdisi+disj yang ielah ada, drpat dicatat bcberapa metode
ditentukar hubungan antara sirtu kciompok dan kelonpok y.rng tirr trnluk
yan€ pcmsl diterapk.|JI.
rnenrperolch gambaran garjs kcturunan versiversi ddn nlskatH"l|ah Sclln.
ju.nya, ditentuk.ll nerode krjtik teks yrrg Daling sesud d€,rgJn
hrsjl 4.3.2.1 Metade Intuitil
rrbandingai hasil reks.
Oleh karena ejarah terjadinya teks dan p€nyalinan vang beruiang
kah, pada unumflyr tradisi ieks $nsal be rancka .,Uam. Pade z?man hrlmanis'
 69
68
t bagdnya s€hin88a dapat linFtakan s€basai naskafi mengandunS palir€
me, orarg urgn nengelahui benru& asli karya-karya l&sjk yu banFk bacian yans baik OIeh karena itu, nadch tt" d;,ndaig;a[ng
an, drn
Romawi. ketikr irr merooc ilnuah obJekrif brtun dikcnrbarakan baik uDtuk dladikan landa$n atau induk teks urtuk ea;S. f,l"ioae iri
urrtr
*.,j dcnscn (Jra me,BtunbJ r,sskah y,"s dr_s81; di$but juSs melode induk st?:u metode /4go Qaada.san).
:::.t" tu Di tcnrpJuemprr
palrng 'nrL,nif.
yang dipandang rrdaL berut r;au rrdar
n"skrh rru Ji|4rscilr berJr\a,LJn ndjlkr.h lrn dengan memrtaj ir.. _ Varjan-wriamya hanya dipakai $b,sai p€le.gtap atau penmjm,g.
Jlat sh:,\ SeFni nalnya pada metode atas dasar bacaan mayorir.s, pada metode
selera baik, dan pengetahu tuas. Mei.Jde ini berh_har
salnpri abad J"nda$n ini pun r"rian{dan yans terdapat dala_rn na*fi-n,skrn rajn
ke-19. s€veni dimuat dahm aparat kririt, yaitu bahan pembanding yang menyedai
penyajian sL'atu narkah.
4.3.2.2 Metodc Objektif
Pada tahun l830nn, drl 4.3.2.5 Metode Editi Ndskah Tung:al
tr]ologi Jernan lachmann dan kaws,ka.
wan mcneljti secara sisrerilaijs hubungan keketuirsan antarl Apabila hanya ada naskah trmggal dari suatu tradiri sehingga per-
nasklh-nrskali
sebuah teks atas dasrr perbandingm na*ah yang mengandung bandingan tjdak Inungl.in dilakukan, dapar ditempuh dua jatan.
keklilafan
bcrs.ma. Apabita dari sejunhn naskah ada beb;rapa naskah yarg
selalu
melnpunlai lesrlah"n yanr sama pada rempar yan8 samJ puta. Penama : , edisi diplona.it, yaitu menerbitkan sa.u naskah setetiti-retitinya
ddp!r
sErmputxan banwa naska.l-msur rersebul herasd dari ,atd tanpr mengadakan p€rubahm. Edisi diplomarik yang bai( adalah
runber (y"ng
hilang) . Dengan memperlDtikan kekeliruan-keke&uan hasil penbacaan yang teliri oleh seorang pernbaca yang ahli dan
benana datarn n.rskal]
tertentu,dapat ditenrukan sitsitrn na.skah. Sesudah u, b"rp.n€alanar. Dalam bentLkny" yrB pajing scmpuma, edisr
ban ah dilslukm
lnril. reli yrng seben"mya. Mcrode objetnf yang $mpar (ep"da st.jldl diplomatik adalah naskah asli dircprodutsi forogratir. Hasil
nt.toJp pene.aps mcrode Jl.ru iu sar83r pcnl-,3 reprodubi fotosrafis itu disebut jusa faksimite.. Dapat jw^
.sr.ma
karena pemflihan atas dasar pent'rrnting rnFmbuat trfidircrasj s.r.prt refatnyd lanpa menmn.
objektiyitas selen baik rlan *d schar,t,pa;
dihinda.i. brhtan sesuatu dari scsi reodrjs, merode ini palins mumi
karena tidak ada unsur campur tmgan dari pihak cdikrr
4.3.2.3 Meto.le Cabunsan Namun, dari segi pmktis kurang m€nrbdtu pernbr€_

Melodr ini dipakai apabila dtai narkah menurut rafsiran filot%l Kc.ha : . ediii stadat, yaitu menerbitkan naskah dengan rnenbctolkan
smuanya hampu sama. perbedaan antamaskah tidak besrr. Wdaupu kesdatun*esalahan kecil dan ketidai€jegan, s€dang ejaannya
ada
disesuaikafl d€ngan ket€ntunn yrng berlaku. Diadakan p€mbagian
hal iru tidak mernp€nsaruti ieks. pada unlu.1lnia yans
lT:dA.,:t_"pt
dipilih adald br.aan mr)"flra. lras Jd..r perljraa blr-" kta, pembagian kalirnat, diguakan huruf besar, pungtulsi,
iumt,Lr n-'.i,.,,i
ydg ban/r\ i{L merupJtan l"tui bdc.an }dng berul. DJrirn hJ Jdr
dan dfterikan pula komentar filcnsenai kesalahar*esatahan teks.
yang meragu,ragukan karena, nisatnya, jumtri nasknh yang Pemb€tulrn yang tcpat dilakukan atas da$r pemalanan yarE
mewat(il bxcaan
@nentu sama dipakai lerttnbargan lajn, di anrannya kesesuaran dcrrg]n tepai. dilatukan atas dasar penalaman yarg sempuma sebsgai
rorma tata bahasa, jenis saslra, keutuhan cerita, fakror,tatlor liicrer i;, hasil perbandingan densrn naskah-naskah sejenjs dar sezatnan.
S€rnua perubahar yaq diidakan dicatat di tempar yang khusus
dan tatar belakang pada |rnrmnya. Dengan metod€ ini, reks yang
dbunti|J agar scblu dapat dip€nl$a drn diperbandingkan dengan bacaa,r
merupa-N.an teks haru yang Inerupal(an gabulgall bacaar
darj scnrua n:r:\;i, n"*ah sahirgga masl nemunekint(an penafsiran lain oleh
y rg 3da.
!€nbaca- Segaia lszha pe$aik n harus disertai p€rtanggung-
jawabsn dengan metode rujukai yang tepat.
4.3.2.4 Lietode landasan
Metode ini djtcrrpkur lplbjta menulut tafsiran ada rntu ,tau se-
golontln nJ*rh l.nt ndglt IujJi,rslyr ,hh:r,dingt,in dclsu xr:t,r.
,r.sKrn yin6 Jipcrtv iri suJul bJhlsa. keesr,a?n, JeJU$. da! I$
 '71
?0
pelbandingan senpri
dari scjunlah naskah melalui pengelompokan
4.3-3 Susl'an Stata kepaila aikctiP sePeni gambar berikut.
Narhh{.skah yarg dipe6rndirgkan djberi nama dengan hurufbcsar D
lntin: A, B, C, D, dan setemsrya. Dalam hubungan kekeluargarJr nsskjt-
nadGh ada nask h y$A berkedudulan $bagai arketip dar ada ya.g
sebagai hiparketip.
Ark€tip adalah nenek moyrng na*ai,tuskah yang rersimpan! dapa! \/
dipandang sebagai p€mbasi persekutuan terbesar dari sumbersumber tcr \,/
stmpan. tukedp membawah! ftrkah-nask3h selraCisi. Hiparketip adalah
kepala keluaBa naskah-nasksh da! membawali narkai.flaskatr scve6i. Arkerip
kadrng-kadang dib€ri nnma dengan huruf Yutu omeEa dan.hiparketip
dinarnakan

Contoh metode sterna yang s€defiana tlmprl pada bagan beF

fi:ut.
dKeup
Otograf (tekr aili yang ditulis oleh p€ngarais)

apabih
Sudah baran€ tentu mctodc stdna hanva dapat diterapkan
ke
tek disah satu Jerni satu rlari arlts ke bawsh ' da'i aninva mcn'rn'r
contoh sarinm
"vertikal"
PenLrnnan semacam ini berlangsung secara 'seorans lcnvalnr
tomega, *.o t""-*" (tradisi tertutup) Ada kaia'va
"" t*,'rir- dilanr nenshadaPi kesalahan-kesalairan vrns tcd'P't
',"."i]"r
lJltnr 'elsnva sehjnsEd ia beru$h' n'nJ'nrrkan ba aan vang fdlng
brrl
saru n"Jrol dalanr sJinmvd Dcng 'n o'mrl'is
,.'. ."."rlt letir, aa"-horDonral
hiparketip i."iJ,"' ,.",,1,''" secan anrar' bebetata n!\xah arau reriadi
Hub t!l8
ionrd'rnari
*ii"-;" -"* s"t".pa tndiri naskah, vang dis€butsendiri
(alpha) sudah membuat
ln antamaskah
bertmrbah rumil apabila siPengarang
o.rubalar dalam rekr "etelah leks tru *lesai disaln Dengan denDl'r:rn
ibrrkan ritrlbuhva ver\t batu Penuruntr
ienali oer.mpurar vans mengal
.J.n v"t ril"r, r",trls p"ar saru Eads kcrumnan snia disehul "adai
Metode stem iidak bebm dan berbagai masalah dan
keberatan-

contoh disebutkan beberap:r di antarnnya sebagai berikul:

Scbagai
B c D
1) metode pada dasarnva berdrsxrkan pilfian altara bacaan vang benar
li
pilihan iiu
dafl sdah Dalam pnkteknyr, sull menentul(an
Bagan di atas mengSarnba*an garis keturun.u dari aras ke bawah, karena kedunya
2) pilihan antan dua fuPad(etiP s€rng juga tidak mufl8kjn
darj nerek moyans nrskah kepada keturunllmyr. Bsgan tersebut dapat diaoggap bajk.
dibalik ap?bila Lila ingll meosganbirkan propdur !ertari!rnan nxskJr
 13

,) dari siLu hiparkeup mur€Krn mewarjfi t) drri saduran daltun tembaJrg macapar d{unar(,n satu teks tercetak
lf-,l*." dialpr arru qJ,ap

;.,91;r;',,,; ;;1
drn dua naskdri
tffi ,:tY.ff*:1"",1t?; f"tffi 2) dari sadurin dalam krkawin dipikai dua na*nn;
4J masalah kontaminasi atau perbaurat
dua tmdrsi akibat tradisi t€6uka. t) dari bdi ar KJki
5) teh "asti" juga sering dipersoaikan: m
a{i karena dari pe-'r"* ,,0* ;6"''frff,jtf.1
versi
pemah ada "satu" ll) ytruJ, nrstan t"ngk?t. leuni pr|lnt ni$k,
r7) 6eb.nta lemba,m hpar yrng nem,rar {bagil(l. d?n brota _ yudd
6) hubunCrn rnraE rruJ,si lsxr
dan tr Kawi,

msU nlt*i' ;T5J,S ;,-"#',,:nt"ff;;.lj (3)

(4)
bebeftpa lembaran lepas yang memuat pupuh U_IV,
s.Linan oleh Cohen Stuan dari na*,lrcericke,

1.3.4 Rekonstruksi .I o) peiftan?etikan dari Barata,yuda Kawi dalrm Hkbry of Jata

eks (Rifilet.
Setebt ter$isun srena, rcks dneko. (6) naskah berdal dari Bupari Crcsjk,

ur*" ;:lr n,#l#:ilI##w:,':"*",11i, ;:.:'J

(1J
(8)
naskah salinan dari naskah M,dun,
naskah nriliknya sendiri_
;*iil;:l,,?"T,]#,H,';"l*
rcruapa da,.m'n,s,<aL n.s;
4)sumber tambaian:

:il,,,#i sehxuBl ;;". ;i#J ;lrun i...*ti** :T (l) terjcnanan ij,tkap dait Brnta-Joerla Macryat dala.m bahasa
b! r-
"{iil,J.T, sa,u vans l;;f,;; Belanda,
;IH'Jil r,berurrdn dJ,,€;,
{t) beb.ra-d..rJ1... d:r'Jn n$tal gun- nrelengkapi re.jenahm

(3)
H"tfr ff i,:.*ff
perikan,petikan da.i Udrutaluda KNL onn
I.y,,:j_si3,i;,1ir:#ffi
dan syler supaya mendekati bacann asti -iir*, (a) dBkasan Bra{ajocda dabm prosa Jawa.
_ .rat.n lru r"*i"dt
Itr,,ffi,'Xfi*ffi- aiau diPusar dipaidans
i"r"u'a'i" a"",-
""%",,ffi
Cohcn StLrad mengSunakm tDjlh betas nmber yang masins.n)asing di-
lraikrn aslnyr, kexdaannya, dan ciri{iri mengenai isinya. Ia ridak sa.Tpri
l:.rrdr stcma, tetapi caa kcrjanya sccara fitologi meighasilkan aparar
4J Pcnenpaq T€ori Filotogi pada X!ryr
Sast.l r_on, Nus3nran tritil dar teks yang di;erluftan.
nrotosi di Indoncsn djnruh darj
^,". _f:y,:* Eropr, rerutdna
pcrrensalBn abad re-le
I Ratni)'dtla Kakarvin oteh Ke.n (1900)
:::1 A-,*,jT: s.r,d". ,r.*",
r.ru"luh_o"rur, o,
,,'.#HT3**';:il'fr llnruk lemrbitan leks trll, djpakii tnna bLuI na\kah bera-sal da.j
**dsil1i,,itffi
dengan mengambit saru naskih yars
diira8ap bait
*j
*oan o.*, n-i,,),,
Jlrli dan dua bLrah oalkdr bc.xst da.i Jawa .t.eks.reks nalkah B^li ihr
;rii!rs !renudukkan perbeCara ba.aln yans kecil sekati setLjnssa kelinanya
::ffiflf#ffi ** ,iubah men'..'r iniuis penlrnring
arau airesu'aa,, ,lrL.glat s,rbrg3i laru nask.rtr, d.mikian puh dur $katr Jawaitu
Dlrj tcnelitian tel$ukti bahwa nnskah Adi dan Jawa iru sa_ting be.
*",*:'fl#'ffi,1il$ft"iff nlorosi di Indonesia dapat di- l.1r LhrJn cjxri da! rilfirn rata.karr, m0skiFLr leks kakiwinnr/a sjl a.
irLLjuEr balrwa tcrbedann ilu scbagri ahbar pcrubatrar ys,rg
dnnaksLrdkan
a. &tta -loeda oteh coheE srusrt (1860) i.nrudjnn ata! ka.en. bacarl dan teks 1aln. yang dipakij
i.)alu Casxr pcne.brinn idalah naskdr Brli liarenr olrntga!
^klLi.rr!pdda umulrnya
. Cunr menlrsun apaEL kriijt da! Der
rerbrkn, cohen srurn mens8uaj.L., va,€ akan di rrih detal kepada teks ashryr, wxlaupLrn kerrp*!ti
*r:#lffiil^ dj ankra nail:nh
 '15
'/4
1) Iret EhotMkoiya (Tecuw,l9a6),
JaqJ.yanr .rcnr, ddJ
)rr8 menunju*d, bacdn y4t tebih
DJam bdt. Tc|j .Bho,naka-wya pcrndh dir.6i*n Fnderich pada
ffii'.il ifi,'*'"
nasxJi Batj dcnsan o*"*" o.^rto*Jilt u
^-.rm $nringan r.ksnya, Tecuw merue rahun 1852.
b;rnrrinsan krra 0"., ri, ,*,"ii ,;;H:")f"rff:,T
c. Ndgo.oA aEam,t oteh BrJl]des (di{abut naskah A ila. B) dari Universite ",,1ff1_i:'"
ttam, s-Bibliorh;ek r",a""l-i*.,,.,1
yanc prrlan8 lcbar, naskah A dftulis
&andes.menerbirt"n Naglr]lnaSama dmqan
hurur tsrli r\€pe , ret.
Iolof:Tla
s*lt I72t. Naskah B beraal darj btu. Saka 17j6.
ai r_o.nrot p"aa iarrlir
alrnyal
",r-. xmdra,flrdrd den8Jn rujuan un(u.k mempc*en31lan O* *]iil
,,.. ::],":p"y da.i sebuah reks cetatan. Kadans*adans ""rtrr,-;,"-
r.
orlemukrmya di lombok (1894) ,gar umu ",.i"t celalran seding.n menyimpans dar
-"nu-, i"-k:
sunar",, kcre,
".sa,,{e,
e, ansrn yrns ^l",llL'iil,.il'liil,l,;,i srbaliknya_
ou"lo" .,ro,r" penenru,n",,,"T
rer. oav, sr,"rr,€an rep"r,i y,,g
i:^jlj:l
orpcrkno{r JLusun otet- penuLrry3. Sunrrng"r
Brar,te: Lqj nemprrn II r::!i:.:Tfr l}'H'" ":1, I l:i;ilfil' ;*i,#"{ H5'
eLnan scll drri nJ"tdh- Oteh karcna iru. ".
, -" i,.," b reb.r, bcrJc\1rJ ddnprda rJrn ,dru dr!i dua ;ks densan
sdmd srtrU ,.d t. rsdj.l rl
:
reKs cclakan- Di bebempa t€mprt pada tekr
--arahdn'resrdrxn
il,f;"T":?;}il Penvdin me:'{p-n trr;r,, JL
cerakan tidnk ada baitS",ir
o"* A dan B dan yans menurur kontcknya hans rda. Datam B
i,"lo,l1:
ror keKosonSan mcnuenai dua bajt yanp me|urut kontek
tempatnya
5"ld. ohhyrns
, d,tJf: berusana mererbithn teks seperrj y,Is
diperkir!
r,aprn.d. scbrd! p.ncn.uan rers r"t d,rJrdi
tidlt tepar. Jadi jelas'q.-;:j
kiranya bahwa D
"-'"" R'nrnempunvat bacaan vans lebr'h
:u fd,.. ,r"t"t l"p"a" ,.i;,iy"
trranJ"s Di n,"n" L, .e-rua tek.tiru
|erl.. r ppnydtirn o:b"ru-t!.0,J.
3).
-)Adnt Atj.h (Drewes drn Voortroeve. tgSS)
I rrsrn_ | 6.t1. tdlt At,,h drpuJr n.p.odp
-, -r I.d.,.'
d. &ihlutnda.I11.atu oieh C.rnda (1932) d,rt^,narr\. nrbu,l
r:' rLr/ r, rJ.r.,'. .'1r,n Ind., Ort.^ tr.rrN
Ji,,r,.r [,"rdrr,r J,l
-.-- l:""tti*
reks ini nempaka! penerapan penama merodc fijotosi
"1" Dr. *.. ,t" , yo",n"-* 1..^. rr. r. , 1r.\,nr
.:1,,1". ,

Jtr,ffi :*:$illi,T"';-"*ilI*T'All}' ,,j:*Xt,"ff iH !.nE Deftadafar padr reks asti dneproduksi pad! sxhr h.lantur pada
jukjen pertaiian aniara naskah,naskat
i"rd,'idt. lp,r's k'F1''-rh.,\r,
u. Scl
3-1:,c- t,jli ,ll':fiy:,lJ::ll*Xi;
asar jumrar sepuruh ,,",iXf ,.',"1':-l:i",
' r( IPraro 'l/lJn rt .Al rL , D. trn t rl . dr e. (:
rr!rut L\tln daiam carrtrn (h.8_9).
r r,. 1.1r"r, i dcngJf

rrl
yangHi_1;iqt"'i"j:ffi'
hilang, yanar, dan bagial
ff#"ffi". i;i:,*"""??, 1:rij,"l,T;
yang cacat. )).ltta rt the t4th Cenntry (pigeaud, t96O)
dr alas senc pFrgdnraGn tern!arp unsu,{roLr ir .l rcN
, Peo.hrran
menshd$rkan suaru sremd den8an arreLrpnya
Ir rfxn ,1e od^ diptm,a,il, di\uring \-rr,, K.//-dr,rd
i P'rn .lar,1a3,.,dn r reite rrr r^t . o11 r-,Fn dr!.fl,, rrans-
iDnll Aras laar tLl 4jr.rr, ro r"nlrr J-l
nu, otrenruxlrrl teks untuk pcncrnital ,rl,)srn (drftar k,!r kai!)

.S€sudah
pened,itan dcngan titft teks olch Conda itd, bcir,{al ) t\-tt,1t l, \-\
penerbitan teks kemudian mcn*unrlan :nctoile filotogi yarg
yang_ Rtto t.tLhnotRoh.t.alrludt|nan. louu)
dengan keadaan stau haiij peftandingan teks,reks
*s; Ji.Uo
yang ditetiii: r.,,di.rn ludlf.J,
tnd*, .i ^,'" ""::
,,"1'l--l (
....,..
sunlrnSan na*al
perhatikh p€nerapan netoiie Liloiosi pada
!* yang bebcrapa
kemudian menurut urula rahun penerbftan.
,\a.r-h \yd,d
.,,r1 KcsdrJ,-rr.iJa,d.,
,lai, B Inc1.,nrur,{,n n-Rlmaar vdns n,E
l"rdan3r orda ra\t: r e iue.r r"rdapat
:J+. r' rj i Li d,.b,a. bJl,q- \ J,.r B rpnst din ar;, .r,"b".
r r nrstah ,^ dxatjr d:ri B den l€bllibva.
:rlsrrh C harya rremnal
 '76 77

kalimat*alinar ddan,
. Penilairn nr*rh{arkrb yaq tain adalrh A rncrupakan yrns palttr€
l#in,iT_*J,:li"tffi;:[tiTi,,it; tH",Tl
dibcturran deneal mempe'rt,aaingr.ao it; iehk, E ridrk drpat diF,clya rp€nuluya, rarapi t"Ul, U.* a,; pia" iJ
i'""ili"r"ff ."",ilrt, a-gan barhg k -li palirS baft tebpi tidak d@at dipat j ,endiri tenpr bantuan
dari
na*ah{askah lain; D relntif dspat dip€rcaya dan dekat denean F, s€da,g
E
s) Hikalat tun j (Rns,.ie6E lei,l ierpcrcaya drn dekat deryan C.
,il Pertadirg.n nark h mengludlka. diagr&n yars tidak dtbena*an
JJ *.i*i 1'#", i t T,fl1 i ff :,i il:
ditafsirkan r.bagai stema k"Ilna tidrk rnenurjukkan kctunman nask h
fl *,:.ifi jty.ii;:,-:il,;:,:,"
5 J,, dari

ii{$ll*"t-. jn_i}*#^l*i rnskah rdinya, t.rapi hanya mcnunjul*a1r p€ngelompokrn urnu,n da, pcr-
b.ndingan yang dapat dipercaya. Diagnm ramprk pada garnbar rti bawah ini:

:i:i:.il::1iil"'fl: lJ !''"';;;'
t""'j,f"i."f '.',''rirboreh ;;. :

sedanskan
"
scbasia, rainny" ,n,**'" ,u.l*, iil"xl'di' radj nra'n rda,

::1",i1Hit{il#,:l"l:f ig,1i1#*,""x,T,,'",r"';t'Jt:;
yy Hikayut rkndtat newarili Res€nsi ,
lt,,',i{ ,"* ,"al",ilri
i+iti::"f r":',:r. :\"f :if "_:il mr *::{x:llill,
':iLi
:s_t"i.'",",l-Tt il'.1;".:"1"T'k5,";iill"l;:ff ii,ifl|
sudLll pandJ,u berbeda mershasirkan
dua nlcun srn,r
fi]Tl"]r,i'"
6) Hikatat Andake pdrufdl (Robson, 1969).
X butm
t:5 i:n'ji
arketip alau hiFrkerip, m€laink"n teks yang sama.
jil:"T**' *1*i j::'tf".,,j""^i:l#"iil*,:.,:,#
{lntuk menentukan bacrad yang baik, keseluuhatr na_ckrh hrfts
lfr ",1":i*".;:i' j: jli:,ff 1'i"*"i:un,,:*::Lg j*l: dipedutikan bcnana{&na. Kenyata"n bahwa hubungaD langsu|E ,ntan
Il3*ah{tasknh tidak dapat ditetapkan. Kirany. hal ini meneraiglan kepada
,":i*.i"il::i*il,fr $H,?'ffi*il,ff ltr::.:lrutt, j::{ kita tantrru sesuatu tradi$i penyalinar, maupun kenFtaan balwr kontarnina-
si ho.ilontat tidat dapat diabaftan dalam ,nenrrgari penunlraa naslah _
ini neruprkan bantuan kec' kc a'rrtr pros,s p,
ffi,l*'if,: Iji*- naskah Bali (h.51-55).

7) Wangbans fi/n/qd (Jrobson, 1971) tubad Bitelens (Worsley, 1972)

,:t)

" ,-)ffl,::f,l ::1.1 ,l;

Fdjsi Ebhdd Eulclen9 menggunirnn empar Daskrh yang dilcbur A, B,
j,,1#,t.#.1
.,i, i..?;1", j .:T ;; ( . D. masinCflring dideslripsft"n. t-disi
inj didasrkan ,trs foto.foto
rang n"ru' d r. ,, drri A yang dibuat editor pada tahun 1971. D.tan hal ada b€berrpahalrnatr
;1it"l1;: TIT";"lt n

,.; * ,""" ^,., n1 rr ..r,n "," ,-),.i'" "' ' 1,' lj

yan€ fotonya tid.a_k terbaca, dipakai catatanratatan
"T;:#;:" cditor. Dalan hal te|patsa, dirujuk naskah ,u.
lu2s yarB dftu"t

D adalah naskah dengan huruf tatin. Da]am h&l terrentu, nask.h
itu s€€ara tetap menyimparB dari baca.n ya4 terdapat dalan keriga
naikah laionya. Pernenggaian kat3 rida& dapat dipercala Aaa puuluaji
meskiputr Jeldfinenunjuklan per$naan densan puisIuasi datan
A.'B, jan C,
ldak daaln $cara aje8. Mengendi cin{iri lli,
D dipardarg s€bagar &t\i
yang tidak dapar dipercaya. Lngi pula naskah D ridak lcngk;p.
-
9) Undans-Undery Matoka (Uaw yock FanB, 1976)
. . ]unftl.nask h Undans{rdang Mdato cukup besar, ridat kurans
dari.11 nrkah. Berdaiart n isinya, nasta.r_na.*at dapar arbaj
menjadi. -bul'l'.
T l,elompol. Ketompot penana yang rcrdiri dan r8 njrsta})
:3* ):,:*p"l_. yans paling penrns dan dapar dipandary scbdsdr
utna4E-urltatg MeLaLn y^rE sebennmya. Dari t8 naskah ilu, disjjftldl
teks yanS fragmentaris dan tek.teks yarE b".nya merupakan salinan dari
y&U lah sehingga tin€€al 13 mskah yan€ lenglap. Hutungan keketu"4atur
sntan 13 naskh itu didasarkan arar ciri-ciri khusus naskrh. antan iain.
bagiannagEr yang hilang, ra"nbahan-tamband.n, bdcaa, Lorup dan va;an.
mnan yang pentng.
.- naknlr inj,tida*rkan pada s buah na*ar yar€ p ins
..f-,ing*drpirh
'barl'yang dan lJ ndsrah iru dan drja,n pitihar ba.; y-;
bai-k dipakai akrl yang sehar datmn ani bacaan yang paliA cocok dengan
kontek. Naskah dari kelonpok lain dbakai juga tetapi hanyatah sebasai
r'Iukan. HubunSan antarnarhh di altara 13 raskal itu menshasilknn
suaru stema (h. I- 591. Semua nail(lh yang dirujuk memual verriyang sJrlrr.
Penelitian mengenai hubui8an mska!-na*ah itu nengh?silknn suaru stema:
A dan E menunjukkan hubungan yarB dekat aras dasar sejurnlah be$r
bacaan varian yaos sana (kin*ira '12%), bertaw^r,a, densan najkah
nashh lain. HJI i^i dijetJ5l,nn,
"nlara tain, metallli arariss bicaa:r v"na,r
dalam pungluasi (I. 117-20).
ro) Ariuw layd (stw,\1a, 1977)
JurJrh naskah lebih dan 20 buah, b€rasnl dari Ja\ya, Bati, dan
Lombok
Setehh kolasi, dipilih l0 narkah un!* keperluaraparar kritik guna peny$un
an suntingan. Iciranumuntuk seleksi adala! orertisitas na*a}l, kelengkap-
an naskah, kondisi ejaan dm bacarn, perwakilm dari du tradbi na*itr,
)aitu tradni Bali dln Jawa. Pelbardingan atas dasar kite{iurn itumendajl-
hn sebuah st€rna ft.8!8).
19
tr) Hikayat Sn Rana (Aclndiati lkram, 1978)
Achadiati menyajftar cdisi bedasad(an naskah I-aud 291. Naskh
itu dipilihnya l:rena umumya paling tua (sebelum tahun 1633) di ,rtsr.
24 naskal yang meliputi jaqka waktu kira*in dua s€tengrh abad.
Sebagai pelengkap dan pembrnding dalam p€nggaEpan dan penyrrsusan
naskai !€rta aparat kritft, d'palainya naskah{a*ah yang selrdi dengan
nrskal Lud, ialah naskih Raqtes 22, naskah Wilkirnson 2756, dsn
ll"sk.ah Mnsden 12092.
t2) Adot Raia-Raia Melaw (Pa .dti Sudjiman, 1979)
Ada dua na*ah di Singapwa. Di samping itu, dipakai bebenpa !"rian
nasl(,ll yang terdapat di lnndon, kjdcn, Jakarra. dan paris. Veni dalam
tdis.n Jawi l0 burh jun arnya memperliha&an persamaan, baik datarn
ilimaupun cara p€nyajian. Menurui penyunting, hjl ini jelas menunjuktan
asil yanS sxma. Perbandingan rtrs bahar nalkah{xskah itu rnenghasilkan
suatu ste! a (h. 56).
13) Ilikdyat In.l putro (Rujari Mulyadi, 1980)
Diketahui ada 30 naskah, semLunya dalam tulisan Arab, k€cuali satx
bual dalam hdiran l,atin. Di ternpattemprr teks tidak lerarg, ditJurl
citatan atlls dasar na*ah F - berasal dari abad ke.lT naskah icrtun yan8
ada dan naskah B yang nerupakan resensi tcrdekat kepada MSI (Niskatr r)
yms bera$l dari abad kelT jusa..
Nask I F dari abrd kelT tctapi tidak dapat dipakai s!-
berasal
bagai ndkah dasar. Urut{rutan peristiwa kacau karena urul{rl|lan halaman
iidak teratur. Terlalu banyat halaman hjlang. Ol€h karena naskah F rerlalu
rustl( untuk dipakai sebagai naskah d$ar edisi maka piiihan dijatu.hkrn
kepada iaskah yang palirg tua dan baik. yaitu MSI dari tatrun A}I.
(AD- l70O). Naskal itu menpunyai urutan lengkap dari senua perjstiwa
yang ditemukn dalan Hikarot Indnputru (h.5l :2).
Denikianlafi bebcrapa contoh pendekatan filologi tradisional tedradap
karya sartn Nusantan- Penelitian mengenai asal urul teks serta sejarah
pelkembmgannya beBuna sekali, rerapt itu belun cukup. Itajil perlu
diteliti lebih lanjut mengenai struktur velsi-velsi yaog menyimpang serta
tungsi cerita-cerita itu dabm mayarakat lndooesia masa ilu karena tiap-tiap
hryr sast|a itu dilahnkan untuk memenlhi suatu fungsi. Fungsi itu akan
nenrenuhi struktumya.
Usdra ke amh ini teLah dimulai oleh Ra! dm Brakel dalam disertasi
nrcreka masingflasin8. Melatui rtruttumya. dtcrrngkan fungsi teks itu.
 8c

R[3 lampai pda k€simpuian bahwa mcnurut struktumyr, fmgsi lckj

nengenai n kahaaskrh itu. Dua naskah mernuat angka rahun, yan8 ketiga
Hkzpt tundiar ialah u$uk mengessl*a! sott{n yr!8 msmctulah, redaqkan memuat_ dua kali sunber- a$t yang berbeda. Mclatui penelirian qjarah,
Brriccl rn€narft kcsimpulan batrwa tullgn Hikardt Mulwnnd Hauf)yoh
naqk&h ditmbah dengai aryek'asek bahannya, dhanpkan dapat dikeiahui
t lah urtuk rncnjlmjwg tin88i martabat Muhdunad Han fiwah yang di. lebih brnyrk mengenai lingkungan asat naskah-na*ah itu. Data urtuk
keperluan ini dikumpulkan pertana,tama dari ketenngan ekrptisil datam
btalsn disebut Amir Alnlu minin, yarg metdapst pcnshornalan kcrajm
naskrh itu s.ndiri. Selanjutnya dimulai dengan apa yang dapar be*enbrng
d.an yang tedaulatamya di'erwa sepenuluya.
menjadi cabsng Jarvi kodikotogi kdena tujuan utama penojitian hi adaj;
tr'orsle/ mcncrapkan ualkiJ 3truklur ?ada tks tubod tulelcE rnenenukan p€ndekatan fdotogis yarg menempatk"n bahan naskah Jawa
Disebutkin bahwa Babad Buleleng adalah silsilah dinsti klen Den Bukit padn lempatnya yang lebh tepit darjpada dcngan metode yarB samDai
yaq bcrkua$ seja* dari nenel moyanS yarB Penatna ssnpai zarnan penuh sckrJmg dip*ai. Dalam penclitian s.janh m*ah hi, dita_kukan puta
babad ini. Galil keturuun hibl, yarE menurut PcnSarnatan Worslev, ie_
nafsinn data paleosrafi dan amtisis ejaah. Dara pehngkrp diperoleh dari
obh penganng dengan sadar diiadikan k€raraka stmktwal k&argannva srnber di luar naskah ipabita mungkin dan asal drbena*rn oteh basian
Motif yang rnenc-'!-iol adsbh unsur cerita yang membrngkitku gmbararr rrrdm3 pcnpliriarl DJn rianh rcks. rertilar nyara baaimanr riga nssk"h
raja dan kcrajaaJl yans ideal. itu n.nyimpan leks turun-temurun ilu. Sejarrh hu diunikan sebagai vafian
Achadiati Iknm d?Jan ltikatlt Sn Rdn mengarnati ttga unsur |eny.Ln pada beberapa lapisan: leksjkon, rata bahasa. dan isi teks ft.69).
struktunl, yaitu ana,nat, alur, dan perwaukan. Hasil penelilianva mem- Dxri pcnclirian tampak bahwa teks A tebih brnyak mewakjli benruk
buktikan bahwa amanat sbJsai kode etik raia menunjukkan sifat sifli rslinya danpada H dan K dan brhwr A djbuat lebih cermat drriDada
lnja yans rne jadi teladan baSi s€liaP p€ngusa s.Panjang ztunan ALur ll d., H l"bfi .^mrt drrip$a K. p"i"tirjdn renghtu tan puta dugd
dan perwalalnn nenunjukkan bahwa amanat leruldra dlujukan kelada brtrwa mskah H dan K berasal dari tndjsi tu" yang berdiri se,diri di Jawa
Tengah, lemasuk yang dis€but koleksj Mcftabu, yaitu koteksi naskah
yang ditenuk n pada lereng bamt gunung MertJabu pida rahun tB22
Sulairh Sutri$o mcnganalisjs stmldur dan fwtg i.Hikarot llans Tualt
Dengan pcndekatan ini, dicobr penyunlingan tcks ftcaril knt6 dari ulu
drl| sampai pada kesirnpulan bahwa penbaharuo asnsi dalarn rekaa nri
.x*alr dan lcks ini ber$ma,srma densan nalkatrulkah tri! ya.f ditclltj
terdapat dalmn berbagai lapisan- Teks ini kaya dengan tanda'randa perBenal
ncntpakrn dasar penrugarafl kritis tekr dari tahaD scbclunurva.
dan kejutln*ejutan. Bertalian dengan itu, dapadai ditarik kesimPulan
bJhwa disamping cin{irinya yrrg k}las tradisiornl, teks mcmenuhi luntu|lll)
nilai-nilai inlemasional seba8ai rornan. Dengsn demikian, cerila klail li
patut mendapat tempat dd.m nngka iltnu sastm umum dan prtut dfiilai
sbasai warsa sastra du'ia (1979).
Pendekatan bffu Penanganan naskth-naskah Jawa dicoba olch W vm
der Molen dalam Javdarse Teke Kntik (\983). Teks'leks Prosa ida du'/rll,l-
nkarv d'neftitkar, W. var der Molen dalarn sunlitgan diPlomatik dalanr
tranditerasi naskrhiuskahnya. Deqm jala iru' Pernbaca rnendspat k*
sempatan memperoleh SambaIan mengenai kualitar (laraf keseljad pc_
nyalhan) bahar yans ada dm dapat pula m€rgikuii Penelitian scccnna!

Naskah-naskrhnya disebul A, H, dan K. A adalah narkah niPah tullsar

thta di H dan K adal,l naskah lonlaf
Uniyersitcits Bibliotheek Leider;
ddrm koleksi Muscurn Nasionsl di Jrkana. Terjcm?h teks dari snhh
satu nashh dis.nal(an asar pembaca daprt nemahami ninva dm daPal
mengikuti bagaimann pcnafsilu penyunting Hampir tidai adx kctermgan
 I
8l

Ikrm, Achdiati. 1980. "Beberapa Metode Kntik dan EdiS Naskan".

Pena{aran Tenaga An[ Kesusastrrxn Jawa dan Nusantan, Yogyakana.

-.1980. Hikayt Sri Ratna; Suntingan Naskah Dkertai

I,laah /lmntut dnn Sttuktv. Dienasi Jakarta 1978. Jal<artd Pe-
nerbir Unrv"rs!r\ Ind.nesrJ.
Kenr,rl l9l9- ltet Oud Jatadns.he Lafdicht Nagank dgana nn IvdPan.t
ilj6j A.D.) ntct wn Dr. NJ. Kntn. 'scravenhrgc:
'antekmingen
Marlnlrs Ni.jholl.
Krarz, E.LJ. 1979.'The editin8 of Malaymanuslripls and texlual criticisn .
DAFTAR PUSTAII{ .\J Paper for 0re Minicoloque on Indonesia Studies. lrndon.
D.rt .1.lirorol, lq7 /.
.r,/. .Kamus
jstJah Fiorosr. . Ijirw Yock Fa'r8. 1976. v,xlans-tindns iVellka. Bjbliotheca lndonesica 13.
Lapordn I,elct.ri,n Fr.
r(JIa Sdsrrr dan kebudryiJn Ut""^irA Konrnklijk Insiituut voor Tad-, Land- en Volkenkunde- Disertasi
C"'jur,.rir"a".
V.gy,1.,,, lJiden. Tl! tlague: Mr.linus Niilofl.
Erdlef. L.f The iLardt Muh@1ma11 Honaf
.,lq/5..
Mu:tttuMah! Ronance.g btrorheca lndonesica. 12.
).ah A ,tti.dt.t.l I ifhrccv. tli'riirij. l9ll.'Crundprinrlpnrn textologischer Untersuchuns'

::":
tdr 1-.0 en vo&cnkunde. D1",1*i r"id""
Konin LtiJ I tn\tn u J,
il,;-;,;;; cn der.^ltrussischcn Literaturdenknr er. ln: Manens, C.Und H. Zeller
Martrnus Nrtiroit. l97l Lxr.e&/ I ailllc. Munchefl.
caspalL, J.c. de.ni}. hsariplier [1iras.Paui. 1972. Terrral .r llir'.er. Translatcd ftom dreGemran by Batbara
uit de Coit..dn ttd. pra_JsitrJo e,rr
DJr$.tan Pumllidjr RepubIA InJonesir. I l.lower. Oxford (many reprintt: tiniveIsity Press-
Brnrtung: a.C. ,.,j; & Co.
1.q56. Ntolen,W. lan der. 1983. Jatfunse T.kekritiek. Discdasi Lcidcn lrnlc,i
Centurr A.D rnsasn .S.lecrcd
tEscrip!ioa ttoDt thr th r, r\, etn Foris Publications Holand,AjSA.
hduncxr II DmaspJ,brldti tndore\ir uJ|l
durg: A.C. luulyrdi, Sri wulan Rujiari.1983. Hikaytlt Intlmptlto: 1\ I{ahy Itoman.c
tnd"asqa htaeosapht. A iroL Discnasj t ndon 1980. Ilo[and/Us-A: Publications.
-lo'5. uJ A n ,n
lirla thp B.d,nans /" C.AD. Nienreycr, J.F. 1947.'?alaeogralie".Z?,'J!e Neddndse Systemrtis.h Ingc
IrOO. L.rd.; fio1,. tJ.
Briit. richtc Encyclopaedie. [I. Arnsterdam.
Drewcs. C.WJ and p. Voorhd!e.1958.,Uar I5 nuti Hadinruni Muhmmad Sudj jman. 1983. ,4dar n aia'Rqia Ilelayu Dis.f

n::'l;ii*l lllr il'i'J-jxll J;f Jlli:l"j:-;:':; tali Canberra 1979. Jakana: Penetbit Universitas Indon€sia.
Jaw ir th l4th Century. Koninklijk lns
Piseaud, Th eodor€ G.Th. 1960.
*''H;I'ji'?l';"?,.Hl tituLrl voor Tral-, tand. cn Volke*unde. Translalon S€ries.4.l. Tte

: i{;:::"x'i'"'" ^"'"t ie k w n M't't'|Lt €(j c'/' Haguc: Martjnus Nijhoff.

I'ocrbatjxralft. talrun? Rij|nfat lndanesin. Jilid L Yayasan Pembsngmm.
jl q
[ ;;?l"3ii:J"F; T"il:i::*:!,",J;" ;it ;:
"^Id6 llt'ld se Taa I loud e.
Ne "
Jahnr. MCML ll.
. R.M.Ng. dan Txrdjan Hadidjajx. 19s2. Kepustakaan DjNa.
**iH: Amar gr D',,oek
qrk,rta/Ansterdxln: Penetu jt Djanbatan.
;?:l{il:Tii::f;,':T:i,}fi",laihoe'| R1s, JJ. 1968- Hikajdt kndlo. A Studnt llalay Historbgru?h|. Diser
tasi I-eidcn. 's Grave hage: N.V. de Ned.rlan{bche Doeken Steendruk-
82 kery lrh fl.L. Smits.

ri
 b4

-. 1971. "Seminar Filologie". proyek Ltrsuis(ik. kiden.

Rboet Dannosocloto. Doku Dwrlanro. Kepurbalalaan tndonplr . jd.,
II
n oardm Lrporr pengrJaarr Hand Oud,Dilrd, BJrd! 5r\rrr dJr,Bd-
daya. Proyek PPT-UGM th. 1981/1982 no: 01.7.1. yosydkarta.

Robson, S.O. 1969. Hitar Andaken penurar The Hague:Maninus Nrhoff.

---. ._-.'-... l971. wznEbanE wi.teya: A Jalanese panii
Romunce. ,3lblio
theca lndonerlca. 6. Koninuijk Instituut voor Taal-, Lanrl
en Vol,
kenkunde. Diserrisi Leiden. The Hague: Martinus Nihoft
1978.'?engkajian Sartrasastn Tradisional tndoresja,,. Bdra,
sa dan Saitn IV/6. Jakarta: pusal pernbinam dan pengembaxgan Baha. BAB V STUDI FILOLOCI BAGI fENCEMBANCAN KEBUDAYAAN

Supamo, S. 1977 Aqunaw'!]d. Bibtiothcca lndonesica. 14. Konnrk[jk

.
5-l Filologi dm Kebudayaan
lnstituut voor Taal-, Land- en Volkenkunde. The Itague; Berita tenlang h$it btdaya rnasa lanpau yan8 rerungkap dalam
Martinus Nijhoff. $stra. lanra dapat dtuaca datam penjnggajM ying bcrupa r;tisan yailu
Sutrino, Sulastin. 1979. Hikq'at Hans Tuah. Amtisa Struktur ttun FurysL nskrn. Karyn sastra Nusanrara yang pada saat jni rersimpan dalam raskah
Disertasi Yogyakarta.
rrne nrerupakan peninggatan pikiran para leluhur (nmek moyang). Mem-
, '1''i tri,d "e.a,u dfia.iarun paJa kesrd.Jran*esur3;Jn )ds
1981. Rebw$i Studi Fitobzi. yogyakura. .'j..i L -anx
IdJr rcd+:r rdrl d,ilmpainyJ.Jmbe. hidup,"mpa, hcrkonsuir$i
Teeuw, A. 1946. Het Bhornakawya_ Disertasi Utrecht. Saslrr l.1m! itubh yang menjadi satu,satunya sumber rifoimasi yang ridak
1980. "Kuliah Filotogi". IL t2 j. yogyakarra. tcdepas dari kemungkinan bedasaj nrcaln tafsimn. Di saru
pihrk inter.
----.
Tudjimah. 1960. As^it At-rnsljn fr Marifa ArRuh
prelan dat'r1 bcnnr, tehpj di lajn pnr* rnterpretali dapat sahh.
wa,t Ratr'.an. Dj
seriasi Jakalta. Djakarra: p€ncrbir Univenilas. j. l.l PctEetuian Filologi
Wordey,.PJ. 1912. &tbad &lteteng; A Bat,nese trntstic Geneat)g),.
Pada bab I telah djsebutkan bahwa fitologi adali$ suaru pengctahuan
Eftliotheca Indonesica. Diserrasi L€iitcn. The Hague: Martinus renrang sastra, sastrr datam arti yary lurs. Otch karena itu, lrhli
Nijhoff. filotogi
lnn's ncmpunyai bekal pengetahuan yang beraneka raganr, rcruranra pe
Zoetmulder, PJ. 1914. Kat'nga,an; A Sun.r of Ou Javanese Literuturc. bria$ yffg menjadi sarana penelitiannyr. Adapun wilayan
Konir*lijk Instituut loor Taat-, tnd- en V otkentunde. Tr.]llslations 'r8elahurn
jmekauan studi filologi metiputi nspek kebanrsian, Kcsasrnr,, dan ke-
Series. 16. The Hasue: Marrinus Nijhoff.

i.l 2 ?engetiin Kcbudaltal

Daiam bagian tcrdatrdu dikatakar bahwa kebudayaan adatah ke-
llmryl a9at kebiasran, pikirtur, kepcrcryarn, dln nihi yans rumn-temurun
d'fakai olch nrisyarakat prda waktu tcnenru untut menghadapi dm
,ncnyesuaikan dni terhadrp sgala sitLnsi ylrng scw*iu-waktu
timbul,

85
 86 a7

nmus'-a murBkin ak,n mmjadi lebh btaksa. KckeliM dan kest.han

baik dalarn kehidupan indivittu maupun
masvarrkat .{ra nranfaatnya, walaupun tflat set tu demihatr.
sbasai keseturuhan. r"traoyr.n ."-,.-ldnm -k€hidupa!
d'yJ.hi k"b""";y" ]il l* ffiiffi
;":T."'ffi "r
menyeumutr perdnan_peraslan dlrn emosi+mosi
iiHi Il:
manusia s;da menjadi sum.
Pada d"sanya, kebrrdryaan yang ada s€kard,g ini melalui tiga tdrp,
vajtu mistis. ontologis, datr lirtrtsioaj. Tatr@ mjsrjs adaj.h suaru rahaD
bcr !nruJ. menilai,.)ailu |enilrdn bail dan vrnB stzp mmusianya terkepu!€ obh kckuar.n.kekuatan gr$ di sckitamy".
burut. bedra€d ruu ridrk
I alup ontologii da.lrh t hap yang sudnh metatd ahap
'.^T.g,, i:,si ,'lalko'f'.d,n *bdsainya. Har i,u r"rida, r""* r.6,,6,,-", mistis sddngga
menS,ndung ndar{ilar y:t'Eal vdn8 be,sunrber padi pandangdn h.orp
dal
rk r m.nusi ya sulah secara bcbs ingin merclti rqata hat ji luar
kode cut yd'g dimitrti otcliser:ao nranusir rCeeiz drEya, scdaiBkrir tahap furgsional adnlzh tzhap yans benda di atas
1980/t 981:238).
al_ e",_i, s"rl,L,, (ar[p onlol€s, yaitu taha{, y,ls sjkap dan alan pikinn manusiaya $da\
mai<in nodcm (!"r peursen, t9?6:t8).
'w.'pak
5.1.3 Pe,onna Fitowi datan pen|enbansan K ebudalaltn Ahli fiol i, sel,in alrab derE r brl,"sa dm s$n, jl{a mflganati
..
Kebudryaan taJna yanS sudatr ada beberap! abad ymg
lanplu dlpai J'tdnya kcbudayaan suaiu ba'Asa- Apabila dit;njau dari sudut keb;ayaan
dikenal kcmbali daiam bemacamrnacm bcmuK,
antara ldn, drtam benruk rnda unrtjmyar n ei{itai yaq terkdduq drtan na*rn{as*rh t_ela
lulisln yanS lerdent pad! ba1u, crndiaandi arru pcninsgalan fu
rtu sarEat bcsar. Ikng.tr nengk4i isi rck_anan rersebut akm tcrErlitah
rtr
) dr'g lx!.
drn nrrtajr-nal iJ, SLJdin rru. dod
JUSd y,ns bprD 1,rL tr\u.
lcbudjy.-an l2ma $atu hanfsa, tempar berpqatoya krhudayaan yeg
rcnhtAat$ "LJru l -bu IJ) r ,,r \ dn8 berul,r 13.11, n,crupJ
I dok r... 1.
","e::.:-""q ry,"c me,,d,i.
nrenrrrxr ketcb!,an. vaj,'r
b:rsr pJrJ pene.j,, r,bddalrtu, .,,.1r1r n, Ibmbangusn di bilarg kcbudiy..r' mctipi,ti jl{a lcsrj, usatrra pem-
dapJr mpnrbcn InronnLr yrng tu" dt
-r.drrrL" I bnm d.[ pcngembar8.n sasrn karma karya sastra adalah Danif€st2si
pennggaian yang berbentuk puins banguun kchilupm balgsa di mae impd, mae kini, dan masa y,rB akan dirn g.
besar sepe(j cdrdi, i;tLn!
j"ll: l.-.ljT"ld'" suoi. peninssatan yans berbenluk purns ba|sulin Mclalui sa-sra dheroleh nil,i-nilai tata hidup sebagai sa'"na k€bday,2o
b€sar dapal befticara dengan sendirnryx, t"trpi t,o i attut,rron d.n kdnunihsi atrtar8enensi mrsa ldnp?u, genemsi scl(ar.lng, dan gcncnsi
'lu_tidak
(Hary3tj Soebdio, 1975:l ). yais rkm datang. Melit i sanra, manusia dapat Inctrghalgai kdriluprn.
Mrnu,r:r m hI* )cr8 bcAebuda)tun nr"nr i]J akrrr.-. Itr'€hayatar tedadap sastn d.n ksnaju"n teknologi nodem ncnpakrn
.
dnvrtd 'ebagJr
rcrtenlu yrnd lasinJ d Jrfrr drrr.J,n oteh g.nerr.r dua h,l yarg hans tuirncflsiri r,.tuk menc"pai k€seimbarad dan kcsctar-asa,r
,(emudurl .taj,Tr p€mbanguran kebudryaan suatu banSsa. Kalua hrl itu dapat terceai
MrrrJa dapot berpedomxn kcpdd- nilar.nihi oparl\kJn ut.tr
)JnS r-n" rsi
sebelunnya atau dapar juga mengubaluya. Berkat warisan
k.b";ry"";, tiki pcnclitian tefiadap sasra lrna dbalakkin untuk menunjang pe-
manu$a dapa! mengalasi keruwelar*eruwetan hjdupnya. pewarisdr ryrmbargm kebudaya,tr dan melesrantatr warism nenek moyatrg. Dalam
ke, hal ini filologilrh, sebagai ilnu pe'ger{uan y,'8 berperm untuk inc-
bud:rya.an itu terjadi tewat brhara. Oleh karena ruang
tin8kup kcbudayaar
ilu luar sekali matl pengcrrian bahas, iidak hanya meliputi talasa adanr tryelidiki perkcmbangan kcmha'i& leruntn b,rgsa da.n kckhu$sarnya
a.1i, yanS semp , melaukn metrpurr sct:la alau yarg lnctryeliliki kebudayam berdasark_an bahasa d]n kEusajrnamva
macrn bcnruk simbol J!l
ramDang ttanan, gambJr) y:rng drtat mencrrrl lBxro'oh 8an€d e! al.. Fn.2-l), dil'In rugka peBsatian du peted;
kebud:r)arn dJF gcncr!i
yans satu LcpJda gemrasiy,ng hi,, (vd pcur*n, sna pangmbaqan kebulayaan teEbut,
lq?o:ldJ I FaJJ un;nyJ,
i1l,
o*,), nr-nusir mdh h,ri m"rr rmpumd. DJcm brdd r ke+rr. n,
msrnya. mlnusia rerus{ne,rcru' me.i"dri benru.kbenrut s.-l Flologi dan Kebudryaan Nusntr.
ekTrF;
di, pada dasnmyl s€luruh kcbu{tayaar merupakan suatu prosesbaru. J... Ba.gsa Indonesin boldr berba'Bga karcna me'nititi beraneka r?sanr
bciajar
yatg yang menghasijkan bertukSentuk baru dengan brr)rs dan sastra dacnh sebagai *?lNn ncnek molup ya,g tak temilai
_besar mar[nba ie-
nselahuan dan letdndd,n d"n LcbLddyd"n sebetumn\ l'rryanva- Snsla dernh yarg bennekz t:gam iru turut mesamai khrzanal:
r. Mesk rpun demd..: ,
sur,u prorr beLkr rrdar menr,min kcm{ L! ddr. s{stp No$ntffa dan rnerupak.n alar pcnuntmg nnruk mm&rk{/a ke
::",*iI"" :"b,s".l
pcrodll(d ejfli. L",,tsr L,EL,J tepddd tp,JrJr,r J"n 1,.^:rruam1- nsrren irdoresin lzdx urnumnya_ fcngal,n-an?enpalama, jjwa yans di
 I
88
tuangkan ke dalam karya srslra daeralt iiu dapat bedurrgn ubasai sht
yang lanrsu.ir untuk membendung arus mrsuknyr kebudayaan asmg vaJ'g
tidak scsuai dengm kepnbxdian sena kcpcntingan bangsa hdonesia
5 2.1 Letak Ktp ul.uun Nusotturd
Kepulxrin ljusantarr telletrk di xnt llt dua b€nu' va-kni benu' Asia
drn Austrslia; di anhra dua sdrudra, yakni Samudra Lldia d,I Sarr,
itla Pasilk, dnruni oleh beratus-ratus suku bangsa vang Ina5rng-m3ing
menpunl,ai sejrrah, kehudayaa , adal-istiadat, dan bahasa Plda abad'$ad
yaig trmpau, di beberapa tcnpat di wilayal. kepulauan Nusdtafa iilt
pernah bcrdiri kerajun'kersjam bcsar, antan lain, di Jawa kerajlrn llajr-
pahit, di Sumatra kerajaan snwijaya, kemjaan Stunudra Pa!ai, dar di
Kalirnantan kerajaan Kutai. Kerajaan-keftjaan itu pemah c€nerlarg dJn
besar pengaruhnya ke selumh kepulauan Nusnntara.
5.2.2 Aneka tudaya Nusantura Masa Kini
Penghuni kepulauao Nusantan sejak ddhulu memiliki berbagri ke'
giatan dalarn b€rb.gai bidarS. Kcgiatan mereka d3pat dikeirhui' dniara
tain, dari peninggalan tertuls yang berupa na*ai dan prasasli Pada
baru tulis. Di samping itu, terdapat pula Peningala$ vang berupr s$tla
l$an krrena pada rnJId)! kebrny an tulu banssa di Nu5rrraId b'ru
D,lm \aslIJ [sdn terun€kaP lreali!ila- b.}r
mcngenal lradisi Itd.
berupa saslra yang di da.lsrNya ditonjolkan hakikat k€marustuan masvaldrat
ciptaan ilu tetap m€mPunvai nl]ai
Nu$niara sehingga sdlpai sekarang
dan fungli. Karya tuUs peninggalar nenek movang dapat diPelajuri un-
tuk nernperoleh ganbaran kebudayaar pada waklu mereka hid up ' me skjlurr
lidrk lengkap dnn tidak menyeluruh
Kebudayaan Nusantara pada zanan dirhuiu berada daldD kordisi
dan losisi yang beium mapan sehingga mudd melrerima pcngaruh dari
luff. Kondisi mudah berubrh itu erat hubungan:'va del4an pergelakan
dunia padr u1lu,rrlnya. SDlidaritds kebudavmn Nusantara pada wakn' itu
ban, beradr di tengrh pfoses menerima d3n rnemberi antara nihr{ilai
znman dahulu dan sistem nilai y.}ng b aru. Pertcmuan kebLdrvam
'nnsyarakal
yang trtu dengan kebudayaan yang lain sering menimbulkan bcltlLtrin)
njlai.nilai. Kebudiyadn yalr8 kuat mcnperBaruhi kebudavaan vang lcmsli
atau akan tjmbul kebudaya$ yang baJu sn'na sekali Pertelnuan kcbudlyrrui
aili dengan kebudayaan lain ilu mengaktbatkan kebudava'n asii bed(crrl
bang ke arih kebudayisr pnbxdi manusir vang penuli hrsrat Sebxgri
conloh. sesudCr kebudayaan lslsrl dalang ke Nu$nrara terjdilih sinkei'smc
ll
89
antara lebudaymn asli, kebudayaan lllrdu, dan kcbudayaan lslam se
bagai yang digarnb!.kan dll^n Eikarat Rai' rdiapzsai,Mat. D.wa, ikayat
Ranjo4 dan Kotu Wotihqin,
K;budayaan Nusantan mengalani perJatana{ yaflg paqiang dan dipenga,
mhi oleh beberapa kcbudayaan yang diku?sai oleh nilai-nilai agrma dan ke
mudian menjelmakd kebudaym lndonesia ya.g ada s€karan8 ini.Di anraia
kebudayaanyang be{pengaruh itu ad.lilt kebudayaan Hindu, Budha, Islan,
dar kebudayaan Barnt.
Kebudayaaa asli di Nusantara, sebelurn kedatangan kebudryaanHindu,
nilai{ilnj 3gma, n-flai soldaritas. drn nilaj seni. Dalan kebu.
diL:uasai oleh
daytn ini, bcrkuasa pula kerja sa.na dm tanssung jawab bersama dalJrn
oaryailkat kecil. Kepercayaar animisnc d dinaldsme $ngat kuat di
Orang lndia dxtary ke drerah k€budayari Nu$rtnn daltfl 3 ge'
lombag, yatni awal abad ke4,abad ke.8 sampai ke-9, dan abad kel1.
Orang{rmg India itu membawa agma Hndu dan Budha sertakebudaya-
alr dari tanah asalnya. Selama bertahun-tahun kebudayaan Nusantara beradr
di bawah kel'aasaan kebudayarn iiindu dan seiama itu
orai€ lrklia telah
mernporkenalkan tuli$n Patawa dan Nagari ke Nus,ntara (Winstedt, l94O:
25)- Peninggrlan tradhi tulisan dari abjad India adalah iradisi Sulqwesi
selatar yang diwakili oleh sastn DWis da.n Makasar Oeeuw. 1982:11). K.
datangan kebudayaan India menyebabkan pcrubahan )€t8 bcsar daillnr n)r
syarrkat Nusantrm, aniara lain bangkitnya kerajam kefiJrxn b.srr dib{wdl
pimpinan fljr{rja penjelrnaar dewa Wisnu atau Syiwa; rslmx rtir ntcnjr,l,
pusat poLtft, ckononj, aganr, dan s€nj; rnasyaral(rl mcnjad' hertftrS'
kat.tiflgkat se$ai densan tingkatan dalam rgmli Hitdu- Di drlm aeama
Hindu roh roh gaib lenusun dalam hinrki dewa{ewa yffgj€las kekuas!-
,nnya , beniuknya, dan lugasnya d arip ada tenrga gaib dalan kebud ayaan asli
Csndirandi didnftan untuk upacara penujaan dan bendasenda puaan di
jelaskm benluk kese an yrng banyat eluk beluknya.
Agama Islam dataing ke daerah kebL ayaan Nusmlara pada abrd ke'
il dibawi ol€h tedagang-pedagang India yang kebaryakan perSikui pelbagai
rrrckat s.pcrti Sdti itidh, i aqslaLandirth.dm bebcrapr lalekat kecil yatg
bcryusat pada Forrng syeh atxu gurx tisawuf. ]{ereka jtulah yanS me'
ny.barla agtuna lsltun di Nusmtaia, ying diwarmi oleh keyakinan mistik
sreftka Dj sarpiis nenyeba*an dalm kelnanrn berd.snrkan Qurm dm
H!rlis, me'eka juga mmlbrwr cerita{erita dari kebudayam klan (Johns,
1rj4). Scsudah kcdatangs]r araaa Islmr, kedudukan nilai tgalna dalan
!lruktuerkcbudayxm Nusantau tetxp tinggi. Kenfi aJralnya le.masuk mono.
' _to-\'r,1 r- r.- l"i' ru r ) rt , .
l- '
 90
9l

5.2.3Stmbc, S.id,at, K.bu.ldydn Nusnrard Pada t fiutr l[OO, puku Jas,a mcn|, *i za'tlatr kenrjrrtr kcbud.ya&.
Sebasiatr cpo! India di.anbil alih ke drtro bahas J.wlt mildnF cerita
e:t'r cid s'ai dalrn kcnFt3an sejant balwa Ihhlbhamta din'li' ke ddlar bahae Jasa. Kirarirr rnhun rOZ:_fblS
kebudaFarl Nulantan
- o* *," Upu
,1 _1*T \l*' di sepa4aq prorai
Jars paDrar baEr Semn jurB Malak dff dakEn
s*,",.
"-.p,il--".
jawa
Krnc.a rnenyu$r Atuflr Wiw-ahi (Zocrmuldcr, r98fj09\.Kajo'.vin
$a,Baa di.usm olet Mpu panddr ata5 p€fttab rria Jlyabiya ( 3j_rr57)
Ih;-
rcndab pcdalanan
I engah drn Jzwa Tnnur. Duj
pusar t€rsgbut letakny" (?./J!rl|nu]de\ t983t347)-pada tjlrml 1157, Up. Saot
trs, berbedr drt D ekonomi, d!tr b€,beda *". 9*g;l --yo"-roA-fu,
"rp*t,
Laouoayaamya. " d.rrJr
Di luar Endd Yuddlat Ftrg kernudian di'.tesait n oLc| Mpu prnutuh (Zoetmulder,
{u, dr rtrtan parr,r utam Jawadai Bantc, 1983:339). Pada p€rtengalun abd ke-t4, ,ain&., keqnalan MaiaDJrir
Derapa dae'n y!trs pem,h m*j"dj pu,,r k"b;T::,lE:fiil;lf,"Ttt; Mpu Prapan€ mntng.'a Noaam Kenqdru *.ary, iru meinuat ber !
hrlau Jawa nempunyai dasar ckonnli i Gntzng !['nbuh arbunya agana datr kebudayi.dr ]Iindu di trwi Timu.
p_an perau anpa menc^uhpr;'*-;il--Tff
yan8 metnerluk:n keia sea
denga-q .aDaora p"r"rri
*f-:f,ff ;ffi
y.,e t i". Ot"h;;*
pada waktu itu (Zo€trnulder, 1983:440-445). Arfu,,a triara dal Sutarlrna
dilulb old| Mtu Tanrular pada R i, Ha),en Wun* (Zo.rjnutder, tq83:
itu, tinbutbi gotong-royong aden reto;pol. 479\.
d€sa. Xrpercayaatr orarytabt Jaci/a
rwnah rangsa yaog t"",r;; $rtn .atr estra
ajfi ;r€l Jawa Klltra s.j da, kebudzyaan
Nusantn".
rraru dipuja. y.itu'oewi srr jaa
"Nll -;.'["Tffi;?Ir?rS:,7 menpunyar p€rana. yang'talam
klra4 tidak hnaya kffena tuarys, tetari kar€_
-Meldui berir3.r.jaratr, dapar dfiekbui tu cJJlrr ilu mempengaruhj sastru,sa-ltrJ daaml se Ntrsanram. Sebapai cfftotl
r-_
DarB dr^J-a*".pada abad kr-7
Hind,rj$s ruu]aj be*cln-
bahwa
lerila wayans dalarn bahrra M.la.n, yakej Hikmdr pendMa Lima me.nI,^.
dan ke{ serra bentar kuar
r&un 930 berkrr perpildahan pusat p€nenntalran O"- n*"*i"lr- lil e'duran Bhatoio yuddht JN^ Ku,z, Ht^ayat SanE tuno meupakat
,(e Jawa Tjnl! pada Mararam Watu Catu! tE sformdi M€la',I dan Ehonako,/tyn Jawa Ku!!. Sebaliknya, cirrarn
-zaman.;u si"aot. iiut
6;-;;;,*i#llr",rff; J.Hjir'rll-
wa rim.t ncrnera t Itamzah Fatr$ri drn kawan*,wanDyr sudatr djrerje'rar*an aruu disadur
ke dalam bahaia Jea dan Sunda- Beberapa sa{ra daerah yaIE tain,
,-",,ff ,',TH';ffH?"::H'H'."-*ry'- *';" ;;"- yang rnenunjukk"n hubuqan yang cukup erat dengan tndisi Jnwa Kltna
yaitu sastra Sunda, Madun, Bali dan Sasak, yang kese,nuanya meruakai
masyanka, ra* p.*,".,-ilr,ail#'lf" i:X1"f,if L,"' tradisi huruf yans sama denao sasrra Jawa Kuna Clecuw, 1982:lt).
"0,
:H;:,iffi ffi;;fr#lfligy""ffi ** a_ du,a-"y#,iij" Melalui ke$sJtrdan Jawa, mas*lah ke dat,m kesuzstraan Melalu
@nta{orita yallg di.iBl(at dari llohabhamta dn Rnuyam, miszbya
Hikafat Patulaw Lebw, Hikryd Ansk'wijdya, Eikayd Sn R@na, dan
i.,Wrui"ryp;t;*ri:#H#+#Tjj.fi
rulrs datr membaca. Hal
inj
r',#
nrenyebabkan putau
Jrwa ln.*^uf. ,*n*.*-
ldn-lain. Cerita{erita Melayu yang bersunber dari ce.ita panji Jawa misalnva.
Hikatdr Cckt *onmA Pati, Hiktyat panii SminnS, Hiirydr Madolzra,
ffi'ffi
.i.T itr Hytr;SfiT";1tr r'"",*"'","." eJ*.i,r,i Syir Ken Tanbuhzn, dan masfi banyak Lgi (Uawyock FaIB, 1982:

ffi ,t#ffi t#,j:ffi f ril,,,,Ttri#t1Hl,xt1

.....t:ij,,-"1---tttr,fT#fl *,m?,,,|ff 1'#"f; l,_"]",.
fl,il"ff :a T#' lT":il'ti:t":;l"T'tr#*#fj*h:*::
il- :*Tffi.,?;'fi _'fu11il,,#,1'"d;?;;;;;;;,
57"58, 83, dan,293).
msnpunyai dasar ekonomi penanamrn merica, pentagang.n,
.buruh,Sumalra
dln berburu. K€giatan ekirno:mimaryaratat Sumarrn dapit m€njaiti
dasar pcndaban dan kebudaya,an mereka yarg }}!ar. Alibar,osial ya,E
rerpcntlng dari pulau Sumrrri adat"h perd-agansan drn palar. Jadi, mas,"ra-
\rnya bersifar ketoraan. Srjat tahun 5O0, pcrdagangrn Timur dan Barar
melalui selat Malaka sudrl r.rnai, lebjhtebft p3da z&Mn Sriwtaya para
pedaSang lndonesia tehh mengui{unsi pelabuhanr€lrbuhan Ci;
t,j
dan pan-
timur Afrika (Meilink Roelofz datam Daudy, 1981:13_14). perE;ruh
politik Sriwjjaya rneliputi MinangkabaD, Brngka, Semenanjung, sebagi _
 I
9l
92

!n Jea frqd Sde'drdr. pdnru Katimarlrdl dan br.ltdn lain , Irsranusslatin, Sint alnustaki,t, Sr ila al-KuL&r, d sn Abdurrauf S ingkel
,\€mtddn
x(,rurprna. -dnD,r (ncninggal pada Lrhun 1693) dengan karyanya, antxa llrit,thkaik al.Hutuf,
Lampa. dJn Kff,buJa. lahun I024 Srrwjlayr
( or:unanoara an8 mcnvebabtan dJ,alajrtrn oi.h Mint at-Tutw (t-ta\t y ock Fans, 1982i 187- 198).
) tFtcmahdffya Kejenrdlio sNrrrd dl
Sumatra dur ketemahd Majapairt dr Jawa Selain s$tra keagamaa. sperti di atas. ada juga sastra lsbm Melayu
menyebdb^d para DeJa2rro
Islam- ya'B disenai nl!"ridmya men,tapar yang berxpa saduran atau lerlemalM dari AJab. Pern atau lndia (Asdi
kesemprrar ,:,.;;-ff
moncafl keunturgan poLirik_ Mereka rnenjadi pendukuq S. Dipodjojo, l98lb), etara lain:
kerajann- yang
s€peni sanudra pltsai di sumat{ pad" ab; k",rj
:ercor.:I_ -l:lam, @a.o.or; 1);Illayat pa.a Nabi s€belum Nrbi l,luhrnrnad. njsahya,Crkq,at Anbila,
Baried, 1978:a5). pada abad ket4,lunbulah masyarakar
Muslim d] Matak; Hikaydt Raja Junionah, Hihrytlt Zakarird
yang kernudian pada abad ke-15 Malaka muncul sebijgai
pusar kerajaan 2) tlikayai Nabi Mdulrmad drn pa.a sahabatnya, rJ.isrlnya Hikqiat Nur
hbm dan pusrt k€budaya_nl. pada ahad ke_16, S.mudrtprr"i
a_ llrrrt" MuhatnnuLl, Hikarat Nabi Bucrkur
nen.xpl' pun,aL kFkur rfiny". bari D.rnr.DUvt k"bud,)ld
Lj IemMrJ. 3) L€gende klmr, nisalny^ Hkayat man, Itikarat
rsrx!.n Derkcmbdlg ke eluRJ- NrjsJn,J,:r tSarrono
Kaflodirdro. jo?).68J. Suhan Jbruhin Ib
Kedrtanga tslan di kcfulauarl Nusar6ra nerupakan cirj zaaar
.
d.r]lT sejarrl yans denstur tesas membawa rasiondisme dan
br.u a) P3hlawan lslam, nisalnyn ltiknrdt kkandar Zukamain, Hikdyat Muhon.
penselahu.rrr
rkliah serla neresaskan $raru sislem nasyaakat yaIE l"n]^"ir_
x",
Deoasln orary perordrgar, keaditan, dJn kc,nuliran kepribadia,
rnanosja.
Semangat rasionalisrne dan nrtetektuatis,ne Islan rersebar
di kaldgan htana 5.2..1 F'ilotosi sebtgdi PetBlali ltudaln Mdsa Lonpal
knton rrnp"r tcprdr l"tr,,Jar rakvar r"t d. llal rru rtal.r
,lar crrem.u Dil.m pembjcarar-i masalab oirjck l-Llolosi telah dikxlrkrn b rwa
0uxr,.buktr da- n"J't,.n,.Ld, rrB o"rbr fLtsafar dan m.rdtj"
khusus ditulis untuk k€pcrluan unLrn. praktek misrik
. ),rd lilologi mcmpunyai sasann kera yarg berupx n.skah. Khx$,! Iil{)l)ti
Budha mern;e;:
oleh. nama.lrrmr Arab. R_aja-raja Hindu mengatami tndonesia, naskah-naskah yang perlu ditdrgani olch far! i ,li lllololli rlr
p".rb"h- g"h.;'t;k Iah naskah yanS mengandunS teks teks klasik sastfu Nusmlrrx. lvurtiDrr.,r
rnenFdi sultan-$llan Islarn. dm orJng awam mcnyebul
beb",dpJ rot. ruang lingkup Nu$ntrra itu smgat luas dan junlalr nrskrhnyr c,,|lrt'
huran mercka dcnSan Jin fCce,tz, Ia8t.t70). Adx
bebcrrpr Jud r .n"{J,,
Mda).u yans sernuta mcmrrai nama Hindu diub$ deia; judul banyak nrakr cukup beraneka ragarn pula khrzanah kchudryrar lrrrr
yan; ya g dkandungrya.
bemapaskan Islan, klta*aia Arab atau persr nasuk ke
dalan karya sasrra
Itikjlnt MatukamM diubah Jnenjadi l/,kr_rar Sr,'6h,,
Mela)ru, misdlnya, l\'lasyaraka! Nusantara bersifat majemuj,. Dalarn scsi kesukaannya,
1:l'rat .Scunsqa
Balu dtLbdh rlelati Hika)dt AhDtad ttt"ttdttaaJ. rnis nyr dapat dilfilt adanya suku IIclayu, Su'lda, Jawa, Bali, Brlat.
tnratd ttttta Jqa diubt hk\ldt tlikalar Sla i,4rdr.Lr. 5frelcl. J"rrr.d nusis, hian, dan lainlain, dalmr si agama, nisalnya lcrdapat agama
nya tradisi ArJb bers.ma masLIny" €arnd Ltanr dr k"..rtr rn Islm, Flindu, Budha. Krisien, dan lajnlain. Kemajcmukan jtu, dalan per-
Nusanlrr]. .ruL$r,
b:rik mrupun sajrrl Uul,ar. ago, ir r.,^, kcmbangan sejrrahnya menunjukkan adanya pe.satuan dan kesaluan. Persatu-
jusa memaloi tu.tisar Afib. an dan kesatuan itu realisasinya, anlara lxin, rampak dalam ikrar Sunpah
Abad ke-16 dan ketT Aceh nencapai zaman kecmasxn, yarlu pada Pemuda pada latu8al 28 Oktober 1928 dm kemudian dijcl'na_k n sebagai
ILsd pcmer.xriatldl Sulr"n t-dndar JrluJJ t,60/.toJo, ddr n..rd lhineka Tunggal Ika dalam lambang negara.
nntahdn SrlL.n lskJ.da' tl,di ,man,8[di rchJn tu4lr.
te ,(
Ua-.r our I r Srsr, lrnra lrJonp ra adarla unsur-un\ur redaeralan
IIU telarr murcul. empar urdng luLoh ullIna yang .ar.g"r
berp 1rgcruI al yang saljng berkaitan dsn 'rprrn.rhhar-l,rr
beqantungan. Hubungan lhtns mclalui batas
kJwasan Nu"anldrc berkJr Laaj.t.n. Ja, ajrrd, rraratrt1. bahasa dan suku dapal diamati dari segi segi sejarah dan segi tipologi.
fal)sun
r"jr.r rJ,r,/J
n'erunp8Jtl delgdn hrDJnyr. Jnrdrc tdrt.. :).ot tL.u.t Dari scsi s.jaralL, s€jL'Jnlah besar naskah bensi hubunsan anraftahasa da
-.({xhun
t1'Eat, tvatab r/.Jn i| S) fr, rddo A r:ri rrgciu.Ap- p:d. .J, ,n rtarsuk!, scpedi karya sastra J:lwr da.j dahuiu sfi1pai seka.ang di-
1630) densan krryanya, anr?ja tun;Mnat"amrrr
at,t ruktnin, Min;;Li terjemaltm ke dalJr]) bahasa Nlelnyu, Surda, Bali, Madula, Srsak, dan
aaqitu;
Nuruddh Arranti [neninggat prda tahun 165.S) dc"Sa,, k,..,r,y,,
,r,,i,r;
 I
94 95

dihadapi oleh rnasyaral('t majent]t adalah salinS huburSan antara ke-

mrcrar.s yqs krusnmeru
.Tj1l:F.*,ada.pur2
lrrr d.[ &dr: tdisn dzi.e k wara Nus aDhm sarua budayaan dacr.h, kebudayian trmurn lokat, dr! kebudayaafl nasionat.
o** ' 'naz:'.-r4\- Di antara hubungandubur8an ini, yang paling kitis adahh hubungan
$srrd rlna ,ucnpabr n- -,r- ]*
Iy g:,," ;-. ;,r*';;;;' L* ,#*'*,Ht HT
p€oeridnh n€ara or* u,"tra ,t'|,
antara kebudayaan daer.l din unum lokal di satr pftak dengan ke-
budayaxn nasiond di pftak lain (Panudi Sup arlao , 1983:426\.
:,_*T."*y1 .1*.
trda}t$ baD/ak runldloya datr hat ini ",.r"r,,G
l.p*T{"
Eu rdgd bert !ga- Ia mcnrp*m w'dIan sartn -q"afla,, 5.J.1 Politk Kebudnyan
d.m t!,?zna! "x,"i
,EsaE Unsr kebudayaan yary universal ada.lah sistem teknolqgi, sistem
ytig_m€tr dk itrl meapuryai dai inrdffit
intctek ydg prl, a*_i-. mata pencaharian, sisiom kemasyrrakatai, baltala, sistern pengetahuan,
ditidunsi, da, diFtiitzra. D.n trztra.b yEtrs u",o.iiii_
*, o*, dir€dui de'sa' Fb! nEar B,,tal:tzl darb",-iil'l? letrSi, dan kecnian. Di antara unsur-unsur kehudryaan uniyersal itu,
11: cara hit@
orag{Iatrr ?niq rtam. t{an h Dcoiadi Dur.ar r"t y_",*p",''l.ffi yang dapai dikembrnskan secara khusus d dapat menonjolkan sifat
khas sertr mutu suatu kcbudaya.n hmyalah satu uosuri untuk kcbudayaan
&iadian dan p€ririm yiq rcl/r bcrtalu *rra nuougan
D.q.ilnrnr dal ne Indonesia Lrnsur itu ialah kesenian. Jadi. mBa.lah pengembangan kebudayaan
*1e**n_ pda $alu [r e Deryatr htu pertataa, na-**
- utna yffs pcotitrs beEi Fryelilikm ue,"* *;J,
lana lndonesia pada hakikrtnya terbatas kepada masalah peqembaryan ke-
::1"- Tbe' senian lndonesia (Koentjaraningrat, 1982:1 l2-ll3). Ruang lingkup ke-
agarna, Fradrbaq kebuday..tr, da potr&
mff,zEkat Nusaur_a-padl slnian itu meliputi seni rupa dan seni sualn. Salil satu cabang s€ni suar:
*,attu iilrm-
adJalr s€ni sastra- Seni sistra Indonesir yang belsifal da€rah banyak
LLryclaFri ssr,a bna tilat q! rapd hdurB&nya macamnya merumt bahasa daerah yane menjadi pengembannya. Di antara
- de,Ea, mern
rEar*;cradrbu Uog:" p*,il s.rE itu, kt+, aa,r "O,ruurro
oclarari kesusastraan daerah itu ada yang menptrnyai sejanl tertulis yang panjang,
D,5ri,zbr pcoift i.,irr ,"i,,i. oloe seperti kesusastraan Jawa, Bali, Bugis, Mela)'u, dan lainlainnya. Akan tetapi,
::T':1j--,y*-
mryerirtl oi,'y..rrrat9*
zdan nte, pr*csbatrgan Lcjiwrannva_ ocisaa"r," sastra daerah yang koniernporcr belum banyak berrrn. Hal ilu merupalen
Purall, oar tzSinar Dirrrr-ibt nrati nu mhlui ,.qr.+atr p.re"rlo"8ny", tanda bahwa kehiduprn intelektuai kebudayaan daerah pada unrmnyr
ElrirSga deng4 mernpd:Fd $dr. lrfl. orde nrsr*r beroricntasi ke masa larnpau dan belun daprt menyesuaikan diri
dryd mmpedu.as dan
meopc*iya landalaan hilwnyr_ dengan suas3ra hidup masa kini (Koentjanningrat,1982i115 ll8).
Munculnya hrhasa Indonasia dan sasrra lndonesia m crup akrn hasil per-
53. rlologt AIrr Er.t!.d irrn Sreb€r h+it:d pcdS@b,ry.n rcmuan anta.a kebudayaan daemh Nusantda dan peogaruh kebudayaan
Xe6!,
dzyatr Eropa modern (Ajip Rosidi, 1976:ll). Kebudayaan lndoncsix meflrpakxn
Itctr'p€ban dntr rtrcorhmi tnrlra tuna d:pd o![scDat kebudayaan yang sangat muda ylng lahii kna-kira sesudrh Perrng Du-
da! n*-
irFti pftinn erra yaag pada zal@ dahulu cq ll; nia L Kebudayaan Indonesia didasarkan pada pensunaan bahasa Indone.
:ij{Li
Jupan ),&g tuur'r'|ir.h okh pan nort moye4
o_"-- rJ_ sir yang rnempakan bahasa baru dan berasal dari brhasa Mela]'u. Briasa
bmgra tDdolEsi_L Sann
dsd .ibund,r'tr b4i perBeur. Nlela,,u merupakan salall satu bahasa daerrh yrng 1ua- Kesusastraa.n ln-
3"1y.T,iaI,"-"_,F,
*".:*yl" yyr t_,"9
q", pe,'.r la diad.rn aa"at,ryo ""t* doncsia bukanlah su.tu kcsusnstraan daerah. Peraturan-peraturaa yang d! a
T::_ o:T k8'trur8ki,,a dar,{snyr h.o. gu.rkan dalam hubungan afltara omngo.ang lndonesia dalam menjalankan
fl:1n- o"aatr a*,,ro.,a ,r,1, peranannya sebrgai orrng Indonesia bukan peraluran.peraturan daerah. Se-
xoroSr rerb.adrp rastn lana ,arBr( b6j brnlusrya u+, p"re".ba's_
lebdayarn Indooeri.a. ni tffi, scni drama, seni lukis, drn seni bangunan lndonesia pun belbeda
denaan kesenian daerafi- Jadi, pada dasamya kebudayam lndonesia ber-
,l*:'*l rnromE! yaB ma,en'lt. r4rd4ar rBa sor,,€a! bcdadengan kebudayaan daerah meskipun unsur-unstmya diperkaya oleh
^".,?il d3erih. kEbdayan lfnlltrr.totat,
coudayaff: aan kUudayaar nasoir.rt berba8ai kcbudayrm dae.dr itu dan ditambdr bertagai unsur kebudata.
/4ry marng islrtg merpunyaj comk rer*ndn-i. K.tBa gotorBaj|
tebudaya in asing. KeNdayaan lndoncsia dianggap scbagai kebudayaan yang mengikat
l3rir sru tatn slins be,bcd,, r.rapr errts belrjru
ln l1u
lp.lKni sfir t.slud va,E bern?rna k.budayaa, Indon.$a. Jan p,,.. il.rn s€muawarya nesara I donesin (Harsja W. Bachiiar
v eslar, la. I rrr.l'nenpcrsalulian
.1).

ll
 I
97
96
(2) kenyalaan-kenyaraan sosial budaya nusr kim. dan
-,""ff"1Tffi;"1Hii'j;***"I:iT.,,'#"ifi
,tu
j.#:ffi :1 1-r) ard.rrjnJ\ional paJr melx y
rn p-dd.haULtl\c drd,erka.l
g 1\d dJrang.ydns \aceahrseluruh
arl lrsr kebudayaan y*g U".*rll,
adata-h
rl- UlgIl3{a{
daerah)nasjorat

,1";lL::.-6
in;,,-;,;';i#. ;iT",iX.1,:il,*.Jl;j'"i,i
repadx I'ancarll dan
la 7q loR)
Undan€UndJng DrsJ, Iol. rS.to
S*,u,4un,

::1,m,*Hffi'i,"ffii"[1"f;lir"T,"#il,I1"",ilff ,'#T ""'"ff;:lld"i_:.ffi:,#it:iilTj1t;.1,1*il,}#,*1ff

,'"-
:
i"#[ffi iil:,;1:T fi:::i,":lj*"''","- r",-, p"i.r
*1:ift m' trfi',lt!;tyt# #,H;Ti j"T"i*,fi ::r;
i,Tl'l:::i1:*aT,brhasr .
rndonesir. Krraaa;r. r.,.i"J.,i.'y",u a,.
kebanssam asionrr, da, k*""* *,,"-
il;X':o:ifil:il,l!il8:-,
lxTi'ff ;?rt, ::?*'.,Tff
iiii;ilil1,:"t*r!ilH,,i,ffi";"fl ,fi *!.,;f "ir"";:i;:: 1-'F',i:il:-J.I:?i"1.i,.
:j'drg
I
di datamnya. Usdra pembinaan
tercakup
dan penantapn kebuda-
tr;'lfitr"JfriT,Tljil, ;:ffff fffl _,liif ;r"1,"ltlljr: "
o"'*
:

triffi"trJil:1ffi.l"Ai.o"n t"r"a"v"* p*"'i"'',r' pi' iiilT"l'+'_tifi "l'#*ili::'t;::Tff

nelnbina hubLmga yins hamonis
TL-S"TJ:i,ffi T"i
di dt,r,
r.nsan sosi:r a-ar int"g-ras, ;j ;;,::;"T.;*),3ff"rlli;
dapat dipertahanran kelanssunsaniya (parsudi
:f,t:t*i:IHffi#i""ff '.",'"'iij#""l]":f il::ff;1il i'#5,#j** sup,rtan,

iliit {1"":"#.{ t" :i*:: } i"/,",i; ty * * i

jil*;,
T.l:ll'i- penserridn-penseniJ,l brru, ron.epsi.r,onvpsi bd,u p.osr{l lr"i1"{"#i#i;:il:j"'i11i6,*",5;';'J#Tf.J:,.J.;",ffi
dirnskrt kembali rnetdui pengerahuan nA,gr. p.,g"i,i.,_ it* i,il
""fi vais wajib ditnu at'1r; d;ikutj
itT *,iiil.'l"i#T"J;',"":::'il,,# n ncJ rrfijrdap setrrdtuya atan mFmpertuar kebudayJin y q djkcmbaE
-(Iar5a
'x",r;i:[ii'izjl:f :it"i,t#".t;;il j'lff #i;;T{i:
"Juya dan JUsa mrkrn nempc,ku2r ideqtjras
kebangsaannya wl
Blchriar, l973:3). Dalam hal ini, budaya daerrh
1*"* f""p_y."n]"g,"g
*."' ::::'",.,i,Jffi;:'iffi. ::i3""ff*""
kebudava'rn Ldoncsia ff :nil:::y,:,'iil,T.[ti'i*,1il1:::ff nek"Jfi ?lf"]d;;:
::_!T" ," rndone$ pzdJ ,'.*,;,". llH,t,I#',,';,j#;,j 5.3.3 Fiblosi sebagai pensgati ltLVtinri pengembansan
Kebudayaan
lff ffffyrl1;:l 'drdh tebudd)J"' I""e L*'a"''s*"rrs;;s;,.,1 sastra tama.&ram ranska menssali kebudayaan
.."_ rndonesia
^Y:"Til::
yff1LL
-5 .3
2 PertMn Brdaya Masa Lampau datam pengemban&@
Kebutlaya,n :ruhr: ffi "lili##'
liTil,i.#xilitr*#:';*:
adrJh k.budsya$ suaru bar€sd
.,",1:r:y:-"1,,:ndr scb{d ll,J,e

ti;T J_t#;:#tillbdddn#_;,l.J::Tff |lJ:i :i:l;l"H;: ,::".'t':-1,,F#Jt;"J;',:'J:Jfi:1,H*iHLlHlffi ,iH

rui*ai Supurtui', irr";t;:;;;#;i;
(Dao€d Joeso€f
""',"#Hli}ft TH d;t iffifutr siffi
penoexatan
-an-,b-ansra penganbangan kebudayaannasional
r :{$'
tndonesia harus berodcr, .
ken rekrman kcbudayaan lndoneja dari krru!
zman sum ytuE
(1) seja,an banssa di masa lamDau.
mengan.
 98

bawah pimpinan Mahapatft c4str Mada telrh dapat rnernpersarukan k€mja-

ftt.Ti::ilH:tfi l,'frx; :;* i"t'#*fr
;'*:[i$;**-ri:":,,",'*ff*'iii,T'T"rgi;rrn:r#:
3;,#tur.
*,i,, u,, dr*erajaan kecil di s€lu h Nurartan. Penban€unan kerajaan MajapatLit
enam abad yanS lampru itu ada titik pertemuan dengan p ernb ar8unan
Negara Kelatuar Repubtk lndoncsia di m asa kni rneskipun kondisinya ber-
beda (slametnulyana, 1979).
Pedoman memerintah yalg diuraikan berdas"rkan s€jarah Idan de-

*ro'r*'* :*'#',triJf t#,iiiH^,Hii: H ogal contoh-i:ontoh dalan bentuk hikayat yang di sana-sid dis€rtai dalil-
dalil kutipar dari Quran dan Hadis dapat dikaji melalui naskah lqr6&/dtn

h:,lil1ff ffiT,TJ:t#: i fr
d^ir Bustanus$Iatin.Ke^ta karya itu merupakan hssil sastn larna yang
;,.u" :;l*mrl"; menberi p€lrjann tedang kewajiban-kerajiban s.cara monl yang hams
"{1; Cjiakukan oleh raja-raja, rnenteri, hulubalans, bendrhara, peNlir, para
-;;'5;i**+"'* ;i,"tr".ff ill"r".,TdJ#li duta, dan pejabat kenjaan hiffya, tedradap Allah dan ralyat; derniki-
an jusa sebaliknya, basaimana kryajibd yars haru! dilaksanalGn oleh rak-
yat tedradap AIah dan nesara (Siti Chrna'nah, 1981; Khrlid Hu3sain, 1966).
lnmbarg negaia Bhineka Tungal lkt, dari sdnula sudah diketrhui bahwa

l[Ft';"t dffi:rrH+#.ffi,ilril-:,",;#
i,lT'l"i;11ill;:ii",'Jjj 'illT ',usru. ,ara a,an r"uil ,ia,i-i.
asrlnya bukrn dari Sansekerta. Kalirnat itu diambil dan kitab Jawa Kulla
,tlasor@ (C),IO(D(, 5). [.]nsur Sanseketanya hany.lah kata ,nia& (Harya-
ti Soebadio. 1983:556 dair 561).

*TH j,,;:lru;in
,,iu# j?llf'rjll i:"":Tl*l#f ;ffi l
{l) rnembenkdn pendjdrtln.
12, menrbcrikln rl,h4l ,1hu InspjrJsi,
rJ, membenknn Lescndngan aLu p1ea.n?.e.

[j{iry.:,,ili'l}J :ii Jd,/; rl;l,,##,n:

' '#iT,
:'il,:F :f!i r tr:?;.f ;*.# m m "::,i
u*n'ff'* *:T::ll';l';l ^i x;,**, lx ut::l1
;x "jli:*T|-{;,tr ;n::fl i, {.i:T1_-tr"."T
,,,j,i
t"##;;;
iii",:[i 1 c_iT
l=t ; l:il f t".t ru: ;n:* _**
;:tr"ffiTlfl :'#ill'ili','#';?fr ,_1_.1;:_"lil,nit
 t0t

Ibrahim. Alsvah lq8l

?e'Cajara'r Sann Daerdl Tapanul Selatan Cuna
x-rd",Lasi ren"ga Peqajar dan Pentliu'n" Pcrs'Fran Edtdra dan
delr PcrBcn-
Sdsrd, No. 3 0n V[:2-l3 Jakana: Puet Pdnbinaan
bargan Bshasa.
Ikrdn, A- 1980. 'Beb€rrpa Metode Kritik dan Edis
\'lkah"' Fenataran
icn,ga ,lhli Kesusannan Jawa da! Nusantara Yogvakarta
,

Iohn\, AJL Io?4. "Tenlag Kam MlJtik Isl{n ds Penul$u Sejanh"

Jalana:Tinlanas'
lalatn TauD' Abdulah Ed itot lstan di ltvtonesit
Krnodndjo.srrlon^ cral $15 Ski@dh Na@dal Indoncsia ltt Depar.r'
men pendrdkan dan Kebudavaan ht'na: GraJira!
DAFTAR PUSTAXA \979 Doht'
"-')""'i'ilbnhim
KNim, dalam Rohani Rustam dan Anwar Ridhwan
Matorsia Cet^kanPettama" Kuda Lump r: De-
Dachftr, Harqt: w. 1973. ,,Filotosi
X"*.""^n
dan p wm Bahasa dan Pustaka.
lonar,Kra. .",,-" r.*"",?i,"'i#Htryil.[f f#;il,); KentjaraninSrrt.
.r/a2. Kebdavann Mentalitas daa PqtbdttEunal Cetavan
Yog)'dknda.
Kesembilan. Jattnr: Grartedir'
Baried, Baroroh, €/ dl l9// ,.K{nus
Islit filoto8i.,. KIa$k Cetak^n Ke
I a}'utusSa$rd d:rn Kebudalaan Uruve6iras
Laporan pcneluar lnw Yock Fang. 1982. SEaran Ke sastuan Melnvu
Cajah v,i". r tiga. Singapura: hrstaka Nasional'
-*;;,-* 1978. ,}\{e1nahami "gy*,i;. Sedjarah: Peranannva dalnn Rai8k3
' "'-'li"ai NlBroho. l9#. 'T€ori
Hikayar dalam Sastra tndone,
sa . r2pord -.
pcneL(idr Fakuh,j Notosus.nto,
II No I
tar Cajdh Madd. yosyr-kana.
Sasrrd dan Xebu,layadJr Uni,erlr. i"al"i"r'".,u,aptuh lhnt'Ihtlu sa'ttr Ittdotesia Diilid
Sastra lndoncs'r.
Februari.-Djarada: Kada Sastra lkatan sa'djana
Debler, Ales. 1963. pantubn Zaman yogv'karta: Kanisius'
Bahari Indonesa. Djaj(ana: Djdrnbarar
Peur€n, \d, CA- 1976. St,',tqi Kebudavaa^
Daudli, AlTld._I981. -AJah dan Manusii daialn Konsepsi Syeir}, Tradisional lodonesia" Adrd&
Nuuldnr Robson, S -O . 1978 . '?engkajirn Sastrasastn
Arranid". Discrtasi. Baflla Aceh. Penbinaan dan PcngembanS-
aan Sasta- No- 6 Th. IV. Jakatta: Pusat
Dipodjojo, Asdi S. l98la. Taju\satatin. yogyakada: an Bnhasa.
Luknan.
_ . lg8)b.Kesusasttun Indoneia Lain pada Rosidi, Aiib. 1976. Ikhtisar S(janh Sastrn Indoneia- Cet'kan Kedua Ban-
--:, . Zanun penss.
ruh Ishtn. Jt]jd I. yosyakarra: Lukm,n. dung: Biflacipla-
Ekadjati, Suhardi. l9S2. C4ita Ltpati (,kw.
Jakarra: hsiaka Soebadio, Hartati, 19?5. "Penelitian Ntsk'n lana Indonesia" Bu]l€tir
Jiyr.
Yapema, No. 7-II Juni
CeeItZ,, Clifferd. 1981. Abansd
,
Sustti, ptr,.r),l datam Malyankrt Jcva
Jakaria: hrslat<a Jaya 1983 "Penggunaan Unsur{'lnsur Klaslk dalam Bahasx
Ellito| Konsr€s Behdsa tnLloncsit lndonesia Dewas ini" datam Arnran llalim'
lrJakalla: pusar pembina3ll drn
Pergsmbangan Bjhasa. Socratno, Cha'namah, sr'L 1982. '?v{eriahami K'rya-I&rva Nuruddin
Ananiri". Lapo.an Penelitian Fakdtas Sastmunilersitarcajah Mada'
Hussain, Kjiilid. t96. Tuiuysdtatin. Kuala Lunpurj Dewan Uatrlsa din
YogYrL'aIta
Sumrrdjm, Selo- 1979. '?erkembangan Kebudavaan Nasional dan Daerah
di Indonesia". tudaya Jala' No l31 'th' Keduabela! April-
100 Jakarta: Gramedia.

a
 \o2

suparian. pl::9i le80/le8t. .14arusi!. Kebudayann

r€rp€kdf Anrropologr Budayi,. dan unakunsunnvr
ltoiat,h nn;-I;;;;;:;;:;:i;"
Jilid IX, No,2dan3. November/Februari,
Jakarta: Fakrntas Sasrra
Univers as Indoncsia
Suparlln, Paardi. 1983. '?enelitian
bagi pemurjary p€mbina:o dar pe_
n€embansan Kebudayaan Narioral.,, -
Adrn, N.p"rt", XX'Xiiit.
r oSyr{arta.

t,*.ylr*:, !97q. Nelala\ettat@u dan r alsir SelanhnlL JarattJ:

rrharara Karya Atsara.
Teeuw, A,1982. Khaannh Sastm Indonesa; Bebenpa Masatah penetition
dan Penreba tusannra. Jakarta: Balai punaka.
1983 . Membaca dan Menihi Sastn. I .katta. GfiIfrcd\z.
Winsredr, R.O. 1940. A H$tory ol Matar Li@aturc. t ndon: Sctrootol
urrenlal iMd Atrican Srudies.
Wellek, Rene and Ausrin Warren- t956. Theory
of Literatwe. Nc,v york:
Harcou(, Brace and Company.
Zoetm,ulder, PJ. 1983. ,(a lan$)an: Sastru
Jot,v Kuno Setayans patulans.
Jakarta: Djambaran.