1
L _____ .:_____ ~_'-.::~-~--:~-----~~~-•:_____ ____~ __
RENCANAPENGEMllANGAN
CAGAR BUDAYA SANGIRAN
Kata Pengantar
,, ' . o·;c~h l<atlupaten Sragen dan Karanganyar I Jawa 'l'c:ngah I di tet apkun
'
... . ,, b ~w a i Ca q a r Buday a yang d i 1 i r, ..1 u n "1 i o 1e h P em e r i n t a h R . I . s i t us
'·0 11q.i ran me:rupa kan laboratori um l geologi alam dan situs arkeologi
'~.: .Lc:ng k ap di Indonesia yang dapat dijadikan sebag ai arena
pcnel itian eva lu as i dan rekonstruksi sejarah kehidupan manusia
! crl<1 duni a du n l ~ ngkungannya.
ses ua i den g:a n a rna nat U n dang- Un dang Nom or 5 t a hun 1992
t G 0 +:. a ng Be n d a ca ga r Bud a y a 1 ser t a me n g i n g a t p o t c: n s i '~ :i t. u ::
:.:c; · .... a permas alah<ln yang dihadap i dewasa ini, kebi jakun ttokn] ~
:~c, c;n: , lJni vcrs i tas Ga jah Mad a, Di tl inbin jarah, Pus lit Ac l\ (~ nc' ~
ii L n~k tor at Permuseuman, Kanwi 1 Depdikbud Prov ins i Jaw a Teng ah,
Sua ko. PSP Jawa Tengah 1 Balai Arkeologi DI Yogyakarta, Ba laj
Ark eolo g i Ban jarmasi n, Bappeda Tk. II Kabupa ten Sragen, Bappeci c:
Ti< . II Karan ganyar 1 Balai Studi dan Konservasi Borobudur,
Kan depd ikbud Sragen 1 dan Kandepdikbud Karanganyar.
Ak umulasi Rencana Pengembangan Cagar Budaya Sangiran ini
-·· mer upakan puncak dari empat kegiatan
!r 'i [R.>qrtlj
t>AFI Af< I S I
KATA PENBANTAR
1 .....,.
~\ /
./.~ Jl ·-'
V 1 • PENUTUP ·., " a • " w • 11 If u n ,. II It " ~e n 11 • ~ • • 11 n 11 • • 111 11 " • 11 • 11 a II' • 11 ~ " il • " II' ~:~• .l
LAMPIRAN :
"'I..'' lit
. .. .· ..
-.:: :· _ .
I . PENDAHULUAN
1. 1 Latar Belakang
...
Morfologi asli S~tus Sangiran berupa sebuah kubah yang
kemudian tererosi pada bagian puncaknya, sehingga terbentuk
reverse ( kenampakan terbalik ) serta membentuk auatu depresi
(periksa gambar .2 lampiran 3). Dengan adanya eros! tersebut
maka formaai yang ada akan tersingkap secara alamiah. Erosi
Situs Sangiran diperhebat dengan adanya anak sungai Bengawan
1
Solo yang membelah Situs tersebut yaitu Kali Cemoro, Kali
Brangkal dan Kali Pohjajar. Dengan tereingkapnya eeri strati-
graff situs Sansiran maka munculah fosil-fosil manusia dan
binatans serta tumbuhan sebagai bukti adanya kehidupan jaman
purba .
•
Situs Sangiran merupakan situs manusia purba terlengkap
di Indonesia. balk dari segi paleoanthropologis maupun geolo-
gia. Di situs tersebut telah ditemukan 50 buah fosil hominid
dari taxon Homo erectus. Tenman fosil hominid di situs San-
sir.:m meneakup maBa evolu.t~i manusia lebih dari 1 ..iuta tahun.
Jumlah temuan fosil manusia purba tersebut mewakili ± 50'~
dari populasi temuan fosil Homo erectus di seluruh dunia.
2
Berdasarkan potensi dari situs Sangiran tersebut, para
pakar dunia menganggap situs ini sebagai salah satu pusat
evolusi manusia di dunia, serta dipakai sebagai tolok ukur
dalam mengkaji proses-proses evolusi manusia secara umum.
~;
1.2 Pokok Permasalahan
;:::
·-·
8. Di kawasan situs Sangiran yang merupakan pemukiman masyar
akat pedesaan terdapat beberapa pusat kerajinan fosil yang
diusahakan oleh penduduk setempat binaan Dinas Perindus-
trian Kabupaten Sragen, sebagai bagian dari proyek Pembi-
naan IDT. Selain memproduksi fosil tiruan dan hasil kera-
jinan yang bahannya dibuat dari batuan yang berasal dari
kawasan situs, mereka sering menjual fosil yang diambil
langsung dari situs.
A. Pandangan umum
...
Oleh karena itu, situs Sangiran perlu dikembangkan
secara konsepsional, agar semua potensi yang dimiliki dapat
dimanfaatkan secara optimal untuk menjelaskan evolusi manusia
dan lingkungannya di Indonesia.
. Misi
Situs eagar budaya Sangiran merupakan kekayaan budaya
bangsa yang sangat penting artinya bagi pemahaman dan pengem-
bangan sejarah bangsa Indonesia maupun umat manusia pada
umuru1ya, yaitu ilmu penegtahuan baik dari segi paleoanthro-
pologi, arkeologi maupun geologi dan kebudayaan manusia
Indonesia pada masa prasejarah. Oleh karena itu, perlindungan
dan pelestarian situs eagar budaya Sangiran perlu dikembans-
kan dan dipahami demi pemupukan kesaran jati diri bangsa dan
kepentingan nasional lainnya.
7
Rencana pengembangan eagar budaya Sangiran meliputi
penelitian, pelestarian dan pemanfaatan, baik untuk pendidi-
kan umum maupun pariwisata. Untuk kepentingan penelitian,
pelestarian dan pemanfaatan tersebut, pengembangan situs
Sangiran dilakukan secara terpadu, saling menunjang dan
terkoordinasi antara kepentingan satu sama lainnya.
tl
C. Kebijakan
9
RENCANA PENGEHBANGAN
,.,
1••...J
---- -- ----------------·--------
2.2.Strategi
11.
e. Konservasi lahan situs dilakukan untuk mencegah atau menguran~
2.3.Rencana
A. Pengembangan Penelitian
B~ Pengembangan Pelestarian
12
C _ Pengembangan Pema.nfaatan
A
II I_ RENCANA PROGRAM
Penelitian
1·'-!·
Pelestarian
Pemanfaatan
Penelitian
Pelestarian
I -
.
a. Alternatif mata pencaharian masyarakat setempat yang layak
tanpa menimbulkan kerusakan situs/temuan.
b. Kriteria pengelolaan zona inti dan zona penyangga situs
perlu ditetapkan dengan peraturan perundan-undangan,
sebagai upaya law enforrtllllent.
c. Sarana fasilitas dan utilitas wisata budaya sebagai pe-
layanan masyarakat dan pengunjung, sekaligus sebagai
• pengendali .
d. Penyatuan koleksi fosil yang saat ini masih tersimpan di
berbagai instansi dengan kerja sama internatsional sesuai
dengan peraturan yang berlaku.
Pemanfaatan
Penelitian
Pelestarian
Pemanfaatan
3- 2. RENCANA KERJA
Penelitian
.1.7
4. Peningkatan sumber daya manusia.
Pelestarian
Pemanfaatan
18
I-
Penelitian
Pelestarian
19
11. Mengembangkan sistem pengamnanan situs yang efektif, baik
secara preventif dan represif.
12. Mengendalikan pembangunan fisik dan prasarana dalam
rangka menunjang perlindungan situs (sesuai
Kepmendikbud) .
13. Mengupayakan keringanan Pajak Bumi dan Bangunan (PBB)
sesuai dengan kreteria mintakat inti dan penyangga berda-
sarkan Undang-Undang PBB Nomor 12 tahun 1994 pasal
• 14. Mengendalikati. keraj inan fosil masyarakat untuk menghin-
dari kerusakan fosil yang bernilai penting bagi ilmu
pengetahuan, sejarah dan kebudayaan.
15. Mengupayakan mata pencaharian alternatif untuk masyarakat
tanpa merusak situs.
16. Melakukan pengumpulan fosil-fosil hominid dan temuan yang
tersimpan diberbagai lembaga dengan melakukan pendekatan
instansional.
17. Menyusun rancangan penataan situs dalam rangka pemanfaa-
tannya yang berwawasan pelestarian.
18. Melakukan pendekatan dengan instansi terkait, khususnya
• Pemerintah Daerah, dalam hal perencanaan pemngembangan
wilayah .
.. 19. Meningkatkan kualitas dan kuantitas Sumber Daya Manusia
untuk pelestarian situs dan fosil.
Pemanfaatan
20
25. Me nata tata pameran museum sesuai dengan konsepsi ..
26. Mengadakan studi pengembangan informasi koleksi.
27. Menyusun dan menulis hasil-hasil studi penelitian
koleksi.
28. Menerbitkan dan menyebarluaskan informasi koleksi dan
hasil studi/penelitian koleksi .
• 29. Menetapkan lokasi museum yang representatif.dio-penemuan
(discovery) bagi kegiatan edukatif .
• 30. Membangun museum dan prasarana, serta mengadakan sarana
museum.
31. Membuat studio peraga (Hand on) dan studio-penemu·a n
(d1scovery) bagi kegiatan edukatif.
32. l"lembuat tiruan "taman purbakal" untuk menunjang kegiatan
bag! siswa.
33. l"lengadakan tenaga yang memenuhi kualifikasi bag! seorang
kurator, konservator, edukator dan preparator.
34. Mengadakan pelatihan dan khursus-khursus bagi tenaga
pengelola museum.
•
Penelitian
•
Peleatarian
r-l J""c
...::..,::.
termasuk arti penting Situs Sangiran yang perlu dilestar-
ikan.
18. Studi sosial ekonomi budaya termasuk perilaku masyarakat
untuk memperoleh gambaran tentang metodologi peningkatan
kepedulian masyarakat, termasuk mata pencaharian mereka
yang tidak mengganggu kelestarian situs.
19. Meningkatkan kualitas dan kuantitas sarana prasarana
kerja.
20. Melakukan pendekataninstansional dengan berbagai lembaga
yang saat ini menyimpan fosil dan temuan Sangiran.
21. Melaksanakan konservasi fosil dan artefak.
22. Menetapkan situs terbuka yang layak kunjung.
23. Mengembangkan sistem keamanan terpadu dengan aparat
terkait serta mengadakan tenaga PNS dan juru pelihara
yang memadai.
Pemanfaatan
.-,··~·
,,:.., ... , !
MATRIKS
RENCANA TERPADU PENSEMBANGAN CAGAR BUDAYA SANGIRAN
RENCANA PENELITIAN
,
__________________________ I_______________________________ !_______________________________ _
, ,
__________________________ I_______________________________ i _________________________________ _
l !
E. Sumber daya manusia 1 1. Peningkatan kualitas SDM 1. Pengadaan SDM
•
I
-----7--------------------i-------------------------------i----------------------------------
---- - - -- -
ltATRIKS
RENCANA PENGENBANGAN CAGAR BUDAYA SAN&IRAN
RENCANA PELESTARIAN
--------------------------~------------------------------ 1------------------------------
1
A. Perlindungan dan peles-jL F'e«tintakatan situs I 1. Pemasangan pos jaga
I
--------------------------:-------------------------------l----------------------------------
1 I
lI II
l l
E. Sumber daya manusia I 1. Peningkatan kuali tas SDM
I
I 1. Pengadaan tenga Satpa11
I
--------------------------l-------------------------------1----------------------------------
.-, L::
.£.. ..•. !
"ATRIKS
RENCANA PEN6E"BANGAN CASAR BUDAYA SANSIRAN
RENCANA P~ANFAATAN
ii
C. Peningkatan sarana dan 1. Penetapan lokasi museum. ! 1. Studi tapak dan tata ruang
prasaran museum. 2. Pembangunan museum. Ii 2. Studi preservasi koleksi.
3. Pengadaan sarana dan pra- j
sarana museum. !
I I
--------------------------~-------------------------------~--~-------------------------------
1
D. Peningkatan program- 1. Pembuatan studio peraqa 1. Penyusunan konsep program
program kegiatan edu- 2. Pembuatan taman purbakala edukati f.
iI (tiruan).
..,,
"1
Pembuatan program tayang-
I
I an. 1
--------------------------1-------------------------------j----------------------------------
i i
! !
E. Peninokatan dan penqem-1 1. Pengadaan tenaga (kurator I 1. Analisis kualifikasi
.. . .. I I
I1_4_ I,_8_ ll
2.
3.
1I Survei oermukaan
I Sangiran.
-
di sekitar situs
J Identifikasi endapan-endapan j !I 1 !
4.
I teras.
II Etstavasi endapan teras.
i
I iO
3
I _lQ_ I I
5.
.
II Penentuan usia relatif temuan
1 artefak. .
I
II - =2- - -
1
(-2-
i
I
I
I!
b. Ii Ana!isis sedimentasi dan petro- !i
i
1_3_ I_!_ I
I
.
II loqi. II
7.
8.
"
! Penentuan posisi stratigrafis
lI ldentifH.asi seluruh tesuan
I _i=-·_
1,5
lr_L_
__LL I ~:, I
I~
I I
I di Sangiran. I I
9. i Studi tetnologis, tipologis, dan ! 1,5 j_LL
! krono-stratigrafi. !
10.
11.
II Menainteqrasikan
I . .
data.
Pemasangan pos j aga
I
I
1 _8,___ I
I
I
12. Pemasanqan tanda batas situs
1
1 --=-3-=-0_ I I I
I
I~:
13. Identititasi tintakat inti 25
"
14.
15.
II Peninjauan kaawasan industri
Tata guna lahan
1 -~J_ I !
j Dana ganti rugi temuan
lb.
I I
2
I
17.
18.
19.
Penyuluhan masyarakat {UU n. 5)
Studi sosial ekonomi dan budaya
I Sarana prasarana lerja
5
i+ ;
20.
21.
l Pendetatan instansional
\ Konservasi fosil dan artefat 10
I
I
II _jQ_
l_lL !I - -
I :: I
22.
23.
I Xenetapkan situs terbuKa
I Menetapkan sistem keamanan ter-
j padu l_a_
B l
i
I,_5_
25. j Studi sistem dan tetode penyaji- 10
1 an/tata pameran
2b.
27.
i
n
1 1,
PENELITIAN PENELITIAN 1--
REKONSTRUKSI INDUKTIF
f-'l LAP ANGAN DAN
L.ABORATORIUM ' . -·
~ . SIN'rESA " ~
•·
' . ' 2_ 7
')
INTEGRASI
r-i t-
· AWAL SISTEM FOSIL
i
~ PERLINDUNGAN/ - KONSERVASI AKHIR
KEGIATAN ~ -. .
~-
,. KEGIATAN
PENGAMANAN 8 FOSIL/ SITUS PELESTARIAN
·' ·PELESTARIAN .
i......i
r-'
SITUS . I-- I PERAN SERTA
'
:MASYARAKAT
': DALAJ:1 )
6 9 -· ~PENGELOLAAN
~ -\,- .;
~--
KEPEDULIAN J.3
A MASYARAKAT t- SDM 1-- .J'
~ INFORMASI f-
I DINA.S PERIN- \
KOLEKSI
{ DUSTRIAN
DIPENDA • - . -
lZ. 11 14
\ PEKERJAAN UMU~ MEMBANGUN LAY AN AN
' BPN SISTEM
'., 0" ~ ·• r TATA PAMERAN 1-- H MUSEUM t- INFORMASI 1--
'~~
1s -.._...,
SDM
I Pl~RIWISATAJ'
l. uAi-J
.
~:;'/
Ket. : Nomor-nomor tersebut d.iatas menga.cu pada
bu.tir-butir Rencana. Kerja Jang.k:a. Panjang.
D Ditjenbud.
0 Instansi terkai t
I
29
:r .,
,, ,I .....
i
I·
) : 1 .,
6
EVALUASI ) PENELITIAN I
...
~----------------~~REORIENTAS~~~~,STRATIGRAFI ~----~---------------------------~7
PENELITIAN
EVOLUSI
w
I
MORFOLOGI
1----------------~.,PENELITIAN ~-~.,; BIOMETRIK
EKOLOGI FOSIL HOMINID
I
RENCANA
~ PENGEMBANGA~ 11
I
,.--_.....9_ _____,- 10 SISTEM PE
,. . . ; NGAMANAN ~ ~-1
~ EENELITIAN r- ~ LAHAN - SITUS 1---:! PELESTARI..:j,-~
MINTAKAT NEGARA ~ 21 AN SITUS I
i
SITUS
12:. 17 - ~ TERBUKA
PENGENDALIAN
BANGUNAN r- PENATAAN
SITUS
" PENGENDALIAN_
f-------7 KERAJINAN
FOSIL
STUDI MATA
ENCAHARIAN t--+---fl
7
KEPEDULIAN
ALTERNATIF MASYARAKAT
11 22
KERINGANAN ~ KONSEPSI DESAIN
~ PBB ~ TATA PAMEEAN
25
_ ~ TATA
Ket. s Nomor-nomor terse but diatas mengacu pada PAMERAN
butir-butir Rencana Ker ja J angka. Menengah.
..-.: n
2
,___
r1 DATA BASE
~
.-] IMATA PENCAHA-
KONSERVASI Ril\N _ALTERNA'riF
!...: FOSIL/SITUS f - -
----------------------------------~1
PENGAMANAN
~ SITUS
"'j
.!i PELESTARIAN
JANGU ,.
• PANJANG
PENGUMFULAN 1--
~ KOLEKSI FOSIL
2 26 2 28
STUDI INFORJ.vL'\- MENYUSUN
I---41SI KOLEKSI 1--~HASIL STUDI PUBLIKASI
KOLEKSI
20 1
STUDIO 1~/1.1.
·1 PEMBANGUNAN
MUSEUM PERAGA PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN
h FISIK/ NON LAYANAN INFOR
30 2 FISIK MUSEUM ~ MASI JANGKA
SARANA TAMAN PANJANG
PRA SARANA PURBAKALA
JARINGAN KERJA JANGKA PI
1 5
SURVEI PERMUKA- PENELITIAN/
~ AN SANG IRAN .- .ZlliALISIS
KRONOLOGIS
-
2 6 10
SURVEI PERMUKA- PENELITIAN -I
'1.
r- --7 AN SITUS TER- ANALISIS PALE I:\ INTEGRASI
KAIT
·- EKOLO.GI
7
DATA l
7/8/q
PENELITIAN EN- ANALISIS
.~ DAPAN TERAS
SANGTRAN
' I ARTEFAK -
3/4 ..._. .
f•
~ .
1~ l"i
IDENTIFIKASI MENETAPKAN
r PEMINTAKATAN - .r KLASIFIKASI
'1.
f-·
r-LAHAN
11 - 23 --.
POS JAGA 4 22 SISTEN PENGA-
~ r
SITUS TERBUKA
.r
MANAN SITUS ' -~ -
... . ---·
l.2
PEMASANGAN
~ TANDA BATAS 1--
· sr'l'us
AWAL
~) PENDEKATAN
INST~Ns.I.ONAL
?()
- 21
PELESTARIAN
KEGIATAN - t FOSILISITUS
SARAN A
~
PRA SARAN A 1'1 t-
GANTI RUGI
I? TEMUAN
16 -
-
- -· -
~ PENYULUHAN UU ,_
NO . 5 I 19 9 2 _ll
REGISTRASI IN...:· -
' '-) FENTARISASI KO--
..
LEKS I
-1
28 2&.
. ,.
· sTUJJl TAPAK . -- .. - -- - - -- ·- - - - - -- -- - - - - - -- -- --- - - ----- :---- . ~
I I
.~ ~ TA'.DA
i
RUANG ;' I
,__- ! . - I
I
~,;)J..:..&.'-•··- I
:UEK:::L;: 29.-
I I
'
I
~
KONSEP PROGRAM 00 I
KEGIATAN EDUKATIF
I
l
\
-
ANALISIS KUALI- ;
.4 FIKAS r TENAGA !
MUSEUM 3_1
PENELITIAN
--------------~~7) 1 JANGKA
l·~Ei'J EN GAH
L------~
PELESTARIAN
.L. ..l.
,.r ·SITUS JANGKA
"' MENENGAH
27
24
KLASIFIKASI S1'UDI TEKNIS
,.,
· KOLEKSI
~ PENGEMBANGAN
- MUSEUM
,_ --
-I
3.4 Koordinasi Lintas Sektoral
3()
BAGAN ORGANISASI TATA LAKSANA
. I
DITJENBUD
1
SEKJEND
I j
r----------------------~----------------------,
l
PUSLIT DIREKTORAT DIREKTORAT I KANWIL
~?DIKBUD
ARKENAS +-----> LINBINJARAH <-----)
L
PER~\USEUMAN <----->
~-------------J
:
l I
KANTOR
MENKOKESRA
....
,. ~
<
....z
0
~
0
0
~
DEP.
PJaiWISA.TA 1
DEP. HANKAM R>S+' DA1f
TELEIIDMUN IUSI
'J E-<
<
~
z <
<
Cl
~
<C
>
0 ~
z <C
<C ::::!::
:::>
~ z
<C
<C <C
E-<
<C ....z
E-<
z :r:
z
<C
~0
~ ~
....<C <C ?9 ~
....l
<C
....l
~~
Cl <C 9
z z ~~
w :::>
0 ~ Q
0
z <C '?'A.
w E-< -).
0..
<C
I E-<
_j ·-·KAN'foR.:MEmur -j
\
\\
BPN ..-
I •
IV. PENUTUP
***************
I:
.
- - - - - -- - - - - -- -- - -- -- -
S II I, I !i A II Lampiran 1.
,_
1\:?UTUS\:l
!!.EIIE.f1I PE/:"Jl:;IY.J\tl D:'.!l ']::fllil',\1,\ci~
Itl:"?lJdLli( ll!ill'UE~;lA
llo. 070/0/1 '!77
I
,
[
I 1. Sm·nt Kopc.ln Jo.\Jntnn Gooloc;i llnnc\une llo. )0~';"\ ~i'.:""o:";C·'·'· 0 r:~,·)~:':or
1962 ye.ng •lituju.kz.n kopada fl.esiLloll Su.:·n~~.:·ta. c.l_,-,:; '.:-:·::::~J!i~··!! cU-
kirim puln kope.un Dina.:J Pu:-'u!!.ke..Ln. den ?-)rti.n:;£:;c0.:o.:::. llesi::::-•J.
Jaknrta 1 m'3ngenai p-::!rlindJ.:r'.:;~n cL!(?I'all Sc..ngit'<:'.J'.
<1:.
I
r
'
c1. r:oputusnll ~1-Jn\P-ri ?cndi(li~~".:l ,•:·.:1 r\c:b!Jd,'-::.~:•Ji 11:. :;;/.~.~/1'···. ;
lo
'..
j. St\l'nt r:t:>putt..t~(\1) Ll!f~tbnr,n f.i.t . hiU\f~, tl·u·\r}\~: i\r-•;t\I' r:,..i,· ,:.: '1~1'!1 r· r
n.u. Jllk1n~( 01/I'I/7) j
1<. Surnt l<opulu:~nn LcC'\bn~.;n l.~U"'-'\;;, li.'\t·>..:,~ ~i,!:::u· f·:p; • c-:~~:.t·.:·, r:.r.,
l\<~po.Ll:rirut Ontlcn lCoot'<linll::i J<.,. 1.,1l.i::tllll lllll::,r·:, "·"· i-:·•;·,,' _ .
tlo. l'ol.: Fo}..su~·l?/ 1/;G 1 Lt0 J:·l:r 1.'\r:tpir·.'\nr;:;n.
': i~ I: lJ T U :, ,.
Rnlt\/n ~i tlLS kcr:.::t1"-.Y:.:1l;\cJt\ di c.l.:~crnit s~!. !l.~.'..r2.n d~\:1 sc~:.!. '. . :~~-::-·~ J ::t'.!:;: :·~=--
lctr_'-:. ,bLHI KJ~".:;\.1t~11 S:-n~:L!n d ·:\11 !;,.ti,upC~t·~!l 1·~"'-!·:·.::;':~",:,'".r J.~:-· ..,_ Tr~n:~;..:~ ,(:·')-
l\;,1'~'1br.t.ns !j.:lpc·":.i t~:-!:.0ru ,\n.l.:l~ Lcnpirl\1\ I l'·"-'~ l i i·;,!!:'..lt.\.!.::~..:1 i.ni. :.:J..•.·~·
t!\rY..an sclH1:3~i C~t:~~J· D'...!d~yn ?~r.-.~:--i..!\t.:;..h P..~pu!.Jl_ij: l=~ ~"..!r:r~·.::si~.
Kectun pll!"i:! [let~.il.i .l•/p"'::~J(I!O(t :_<"\n.~J\ d;\l::H!l lill(:~~Jr\;,:<-.1\ dc,':·r.l\ o.>::;.:-J· :Jucb:;:~ ':.ct· -
sebut dclc!:l p.:1~~ u?crt~1~ 11 \.,'ojiU r.l2U·:!Lil\are t!t. n : :1:o:~~/·~l::\r::'.:.~..._n.:: si~ ·.!s
1\epurbakl"'~aan t:.:::;~an sebn.ik-'on::i.k! ,~:<'..
( 1 ) Tr'..nn.:~. izin .5~~k.:..t S...: int·c.h cl:'.n l 1 •~u·h<'~ . . . . . lc JC':.::\ 7,::r"..~;~.i1 j"~. :-'..:-: ':..''):-::.:1·.1~~~
!
t
nt..:!.~ nar11 r..::.:-ck-~tt: t~.~cktot·.:1t Scjc.rXt drv\ ?'...:::JLl~·..:!!..., c...:_::_~l~ ~n~ :-:~:· ·~:-
sr..k/r.Jcrubah r.t.:1u r.-::::l[;~C'.li tru'.2.h d~nenn tuju:::r. r.~ no::r. ri '::::::-:,:,, :::•~;:.~:·
l.n.!c\1)'£\ d!. c~~.~.·ah ~f';f;ru'" ElucLJy(\ s2Jl~iran ~Cp€'!"t~ t~I " ~·Jt•.J'"... PJ':!G !){\$~:l.
"?cr tc".t!lll 11 ,
I
I
i
f·lcr.tll:'J\(;1.~\ u:::·-::'-u\:\11 l!i tlncr:lh c.,c.;~.t· tlutlC'..)':;! 5.::J<;ir·~~!\ ::c;-~rt.;. t.c:·:;c: -
Uu: p~. - 1 ~~ pr\~,:--_l ··i~~:·t.:11:~;\ 11 tl.:.t:ct·luk('" r~...!t"i::in:'.n ?c:-.)! ·.i.l\t.;"_:, i~r.(:r·:-J~
sct0lrj\ b·~.~k:"t"~ttlt. ;,~i tlcr'-r:'-!1 Su~t:..:., St~jc. r·;~h (~::1 f'u:·tH,~: .:l11 ,;,., . , ,. . . :·-
n,:::·d\ yn·~~~ l .. ::·~.in.!~ ·.l: tt~· :t.;, n:tu :~ lllt·:~:-:t.ur· D i r··"~:~. ,.,t- .'1~. ~:,._;,,~-:1~! rl~l!: ;··,.!:·-
I.Jtt k ·.l .....
Se~:~L"~ t'·:!\..:!r.;;:-.:1 L:·::·.I·~-L' ·~:H\:~ y~.l';: b:n1ilni ~·.'j:\:·:J ;,/ Iu:·ll:\~::~.: :! l.~::·::::~.c·-t::
fosi.l-.:c~'il l:~"'.lll<::-i.r./L::n·tbu1~ I (Li. (\."\..Ltll ,l...iJt/~f~..lJL~:i'.!~ tli"'Cl'<•Jt c.-.~·:;,;· llu·.L!::I:
') .·.'.l:~l.:'.t-~:-.n!J0Lr'\.J'"- cL'1L:r j~1.~k:t \.:td~Lu f.: 1..!j·-~.h
1
t\."1':-:.!hut t'n.-: .. :-,.:,·{.·· ;t\ : •
h:~t~~- .- ::j · ~:: ;: '1·.:: :. · .:·: '..' .~ ~: ~) r.'~lrq~ct · k... :p~l<L"\ ;:>u.'1!-: ... t S.::j~,r·:·21 ci~·-~ i ?,..t:b~..,. >:_;l,.
Jn~1;, T-:n;_;nn 1:1-:ll•::!•.t:!. p,~(·>~t'intnlt ll t~r:r·r·Jt ~·~lon;"t' ..
lt:'J.-1!:'.1 ld.11 :::-.:1_: ~clu:: 1 c\i0tw· t\."tbn l\C!putus1~:1 i:1: .c.l:::(\ d::-.':u:· 2..-::..'i.)\
• fr
1. Sckratcu-int !!0~:·"-:-:.::
~. S okra tnri ., t l<.."th) 11..: L,
J. S Oruf\ ~l0n tCl'i tf...·,:~~- . ~ 1
1,. Sonun Han tori 1
5. Sokjun. Dopt. P c:'1:1 :·. .
r,. SomU'l Oir jcn, tkJ.:~;·, 12: .,·· I, " " \ l'.:r:: . .. \ (0."1'1 t:,
'/. Jn:;;'r"klut· Jomkt·:•l ~~·~;.· .. I ·>,.\ '·
U. Kot.UD. l3l'JI< pndn Oc!1t•• P 'c':::: ;:,
9. Senun Sckrctnri!J Dit._i'!l\ 1 ~';jr:n.~l:-~"1 Flr'JI': d~tl0J1
l..inekunean Dept.. I' c\<1:1 1; 1
10, Sc1::un Diroktot·<"\t 1 O:'.'•J, :'~.;:-:t.~ .• I:l:;p.~l:Lur d.~:1
PI/ tlnlnr1 Jitv•htn :"'.l\ t:,·,':... ? d:·;, 1:.
11. Y..a. .l(:u1wil.Dct;L. 1·· thn !; :'r·cp~!tJi :;,, ... ., Tc~t,-;:o.h
di S cr.mr rJJr, 1
,.. P. Scnun l~oonlin:1lo: · l'c:·.., . ,.'J.-~· ~-ilwt•i S"·'::l ;\
1). Sor.:un Un.iv ./ln:;t.itul/jcl:ol:l!t 'f i,,;,:r:i/f,I";\.J,~:·ci
d1ti.·,Cl l..it1r,k1.u1c::\n D~pL. r c\.,_:, J: 1
1/,, !1nc.ln11 1'~, •.:·lk:;n Kcur".n~;r.n 1
15. Di tj.~rl. J\,,~:t~lll'f\11 1
1(,. Di t~on. I'~•J:·. k;
17. Dit.l'et·I..Jcndllltat·!\:;11 11._. ,~.11'1\ t!r..J1 T.-,L, L·,k::;un
'·Tl ·.·:1\1'1\1\1 •·
1!1. s~nun l<..•utt!-''r l'...:t·IJUllti"UI:\1':\~n II,J(:."\1'; 1 1
lC), Cubot·mu· !·:0pn.ln Dn...:t·."\IJ T:itl.,'~'-:r•t I .ltl'.J:\ Tr.t1~:;\.Jt
tli Sorrvtt·n1v: 1
•
I
'
/
tlo, ·of.'·/ I en··
(J I . ,, I.
Sr:DEL\.H THlllf\ : ( ~nh utnrn keselot.-.n dr.:-i h::c: :1<'.r·<.t :(<:: ·~·i.~t•.:r ) .
1. Cncr&. d<!so Gcncnc u·~:-b:'. t.n:..:.:\ c!.::nc~n ."'.:;:rr~.-''1 GC!r\i?nt:;.cn. ,..
2. II
Jtu-ul(·:.:"'ccn II II
" Plupuh ci:-.:: j ·~r.·.'..;cn]-~ .'1
C:.1nt_; ~: :> i_.
t\;1:1
J, 11
Garr.birnn II II II
J n In b 0 n.
II
Jc~il'O('O cbn II .I
! \111\· Itt I.' • .i".
I,.
f·~uH.JU
It
5.
6. II
1'T~Iljt'Jlt~:~:\t'i tJ,_;l'il:·.L:\ ;···1 d•·tl;::l,t rl:tr-r·:·ll I' 'J :t::rr•:·:;rul,
?. " lJ[:~\bl.:lJ'-r 1\t.:tC:au·i ,_1 ··.11 II•:Jtjjrlt; \J-:r · (,.d 1'.·'~' "''1'/:'llt ·'•··! rd 1
S.Sol:o.
11 .
S::UELJJ! SEU.T/JI nrrut ti111tU' lee bc~·nt, lii\\Lii t:l ..... r·;, kc scl:1t:ut ).
1. lJncr:Vt 1\ndiloyo bot·hnt.~.sru1 tlr~ne::~n tbct·l'JI ~·lono;.!1ri ('.J':.ilrn-selr.t.i\n)
cbn clncrnJt t:i.njorcjo di tirnur.
2. II
k:lli P:~rrj uj rut b~r\.JnL:'.:-;::,11 clengnn cin•~ r r.h G,:-,:,oloni~ \·Ir: l."\ 11 1
Gn ..
·- oolonc.: 1\u).oll, 5crtn j :: t. in: j o.
• J. " l<rici k:'.n bcru::t.."\s:ln clr:n,;l'\n rl,"\CI'I'JI /.11j i 1-::'.n/ 11 c j o ~ -...r i ,
l:.."'li l\cctw1r, lhll !fw !(:c:u.r.
'·. II
~h ,, ht.:l'l•"l'.l :;:•Jl do.:tlt:•vl (\."lo.:t·:vt rlr_;r":.lJat'!{;.
Lui r~n·•
Toc:nlr<' .i o.
10. " 1\Jll:ltl d:u1 ',/ntlot·c.i<' lo.:t'\J.~_t.;,:::•ll rk·n!:·"ll d·tl't'I'JI J:,·ctod0-
IJ:'\Itollo.
\ 1 , j):. ,-:t·; •J I • • • • . • • • , •. , , ,
Ii.
r r - 2 -
I'
1), II
Cipo. t Llot·L\.'1 tn ~:~n dnr!::::::t r\nc:z ·;dt '!'.:::~·': L.
11,. If
S e i1£; (.!'('Jw.n IJ c rb .: L,, s .:; ~ d.~ nc_: .\J 1 d;t L' t • ;•J \ ~~ ·..:2\.t: '(.: j o l ~~'.: 1
l.J:;tuir•.:n~ cl."\11 lilutdl!.
;~. lrl'..JL.
( c.rah b;::.r :\ t l:o ti r:1ur, eli r::ul. !
. i d :\r i ut:u·n ki; .sc- J "· ",n ) . ~-
1. Dnorr.J1 Groeol !Jcrb~ t.,s:·n d0n[;,!ll tl:-.0t·nh Trusur::..
2, II
Corns bcr!JC'.t<!s:-tn dcnc:u1 cboz·o.h 11{;l'Ui<2Ji.
J. II
'?. II
Sor.1birojo dru1 Dukuh -'>OI:YJr:-oro b0r·b:::tnc:."'..~ dcn;;:~n ·l:!''t·~·h
lh11Lllp,
II
8.
Ciolns l.Jcru.:-t."'\~llll clonc;:v1 cL;cr-:Ut f.l~n,lwtr;::;:~.
•
•.
--------------- ---- - --- -----~---
·' -··-------,
I r~':. ;~~-; ~··:.< I
.· ·-· .. ;.
•:t
_..
....... -
. ....
-:
~ . ,·. l
.,.
-·
·'
• ·..
..·... ~ .
.,.
·-.
-~f
.
qa•it tOJt'tlul
__ j
I
------------·----·--··- -· -··
II
Lampi !'at'l 2 b
.------ ----------.
: ..
-:·
........ , .
..... "'\ ....
.:;·_c.,
··_.-:-;.::: .
•
\. :!~.
'~- .'
··; ·.
... .. _· .. .-·---
···.:· . :·
.' •. \
-.
j
.-
\;c. e "o ...
D -
Lampiran 2a
BULUREJO
..
I .
I ' 'I
{
' I l
I...
\ ..
I
(/1
()
)>
r-
I'Tl
~
t.n
i 0
C>
C""J
J
; I
IJ
-"'""
c
"'
~
~
e
-"'
II-
"'l
;j
t:l
>
"'~
...
c:l
E
KRITERIA PENENTUAN BATAS WILAYAH SITUS SANGIRAN
(Penjelasan Lampiran 2, 2a, dan 2b)
."i
-j·
•
!.. ' :.
• .• ,_!,.I.....
:::i! i...t:"i"
,.... -
·:' ; ; ---~ .•. !
; '·' .-.: ' ···' ·,-'; ' :~ .i. ' .. ,o, j'"; ..
.\ .........
.:.. ···_-_:. i ' .. .!:::-.
SITUS SANGIRAN : POSISI DAN POTENSINYA BAGI
PEMAHAMAN STUDI EVOLUSI MANUSIA
a. Se:t~i Kallbeng
b. Se:t~l Pucangan
Aktivitas volkanik yang terjadi sekitar 1.8 juta tahun lalu telah
me:nyebabkan terendapkann;;Ta lahar tebal di daerah depresi Solo,
yang sebagia.n mengisi laguna Sangiran. Letusan gunung api ini
telah merusak hutan bakau dan mengubah bentang alam menjadi
.:1
.:..~.
dangkal. Suatu seri endapan lempungan yang sebagian besar berupa
lempung hitam dinamakan seri Pucangan dar·i Kala Plestosen Akhir (
Duyfjes, 1926; 193l3), yang di beber·apa tempat dapat mencapai 15
meter, mengandung gastropoda. Pollen hutan bakau absen pada
lapisan ini, sebaliknya ditemukan unsur tan.:unan yang mencirikan
lingkungan hutan tropia lembab dan hutan terbuka akibat musim
kering panjang. :3eri ini sangat penting, karena telah rnemberikan
beberapa fosil manusia dengan ber·bagai ·variasi marfologis yang
rnerupakan fosil-fosil paling purba di Sangiran, dan juga sejumlah
besar fosil mamalia. Studi paleomagnetisma (sebagai contoh :3ernah,
• 1986) menunjukkan bahwa seri pucangan diendapkan pada per·iode
Olduvai ( 1. 7 juta tahun) hingga batas periode Brunhes/t1atuyama
(0.73 juta tahun). Pertanggalan dengan metode fission-track di
level berfosil menunjukkan L 1i3 ± 0. 24 juta tahun ( :3uzuki et al.,
1985)-
c. Grenzbank
d _ Se.rl Kabuh
Di atas grenzbank, diendapkan sedimen vulkanik berfasies fluvia-
til (pasir dengan struktur silang-siur) atau fluvio-lacustrin
(pasir· berlumpur) dari seri Kabuh, bertanggal akhir Plestosen
Bm,1ah dan Plestosen Tengah. Sebaran lapisan Kabuh ini secara
"' lateral maupun vertikal merupakan lapisan yang paling menonjol,
dengan ketebalan mencapai puluhan meter. Anal isis pollen pada
lapisan ini, meski sangat sulit dalam beberapa hal menunjukkan
li:ngkungan vegetasi terbuka. Sebagian besar fosil manusia dari
Sangiran ber·asal dari seri ini, yang juga menghasilkan fosil-
fosil vertebrata.
Pertanggalan ter·hadap seri ini telah dilakukan dengan. memakai
rnetode fission-track, paleorn.::J.gnetisme, dan. Poto.ssium-Ar-go:n. :3emah
( et al. ~ 19130 j dan Yokohama { et al. ~ 1980 menyatakan. bahwa 1::_.atas
bawah ser·i Kabuh adalah seki to.r· 0. 73 juta .t&.hun, sement&.ra ()J.rtis
( 1981) dengan metode K/Ar rnenghasilkan angka 0. B3 ± 0. 04 juta
tahun.
Usia seri Kabuh bagian akhir tidak dapat diketahui karena terba-
tas ketidakselarasan, tetapi metode fission-track yang diterapkan
terhadap batu apung dari seri Notopuro di atasnya menghasilkan
• angka sekitar 0.2 juta tahun (Suzuki et al., 1985).
e. SerJ. Notopuro
C. HOMINID SANGIRAN
a. Faw1a Satir : muncul sejak 1.5 juta tahun lalu, cukup miskin
spesies. Jenis-jenisnya. seperti tercantum dala daftar tperiksa
halama:n 11). Di Sangi.Pan, fosil-fosilnya ditemuka.n di la.pisan
Pucangan bagian ba.wah.
i'
palaeokerabau, Bibos palaeosondaicus. dan Sus brachygnatus. Di
Sangiran, sisa-sisa Fauna Tr·inil ditemukan di grenzbank dan Kabuh
bagian bawah.
--~- -~·
FAUNA JKIIS BIHATAIG DI SAHGIRA!I
i , ....
J . .;::.
- - - - --- - -- ---
c
....... BUDAYA PALEOLITIK SANGIRAN
.............-··. -··
~--
.-··, ,.., ; i ; i
.:
l r
·::.•-.
....
---- ..-·
r·•;;
.... --;
~_idU{:;i.
__ ·-
.-·~ ··. ., ' ':·r. r··. ···..,
~--~ _\. .•J '••. \I!! ~-··' 0:::".••L L! ..L
J,, -- ·--
··---'-' l
....... -·····
Sendangduren, dan Dayu;. maupun Notopuro ··;··
- · ir-i ,-;I
.i r·i -···.i
•
k';:.~ h;--·i
.......... h-:•
.. ci i.
1. .. ·- .•.. L
u,::<.r
·._.: ;::; i''; ;'""l
/ ·-· · ··::.•
... ;..- __________ ,; ··- ··-· ··- "i •...l
\ i'·. \._i {·;:.:! j ..i.. i.J :::- ;t\; :::i. i. u :;:
endapan ter3~ di daerah selatan ;·-.··jr:_, 1 E~} L!• .1 j::)E-! r· bE:.; r-·!
__; _______ -·- -· ··-
UJ::.:'!ii.-=_i-:::'.1! p.::;<;.J.. !'""
.
: ···. ~ .-··. !----
'-··'-1. -:.:.::! /
• :::· _j_ :::.' ::i
_;... ·- ...... ·-
! -c.--:;_U.iid Lt::!_f !j...i ;:i.
... ... j _ , ··- ·-· .•••
;---~u:-::-i;::.'i
••• • • •
ii t /
--
;::t:
-::::_;in r; ;::,
--······ ··:."'!- ··-··-
i
,_ ....... ··· -·· .... !· . ...• -·" . I
!"". ~::!. i i <.:{! i r- ..i. :· _L :- ~ -::::•. -~-
·:: :.~ ;_
-- ·•···.
......__i. t.":"~ '.... 1_, ~
. .... ...... - ·-
! i:;:.'lliL'.<;:'.l: J .7.. t.; [. ..........
:;::·\·:::'{:Jd
~ ... ' ...
j, d t.F:: J E~. h
,,:)................ : --- .......
!::•; 1 t:.·.i .•c r c:' i ~ ,.
j';,;ng iii.dd ,,
C:<}E<t ·E;;}~:;t .
•• i .. . . . . . . . 1 .:
t.J ·::i'. I,'·'
j l_j .L
,·; . ' : I ! ~ •• i I:·, }· ' ! i :· ,. I ' _., i ~= · ' :. ":' ;' '
+·E-:r;.-: .........
i"';f"; ·! i-·
"';.n
-::.• ·i
.... t f?::: J. .... t:. j _
.. ·j_ d ~·=·~ 1-·:. fl'i·=·=·~ in ptt !Ti ;::.:·~T~ br:-:-:: ;·-- .L !-·: ~·=·~ n t. "i. n (J ~- .·=='· ·t.... j , '·._••· . : : : ; } i.. l. ·::: - ~- p~·=·· 1 (-:-: ::::•} i t :i. }.·:_ (~ t ·=·=·~ ·:::. :::-;_._._. F,_._._., !_-_ .: .
•
'I . . . . . . . . . . . . , . . . ..
. !. -::i. ! ~ i, . .!. f..
i ~:; ~ ~
'",!.· "',:"'.
·:::: •··. ·==~ ! ! ·:===· ..:. --r E=·· ·t:.
...! -~ ·: .......
~ .... ~::1. i. :.. ;_ u ~::'. i. ·::-:i.ii!
.L 7·\·!::::.: .•
::.; i ;::,·!·· ~--· d .!. ~:::· L.i J. .'.{. t. :.i.. ;.-:.
I
..'.
....: .... "".
-:::~ ). :! ; i >d
·I>:::
..•.. o•.i
.l- ··- .•.:; ...•
••. t·..:' i ,-::~ r·.. . . . . .. .-··. ·. ' ,. ·-. -~ ... 1 ... _, ••••
; ' ' r:::: : ' ! i'··' '-·. ! ! :;:: --~- :_~ :::• ~ !
---~ .; j ~---
; .. ! .., . i"·. i...! L.i~::' i i
... .: ..-:: . . : ",!
{i'! ·=·=-~ :::- .i. J ·.· -:·•.!i'._._; :::·•::: .. • -::•.!'· .
. ... ;, .. • . .... .... J.. : ..... ~ . : "'" ,.. ... . .... .. ...... i ............... . ..; .....
;_. .. L.; i...~ i ! ;·.-J ... -.::• ;· • i . \ .•:· ! !'·. •::· ; : !::~ _;_ , .... .
. .: .i .:_.i.__ ' , .. ; .i ;
i. .' .; ... .. .................... .
..... ,... : : ~ i i ' .·-f 1 ; l, .: ~::{ : l
.. ... ..
~: .: ·;
! •...i ':::- .L .L
.1...........: -
L t:::' !' _j ;::{ ~:.,;: ~~ U
. . . . ,_
::::. ~.-.-, -t· ;:::.- n
........... --- . •
r·~
7~
:.·-i
......
!--·. E-:·~ L .:·=·,_ {j .... _,, ....: ...... i .:
i! i '<::::· ~ f _} -:-::i. i... } ••L
.,
.L -::-: '··' ' }-·uh-=·---=.h" (-:-:-···
... ~ ;::.-! ..! n_, ~....
.......... ::;- •::: ~ ... !· ~ ' . ' : ' .·, i ·' : . l I • ' I. ' . t ; • ' ' : ' : :::. :L -:':'1 / ·::•' ''-.-.~
.../.:
• n·,j.::.-;_--·;.:....;r-·,_:::;;--·;;"";
. ............ !'" ...... '.'::J •...!.i..
·- .l ..... ·-·
~::i. L '::( ':::.-. ::-.:-t:.:' $ ..\. .i.d ..•.. i i
• .f................. :. . . . . . : ..
~-- "<:;:.' f ::::- •::.' i) i...• ;_
Indones1a-Peranci~
!-·. ' • ! .· .; -~ ..
........._)'•, ..!. '.. .
·.··___.· r-.
_:::~;--~
.... ....... .... ... ....
...... -::,, i_.j t,;~·-
::::· !::!. i i '...
r{ n n-:;,, ......
:·;; n :·-! --. r-. ·!- .... ,..._ ~
·-· ;=.:- ..
-~-
~ .. ; -:;:•, ! ! ·-- ~--~ l·-' .:'..
·-· ............ --- ........ ..
~--' r L-' ~...u....; r ::;- J. ..........
:::;;"';i"i
..
r-l ., !-. :--·.:·-. -~-' '!
\,.! ..L !...''.'.:':! l '·- '.. '· !'
I ..-
_\. c:·
;_ .. i .). .. .!.
.... ; ·-: .i. ·:::~ ! j . ::·····.. !...l·•.;. :::~ ·: .•. :i :::: 3 '··'''.": ':.3,... t ! .. / _;c;~~:=·
.i .. . ... ,·
:...• (::~ '.. t · . L• ;::~ ~- L~ ! .. .-. ~ : : i /:. (.. ,· ./
•.• .•. 1...
;...<;::~ i 1d L
.. •1.. .l .... ·, ·.:.·-'·. .--':
...i . .':. ;·· ::::-! ...'.' t:::--:·.' i_j -::~ i i
- ... : ....J.. . .................... .... _..._ :·- ·-. :r· ···. i . . . --- .l•• 'I ·- ...... · - .......
'·::- ..L J (;:·, L ~- ":::.1 ti 1L' !::\ j f -~. -:::' ~ ~ '·::.~ ·::: •:::: ~--- ~- ~ ::\ f·. ;___ ! -::' L i
...
--·i ' • ;
""'!"' ....
·---. ~--l ; i
-··-- ••
:_:;. -:-:\n
: i! ...'!!J!. .. •
• .....................
-::\! Ji.. ,!i;;;.'':::: ..!. ;__ :•
.!..
:.l. n i
tetsebut d1endapl.an,
i.. .. ~ .. . ·; , .. I . .. 'l
U;:i.V-.t. .+. .tL•i··-.-::•.. :.
•
·-- < -- 1...
Li .!. 1:.:·.: i ~
... .
:---,_::.:nn ·1 l---~·=··n
•
i ...... --- ... i .
L,i::.-:! '!1;..-'-:::':t" __; -:::~ ::::- l-..• --~- :-.::· :.. .1 :;:{ i i ~:~ 1"·,
.. ··. "!
--' ·:·•.. !.'.'.:
,.- _.....
::;_j";i'i
·:.~
':::-;;;/'...-::' -: :~ ·f i . .. -~ r·,n
...... ·;.o·
i·-- .::, --r -:::, _
-~
...... ·:::.(-:-::b;:-:-::1 ~":"i.h
,---- ... ·; ...
.... i. :;:.;__ _; .L i___l :•
- -- -- -----
, .•; .... """ .... ·1--
\ .. ) ::~ !--.'··;:':'. ....
~-- ·s • • .•••.:
• tetapi juga telah dianggap sebagai salah =~~~
··- . .
F ~...~ ::::· d - J..
L.
--·.
':::."
- •···
'y' L.' J. l_.i, ::::· L
!._/ .•. _
! . •. -::.:; .:.
'l ···.
~::;
~::·}. t::-: ..... , ; ;·..... ;:·::~r··; _
. ----······ ·····. :• rr.i:::::--·; -..,: ,::,
• • • • • • • • • ,J
r··; r·~ {. : i 1 ·)··
···-· •••• , • • • • p u t. e r·, -:: :..:i. ·f C:• ~;;:..·.L J
.. ,,.; ..
:;..:.•.. ; ";;:- ;__ j .;:i. t. L'-:J < .;: '· ~ .i. :•
·!
d.:;;:''" .!.
_...:;
'-'• r·· .__.i.::::- ..1. 1 · ·f c:.·::..1. J.
1..- .... '!
..
.L ••
/ .;;:~; .' \·:3 i... .i. U -:::~ V·. ;··.':::\.!. ·:::-.
! .....
···-·· .l•..•. •·••··•
c::ti i Lt::tf d •!. !::~ ··'·· : u ,::;{ i··· ,:::~ ! ..
•
f_ Perangkat adaptasi homo erectus terhadap lingkungan di
Sangiran telah lebih baik dikenal berdasarkan hasil-hasil
penelitian hingga dewasa ini. Alat-alat serpih bilah tidak
hanya ditemukan di Ngebung, tetapi ditemukan secara spora-
dis hampir di seluruh ai tua Sangiran dalam intensi tas
yang berbeda. Hasil penggalian di Ngebung oleh Puslit
Arkenas sejak tahun 1989 dan hasil penelitian tahun 1995
telah berhasil menemukan alat-alat non-masif yang selama
ini dianggap abaen di aangiran, termasuk alat-alat tulang
dan lancipan berbentuk daun yang untuk pertama kali dite~
mukan di Sangiran. Misteri kepurbaan dan pendukung alat-
• alat paleolitik Sangiran mulai terpecahkan berusia
sekitar 0.8 juta tahun, yang diproduksi oleh Homo erectus
Sangiran sendiri.
•
REFERENSI
j 20
~
I
XOENIGSWALD~ G. H. R van~ 1950. Fossil hominids £rom the
Pleisto cene of Java, International Geological
I Cangress~ Report of the 18 th Session. Part 9 : 59
I
I
I
- 61.
I
~
-
:\h; ~~MAH, F., A.M SEMAH, T. DJUBIANTONO. dan H. T. SIMANJUTAK.
1992. Dit they also make stone tools ? Journal o£
Evolution, 23 : 439-446.
SONDAAR, P. Y., 1984. Faunal evolution and the mammalian
biostratigraphy of ,Java, CoUl'. Inst. Senckenberg,
69 : 219 - 235.
····,.····,
..L.L
i
•
J
' . I
Jut.J. th. K(r.J.bt .:~t.:~s
"/ , '
·, 9rd<si v.:>\~.:~ni~
0. 25 NOTOPUKO
(PUCANGAN)
NGEBUNG
, ,
07 I 00 GRENZB.'.NK
1 I lcmpung t-lt.J.m
I •
I I PUCANGMl
P.lGERE JO ·: ( i<ABUH) :
1.6/ 1. 7
, , ..
, . I, •
Lcmpung d.1n g.1mping
·' I •
KALI9E NG ATAS
.,
(NOTOPURO)
.'
2/(,
,•
/ / ,
• G.lmb.H Jb; ill:t.1 gcologis d,1n kolom litologis ::.intcsis Kub.1h S.Hlgir;~n (t;~np.l :;ki.1L1. S~m.lh <ZI .11. 1')92)
t:;·
tJ ·. .·: ."o·
. D . . r> . .
C>. • . . .
. .. ....
,..,
... . ..
...>
.,
0
iJ._
(l
.o · ·. a ·
·. 6 :-··. 6··.·~
· 6 . . 6 .. ·
.
or~ksi vooliQnik Notoputo
[
. ·.. .. '.·
. . ·.. ... p~ir d.;an tu~ K.;abu/1
• • 0 0
. ·.. ·. ·..
• • 0 ••
Pe n9~nc!url9
. . · ....
·. ·. ; . • ;o :·; ·. o:. ~; .o•_'·,· c> :. o ·."· e:.·.o:~o ·_-.·.e:":'O ·
Fosil 1-l~nusi~
---------- ----
...
----= .=:::-- - - - --::_...--=-__:-'--=-----------::..._:----------
--------------------
- ------------------- kmpung hi~ m Puc..;ang.an
~-::..-=-==-=-::----=-~--=--=-=~-~~-=~-=-=
•I
Ger.a'.c;an e~en
Ger;ak;an endogen
t
,•
I-
Vl
w
z
0
0
,'<>o <
c:
0 w
0 0
Vl
::J
.c.
• ... "'
-;; ~
-.:.
~
u-8 Vl
;a ,.,..
~
·-O> "'...
...
CD ...,
c,
.
V1 · -
"'... 0
"':::> a...,
V1 u
C"'
c C"'
"J
'0 .,c
~ "::::
•J
..,
j
..,'-
I~
....
:::1 '-
J
:::>
>-
..
'-
'"' ~
"J
-" '-
~
• ~
c:C1' "' :,. "'
1/)
--
,<
~
..
;;;
.'"1
_,
f)
"J
.c.
C\.
"'....\1' 0
3. ...g' ,.,
V1 ::tl f)
c"'
u >
c ~
(f'
.".
:•
c ,.,c ...E "J
.c.
... "'r.U' n: ')
<.) cc:
...>- ?."J ..
·,;; ,;;
... .....
.c. ~
C"
~ ,.,c
m
.1-
~ :J
... 0.
U\
a.
~
0 ... ...C1' ,.,
...
0 0 a. 0
.....
I
lHl ~ [J D ~ ~ .
f,;l
~
~--·
5ancjr4n 5 __ _
.. H.1:1or.~ 1J
.!.rdjun4
Krc:sn4 11
~djuf\4 l3
8rahm.1r~ 0
- -- HdJ"lorr.L"l
1b
----- San:;'ran l.
.. --- Sang iran 25
---sans;iran lt.
Sangiran J -----
------sans;tran
.. ... •,
Sangiran
\)
~
'- Sargr df1 17
16
,.,
1 t.O 000
•
~
L.::..:::...=::
~ ~
L:_:_j
~ H.1hul1
NOTOPUAO
0.2 !. 0.07
·sang iran
Kesus Tylor - S?S? Jatcng
0. 7 J
I•7
Lampiran 5
u
__.............
KABUPATEN SRAGEN
• /
/
-..
-- " --- --
II " ...._-
---
.........
-.....
\
I
I - -.. ....... ,
I
I
I I
I
I Kawasan Ca~ar
I Budaya S 0 ng1ran
I
I I
I I
--------
j
. \
... ·.
-.
-- •
..,
-
.·